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寫給老師的一封信作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文1
敬愛的邢:
您好!您最近還好吧?首先祝你教師節(jié)!聽說您已經(jīng)調(diào)入中學(xué)教了,但您永遠(yuǎn)是我們的好老師。其次,要感謝您這一年來對(duì)我的關(guān)懷與教育。
曾記得,在五年級(jí)升級(jí)考度的時(shí)候,因?yàn)橹形缧菹⑻,加上量大,所以在下午上課時(shí),我總是打盹,還常常不集中,所以,每次上課的效率都比其他的差。有一次,上課鈴響了,我看見您還沒有進(jìn)來,便在下面搞起了小動(dòng)作。您進(jìn)來之后,看見我不是在認(rèn)真讀,便悄悄地走過來,想要提醒我,但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上輕輕地拍了下,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)您就站在我的身后,頓時(shí)我不知所措,便低下了頭,臉一直紅到了脖子根。我真想在地上找一條縫個(gè)鉆進(jìn)去。您把我叫出教室,站在窗臺(tái)前,語重心長地對(duì)對(duì)我說:“趙靜,馬上就要考試了,我希望你能夠加緊復(fù)習(xí),在考試中展現(xiàn)自己,要,如果連你也不相信自己,那還會(huì)有誰去相信你。”邢老師的話使我恍然大悟,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的臉上早已全是淚水。此后,我努力復(fù)習(xí),我相信,只要努力,努力,再努力,無論再難再險(xiǎn)的事情,也一定能夠闖過去,迎來一番的.明天。
期末考試的成績下來了,雖然我的語文成績并不是很好,但是我從不氣餒,因?yàn)槲以?jīng)努力過,奮斗過!
邢老師,一年的時(shí)光太短暫了,我也許再也見不到你了,但是我已經(jīng)把你深深地印在了我的心里,您對(duì)我的教育,我一生也不會(huì)忘記,您永遠(yuǎn)是我的好老師。
祝您:工作順利,萬事如意!
寫給老師的一封信作文2
敬愛的張老師:
您好!
還記得我剛升入四年級(jí),您成為了我的語文老師,給張芳老師的一封信。那是的我,是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩。在座位上總也坐不住,總想動(dòng)一動(dòng)身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的`糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來聽您講課了!
張老師,在我一到三年級(jí)的時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,小學(xué)生作文《給張芳老師的一封信》。到了四年級(jí),您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評(píng)我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。
張老師,您不但對(duì)我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級(jí)和班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長獲得了“十佳少年”的稱號(hào),……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!
張老師,我要說的太多太多了,千言萬語匯成一句話——謝謝您!
敬祝
身體健康 萬事如意!
您的學(xué)生:***
*年6月9日
寫給老師的一封信作文3
尊敬的老師:
您好!或許我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里卻非常清楚。
那一次,想領(lǐng)全班去洗手,在水池里,有一塊羊型的.“玉”您問我們誰要,有很多人都舉起了手,我也不例外,您二話沒說就給了我。這讓我備受感動(dòng),直到現(xiàn)在,那塊“玉”我還留著。
不止那一次,還有一次,幼兒園舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我不小心跌了一跤,您的眼神中立刻流露出傷心和不忍。膝蓋上有一個(gè)乒乓球大小的傷口,恨不得自己受傷,別人健康。您為我抹了酒精消毒,雖然很疼,但我還是一副開心的樣子,不喊一個(gè)疼字,因?yàn)槲抑溃瑫?huì)有人比我更疼,所以我沒喊。
但有一件事,我一直很困惑,每次要選花童時(shí),您都會(huì)選XXX,更不會(huì)多瞥別人一眼。因此,您讓XXX練走直線時(shí),我都會(huì)在一旁努力的練著,我不明白,我很輕松就能走好直線,而她卻需要?jiǎng)e人扶,就這樣,她走的也不是太穩(wěn)。您為什么不選我,到現(xiàn)在,我還做著花童夢(mèng)。
敬祝:身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生:崔靜雨
20xx年3月17日
寫給老師的一封信作文4
黃老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,我來玉沙小學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年里,您對(duì)我無微不至的關(guān)懷和對(duì)我的諄諄教誨,讓我才得以一次次凱旋……
記得剛來玉沙小學(xué)的第一天,走進(jìn)教室,一張熟悉的面孔都沒有,當(dāng)時(shí)我感覺自己就像一只孤獨(dú)的小鳥,眼淚再也強(qiáng)忍不住,就像斷了線的珍珠,不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說:“你現(xiàn)在就是我們二(五)班的一員,我們大家都是你的好朋友!還讓績好、性格好的趙承煜和我同桌,并要趙承煜幫助我。正是您的細(xì)心關(guān)注,給了我力量,使我不再那么膽小,慢慢適應(yīng)在這個(gè)班級(jí)體里學(xué)習(xí)。
還有,我來玉沙小學(xué),我的成績只屬于中等,但您并沒說我差,總是鼓勵(lì)我。只要我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就在班上表揚(yáng)我。這樣讓我越來越愛學(xué)習(xí),成績一次比一次提高。在您的精心培育下,現(xiàn)在我的成績已能在班上名列前茅。
您發(fā)覺了我有一個(gè)毛。壕褪巧险n從不舉手發(fā)言。您教育我說:“問題回答錯(cuò)了,沒有事,‘三人行,必有我?guī)熝伞蹦脑捳Z讓我增添了勇氣和自信心,我開始慢慢地舉手發(fā)言。
黃老師,是您給了我力量,給了我智慧,給了我勇氣和自信心,讓我一年來成為玉沙小學(xué)的'優(yōu)秀生,在此我感謝您!
