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初一新生的一封信

時(shí)間:2024-10-10 14:26:31 書(shū)信 我要投稿

初一新生的一封信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初一新生的一封信,歡迎閱讀與收藏。

初一新生的一封信

初一新生的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先也是祝賀你們度過(guò)了一個(gè)美好的童年,而今也是進(jìn)入到少年時(shí)期,去張揚(yáng)青春,去拼搏努力,去為自己的未來(lái)開(kāi)始新的努力和冒險(xiǎn),在初中的這個(gè)階段,也是希望你們能努力的去學(xué)習(xí),去提升自己,去把自己變得更加的優(yōu)秀。

  歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校,也是要繼續(xù)的去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,我想同學(xué)們?cè)谛W(xué)也是這么去做的,而到了我們初中,同樣的一些好的習(xí)慣也是要繼續(xù)的去保持,去讓自己繼續(xù)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的方面,我想你們也是有所了解,初中的課程更多了一些,要學(xué)的東西也是復(fù)雜了,但是你們也是長(zhǎng)大了,老師們也是相信你們可以在學(xué)習(xí)方面去做好自己該做的,同時(shí)收獲到更多的知識(shí)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)也是你們的頭等大事,要去重視,青春期,你們也是有了各自的想法,不過(guò)也是請(qǐng)你們相信,我們老師,你們的'父母都是為了你們好,很多的話語(yǔ)可能沒(méi)有那么的好聽(tīng),很多的知識(shí)可能學(xué)起來(lái)不是那么的容易,但是也是真切的希望你們能把躁動(dòng)的心稍稍降溫,去把這些話語(yǔ)聽(tīng)進(jìn)去,去把這些知識(shí)都去學(xué)好。

  來(lái)到初中,你們也是會(huì)結(jié)識(shí)新的同學(xué),去找到和自己相處愉快的同學(xué),要友善的去相處,和大家做朋友,共同的去進(jìn)步,為了學(xué)習(xí),為了自己的成長(zhǎng),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),個(gè)人的努力和集體的力量去結(jié)合,我想大家都是會(huì)度過(guò)愉快而有收獲的初中三年。剛進(jìn)入初中的你們,可能會(huì)有一些的不適應(yīng),不過(guò)我們老師們也是會(huì)來(lái)幫助你們,去幫你們盡快的融入到初中的生活中來(lái),和小學(xué)相比,初中多了一些學(xué)習(xí)的壓力,多了成長(zhǎng)的一個(gè)磨難,少了快樂(lè)的時(shí)光,但是在這磨礪之中,你們的收獲也是會(huì)更大,同時(shí)在成長(zhǎng)里,我們老師也是相信你們會(huì)有很多的進(jìn)步的。

  同學(xué)們,一起來(lái)?yè)肀С踔行碌纳詈蛯W(xué)習(xí)吧,在這走的每一步,以后回憶起來(lái),都會(huì)是美好的記憶,在這初中的生涯里,你們要以新的要求去對(duì)待自己,要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,去為自己的未來(lái)而努力,我們老師會(huì)一路上支持著你們,去給你們提供幫助,遇到問(wèn)題,我們都是會(huì)來(lái)幫你們解答,我們也是相信,你們?cè)谶@,會(huì)度過(guò)一個(gè)值得去銘記的青春時(shí)光,去為自己的未來(lái)努力吧,少年們!

  xxx

  20xx年x月x日

初一新生的一封信2

七年級(jí)新同學(xué):

  你們好!

  xx敞開(kāi)胸懷迎接你們,真誠(chéng)地歡迎你們加入這個(gè)大家庭,祝福你成為一名優(yōu)秀的“xx學(xué)生”。明天,你們就將進(jìn)入xx,開(kāi)始了你們的初中生活,這將是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn),我們xx的所有教職工迫切的想與你們一起生活、學(xué)習(xí)了。在這里,有美麗的'校園,明亮寬敞的教室,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你的夢(mèng)想將從這里起航。

  同學(xué)們,新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年的征程開(kāi)始啟程。新的環(huán)境,需要你去適應(yīng);新的面孔,需要你去熟悉;新的學(xué)習(xí)規(guī)律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去體會(huì)。今后的三年里,xx就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們堅(jiān)信,三年的耕耘,你的聰明才智,一定會(huì)得到充分的展示;三年的奮斗,你一定會(huì)領(lǐng)略到青春的美麗、人生的真諦;三年的磨練,你將逐漸成熟,并為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  “今天,我以xx為榮;明天,xx以你為榮”,三年后,母校會(huì)為你們金色的收割、更高的攀登而綻開(kāi)燦爛的笑臉。

  祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xx學(xué)校

  20xx年x月x日

初一新生的一封信3

尊敬的家長(zhǎng):

  你們好!

  新的一學(xué)年又開(kāi)始了,從此您的孩子將進(jìn)入一段嶄新的初中生活。此時(shí),你的心情或許既興奮又擔(dān)心,但可以肯定的是,你一定會(huì)給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進(jìn)入初中,家長(zhǎng)這個(gè)位置卻不是越來(lái)越輕松,而是越來(lái)越難當(dāng)了,因?yàn)榇藭r(shí)的孩子正處在身心巨變的關(guān)鍵時(shí)期,也是學(xué)業(yè)任務(wù)相對(duì)較重的時(shí)期。大量家庭教育問(wèn)題的存在將是不可回避的,而且很顯然已直接影響到孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。有人可能要講,不是我們不想做只是不知道該如何做,其實(shí)要做好也不難。比如:

