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“A”計劃作文

時間:2024-07-16 11:53:35 計劃 我要投稿

“A”計劃作文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的“A”計劃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“A”計劃作文

“A”計劃作文1

  佳節(jié)將至,飛雪迎春。親愛的初三級同學(xué)們,漫長而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設(shè)施,安全出行,做一個文明的中學(xué)生。

  青春少年,學(xué)習(xí)為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習(xí)班的事而忙活了,對于大多數(shù)孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學(xué)生反映,自上學(xué)以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準(zhǔn)備很多的補習(xí)任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習(xí)的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來初中學(xué)習(xí)生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學(xué)生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導(dǎo)意見,望同學(xué)們根據(jù)自己的`實際情況,提前做好寒假學(xué)習(xí)計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學(xué)知識,更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導(dǎo)致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴(yán),加重學(xué)習(xí)負擔(dān)。這些做法都會引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:

  一、貪吃導(dǎo)致肥胖:有些家長認為,平時孩子學(xué)習(xí)緊張,營養(yǎng)不好,放假了,應(yīng)好好補補身體,給孩子準(zhǔn)備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。

  二、貪睡導(dǎo)致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內(nèi)部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3 個多小時,最多的達到6 至7 個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容過多,導(dǎo)致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習(xí)班,這就增加了孩子新的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。

  為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應(yīng)該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,學(xué)習(xí)和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。要使學(xué)生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務(wù):一是調(diào)整身心;二是有效學(xué)習(xí)。

“A”計劃作文2

  新學(xué)期伊始,我們班主任大人就說,按上學(xué)期的期末考試成績排座位。這下,我可慘啦,一下子從“前線”被趕回到了“大后方”與一群“第三世界”的難友們?yōu)猷彙M恰翱荚嚒睖S落人,大家正痛定思痛的時候,班主任發(fā)話了:“有的同學(xué),就像垃圾……”

  “以分數(shù)判斷學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣算怎么回事!”受夠了冷嘲熱諷,下課后我大發(fā)牢騷。話出口后,我簡直不敢相信自己的耳朵——天哪!以前那個常常被評為三好學(xué)生的男孩兒哪里去了?更令我吃驚的是沒有一個人搭話。我只好搖了搖架著“高深莫測”的眼鏡的同桌說:“喂,發(fā)表一下你的高見嘛!”

  “唉,有什么好說的呢?坐在這種鬼地方,想翻身比登天還難!像我倆,連黑板上寫啥都不知道——唉!”同桌推了推鼻梁上的“瓶子底”。

  這回輪到我無話可說了,心想家長們也真是的,竟然支持這種排座方法,還美其名日“有利于提高學(xué)習(xí)的積極性”,孰不知這種做法一點也不科學(xué)。不僅教室里看上去參差不齊,而且嚴(yán)重地挫傷了學(xué)生的自尊心?粗鴽]精打采、仿佛知道自己就要上絞刑架的階級兄弟姐妹們,我的心隱隱作痛。要不是上學(xué)期期末考試中我患重感冒,還不曾感受到當(dāng)“垃圾”的滋味是如此苦澀。

  幾節(jié)課下來,我覺得脖頸又酸又疼。長此以往,人將不人——準(zhǔn)會變成長頸鹿。同桌視力不佳,一直都是“霧里看花,水中望月”,筆記本上涂滿的全是些無聊的語言。其他難友們也好不到哪里去,都是糊里糊涂地混日子。

  經(jīng)過了解,我發(fā)現(xiàn)這群被定位為差生的難友們,有著那些所謂的優(yōu)生們不能相提并論的優(yōu)點。比方說吧,“一米八”的'籃球技術(shù)特棒,婷婷天生一副唱歌的金嗓子,同桌文筆不賴,以前詩文不時見諸報刊……而現(xiàn)在,籃球場上已經(jīng)沒了“一米八”的身影,婷婷半天不出一點聲音,同桌把自己關(guān)在心靈的黑匣子里……我知道再這樣下去是不行的,我決定實施“A計劃”。

  一天晚自修后,我叫住了所有的難友。我告訴他們我的遭遇,并分別指出了他們的優(yōu)點,目的是讓他們明白:我們不應(yīng)該沉默,我們應(yīng)該證明自己。“因為我們不是垃圾!”我一字一頓說完這句話時,不知怎地,淚水不禁流了下來。沒有掌聲,有的,只是伸向我的一雙雙手。后來,我們成立了“紅太陽”學(xué)習(xí)興趣小組,課上充當(dāng)彼此的“眼睛”,課后充當(dāng)彼此的“老師”。同時,還踴躍參加學(xué)校舉行的活動,為班集體贏得了不少榮譽。

  接近期中,我們做了一件老師們認為不可思議的事情——聯(lián)名要求考試一次。考試結(jié)果沒出我們的預(yù)料。有好幾位兄弟姐妹沖進“二十強”,我又入圍了“四大天王”。照規(guī)矩,座位又要來一次大變動。班主任勉強地笑了笑,對那些“優(yōu)生們”說:“還坐著干啥?換吧!”