黃老師,我一定會(huì)帶著您的期盼,我的理想,向成功的方向駛?cè)ァ?/p>
祝您身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學(xué)生:凱銘
20xx年6月15日
寫給老師的一封信作文5
敬愛的洪老師:
您好!
我是今年從龍泉小學(xué)新轉(zhuǎn)來的一名學(xué)生,名叫齊語馨。雖然您才教我一個(gè)多星期,您嚴(yán)厲而不乏慈愛,我可喜歡您上課了?吹贸瞿莻(gè)非常負(fù)責(zé)的`好老師,我有許多心里話想告訴您。
還記得教師節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在您到教室之前,自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫,并附上“洪老師,節(jié)日快樂!”的字樣。我們將教室窗簾全拉上,緊閉門窗,等到老師您推開教室門的一剎那,我們同時(shí)打開教室的日光燈。您驚呆了,看得出您很驚訝,也很欣慰!老師,您對(duì)我們的“祝!睗M意嗎?
洪老師,我還要悄悄地告訴您,那天您給我們分享的上屆六年級(jí)學(xué)姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴(yán)重的肩周炎,可您仍然帶病堅(jiān)持工作我聽了好感動(dòng),也是從那時(shí)候起,我更加敬重您了,我在心里默默地念叨:老師,您現(xiàn)在身體恢復(fù)健康了嗎?我們有沒有讓您煩心呀?如果有,請(qǐng)您一定告訴我,并且我希望聽到更多您之前與學(xué)長之間的愉快趣事,這樣可以讓我更多地了解您哦!
洪老師,想說的話實(shí)在太多,千言萬語化作一句話:洪老師,我祝您永遠(yuǎn)開心、幸?鞓罚
您的學(xué)生:
20xx年9月10日
寫給老師的一封信作文6
尊敬的張老師:
您好。六年的時(shí)光一晃而過,轉(zhuǎn)眼就從一個(gè)個(gè)天真無知的小孩,變成一個(gè)沉著穩(wěn)定的少年,同學(xué)們馬上都要畢業(yè)了,這六年以來,我有許許多多的話想對(duì)您說。
記得前幾天,一個(gè)中午,剛吃完飯,您就把我拉過來,和我說:“臨近復(fù)習(xí),你要好好復(fù)習(xí),一定要考出一個(gè)好成績!蔽衣犃,暗暗定下決心,我想,只要我好好努力,一定不會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
老師,您這么關(guān)心我,又這么關(guān)心我的家庭,當(dāng)時(shí),您的幾句話,就讓我的心感到十分的溫暖,老師啊老師,您讓我十分感動(dòng)。
記得六年級(jí)上學(xué)期,一次午休,我突然感到腸胃不適,立馬沖去洗手間,吐了一水池,我之后回到教室,可我的腸胃還是有點(diǎn)不舒服。后來老師知道后,對(duì)我噓寒問暖,問我:“要不要緊啊!沒事吧!”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動(dòng),聽了您的話,我的腸胃也的確好多了,我的`鼻子酸酸的,有酸澀的感情,我忘不了您。
我忘不了您對(duì)我的教誨,我忘不了您對(duì)我的那一份份關(guān)心;我忘不了您給我們灌輸知識(shí),我忘不了您對(duì)我們的呵護(hù);老師,您是園丁!您是春蠶!您是人類靈魂的工程師!