  1)在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,常常會(huì)出現(xiàn)孩子提不起興趣,懶散厭學(xué)等現(xiàn)象。這里的原因可能是多種多樣的,但我們一般可以運(yùn)用“賞識(shí)”的方法來(lái)加以調(diào)整。在家庭教育中要對(duì)孩子多賞識(shí),即多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,或者能夠堅(jiān)持不懈的努力就應(yīng)該給以表?yè)P(yáng)。同時(shí),在孩子失敗時(shí)也要給予鼓勵(lì)和支持,并減少責(zé)難、埋怨。作為成人一定有體會(huì),如果別人責(zé)怪我們,說(shuō)我們無(wú)能,我們反而可能會(huì)把工作做得更糟,而要是一受嘉獎(jiǎng),我們的工作熱情就會(huì)提高很多,于是成績(jī)也就出來(lái)了。其實(shí)對(duì)于孩子也是一樣的。

  2)隨著孩子的長(zhǎng)大,另一種比較常見(jiàn)的問(wèn)題是親子間的溝通、理解越來(lái)越困難。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們可以怎么做呢?首先在心態(tài)上要做到尊重孩子,即應(yīng)該把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,不要當(dāng)成是受你擺布的附屬物,如動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):“到底聽(tīng)你的還是聽(tīng)我的!逼浯问且芡度胍欢ǖ臅r(shí)間,如可以在每天吃飯的時(shí)候注意多與孩子交談,或采取每星期固定時(shí)間召開(kāi)一次家庭聚會(huì)的方式加強(qiáng)交流。第三在溝通方式及內(nèi)容上。你可以用聊天談話的方式,也可以用書(shū)信表達(dá)的方式。在內(nèi)容上應(yīng)該不限于學(xué)習(xí),而可以多涉及些社會(huì)新聞,工作經(jīng)歷等。

  3)如何對(duì)孩子的一些還不成熟的行為加以規(guī)范引導(dǎo),這應(yīng)該也是家庭教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這方面家長(zhǎng)可以做些什么呢:

  1、對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的行為要有個(gè)正確判斷。即明確哪些行為是好的,哪些行為是不允許的。如有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫,好攻擊是正確的,這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長(zhǎng)則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作、團(tuán)結(jié)、寬容,這樣才有利于發(fā)展。那么這時(shí)家長(zhǎng)的立場(chǎng)判斷就將直接影響到對(duì)孩子的引導(dǎo)了。

  2、規(guī)范引導(dǎo)的方法要科學(xué)。你可以采取對(duì)話說(shuō)服、榜樣對(duì)照、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等方式來(lái)引導(dǎo)你的孩子。

  3、內(nèi)心要堅(jiān)定,不要半途放棄。因?yàn)楫?dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤后是不太愿意改變的,這時(shí)孩子容易賭氣鬧情緒,所以家長(zhǎng)要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外,行為的改變本身要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)期,家長(zhǎng)也不能看到問(wèn)題有反復(fù)就失去了耐心,退縮放棄。

  那么孩子上初一,家長(zhǎng)該做些啥?

  1、家長(zhǎng)要及時(shí)了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的要求。

  每年初一新生進(jìn)校之后,我們都會(huì)聽(tīng)到許多家長(zhǎng)反映孩子的作業(yè)比小學(xué)時(shí)明顯減少,晚上無(wú)事可做,家長(zhǎng)查問(wèn)時(shí),孩子總是振振有詞地說(shuō):做完了!而老師檢查作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)面作業(yè)質(zhì)量很差,口頭作業(yè)則根本沒(méi)有完成。因此,我們感到,當(dāng)孩子升入初中以后,作為家長(zhǎng)很有必要到學(xué)校走訪一次,了解中學(xué)的各種規(guī)章制度,了解作業(yè)的規(guī)范化要求、各學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、每學(xué)期幾次重要考試的安排等等,做到心中有數(shù)。這樣,指導(dǎo)起來(lái)有目標(biāo),檢查起來(lái)有標(biāo)準(zhǔn),使少數(shù)不自覺(jué)的孩子難以“蒙混過(guò)關(guān)”

  2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,要求他們提高時(shí)間利用率?

  家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一份作息時(shí)間表,安排好一天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和休息,在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。這里最重要的是家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查督促,千萬(wàn)不可滿足于給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,F(xiàn)在住房條件普遍有了改善,不少家長(zhǎng)為了不干擾孩子的學(xué)習(xí),都給孩子單獨(dú)發(fā)排了臥室,書(shū)桌、臺(tái)燈、臺(tái)風(fēng)扇、收錄機(jī)......應(yīng)有盡有,可由于缺少深入的`檢查督促,結(jié)果孩子在房間里到底干什么,家長(zhǎng)卻心中無(wú)數(shù)。有的孩子就利用了家長(zhǎng)的疏忽,躲在房間里看小說(shuō),雜志,荒廢了學(xué)業(yè)。

  3、注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于一個(gè)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),不但能有效地提高他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(jī),而且能使他們終身受益。

 。1)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  在完成當(dāng)天的作業(yè)以后,一定要安排時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的基本要求是:通讀課文,了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點(diǎn)、基本概念和原理,找出難點(diǎn)并做好記錄,使第二天的聽(tīng)課有所側(cè)重