  “不用了!按高矮排座比較合理,老師!蔽乙砸幻麆倮叩纳矸菡酒饋,挺挺胸說,“因為,沒有誰是垃圾,沒有!”

  哈哈,沒想到我的“A”計劃還挺成功的!

“A”計劃作文3

  隨著杭城各高校開學(xué),校園里迷彩服漸漸多了起來。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過,學(xué)會規(guī)劃好大學(xué)生涯,是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步。

  日前,由新東方教育科技集團杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過”講座,分別在浙江傳媒學(xué)院、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進行,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學(xué)校校長呂偉勝,一起分享經(jīng)驗。

  王強遇到不速之“客”

  在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講,趕上了很熱的天,最高時室內(nèi)溫度接近40℃。場地里沒有空調(diào)、風(fēng)扇,又密不透風(fēng),學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學(xué)典禮時才能看到!”

  呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的'經(jīng)歷入手,講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí)。新東方創(chuàng)始人王強上場后,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。

  剛到杭州時,王強收到一封信。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習(xí)了。俞老師他們平時很忙,但卻對我們非常關(guān)心,我想通過您表達一聲感謝!

  這封看似普通的信,作者是浙江林學(xué)院一個很特別的大學(xué)生。他在聽說上有障礙,雖然耳朵幾乎失聰,說話也比較困難,但他始終沒有放棄學(xué)習(xí),還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候,他曾到北京參加學(xué)習(xí),受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。

  把你的橫縱“坐標(biāo)”建起來

  “我們要學(xué)會模仿,學(xué)會閱讀,學(xué)會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐!边@些話,新東方的名師沒有說教,而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷,告誡同學(xué)們要學(xué)會堅持并且要有正確的思維方式。

  “學(xué)知識有用嗎?有用。知識學(xué)會了為了什么?是為了建立好的思維方式!蓖鯊娬f,作為一個大學(xué)生,最需要的一是健康的體魄,這是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);一是面對什么困難,都依然保持著陽光的笑容。他舉例,比如新東方“老俞”,從“廢墟”上站起來,在最困難時依然笑得很開心,所以注定他會成功。

  怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標(biāo)的焦點——橫坐標(biāo)謙虛,縱坐標(biāo)自信。王強說,大學(xué)里先建好坐標(biāo),再要找到這個相交點,做的每件事都要和它接近。

  規(guī)劃大學(xué)生活,還要讀書。“除了專業(yè)書和必修課本,一個人如果讀過雪萊、尼采、康德,讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書、林語堂,哪怕很多年后,已經(jīng)不記得其中的語句,忘了情節(jié),但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊,一定和沒有讀過的人完全不同。

“A”計劃作文4

  走進我們的校園,看著嶄新的教室就,看著一張張新的面孔,心里不禁又激動又緊張。初一,與小學(xué)相比有非常大的變化,學(xué)科的增多,減少了我們喘息的時間,上課速度極快,速記重點是一個挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)就沒有像小學(xué)一樣輕松自如了。為了自己以后的'初一生活,為了提高自己的成績,為了各科各業(yè)全面發(fā)展,我由自己目前的成績與性格,對各學(xué)科與學(xué)習(xí)習(xí)慣進行了一次規(guī)劃:

  一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、學(xué)校:①上課做筆記。速記,記疑點,記重點。②認真聽講,遵守紀(jì)律。

  2、家庭:①查漏補缺。課堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂裝懂。②作業(yè)認真工整。

  3、周末:①一周總結(jié)。整理自己不會的,制成錯題集,以便于溫習(xí)。②復(fù)習(xí)老知識(預(yù)習(xí))。把自己以前學(xué)過的與這次預(yù)習(xí)相關(guān)復(fù)習(xí)一遍,以免學(xué)了新知識,忘了老知識。

  二、主科學(xué)習(xí)

  1、語文:預(yù)習(xí)課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要內(nèi)容。積極參與各種語文活動,鍛煉自己。大量閱讀,提高寫作水平。及時記錄生活,以便寫作。

  2、數(shù)學(xué):課內(nèi)重視聽講,課外及時復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)效率高,抓住重點,概念精準(zhǔn)。適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好做題習(xí)慣。找出錯誤,及時更正。調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

  3、英語:多聽、多讀、多說、多寫。先易后難,先短后長。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型必須爛熟于心,熟練運用,由于所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。擅長對比英語和漢語的不同之處。經(jīng)常對比英語與漢語語法的異同,歸納總結(jié)。進行大量的措辭實行,正確駕馭所學(xué)的這些語法規(guī)則。

