小學(xué)學(xué)生檢討書

時間：2022-02-04 18:20:37 檢討書我要投稿

【實用】小學(xué)學(xué)生檢討書三篇

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書3篇，希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)學(xué)生檢討書三篇

小學(xué)學(xué)生檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉，在上網(wǎng)課的時候，我又開始開小差了。以前在教室上課的時候，我也總是上課的時候開小差，沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了，我還是會開小差……對不起，老師，我錯了。

　　今天上網(wǎng)課的時候，其實連我自己都沒有意識到自己又開起了小差，還是老師您下課了給我的學(xué)習賬號發(fā)了我上課開小差的畫面，我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生，他們擔心我上課總是集中不了注意力是有什么問題，可是醫(yī)生告訴我們，我上課注意力不集中，喜歡開小差，這些并不是大腦有什么問題，只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師，我也沒覺得我上課的時候在玩什么，我只是聽著聽著課，不自覺的就走神兒去做想別的事兒，去做別的事兒了。

　　或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習吧？不過我好像也不是什么課都開小差兒，我會在我學(xué)得不太順利的課上開小差，比如老師您的數(shù)學(xué)課，以及體育課，我會一不留神就走神開小差去了。老師，您的數(shù)學(xué)課，我會開小差，您也許還是能夠理解吧，可是我體育課也會開小差，這一點連體育老師也無法理解。過去我在學(xué)校上體育課的時候，我常常上著上著課就開小差了，甚至都差點兒出危險�，F(xiàn)在線上的體育課，體育老師一節(jié)課要點我好幾次名，我有一次甚至看著老師在視頻里做操，我竟然睡著了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒有辦法，控制不住自己，總是聽著聽著課就開始開小差了。

　　老師，您如果有空的話，可以教教我如何愛上數(shù)學(xué)嗎？我好像對數(shù)字一點也不敏感，聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的，即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是非常簡單的數(shù)學(xué)，可是我卻總是聽著聽著數(shù)學(xué)課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會兒，我好像是被外面飛來停在我家窗臺上的小鳥兒吸引住了，所以我才會在上著上著課探頭去看窗臺，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。

　　老師，對不起，我錯了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課，能夠上課的機會就是老師們花費心血換來了的，我要是還在線上的課里也開小差的話，真的太對不起老師們了。

　　此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫____，自從來到了您的班級之后，我的各科成績都提高了不少。所以我一直很感謝您，您把我們整個____班級各方面的管理都做的很到位，無論是上課紀律，還是教育工作，還是班級的衛(wèi)生打掃，每一項您都親自安排，親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負責任，又通情達理的班主任是我的福氣和幸運。但是在您這樣負責任的管教之下，我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話的錯誤，實在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。

　　昨天上午，在一趟數(shù)學(xué)課上，我因為沒有搞懂數(shù)學(xué)老師在黑板上給我們分析的那道題目，所以就一直揪著我的同桌不放，我想讓她再跟我將一遍，讓我徹底弄明白。然后過來查看課堂紀律的您，就看到看了我跟____同學(xué)一直在講話的場景，就把我叫到了辦公室里對我進行了一番教育。

　　在教育過后，我意識到了自己的不對，意識到了在上課講話會帶來的影響。

　　對于我個人來說，我為了弄到一道題目，就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識，這是很不值得的表現(xiàn)，也是愚蠢的做法。

　　對于老師來講，他在講臺上面辛苦的我們學(xué)生授著課，扯著嗓子為我們劃重點知識，就是為了我們在上課的'時候，能夠聽進去。但是我在課堂上講話，很有可能會擾亂他的上課思緒，影響他的上課心情，最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質(zhì)和公德心的行為。

　　對于同學(xué)來講，我在老師上課的時候讓她幫我講解題目，是對他的一種打擾和影響他上課的行為。因為我一直在它他的旁邊講話，他就不夠集中注意去聽老師的講的內(nèi)容，如果他花時間給我講解題目，那他就更加聽不到老師講的其他知識了。不僅他會受影響，我周邊所有認真聽課的同學(xué)也會被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。

　　我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目，做一個標記，等到下課了之后再去問老師和同學(xué)，這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時間，也可以讓老師保持一個愉悅的心情上課，還可以讓同學(xué)們有一個安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯誤的教訓(xùn)，我以后一定不會再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認真上課，要講話就留到下課講。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：____

　　20xx年____月____日