同學(xué)們!六年時(shí)光即將過去,我們迎來的是初中生活,在小學(xué)那些豐富多彩的日子也即將過去,希望我們?cè)谶@美好的小學(xué)生活畫上一個(gè)美麗圓滿的句號(hào),最后,我想對(duì)老師說:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望。
祝老師工作順利!
20xx年6月5日
您的學(xué)生
寫給老師的一封信作文7
張老師:
您好!在一晃三年多的時(shí)間過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。
有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的'信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻(xiàn)我覺得這句話說的就是您!
記得前一段時(shí)間,您腰間盤突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀,竟然還沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課,可是那對(duì)于我們來說,是最美好的一節(jié)語文課。
,可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無論寫得好還是寫得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫上一大堆評(píng)語,既表揚(yáng)我們寫得好的地方,又認(rèn)真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!
老師,在忙碌的工作中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂的老師。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
祝:
身體健康,萬事順心,桃李滿天下!
您的學(xué)生:XXX
日期:X年X月X日
寫給老師的一封信作文8
xx老師:
您好!
身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝xx老師!
我還有一件事情想向xx老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的`話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文9
敬愛的老師:
您好!
謝謝您在這兩個(gè)學(xué)期里對(duì)我的教育。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間如沙子一樣溜走。不知道你還教不教我們?很慶幸您是我們的語文老師,讓我在兩個(gè)學(xué)期中學(xué)到了不少知識(shí)及課本之外的東西。
我上課不愛積極發(fā)言,總是等別人說完后我才慢慢的舉起手。其實(shí)我很想舉手,可是心里一想:要是說錯(cuò)了怎么辦?老師會(huì)不會(huì)說我?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我?所以舉手的念頭就徹底破滅了,其實(shí)我也很想說,可是膽一小,這個(gè)念頭就打消了,在新的學(xué)期里我一定要養(yǎng)成積極的發(fā)言的好習(xí)慣!
還有預(yù)習(xí)的'習(xí)慣,我會(huì)努力越做越好,會(huì)根據(jù)課文提出問題,再積極尋找答案,如果實(shí)在想不出,就參考輔導(dǎo)書,總之,我一定會(huì)把預(yù)習(xí)工作做好!
三即是作文,不得不承認(rèn),我的作文水平在下降,寫作文越來越吃力,寫這一封信我都冥思苦想了良久,我一定要多讀書,多寫日記或作文,多記好詞好句,把作文水平提高,讓寫作文能行云流水,重振往日雄風(fēng),卷土重來!老師,您為了我們能夠茁壯成長,犧牲了多少業(yè)余的時(shí)間備課、查找資料,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文10
敬愛的査老師:
您好。
光陰似箭,住哪眼見我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在四年級(jí)的時(shí)候來到我們班教數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績就有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,因此我還當(dāng)上了課代表,這課代表一當(dāng)就是4年。
在這4年里,您曾在那神圣的講臺(tái),撒下您的滴滴汗水。您曾親切地教育我們。査老師,您就像蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱。
記得有一次,有一道題難住了我。其他的同學(xué)都會(huì)做這道題目,可偏偏就是只有我不理解。于是,您就在課堂上當(dāng)眾講給我聽。我知道,這即那個(gè)題目的時(shí)間是在浪費(fèi)其他同學(xué)的.時(shí)間,完全可以在課后講給我聽。也許這是您對(duì)我的偏愛吧。
不過,要說我最過意不去的就是搬作業(yè)這件事。以前我們的班級(jí)離您的辦公室比較近,我一般會(huì)主動(dòng)搬過去,但有時(shí)候會(huì)偷偷懶,不搬作業(yè)。這讓您在課堂上不能講解回家作業(yè)的錯(cuò)題。這讓我感到深深的愧疚。但是,在現(xiàn)在的班級(jí),離您的辦公室比較遠(yuǎn),來回要走很多路,所以我就干脆把作業(yè)放在書架上。其實(shí),我完全有時(shí)間幫您把作業(yè)搬到您的辦公室里去,只是這些時(shí)間我都用在了和同學(xué)說話上。所以,以后我會(huì)盡量吧作業(yè)搬過去,不讓您在到我們教室里來批作業(yè)。
謝謝您,査老師。謝謝您對(duì)我多年的栽培。我終身難忘。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文11
剛上初中分班的那天,我好緊張,我希望是女老師,媽媽希望是語文老師。我很慶幸,我和媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了,既是女老師,又是語文老師。我真開心!就是那天,我認(rèn)識(shí)了你,陳老師。
第一次參加軍訓(xùn),媽媽不放心,千叮嚀,萬囑咐,一直擔(dān)心我。直到收到你的.短信,媽媽才放心。媽媽說,你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的,你在軍訓(xùn)時(shí),每天都是很晚才休息。
在閱兵場(chǎng),我們走的分列式,主席臺(tái)上許多人在喊好,還有許多人在鼓掌,你對(duì)我們說,走得非常好!那時(shí),我可高興了。不只是為十三班高興,也是因?yàn)槟阌羞@么多的好孩子。如果我們是你的驕傲,我會(huì)永遠(yuǎn)努力保持!