 。2)、做作業(yè)的習(xí)慣。

  很多學(xué)生都是一坐下來(lái)拿出作業(yè)就做,做錯(cuò)了再訂正。結(jié)果不但費(fèi)時(shí)多,錯(cuò)誤率高,而且達(dá)不到訓(xùn)練目的。正確的做法是,做作業(yè)之前,先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容,講了哪些概念和例題,有什么要注意的問(wèn)題等等,將所學(xué)的知識(shí)理出一個(gè)頭緒,然后再開(kāi)始做作業(yè)。因此,除了要求做到態(tài)度認(rèn)真、獨(dú)立完成、步驟完整、書(shū)寫(xiě)整潔、符合規(guī)范、反復(fù)檢查、認(rèn)真訂正以外,還要擺好復(fù)習(xí)與做作業(yè)的先后順序。

 。3)、朗讀的習(xí)慣。

  不少學(xué)生由于從小缺少訓(xùn)練,沒(méi)有養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣,不但在人前不敢大聲朗讀,就是獨(dú)自一人讀課文也是囁囁嚅嚅,讀不成句;而這些學(xué)生,大多數(shù)文科成績(jī)都不夠理想,特別是英語(yǔ),更是難以達(dá)到較高的水平。因此,對(duì)于初一學(xué)生,一定要抓住其少年過(guò)渡期即將到來(lái)的最后機(jī)會(huì)(進(jìn)入少年過(guò)渡期后,由于心理的閉鎖性,他們將變得更加害羞,朗讀就會(huì)更加困難)強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要求孩子每天安排一定的時(shí)間,如清晨朗出讀課文,對(duì)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文或重點(diǎn)段落和英語(yǔ)課文,一定要讀出聲,讀得瑯瑯上口;而且要堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣。

  4、一絲不茍的習(xí)慣

  舉個(gè)例子,某老師曾在初一年級(jí)一個(gè)班做過(guò)一次測(cè)驗(yàn),讓每一個(gè)同學(xué)抄寫(xiě)十個(gè)生字,每個(gè)字寫(xiě)五遍。第一次交上來(lái),48個(gè)同學(xué)只有五個(gè)同學(xué)全部正確。該老師要有錯(cuò)的同學(xué)按要求再寫(xiě)五遍,結(jié)查仍有23個(gè)同學(xué)在抄寫(xiě)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。講評(píng)之后,該老師再讓這23個(gè)同學(xué)再寫(xiě)五遍,滿以為這次可以全對(duì)了,沒(méi)想到,還有五個(gè)同學(xué)抄出錯(cuò)字。有一個(gè)家長(zhǎng),看到孩子考試成績(jī)很不理想,覺(jué)得十分奇怪,她對(duì)該老師說(shuō):“我的孩子考前都在家里復(fù)習(xí)功課,我還親自檢查他背書(shū)的情況,該背的內(nèi)容他差不多都會(huì)背,只是有的地方背不太準(zhǔn)確,怎么考起來(lái)這么差呢?”我們分析了這個(gè)學(xué)生的卷子,結(jié)果問(wèn)題就出在“不太準(zhǔn)確”上,東扣一點(diǎn),西扣一點(diǎn),分?jǐn)?shù)當(dāng)然就低了。現(xiàn)在的孩子都不笨,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差距會(huì)這會(huì)大呢?究其原因,主要就在于粗枝大葉、不求甚解。

  對(duì)這種現(xiàn)象,教師要抓,家長(zhǎng)也要配合著抓。作為家長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)(主要不是檢查作業(yè)正確與否,而是檢查孩子的作業(yè)是不是認(rèn)真,是不是整潔。這一點(diǎn),就是文化水平不高的家長(zhǎng)也是可以做到的);有條件的家長(zhǎng),在檢查孩子背書(shū)的時(shí)候,必須要求孩子做到精確,一字不差;對(duì)孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,一定要求他們認(rèn)真加以訂正,而且要他們自己分析錯(cuò)誤的原因。為了培養(yǎng)孩子一絲不茍的習(xí)慣,最關(guān)鍵的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否則就會(huì)前功盡棄。

  以上是一些在家庭教育中常見(jiàn)的問(wèn)題及簡(jiǎn)要對(duì)策,當(dāng)然還會(huì)有其他的很多問(wèn)題等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們深信“一份耕耘,一份收獲”,所以我們真誠(chéng)地希望在教育過(guò)程中能得到您的響應(yīng)與配合,來(lái)共同營(yíng)造孩子美好的未來(lái)。如果您有對(duì)于孩子家庭教育的問(wèn)題與想法歡迎來(lái)學(xué)校探討、交流。我們?cè)附o予最大、最真誠(chéng)的支持。

初一新生的一封信4

親愛(ài)的初一新同學(xué):

  首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助,滿載著親朋好友的祝福與期待,懷著好奇與憧憬,步入齊魯中學(xué),即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程!齊魯中學(xué)對(duì)你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  升入齊魯中學(xué),意味著你不再是小孩子了。齊魯中學(xué)是你人生的一個(gè)驛站,你將在此告別幼稚、重新起航。欣喜之余,更應(yīng)冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì),因?yàn)樵龠^(guò)三年你能否成為一名出色的高中生,取決于今天你是否努力,取決于今天你在齊魯中學(xué)邁出的堅(jiān)實(shí)的每一步。也許你曾經(jīng)是老師喜歡、家長(zhǎng)驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生,但這并不說(shuō)明以后你還是這一切榮耀的擁有者,因?yàn)辇R魯中學(xué)最敬重“超越”二字,在這里將會(huì)升起無(wú)數(shù)耀眼新星。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”,但并不代表明天你不是美麗的小天鵝。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,誰(shuí)是笑到最后的勝利者,就要看誰(shuí)準(zhǔn)備得更充分。齊魯中學(xué)是你健康成長(zhǎng)的平臺(tái),是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新起點(diǎn),好的開(kāi)端等于成功的一半,希望你從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造一個(gè)全新的自己。

  走進(jìn)齊魯中學(xué),就要開(kāi)始體驗(yàn)新生活了。少了父母的呵護(hù),很多都需要你自己去面對(duì)、去經(jīng)歷。因此,作為你的師長(zhǎng),我們有責(zé)任鼓勵(lì)你:珍惜未來(lái)的每一天,做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)有決心、恒心、信心的人;做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的人……

  下面給你寫(xiě)了幾句話,希望你認(rèn)真閱讀、用心牢記并努力去做!這是你進(jìn)入齊魯中學(xué)要做好的第一次功課!

