疫情防控工作年底總結
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編精心整理的疫情防控工作年底總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
疫情防控工作年底總結1
為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應,迅速行動,全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行。現(xiàn)將相關工作匯報如下:
一、常態(tài)化疫情防控主要做法
。ㄒ唬┘訌娊M織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領導小組,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預案3個。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎
學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
。ㄈ⿵膰缆鋵嵟e措,確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的.相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴格執(zhí)行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算
疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染、毫不松懈,進一步加大工作力度:
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
疫情防控工作年底總結2
一、疏導—班會
疫情防控易疏不易堵,讓學生意識到,疫情防控不僅是學校的事情,更是自己的事情,獲得學生的認同,更有利于疫情防控工作的開展。以班會課為載體,我從以下三個方面來開展。
1.分析形勢
通過新聞圖片、視頻等形式向同學們展示國內(nèi)、國際疫情動態(tài),讓學生了解疫情形勢的嚴峻,以此來提高學生警惕性。
2.學校工作
向學生講述學校為學生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問題等,以此來獲得學生對學校的認同感,有助于學校疫情工作的開展。
3.切身利益
對于高三學生,時間就是金錢,時間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來,就會引起學生重視,做到規(guī)范通風。
二、觀察—細心
1.觀察學生是否規(guī)范佩戴口罩,哪些同學經(jīng)常不戴口罩;觀察學生如廁,就餐是否按要求排隊,是否規(guī)范通風,根據(jù)觀察情況進行適當提醒。
2.觀察學生開學以來在疫情防控上的態(tài)度變化,及時關注,在學生有所松懈放松時,進行再教育和強化教育。
三、落實—耐心
疫情防控工作關鍵在于規(guī)范要求,而重點在于落實。應針對學生出現(xiàn)的不同問題,挖掘問題背后的原因,采取不同的措施。
1.做好記錄,認真研究
對于學生出現(xiàn)的問題做好認真記錄,哪些問題是學生容易出現(xiàn)的,哪些問題只有個別學生出現(xiàn)。分析不同問題出現(xiàn)的原因,以便根據(jù)不同的問題、不同的學生,采取相應的措施。
2.因人因事,措施得當
疫情防控重于泰山,任何時候都不能疏忽。但在進行疫情防控的同時,還要注重關注學生的心理健康和學習狀況,尤其是高三學生,因此在采取相應措施的時候一定要慎之又慎。我的'做法有:
出其不意。在自習課上認真觀察學生佩戴口罩的情況,以列為單位,記錄每列佩戴不規(guī)范的學生人數(shù),并在當堂下課時公布,這樣既能讓學生感到班主任的重視,又能在無形之中形成學生之間的競爭;
重點提醒。對于經(jīng)常不佩戴口罩的同學,私下里單獨提醒教育;
以學代罰。對于佩戴口罩不規(guī)范的學生,不按要求排隊的學生。記錄下來,在課堂上或者自習課上以提問背書的形式進行處罰,既有助于學生學習又能以此來促進學生規(guī)范佩戴口罩,按要求進行排隊;
借助外力。對于采用以上方法均無效的學生,借助政教處來處理。當然,目前沒有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化,那么應對學生的措施也應不斷轉變,對于學生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時因事而已。
四、堅持—恒心
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級工作的一部分,常抓不懈,要做到多強調(diào),多提醒。疫情無小事,責任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學生的健康,更是對學生高考的保障!
疫情防控工作年底總結3
下面我就村疫情防控工作情況匯報如下:
根據(jù)近期關于疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務目標,嚴守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面:
一、建立防控網(wǎng)絡,確保排查工作有效徹底
防范工作必須由內(nèi)而外,嚴管跨境業(yè)務企業(yè)疫情防控工作,落實“三點一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務企業(yè),督促企業(yè)嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到,加強場所作業(yè)人員防護教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進行一次核酸檢測,建立司機及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設置司機專用區(qū)域,嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
二、落實防控措施,確保內(nèi)部管理嚴格有序
加強轄區(qū)人員排查,落實人員健康管理工作。加強國內(nèi)中高風險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實行健康管理,對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴格做好我村的.人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護,減少不必要的聚集性活動。同時,有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練,切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。
三、加強宣傳引導,確保防范常識人人皆知
在疫情防控上,我村堅持既要有堅強力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識,及時發(fā)布國內(nèi)疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。
下來,我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作,緊盯重點領域,嚴密加強對跨境的企業(yè)司機等的防控,力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應有的貢獻。
我的匯報完畢,謝謝!
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