  4、歷史:對歷史產(chǎn)生一定的興趣,有被老師說然后拿起歷史書時有想讀他的欲望。多看關(guān)于歷史的書,把握事件的時間點,建立時間網(wǎng)絡(luò)和體系。

  5、生物:培養(yǎng)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。多思勤問。課本中很多地方設(shè)置了疑問,需要開動腦筋去思考。對于課本的知識,不要“點到為止”,多問幾個為什么。理論聯(lián)系實際。多觀察生活,多聯(lián)系實際,運用所學(xué)習(xí)的知識解決實際生活中遇到的問題。

  6、地理:學(xué)會使用課本,精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。學(xué)會使用地圖,分析地圖,認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細看。善于動腦,經(jīng)常向自己提出問題。勤于動手,經(jīng)常用手寫,動筆畫,動手制作學(xué)具。

  7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯(lián)系實際。掌握教材里的基礎(chǔ)知識以及主干知識。每一個知識點過關(guān),老老實實在打好基礎(chǔ),訓(xùn)練能力。檢查出不足,提高應(yīng)試能力。

  做好了計劃,一切就等著我去行動了。我相信,只要我嚴(yán)于律己,按照計劃執(zhí)行,我一定會成為一個全面發(fā)展的好少年,我的初一生活一定會異常精彩,成績會更上一層樓!

  石伊婧于20xx年8月

“A”計劃作文5

  一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去.

  我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步.一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ).在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高.我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固.

  在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度.因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分.

  首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心.要科學(xué)安排時間,沒有合理的.安排,再好的計劃也會付之東流.

  所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都

  抓緊.學(xué)而時習(xí)之預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視.盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識.

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動. 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上.

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí).多做深,精的題目,拓展思維.

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感.認真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分.認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型.注意活學(xué)活用.

  4.根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系.

  5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦.由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目.

  以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃.我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進.反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費.所以,我的目標(biāo)就是進入全班前25名.

  遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教.不能似懂非懂,更不能不懂裝懂,那便是自欺欺人.以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事.我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬

  于自己的初中四年.快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道

“A”計劃作文6

  如何過好一個月的寒假生活,一直是困撓家長們和學(xué)生們的難題,這次由市教委發(fā)起的“三會”假期倡議,使我在快樂中渡過了假期生活。

  “三會”,顧名思義,就是會休息,會學(xué)習(xí),會健體。

  會休息:遵循著青少年身體成長特點,保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障充足的睡眠,并在學(xué)習(xí)時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間,因為保證好充足的休息時間,這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整,我安排參加了兩個冬令營活動,通過旅游和參觀,在游玩中獲取一些課外知識。一次是赴上海的科普知識主題冬令營,一次是赴太湖的水資源保護主題冬令營,通過邊玩邊學(xué)習(xí),讓我了解了更多的科學(xué)普及知識和水的生產(chǎn)過程。這可是上課學(xué)不到的呦。

  會自學(xué):也就是針對自身的實際需要,合理制定學(xué)習(xí)計劃,明確假期的自學(xué)重點,做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。假日雖然是用來休息的,可也不能玩過頭。“那除了完成假期作業(yè),我們還能干些什么?對,自學(xué)!笔紫,我對下學(xué)期教課內(nèi)容進行了初步預(yù)習(xí)、了解,并鞏固和復(fù)習(xí)以前掌握的知識,為下學(xué)期開學(xué)打好了基礎(chǔ),不懂得可以問一問比自己高一級的哥哥姐姐們。在假期里,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》,《儒林外史》,《封神演義》,《三國演義》等文言文版的類型,這樣可以增加我們對文言文興趣,使自己更加地去了解它們,通過閱讀會讓我們拓寬知識面,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。

  會健體:在假期生活中,每天都會有一些空余時間,這些時間可以用來鍛煉身體,時間

  為一小時左右,可以跳繩、跑步、仰臥起坐,踢毽子……,這樣可以使同學(xué)們變得強壯起來,增強免疫力!我每天晚飯后,都會同爸爸媽媽一些去散步,在護城河邊走上一圈。夜晚的護城河,在霓虹燈光的映襯下,時而有幾艘古舫(游船)開過,飄過評彈悠揚的旋律,分外迷人。這樣既可以欣賞美景,又可以消化晚餐。你們也可以試試哦,但最重要的'是鍛煉一定要持之以恒,可不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,但一定要學(xué)會勞逸結(jié)合,使自己變?yōu)橐粋既聰明又健康的合格中學(xué)生!

  在假日的學(xué)習(xí)生活中,我們需要使用正確的學(xué)習(xí)方法來幫助我們預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),合理安排時間,運用科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,假期內(nèi)全面快速的超前學(xué)習(xí)!