  1、進(jìn)入初中,你將接觸許多新同學(xué)、新老師,將進(jìn)入新班級(jí),面對(duì)新環(huán)境。你的所有過(guò)去對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)可能是一張白紙,這是你提升或重塑自己形象最好的時(shí)候,要改掉以前的缺點(diǎn),以全新的形象出現(xiàn)。

  2、要時(shí)刻記住自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是你的天職。教育成就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)。要好好想一想,我來(lái)齊魯中學(xué)為什么?今后三年,我要在齊魯中學(xué)干什么?三年之后,我會(huì)為齊魯中學(xué)留什么?

  3、齊魯中學(xué)的老師都是你的朋友。他們教你成才,更教你成人,他們是能和你一起探討人生、知識(shí)的伙伴和朋友。

  4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣,希望能從你身上看到這種習(xí)慣。優(yōu)秀是多方面的,希望你既有自己的專長(zhǎng),又能全面發(fā)展。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會(huì)使你受害終生;相反,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會(huì)使你終生受益。請(qǐng)你自覺(jué)反思你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,改掉哪些壞習(xí)慣?

  5、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)靠自覺(jué),學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,要盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,努力提高自主學(xué)習(xí)的積極性,化被動(dòng)為主動(dòng)?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)能力的提升將對(duì)你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的學(xué)習(xí)發(fā)揮極其重要的作用。

  6、小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén),初一驟增到七門(mén),而且課程的.增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。你要有心理準(zhǔn)備,盡快的適應(yīng)課業(yè)量急劇增多的現(xiàn)象,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各學(xué)科,不能顧此失彼,謹(jǐn)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)!蔼(dú)立思考、學(xué)會(huì)自學(xué)、合作探究”將是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?

  7、“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,暑假期間可對(duì)即將學(xué)習(xí)的初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)提前預(yù)習(xí)。

  8、安全應(yīng)該始終是你做任何事情的第一要素。一定要愛(ài)護(hù)好自己,珍惜好自己。千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲吞噬了無(wú)數(shù)孩子的未來(lái)。

  親愛(ài)的初一新同學(xué),天道酬勤,一分耕耘孕育一分收獲,一分汗水澆灌一分成功。只要按以上八條去做,你定能充滿信心地迎接新的學(xué)習(xí)生活,定能在齊魯中學(xué)這片沃土上,擁有屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的一份精彩。我們期待著和你在齊魯中學(xué)相逢的那一刻!

  順祝你暑假愉快、健康成長(zhǎng)!

XXX

20xx年XX月XX日

初一新生的一封信5

親愛(ài)的初一新生:

  首先祝賀你以優(yōu)異的成績(jī)被我校錄取,開(kāi)始屬于自己的全新學(xué)習(xí)里程。結(jié)束小學(xué)生活月余,你即將開(kāi)始一段令人憧憬的初中學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)你相信:今天你以進(jìn)入頤和為自豪,明天頤和將會(huì)因你的成就而驕傲!

  滄州市頤和中學(xué)校長(zhǎng)由滄州一中副校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)特級(jí)教師郭樹(shù)發(fā)同志擔(dān)任,初中部校長(zhǎng)由滄州一中政教處主任高相通同志擔(dān)任。我校本著“以思想管理學(xué)校,以人文提升品質(zhì)”的辦學(xué)理念,真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生做“頤和好學(xué)生、家庭好子女、社會(huì)好公民”,為學(xué)生一生發(fā)展打好底色;學(xué)校實(shí)施創(chuàng)新教育,傾力打造高效課堂,實(shí)施分層教學(xué),對(duì)學(xué)生因材施教,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),力爭(zhēng)不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。在緊抓學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),不但豐富了你的知識(shí),增強(qiáng)了你的智慧,更提升了你的素質(zhì),鍛煉了你的能力。請(qǐng)相信:從你被頤中錄取的那一刻起,頤中的老師就在時(shí)刻關(guān)注著你。

  我校是全市唯一一所全寄宿制學(xué)校,校園生活別具一格;初中又是你人生的.關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,直接影響學(xué)業(yè)前途,為使你更順利的完成小升初的過(guò)渡,特提如下建議:

  一、生活準(zhǔn)備

  在學(xué)校寄宿,不僅充滿新奇,也有一定的挑戰(zhàn),尤其是大多數(shù)初一新生可能從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,一切都需要自己去體驗(yàn),為此需要一些提前準(zhǔn)備,有時(shí)甚至需要父母在假期的一點(diǎn)幫助。

  1、生活自理能力。洗漱、洗浴、洗衣涮鞋完全都需要你自己完成;收拾衣物、整理個(gè)人物品、疊被等工作也不能依賴別人,所以利用假期的時(shí)間自己在自己的小臥室中做些演練,提前向父母請(qǐng)教,以免臨時(shí)抱佛腳,丟三拉四。