媽媽說,你們老師真負(fù)責(zé),每次短信都發(fā)那么長,你要好好珍惜老師付出的辛苦。
你說,下課的時(shí)候,我們是朋友。我也希望是這樣。你說,我們?nèi)绻霾涣俗顑?yōu)秀的,但要是超越了昨天的自己,就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福,希望你也會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些孩子同樣感到幸福!
愿這種幸福感永遠(yuǎn)伴隨我們!
寫給老師的一封信作文12
親愛的李老師:
您好!
人們都說,遇到一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡,我們?nèi)松杏龅搅艘晃缓美蠋煟覀兙褪悄切┬疫\(yùn)兒。在這艷陽高照,太陽花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的校場(chǎng),歡聚在綠蔭如蓋的大楊樹下。
剛上四年級(jí)的我們一開學(xué),就遇見了您;貞浧鹉切┛鞓返耐聲r(shí),我的心里就充滿了感激之情。剛上四年級(jí)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較吃力,成績也不太理想,我有一次數(shù)學(xué)作業(yè)完成不好,您主動(dòng)邀請(qǐng)我去辦公室做當(dāng)天的家庭作業(yè),并耐心詳細(xì)的給我和另一位同學(xué)講題,那天晚上,我的家庭作業(yè)明顯錯(cuò)題減少了,速度也提高了,從此心里就更加敬佩您了。
過了一段時(shí)間,我在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步了,做題有思路了,也不在懼怕難題了,心里在數(shù)學(xué)方面有了信心,每當(dāng)您在課堂上講課時(shí),我總會(huì)不由自主的舉手回答問題,課后我主動(dòng)的幫您搬教具。在生活中,我有時(shí)遇到您,您總會(huì)笑瞇瞇的向我問好,雖然在班里同學(xué)眼里您是那樣的威嚴(yán)和難以接近,但是在我的心里,您永遠(yuǎn)是可親可敬的老師。
我即將走向另一所學(xué)校,我和您都滿懷依依不舍,但是我們終將會(huì)離別,昔日往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的'珍珠。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您五年學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
祝您
身體健康
天天快樂
寫給老師的一封信作文13
敬愛的老師:
您好!
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的`同學(xué)們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會(huì)再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。
朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想:哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。
其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離;也不愿意說我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。
祝您和楊老師身體健康萬事如意!
寫給老師的一封信作文14
敬愛的楊老師:
您好!雖然之前我和您見過幾次面,加上三堂課的認(rèn)識(shí),您大概對(duì)我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學(xué)習(xí)態(tài)度,卻不知道我是一個(gè)怎樣的人,那我就來介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)比較尖的高鼻梁,再加上一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長相了。
記得一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)說過,一個(gè)人長什么樣,他的特點(diǎn)就是什么樣的'。這句話好像就是說我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。
有一次,我高高興興地去上學(xué),可真倒霉,碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來“呼呼”的跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕!原來,狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當(dāng)時(shí)的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。
后來,狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我,F(xiàn)在我五年級(jí)了,相信一定能克服膽小的缺點(diǎn),自強(qiáng)勇敢,請(qǐng)您相信我。
祝您
工作順利!
您的學(xué)生:王浚歡
20×× 年9 月20 日
。 五年1 班 王浚歡)
寫給老師的一封信作文15
敬愛的老師
您好:
為學(xué)莫重于尊師。這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯(cuò)吧!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
記得,那是上五年級(jí)第一學(xué)期,我們班里來了一新語文老師。
新語文老師姓x,她個(gè)子不高,但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會(huì)說話。
一次上語文課,我看見這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸,正巧被x老師看見了,她那雙眼睛好像在對(duì)我說:xxx,你怎么做小動(dòng)作了?我趕快把手放好,聚精會(huì)神地聽老師講課。
x老師,您讓我從不愛學(xué)習(xí)語文的`我變到愛學(xué)習(xí)語文。讓我的語文變得這么好。
x老師您講課非常生動(dòng),您時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
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