  我認為三會計劃的實施,全面,有效地規(guī)劃了中學(xué)生在假期內(nèi)的生活,使我們的假期生活變得高質(zhì)量,高效率。它不僅對學(xué)習(xí)方面進行了要求,對健體和作息方面也提出了建議,讓我們的生活變得更健康,而且井井有條。

  這個假期我要過的很有價值,很有意義,希望同學(xué)們也能專門為自己量身定做一套合理的假期計劃,讓今后的每一天變得更愉快,更充實。

  只要我們掌握了“三會”,就能使假期生活變得既充實又有意義。

“A”計劃作文7

  在這里我想有一個提議,倡導(dǎo)大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

  一、定一個計劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下,制定出一個科學(xué)詳細的假期計劃。這個計劃里既要有學(xué)習(xí),還要有娛樂,有讀書,有特長培養(yǎng),還要鍛煉身體等等。

  二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無償捐助的,每當(dāng)看到這些書,我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家了解它的內(nèi)容和意思,書中有注解,也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時間把它背會 ,開學(xué)我們要逐一檢查。

  三、培養(yǎng)一項課余愛好和特長。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學(xué)習(xí)了一項本領(lǐng),同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當(dāng)我們演出節(jié)目的時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了?粗麄冊谖枧_上精彩自信的'表現(xiàn),真讓人羨慕。∷,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業(yè)余愛好,著重培養(yǎng),爭取帶給大家不一樣的驚喜。

  四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。

  五、出游。如果條件允許的話,建議孩子們和父母一起有一次出游的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風(fēng)景,體驗風(fēng)俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的方式,也是學(xué)習(xí)實踐的機會。

  六、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在兩個月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業(yè),要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識,有機會能預(yù)習(xí)一下新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更好,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學(xué)習(xí)筆記和書籍,以便好好保存,為新學(xué)期奠定一個好的基礎(chǔ)。

  七、其他。堅持鍛煉身體,不讓睡懶覺成為習(xí)慣;可以多交幾個朋友,包括網(wǎng)友,聊一聊學(xué)習(xí)和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機會可以勤工儉學(xué),或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。

  老師們,孩子們,休息是為了更好的學(xué)習(xí)和工作,讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂園”,成為我們新學(xué)期開學(xué)的加油站,你們準(zhǔn)備好了嗎?

“A”計劃作文8

  “俞心銘!你給我過來!”老媽本來在我房間里批改我的聽寫情況,怎么發(fā)起了“獅吼功”。在她的強大氣場中,我只能小心翼翼地走進房間。

  媽媽美麗的臉如今漲得通紅。她一邊瞪我一邊說:“你看看你的房間,看看你的房間!”于是將目光從媽媽身上猶猶豫豫地轉(zhuǎn)向我的房間:嗯,床沒有問題,只是上面全是一些小說書,再往書桌方向移動,立刻發(fā)現(xiàn)問題了,上面全是橘子皮、空飲料瓶和揉成一團的`幾張餐巾紙。再往下看,我臉上火辣辣的,變成了“紅臉關(guān)公”。地上全是一些零碎的東西:襪子、糖紙、筆蓋和紙片……我不敢再看下去了,只好閉上眼睛,等待媽媽的“狂轟濫炸”。果不其然,媽媽開始演講了:“俞心銘啊俞心銘。你讓我說你什么好?你看看你自己,洗澡、洗頭發(fā)你拖一天是一天,還振振有詞說是為了節(jié)約水資源。自己的房間從來不打掃,每次都是我?guī)湍阏,而且掃出來的垃圾比咱家其他地方加起來還要多,你房間整個是小型垃圾場嘛!你看看你們班上有沒有這樣子的女同學(xué)……”女孩子嗎,應(yīng)該干凈,漂亮,賢淑......媽媽最后加上一句:“不打掃干凈就一個月不準(zhǔn)看書!”說完便揚長而去。我獨自氣了一會兒后,也只好不甘地開始了打掃。不過我突然覺得:我的垃圾好像確實是挺多的啊,渴望當(dāng)淑女了 ……

  這想法竟然與媽媽一拍即合,媽媽真的十分莊重地對我說了:“心心,從現(xiàn)在起,你要努力做一名淑女!眿寢屢桓绷鑵柕难凵,轉(zhuǎn)而又清了清嗓子,說:“首先,每隔三天打掃一次自己的房間,二舍棄穿褲子計劃,每周至少穿兩次裙子,三……”“可是現(xiàn)在是深秋!”我忍不住打斷媽媽的話。媽媽卻白了我一眼,說:“笨死了,可以穿絨褲!”接著又講了起來,“三吃飯不能嚼出聲音,喝湯也不能咕咚響;四取消玩滑板、溜旱冰等一系列“粗野”活動……”我在旁邊聽得都傻掉了,因為我知道,這與我假小子的性格遠著呢!