  2、與人相處的能力。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境,每個(gè)人的性格、為人處事的方式都會(huì)有些不同,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、相互寬容。多學(xué)會(huì)換位思考,多注意與人交往的方式,多掌握表達(dá)情緒的正確途徑。不妨利用假期時(shí)間向父母多請(qǐng)教,與學(xué)兄學(xué)姐多探討,如何在剛?cè)胄5哪吧谔幚砗猛瑢W(xué)之間的關(guān)系。你學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人,視宿舍為小家,班集體為大家,那時(shí)你一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛(ài)。

  3、適應(yīng)嚴(yán)格要求的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)之初,初一年級(jí)就要進(jìn)行正規(guī)的軍訓(xùn),熟悉學(xué)校的各種管理制度,宿舍內(nèi)務(wù)要求。同時(shí),各班也會(huì)制定更為嚴(yán)格的班規(guī)。當(dāng)然,老師會(huì)對(duì)你們非常關(guān)心,有什么問(wèn)題,老師就是你的主心骨、貼心人,不要有距離感。

  二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

  初中的課程設(shè)置,授課方法,教學(xué)管理與小學(xué)均有所不同,知識(shí)量較大,學(xué)習(xí)科目明顯增多,學(xué)科系統(tǒng)性較強(qiáng),每個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)都很關(guān)鍵,需要我們用全新視角去審視。

  1、學(xué)習(xí)心態(tài)。入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,可能會(huì)影響你初中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然我們質(zhì)疑“態(tài)度決定一切”,但我們絕對(duì)相信“天道酬勤”。假期就開(kāi)始為自己的學(xué)習(xí)制定目標(biāo)和規(guī)劃,十分重要,這樣能讓自己始終保持一種昂揚(yáng)的斗志、充滿對(duì)成功的渴望。我們絕不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。樂(lè)觀、自信、積極向上、永不放棄、謙虛主動(dòng)是最必要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  2、知識(shí)準(zhǔn)備。可能有些同學(xué)已經(jīng)在各種各樣的初一預(yù)科班中學(xué)習(xí),我們認(rèn)為復(fù)習(xí)好小學(xué)知識(shí)比提前預(yù)習(xí)初一知識(shí)更加重要。初一年級(jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,人有一種慣性,第二次再學(xué)習(xí)的東西,一般興趣會(huì)大為降低,所以提前學(xué)習(xí)初一知識(shí)未必能收到好的效果,反而有可能錯(cuò)過(guò)上學(xué)期最好的培養(yǎng)良好聽(tīng)課習(xí)慣的契機(jī)。這里邊英語(yǔ)可能是個(gè)例外,非滄州市區(qū)的學(xué)生應(yīng)利用寶貴的假期時(shí)間補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),縮小與市區(qū)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)科上的巨大差距;市區(qū)學(xué)生可利用這段時(shí)間做好充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前熟悉單詞、課文非常有益。

  假期也是擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀量的黃金時(shí)期,建議同學(xué)們多讀一些有益的課內(nèi)外讀物,中外名著,提高自己對(duì)生活的感悟和理解,提高洞察能力、理性思考能力,這對(duì)初中學(xué)習(xí)各科知識(shí)都十分有效。

  親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的生活已經(jīng)開(kāi)始,雖然贏在起跑線的人不一定是最終的勝利者,但輸在起跑線上的人卻最可能成為最后的失敗者。就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,努力成為讓頤和驕傲的一分子吧!

  祝同學(xué)們假期愉快,健康成長(zhǎng)!

xxx

xx年xx月xx日

初一新生的一封信6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先祝賀你們度過(guò)了一個(gè)美好的童年,而今也是進(jìn)入到少年時(shí)期,去張揚(yáng)青春,去拼搏努力,去為自己的未來(lái)開(kāi)始新的努力和冒險(xiǎn),在初中的這個(gè)階段,也是希望你們能努力的去學(xué)習(xí),去提升自己,去把自己變得更加的優(yōu)秀。

  歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校,也是要繼續(xù)的去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,我想同學(xué)們?cè)谛W(xué)也是這么去做的,而到了我們初中,同樣的一些好的習(xí)慣也是要繼續(xù)的去保持,去讓自己繼續(xù)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的。方面,我想你們也是有所了解,初中的課程更多了一些,要學(xué)的'東西也是復(fù)雜了,但是你們也是長(zhǎng)大了,老師們也是相信你們可以在學(xué)習(xí)方面去做好自己該做的,同時(shí)收獲到更多的知識(shí)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)也是你們的頭等大事,要去重視,青春期,你們也是有了各自的想法,不過(guò)也是請(qǐng)你們相信,我們老師,你們的父母都是為了你們好,很多的話語(yǔ)可能沒(méi)有那么的好聽(tīng),很多的知識(shí)可能學(xué)起來(lái)不是那么的容易,但是也是真切的希望你們能把躁動(dòng)的心稍稍降溫,去把這些話語(yǔ)聽(tīng)進(jìn)去,去把這些知識(shí)都去學(xué)好。

  來(lái)到初中,你們也是會(huì)結(jié)識(shí)新的同學(xué),去找到和自己相處愉快的同學(xué),要友善的去相處,和大家做朋友,共同的去進(jìn)步,為了學(xué)習(xí),為了自己的成長(zhǎng),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),個(gè)人的努力和集體的力量去結(jié)合,我想大家都是會(huì)度過(guò)愉快而有收獲的初中三年。剛進(jìn)入初中的你們,可能會(huì)有一些的不適應(yīng),不過(guò)我們老師們也是會(huì)來(lái)幫助你們,去幫你們盡快的融入到初中的生活中來(lái),和小學(xué)相比,初中多了一些學(xué)習(xí)的壓力,多了成長(zhǎng)的一個(gè)磨難,少了快樂(lè)的時(shí)光,但是在這磨礪之中,你們的收獲也是會(huì)更大,同時(shí)在成長(zhǎng)里,我們老師也是相信你們會(huì)有很多的進(jìn)步的。