  喝湯吃飯,我動作生硬不已,變得笨手笨腳起來,心里那叫一個苦啊!可媽媽卻滿意得不得了。特別是穿了裙子之后,我渾身不舒服不說,還被那幫可惡的男同學(xué)取笑。這樣過了十多天吧,我再也忍不住了,便向老爸訴苦,于是老爸和我結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線,一齊向老媽發(fā)起了“反攻”。媽媽沒有辦法,只能坐在一旁干瞪眼。哈哈,媽媽的“淑女”改造計劃受到了阻力,但是我心里還是想當(dāng)淑女。

  于是,我漸漸愛干凈起來,動作也注意文明,說話聲音溫柔了不少,可其它一些“不淑女”的習(xí)慣依舊沒有改過來。不過我堅信有一天我一定會成為一名“淑女”的!

“A”計劃作文9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了。在即將到來的寒假里,為了讓自己更有計劃地做事情,在孫老師的帶領(lǐng)下,我也制定了翔實的寒假計劃。希望努力付出后,能遇見更好的自己!

  瞧,寒假中,我給自己設(shè)置了五個關(guān)卡。

  第一個關(guān)卡,鍛煉身體。這個學(xué)期,我又是因為體育良好而丟掉了“三好生”,平時,我也經(jīng)常會受到流感的侵襲。體育課上,看到同學(xué)能輕而易舉地完成仰臥起坐時,我總是羨慕至極。為了讓自己能擁有強健的體魄,寒假里,我打算把這份羨慕化作動力,督促自己反復(fù)練習(xí)、刻苦鍛煉:每天堅持100個跳繩和做50個仰臥起坐,盡力訓(xùn)練到1分鐘就能達到;我還要多打打籃球,訓(xùn)練臂力和耐力;還要多練習(xí)立定跳遠,因為這學(xué)期我的立定跳遠好像也沒有過關(guān)。

  第二個關(guān)卡,練字。我的字雖然寫得還可以,但在上次學(xué)校的書法考級中,卻沒有拿到優(yōu)秀,只拿了良好,這就說明我的字還沒有達到,所以,我還要刻苦練字,讓自己“更上一層樓”。為此,我專門買了一本《司馬彥字帖》,每天堅持練習(xí)3到4張,而且要完成。這樣,既能提高我的'寫字速度,又能美觀端正我的書寫,真是一舉兩得啊!

  第三個關(guān)卡,閱讀。正如高爾基先生所說“書籍是人類進步的階梯”。為了使我的文字更加優(yōu)美,富有詩意,我要堅持讀書,每天至少讀一小時經(jīng)典的書籍。讀書時,還要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,圈畫優(yōu)美句段,并把它摘抄在本子上,背下來。寒假里,我計劃至少讀20本書,如沈石溪、丁立梅的,還會讀一些歷史類的、科幻類的等等。總之,我會借著讀書,去與古今中外的名人交談,汲取書籍中的營養(yǎng),讓這個寒假變得更加充實!

  第四個關(guān)卡,寫作。寫作可以讓人從困境中掙脫出來,并重新有了希望;寫作可以讓人身心不再疲憊,活得快樂;寫作可以在字里行間抒發(fā)出自己的感情,或高興,或難過,或喜,或怒,或哀……冰心奶奶、巴金爺爺,這些世界上的成功人士,不都是通過寫作來了解世界,通過寫作來影響一代又一代的中國人的嗎?那就讓我們在旅游一個名勝古跡時,在看過一場經(jīng)典的電影后,……拿起筆,在日記本上,寫下我們心中真實的感受吧,相信,這些必定會是最美的文字。

  第五個關(guān)卡,背詩!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……每讀這些流傳千古的名句,都能讓我感受到其中的風(fēng)趣和韻味,讓我流連其中,無法自拔。只有知道更多的詩,懂得更多的詞,才能成為一個更有文化底蘊的人。寒假中,我會每天堅持復(fù)習(xí)背誦這些經(jīng)典的古詩詞,讓經(jīng)典古詩詞在我的口中流傳,溫潤我的心田!

  這就是我的寒假計劃。我一定要嚴(yán)格要求自己,積極行動起來,用“滴水穿石”的精神——目標(biāo)專一,持之以恒去努力闖關(guān)!相信“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,努力付出,我們都能遇見更好的自己!

“A”計劃作文10

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位教師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的'一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按教師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納教師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨教師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6、根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

“A”計劃作文11

  大廣場上,不時傳來“一,一,一二一,一,一,一二一!钡穆曇簦@聲音是誰的?當(dāng)然是我和小表哥在表姐的“監(jiān)督”下進行“迎接初一,體驗軍訓(xùn)”!

  本來,我和小表哥才六年級,到初一還沒那么早。可表姐卻狡猾地對“軍長”———外婆,說:“奶奶,你不知道。≤娪(xùn)很辛苦的!現(xiàn)在弟弟和表妹都是六年級的學(xué)生了,都快初一了,讓他們兩個體驗體驗一下軍訓(xùn),讓他們做好準(zhǔn)備比較好吧!”外婆聽了點了點頭。而此時,在聽到在那位“用心良苦”,嘴角掛著奸笑的表姐,兩個“被害人”很有默契的打了個手勢———準(zhǔn)備開溜?刹磺傻氖,外婆在此時讓我們過去討論一下這個“難忘的計劃”,而表姐卻是站在一旁,嘴角掛著“慈祥”的“微笑”。

  外婆的“軍令”一下,誰敢不同意?現(xiàn)在這兩個“被害人”就是叫天,天不應(yīng),叫地,地不靈了。不過“軍長”外婆“請”來的“監(jiān)督員”可真是“負責(zé)”啊!當(dāng)我們受著磨練時,“監(jiān)督員”卻在悠閑的吃著東西;當(dāng)我們在炎熱的太陽下跑步時,監(jiān)督員卻靠在大樹下睡覺;當(dāng)我們精疲力竭時,“監(jiān)督員”才站起來說:“這點就累了?我還沒累呢!”經(jīng)過七天的鍛練,我和小表哥實在受不了了,一起聯(lián)合“作戰(zhàn)”———對付表姐。

  小表哥的第一招:甜言蜜語。結(jié)果:失敗。經(jīng)過:晚上,表姐在電視機旁看著電視,小表哥忽然笑嘻嘻的對表姐說:“姐姐!我突然發(fā)現(xiàn)你非常漂亮,最近你怎么越來越越白啦?用什么秘訣了么?我以前寫了一篇文章,叫做:我的‘溫柔’表姐呢!你有好多優(yōu)點的!如:溫柔,乖巧。”表姐聳了聳肩膀肩膀說:“我的優(yōu)點只有那么少?還有,你不覺得你變得太快了么?不知道上個星期誰說我火爆,脾氣和恐龍差不多的?想放輕松訓(xùn)練么?sorry,‘軍令’難為呀!”

  我的`第二招:裝乖。結(jié)果:失敗。經(jīng)過:某一天中午,表姐懶洋洋的趴在電腦旁邊休息。我又蹦又跳地過去,顧裝親切的和她說:“表姐!你今天沒有洗碗,我?guī)湍阆春貌缓醚?今天你值日,我(guī)湍銙叩。不過,你能不能讓我們訓(xùn)練放輕松點?”表姐也學(xué)著我的樣子回答:“不好意思,‘軍令’難反抗!sorry啦!”

  連續(xù)兩次都沒有成功,那該怎么辦。课襾y翻著成語字典,忽然看到“賄賂”這兩個字,腦子里又想出了新的主意!氨斫,這是你最喜歡而舍不得買的頭發(fā)夾,我給你!薄敖憬,這是你最想要的羽毛球拍,給你!北斫阋豢吹轿覀兡弥o她的寶物時,兩眼閃著金光,“這兩個東西就可以把訓(xùn)練減少了!謝謝你們啦!謝謝,謝謝!”果然,表姐一看到自己喜歡的東西就會答應(yīng),這個計劃終于成功了!這東西可不是白買的喲!我們兩個人奸笑的轉(zhuǎn)過臉,很默契的說道:“不好意思,后天是你的生日,這個禮物算是生日禮物啦!”表姐聽完這話,先是一楞,隨后又無奈地搖搖頭。

  萬歲!“作戰(zhàn)計劃”終于成功了!往后的訓(xùn)練會慢慢減少,而且連表姐的生日禮物都已經(jīng)買好了,這真是兩全其美呀!

“A”計劃作文12

  一、學(xué)習(xí)時間。

  每天是六節(jié)小課,共3個小時。請您根據(jù)孩子自身的狀況填寫時間段,每次不要超過30分鐘。比如早晨:8:00-8:30

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  以下六個方面根據(jù)孩子的興趣把序號分別填寫在相應(yīng)的時間段下面。

  以下內(nèi)容要根據(jù)孩子的能力量力而學(xué),不必硬性規(guī)定必須完成。

  1、認真做《歡樂寒假》上的題。

  2、復(fù)習(xí)大語文第一冊。把課文有感情讀熟。認識生字表中的生字,每個字連打三遍,保存在電腦中的word文檔中,文件名為“第一冊生字。”這樣練習(xí)打字的同時復(fù)習(xí)了字音。復(fù)習(xí)背誦的16首古詩,理解意思,在電腦中打出來存為“第一冊古詩”。(已經(jīng)完成)

  3、預(yù)習(xí)小語文書第二冊。把課文讀熟、要求背誦的課文試著背過,利用拼音、字典和《一點通》認識生字會讀會組詞。也可以寫一寫。

  4、預(yù)習(xí)大語文書第二冊。把課文讀熟,借助生字卡片用我們掌握的多種識字方法認一認課文中的生字,組詞。把學(xué)會的生字在課本后邊的`生字表中畫上圓圈。開學(xué)后我們比一比誰認識的生字多。試著背過所有的古詩,詩的意思可以到百度中進行搜索。開學(xué)我們就要開展學(xué)過的32首古詩的朗誦會。