  同學(xué)們,一起來(lái)?yè)肀С踔行碌纳詈蛯W(xué)習(xí)吧,在這走的每一步,以后回憶起來(lái),都會(huì)是美好的記憶,在這初中的生涯里,你們要以新的要求去對(duì)待自己,要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,去為自己的未來(lái)而努力,我們老師會(huì)一路上支持著你們,去給你們提供幫助,遇到問(wèn)題,我們都是會(huì)來(lái)幫你們解答,我們也是相信,你們?cè)谶@,會(huì)度過(guò)一個(gè)值得去銘記的青春時(shí)光,去為自己的未來(lái)努力吧,少年們!

  xx學(xué)校

  20xx年x月x日

初一新生的一封信7

親愛(ài)的初一新同學(xué):

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們會(huì)面臨很多問(wèn)題,這些是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),都需要我們盡快解決,盡快適應(yīng)。

  一、為過(guò)好初中的集體生活做準(zhǔn)備面對(duì)新的環(huán)境、新的同學(xué)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)從適應(yīng)的情況,長(zhǎng)此以往,將影響自己正常的學(xué)習(xí)生活。主要有以下三方面的表現(xiàn):

 。ㄒ唬⿲(duì)新同學(xué)的不適應(yīng)。

  到了新的環(huán)境,有的學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的同學(xué)關(guān)系,只用一兩個(gè)星期甚至更短的時(shí)間就能在新班級(jí)里交到新的朋友,而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,甚至一年,仍然不能適應(yīng)班級(jí)的同學(xué),不能在班級(jí)里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺(jué)人與人之間有一層隔膜,感覺(jué)同學(xué)沒(méi)有和自己真心相交,總是有所隱藏,這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有,這是共性問(wèn)題。然而過(guò)度的懷舊情緒,對(duì)舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀,制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長(zhǎng)環(huán)境不同,同學(xué)間剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng),相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,因此每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解與寬容。因此,我們要積極接受新同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),找到自己的知心朋友,這樣就可很快適應(yīng)新同學(xué)啦。

 。ǘ⿲(duì)新教師的不適應(yīng)。

  經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生對(duì)小學(xué)教師往往有一定的信任感和依賴感。進(jìn)入初中后,面對(duì)新的老師,他們一下子失去了原有的依賴感,加上心理的變化,他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說(shuō)自己的心事,而初中教師內(nèi)心有時(shí)也把你們當(dāng)小大人來(lái)看待,覺(jué)得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該長(zhǎng)大了,因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以,在一段時(shí)間內(nèi),師生都有一個(gè)彼此適應(yīng)的過(guò)程。因此,同學(xué)們應(yīng)該敞開(kāi)心扉和新老師主動(dòng)交朋友,交流心情,這樣就會(huì)很快適應(yīng)新老師的。

 。ㄈ⿲(duì)于成才“寄宿制”和“快節(jié)奏”的不適應(yīng)。

  “想家”的念頭干擾正常生活。在成才,學(xué)生是住校的,新生大部分是獨(dú)生子女,沒(méi)有住過(guò)校,生活自理能力稍差點(diǎn),遇到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓,想家的念頭有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈。同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到,不適應(yīng)集體生活,不但會(huì)打攪自己的正常生活,影響學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懸院蟮膶W(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整自己的.心態(tài),加強(qiáng)和同學(xué)的交往,提高自己的自理能力,盡快在成才找到家的感覺(jué),找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助,減少對(duì)家長(zhǎng)的依賴。此外,同學(xué)們還需要培養(yǎng)較強(qiáng)生活自理能力,面對(duì)快節(jié)奏的作息制度,必須從心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。

  二、為適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備初中階段的學(xué)習(xí)是快節(jié)奏的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。進(jìn)入成才,意味著小學(xué)階段的圓滿結(jié)束,更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。能夠進(jìn)入成才的學(xué)生,絕大部分是小學(xué)的佼佼者,成才可謂高手云集,強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號(hào),可能從前在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二,現(xiàn)在一下子就排在了后面。對(duì)于學(xué)習(xí)名次的升降,要保持良好的心態(tài),科學(xué)看待,不要因?yàn)橐淮紊仙凑醋韵,不要因(yàn)橐淮纬煽?jī)下滑而沮喪,時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),用無(wú)畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。面對(duì)如林強(qiáng)手,你的對(duì)手是自己。因?yàn)閯偵铣踔校艺J(rèn)為自己腦子很靈,可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。自己及時(shí)調(diào)整了心態(tài),明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí),若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著,一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應(yīng)該失去對(duì)成功的渴望,也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂(lè)在其中。

  為了讓大家更好地適應(yīng)成才新初一的生活,我們?cè)谶@里建議:

  1。日常生活按照成才的作息時(shí)間點(diǎn)生活,比如:起床,學(xué)習(xí),午休,晚休。

  2、與成才的學(xué)哥學(xué)姐交流,了解關(guān)注成才的動(dòng)態(tài)消息,體會(huì)成才校園文化。

  最后,衷心祝愿每一位成才初一的新同學(xué)都能提前謀劃,做好心理、知識(shí)上的準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)成才的新生活,贏在新起點(diǎn)!

XXX

20xx年XX月XX日

初一新生的一封信8

20xx級(jí)初一新生家長(zhǎng):

  您好!