  5、每天寫一篇日記。放假了你的身邊肯定會有許多有趣的事情,寫下來發(fā)到博客里和大家一起分享好嗎?同學(xué)之間可以相互評論,互相鼓勵。字數(shù)隨心而定。但是貴在堅持。

  家里要快快上網(wǎng)。下學(xué)期我們的作業(yè)和通知都會直接發(fā)在網(wǎng)上。

  6、和書籍交朋友。假期里經(jīng)常和父母逛逛書店。用壓歲錢買喜歡的書籍,充實自己。不要買玩具和鞭炮等意義不大的東西。每天讀書至少30分鐘。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘。可以把你每天讀書的收獲和感受寫到日記中。

  三、情況記錄。

  可以填寫學(xué)習(xí)進度,計劃執(zhí)行情況(很認真、有時走神、沒有學(xué)),或者是獎勵內(nèi)容?梢杂筛改柑顚懀部梢杂珊⒆幼约禾顚。一定要實事求是,如果有其他事情耽誤了就填上補學(xué)時間。讓孩子自己自覺選擇時間盡快補上。做到今日事今日畢。

  四、獎勵措施。

  一定要保護孩子的學(xué)習(xí)積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情,是培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好做法。爸爸媽媽只是作為朋友及時提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒,要多用商量的語氣,不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學(xué)習(xí)的時候父母也能干家務(wù)或者讀書,做有意義的事情給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)有耐心,并采取多種措施鼓勵孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友夸贊孩子:假期里不是光玩而是自覺的學(xué)習(xí)。),及時肯定孩子的進步,樹立孩子的信心。集中學(xué)習(xí)時間不宜超過30分鐘。家長不必當(dāng)作是一種負擔(dān),我們的目的是幫助孩子合理安排時間,學(xué)習(xí)內(nèi)容因孩子的實際能力而定。

  良好的開端是成功的一半,好習(xí)慣貴在堅持。讓我們攜手幫孩子養(yǎng)成有計劃安排學(xué)習(xí),學(xué)會自學(xué)的良好習(xí)慣,使其受益終生。

“A”計劃作文13

  不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的`寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

  每日

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)

  9:15—10:00做作業(yè)(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10---10:55復(fù)習(xí)

  11:05---11:50閱讀

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休

  13:40—14:25做作業(yè)

  14:35---15:20復(fù)習(xí)

  半小時自由時間

  15:50---16:35做題(單周)(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時間(此段時間不固定)

  吃完飯后——21。:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等。

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

“A”計劃作文14

  首先給自己的暑假做一個簡單的總結(jié),暑假期間我除了上特長班以外,還參加了一個電視節(jié)目主持人大賽,一次古箏演奏會,參加了假日小隊,保護環(huán)境,愛我家園活動,又參加體驗生活打工活動,更重要的是參加了第七屆書香班級活動,寫了《家的N次方》系列,等53篇文章,其中26篇XXT推薦。

  在有八天就要開學(xué)了,每每就在剛開學(xué)的前一到兩周的時間,我們有好多同學(xué)心理會一直處于“放假”的狀態(tài),開學(xué)后就很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。為了以更快更好的狀態(tài)進入新的學(xué)期,我模擬一下正常的學(xué)習(xí)生活,讓放松的假期和緊張的學(xué)習(xí)生活“順利接軌”。

  第一更正作息時間

  暑假里,我的時間很自主,生物鐘全部被打亂,首先我要利用這開學(xué)的這八天時間倒我的“時差”從新讓已經(jīng)休息將近兩個月的小鬧鐘正式上崗。幫助我順利倒好“時差”提前進入新學(xué)期,也就是說:這八天時間,我要按照上學(xué)時的規(guī)律嚴(yán)格要求自己。

  第二檢查所有的'作業(yè)

  在這八天里,我要把家當(dāng)做學(xué)校,按照上課,下課的時間,合理分配檢查我的暑假作業(yè),認真仔細進行逐一的核對,這樣可以讓自己能進一步的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),也可以查缺補漏,又可以學(xué)習(xí)一遍。真正的做到“完成”作業(yè)。

  第三買文具

  通過挑選自己喜歡的文具,可以讓自己以更愉悅的心情期待新學(xué)期的開始。也可以增加要開學(xué)的一種氣氛。傳達給自己一個明確的信息,那就是要開學(xué)了。

  第四讀一些喜歡的書

  看一些自己喜歡的書,這樣可以讓自己游離的心慢慢的牽引回來,能把浮躁一假期的心安靜下來,為上課能夠盡快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)進一步的打好基礎(chǔ)。