  為了做好初一新生小升初銜接教育工作,實(shí)現(xiàn)各方面的良好過(guò)渡,為初中三年的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ),所有初一新生從7月10日開(kāi)始到校進(jìn)行暑期夏令營(yíng)銜接教育活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)您仔細(xì)查看。

  一、活動(dòng)日程

  二、關(guān)于分班

  7月10日上午10:00新生分班,分班過(guò)程學(xué)校將全程攝像。結(jié)束后,分班視頻將上傳到校園網(wǎng)。家長(zhǎng)可以到分班現(xiàn)場(chǎng)觀摩分班過(guò)程(xx樓一樓多功能廳),也可以后期在校園網(wǎng)上觀看視頻。請(qǐng)您自行登陸校園網(wǎng)新生信息登記系統(tǒng)查詢您小孩的具體班級(jí)。特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)將情況說(shuō)明交至xx校區(qū)傳達(dá)室轉(zhuǎn)交初一年級(jí)組。

  三、關(guān)于著裝等要求

  請(qǐng)孩子穿著夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾,帶薄外套。

  四、關(guān)于學(xué)習(xí)用品要求

  帶好《古詩(shī)詞讀本》、《英文經(jīng)典誦讀》、中文和英文《練字》(自備)、筆記本、文具、水杯,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校。

  五、關(guān)于家長(zhǎng)接送要求

  1.總體要求:居住在xx校園1公里以內(nèi)學(xué)生一律步行到校,在1-3公里范圍的學(xué)生可以騎自行車到校;居住在3公里以外的學(xué)生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學(xué)生不得騎電動(dòng)車上學(xué)、放學(xué)。學(xué)生的自理、自立能力將納入學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)考核。

  2.電瓶車接送要求:父母用非機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生的,請(qǐng)務(wù)必在以下范圍以外?浚闹练秶簒x酒店大門(mén)以南,城管公安分局大門(mén)以北,xx甘泉路口以北,xx堂子巷口以南。請(qǐng)家長(zhǎng)將車輛靠路邊停放,不要妨礙其它的車輛與行人通行。

  3.汽車接送停靠地點(diǎn)要求:如果部分學(xué)生住址偏遠(yuǎn),家長(zhǎng)確需開(kāi)汽車接送學(xué)生,請(qǐng)遵循以下要求:

 。1)盡量拼車;

 。2)早上上學(xué)時(shí),送學(xué)生的'汽車必須停靠在規(guī)定范圍外,南邊在堂子巷巷口以南,即xx酒店向南第一個(gè)斑馬線以南;北邊在第一個(gè)紅綠燈以北。家長(zhǎng)汽車不要?吭趚x馬路對(duì)面馬路邊(提醒:交警部門(mén)的探頭會(huì)隨時(shí)抓拍;學(xué)生從此處穿越馬路,十分危險(xiǎn))。學(xué)生應(yīng)從右邊車門(mén)下車,開(kāi)車門(mén)前要仔細(xì)查看后面有無(wú)行人車輛通行,確保安全。

 。3)放學(xué)時(shí),接送學(xué)生的家長(zhǎng)汽車?吭谝韵路秶酝,南邊在南門(mén)遺址以南、北邊在第一個(gè)紅綠燈以北,因?yàn)榻痪瘜?duì)?吭阢牒幽下飞系钠嚂(huì)進(jìn)行處罰。家長(zhǎng)要與孩子提前約好固定接送地點(diǎn)。接孩子的家長(zhǎng)汽車占道造成交通堵塞等嚴(yán)重情況,交警會(huì)進(jìn)行相應(yīng)處罰,特此提醒。

  4.其他接送要求:如監(jiān)護(hù)人無(wú)法接送孩子,也請(qǐng)您第一時(shí)間告知臨時(shí)接送孩子的親朋相關(guān)接送注意事項(xiàng),避免出現(xiàn)不必要的誤會(huì)。學(xué)校將對(duì)違規(guī)接送孩子的現(xiàn)象進(jìn)行記錄,并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子良好的示范。

  5.開(kāi)學(xué)后,一切車輛不得停放在公交專用車道上。

  謝謝您的支持與配合!

  xx校區(qū)

初一新生的一封信9

親愛(ài)的各位同學(xué):

  你們好!

  首先我恭喜各位同學(xué)成為一名初一新生,你們用優(yōu)異的成績(jī),獲得了我們學(xué)校的認(rèn)可,成為了我們學(xué)校一員。歡迎加入我們這個(gè)大家庭,你們已經(jīng)褪去了小學(xué)的稚氣,已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,不再是那個(gè)一直都需要人庇護(hù)的小孩,到了初中你們將展開(kāi)新的生活。

  對(duì)于進(jìn)入初中,你們充滿了好奇,緊張,甚至還有害怕,這都是每個(gè)人的正常表現(xiàn)。新的環(huán)境代表著新的挑戰(zhàn),不知道各位同學(xué)是不是已經(jīng)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)了呢?初中是一道坎,也是各位同學(xué)蛻變的機(jī)會(huì),我希望同學(xué)們都能夠及時(shí)做好準(zhǔn)備,用積極的`心態(tài)面對(duì)初中,用不斷拼搏奮斗的精神迎接挑戰(zhàn)。

  初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更加重,因?yàn)槲覀兯枰獙W(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)更加深?yuàn)W。初一是初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,在初一期間,一定要注意好好學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固,這樣在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,各位同學(xué)才會(huì)學(xué)的輕松,沒(méi)有打好基礎(chǔ)就如沒(méi)有地基的大廈,不可能建得高。在學(xué)習(xí)中需要面對(duì)的挑戰(zhàn)多。依然需要每個(gè)同學(xué)繼續(xù)好好努力。