  第五做個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃

  為了是自己在新的學(xué)期里,做到學(xué)習(xí)進步,各科優(yōu)秀,在新學(xué)期即將到來,我制定了新的學(xué)習(xí)計劃。

  一、 做好預(yù)習(xí)

  1、 粗讀教材、找出這節(jié)哪些舊的知識有聯(lián)系,并加以復(fù)習(xí)。

  2、 列出這屆的內(nèi)容提要

  3、 找出重點和難點

  4、 找出課堂上應(yīng)解決的重點難點問題。

  二、 聽課、學(xué)習(xí)每門功課,最重要的是要學(xué)會聽課

  1、 要有明確的學(xué)習(xí)目的

  2、 聽課要特別注重理解

  三、 做課堂筆記、課堂筆記對復(fù)習(xí),做作業(yè)有好處

  1、 記筆記要簡明扼要

  2、 課堂上做好筆記

  3、 課后及時整理筆記

  四、 做作業(yè)

  1、 做作業(yè)錢必須對當(dāng)天所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)

  2、 認真審題

  3、 明確解題思路

  4、 認真仔細做題

  5、 做完作業(yè)認真檢查

  五、 課后復(fù)習(xí)

  1、 及時復(fù)習(xí)

  2、 計劃復(fù)習(xí)

  3、 課本筆記和輔助資料一起運用

  4、 提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  看了我的收心計劃,你覺得怎樣呢?開學(xué)在即,快樂收心,你做好準(zhǔn)備了嗎?

“A”計劃作文15

  高三暑假鋪天蓋地。我以為可以像以前一樣悠閑的度過,但是已經(jīng)高三了。

  前輩說:“高三暑假是高三的第一步!备改缚偸钦f:“高三!沒有時間了!”老師也語重心長的教導(dǎo)我們:“高三是關(guān)鍵的一年,要好好學(xué)習(xí)!”就連一直和自己團結(jié)在一起的心也在告訴自己:“現(xiàn)在是高中,你不能玩,你要為自己好好學(xué)習(xí)!”耶!高三!

  高三!以前學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)差的人,不需要得意忘形,不需要自怨自艾。因為沒有人知道下一刻你會在天堂還是地獄。高三只是一個過程,一個彌補的過程。在這個過程中,無論是辛苦還是甜蜜,我們所能做的就是讓溫雅平靜的接受,然后繼續(xù)前行,也就是高三。

  多年的努力學(xué)習(xí)只為天堂里的下一刻。也許如果上帝送了一份禮物,他首先必須要求一個昂貴的價格。這讓我想起了一本書里記載的一種生物:蟬。它和我們學(xué)生的生活驚人的相似,我看完以后也不會忘記。書上大概是這么說的,“不知道蟬和上帝有沒有立約。在它飛之前,蟬已經(jīng)在地下生活了許多年,像一個辛勤的礦工,沉入寒冷、黑暗和孤獨之中,只為飛一天。”蟬以非凡的毅力等待著無邊的理想,幾年的艱辛,只為后來的飛翔。你想想,學(xué)生不都是這樣的嗎?努力學(xué)習(xí)12年,然后走過比努力學(xué)習(xí)更難的“獨木橋”,就可以進入幸福的殿堂:大學(xué)。

  先人似乎早有預(yù)言,寫了一首詩“只有吃苦了,才能做大師!蔽蚁氪蠹叶贾溃@種煎熬是為了自己。世界上美好的東西太多了,我們希望得到太多。我們希望自己擁有盡可能好的東西,但這些東西都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,擁有和失去的關(guān)系在不經(jīng)意間消失了。如果放棄了壓抑的學(xué)習(xí),選擇高三暑假快樂的生活,那就太讓人失望了。現(xiàn)在的幸福是短暫的,也可以用同樣的`道理證明。現(xiàn)在苦難是短暫的。為什么不選擇先為自己受苦?

  我高三的暑假還好,唯一美中不足的是在辦公桌上度過的,不像我們都知道的那樣開心。偶爾出去聽到別人喊:“暑假聽我說!”回過頭來看著辦公桌上各種四面八方的習(xí)題,頭疼油然而生。說到習(xí)題,習(xí)題不多,每科只有一厘米左右的練習(xí)冊,但是很難做!

  高三暑假和大家警告的一樣痛苦,一樣無聊,一樣無聊。高三的暑假就像一塊石頭,一塊又大又硬的踏腳石,搬也搬不走。職位合適,可能在合適的時候幫到你;位置不對,它只是一塊石頭,沒關(guān)系,但它可能在你前進的過程中爬到你的一半。所以,你不覺得高三的暑假很重要嗎?

  對于每一個高三學(xué)生來說,高三都很重要。這難道不是高三的第一步更重要嗎?算了,不多說,還是省點時間寫習(xí)題吧!這是高三的暑假!

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