  學(xué)習(xí)需要謙虛的態(tài)度,努力做好學(xué)習(xí)任務(wù),把每天的學(xué)習(xí)當(dāng)做一次考驗(yàn),不浪費(fèi)時(shí)間。初中學(xué)習(xí)時(shí)間不多,只有短短三年,你們現(xiàn)在才剛進(jìn)入初中,你們有著很多時(shí)間來(lái)提升自己,但一定要記住每一分鐘都很珍貴,不要輕易浪費(fèi)。把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取成為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生,取得獎(jiǎng)學(xué)金。

  雖然進(jìn)入初中的你們每個(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣,但是你們現(xiàn)在都有了一個(gè)新起點(diǎn),有了一個(gè)新的開(kāi)始,大家又在一條新的起跑線上,我希望每個(gè)同學(xué)都能夠不斷的成長(zhǎng),不需要老師時(shí)刻叮囑,自己就能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷提升自己。初中的任務(wù)重,每天上課的時(shí)間有限,所以課堂期間集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了爸媽在學(xué)校住校,對(duì)于生活學(xué)習(xí),都需要自己把握。

  在初中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,在生活中注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,同時(shí)也要尊重老師友愛(ài)同學(xué),保護(hù)好自己,我相信你們都能夠做到。你們是雛鷹,需要嘗試飛翔,離開(kāi)了爸媽就必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己照顧自己,一些離家近的同學(xué)也希望你快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然在學(xué)校中,無(wú)論遇到什么問(wèn)題都可以向你們的班主任老師或者各位任課老師尋求幫助,每一位老師都會(huì)熱情的幫助各位同學(xué)解決問(wèn)題,每一位老師都是你們?cè)趯W(xué)校的長(zhǎng)輩,會(huì)給你們幫助。我希望所有的同學(xué)都能夠在初中有一個(gè)美好的開(kāi)始,可以學(xué)到知識(shí),獨(dú)立成長(zhǎng)起來(lái),成為國(guó)家棟梁之才。

  此致

敬禮!

  xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

初一新生的一封信10

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  當(dāng)你打開(kāi)這封信會(huì)心微笑的時(shí)候,肯定已經(jīng)迫不及待地想開(kāi)始你的初中新生活。恭喜你,在經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的成長(zhǎng)后,你做出了最明智的選擇——就讀昆明市、云南省優(yōu)質(zhì)品牌中學(xué)——昆一中西山學(xué)校。此刻,請(qǐng)為在競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初擇校中努力拼搏過(guò)的自己鼓掌吧,感謝那個(gè)最優(yōu)秀、最幸運(yùn)的自己!

  回望自己走過(guò)的小學(xué)六年,你已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為學(xué)會(huì)用眼睛觀察、用大腦思考、用智慧判斷、用雙手創(chuàng)造的小小少年了。相信這個(gè)暑假是你最快樂(lè)的時(shí)光,你肯定走了很多地方,玩了最想玩的游戲,讀了一直想讀的書(shū),陪伴在你最愛(ài)的家人、朋友身邊,相信你也肯定又長(zhǎng)高了,但最重要的是你即將跨入中學(xué)的大門(mén),開(kāi)啟你一生中汲取知識(shí)、鍛煉能力、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。

  偉大科學(xué)家牛頓在12歲進(jìn)入了離家不遠(yuǎn)的格蘭瑟姆中學(xué),他從此酷愛(ài)讀書(shū),迷戀上了科學(xué)實(shí)驗(yàn),飽受自然科學(xué)熏陶,奠定了一生的偉大。親愛(ài)的同學(xué),你有為自己中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活做美好藍(lán)圖嗎?可曾知道在你即將就讀校園里:綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,“醉”美校園讓你更加熱愛(ài)生活;在最具文化氣息的教室、走廊和你的老師相遇,從最初的微笑到“說(shuō)有溫度的話,上有溫度的課”,收獲的不僅僅只是知識(shí);溫馨整潔的宿舍從來(lái)不缺少慈母般的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的歡樂(lè),良好的習(xí)慣和偉大的友誼在這里萌生;設(shè)施完備的理化生實(shí)驗(yàn)室,是你開(kāi)闊視野,觀察研究,動(dòng)手實(shí)踐的平臺(tái);豐富多彩的校園活動(dòng)一定能讓你找到自己的舞臺(tái),運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、作文比賽、歌詠比賽、校園廣播、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各類興趣社團(tuán)……快樂(lè)等你創(chuàng)造,老師與你同行。

  親愛(ài)的同學(xué),此時(shí)此刻,你還應(yīng)當(dāng)感謝你的父母,是他們的真情付出,讓你擁有機(jī)會(huì),為自己的中學(xué)而自豪:教育部基礎(chǔ)教育司的.“和諧校園”先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)建“平安校園”示范校、全國(guó)養(yǎng)成教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)學(xué)校規(guī)范化管理示范學(xué)校、中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程實(shí)踐基地、國(guó)際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)、西南大學(xué)教師教育實(shí)習(xí)與研究基地、云南省綠色學(xué)校、云南省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部推薦“我身邊的好學(xué)!、云南省校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)獲得者。從20xx年至20xx年學(xué)校初中學(xué)業(yè)水平考試總成績(jī)、優(yōu)秀率、總平均分蟬聯(lián)西山區(qū)第一,位列昆明市前列,是昆明市優(yōu)質(zhì)品牌初中。我們相信,昆一中西山學(xué)校有你而更精彩。

  親愛(ài)的同學(xué),此時(shí)此刻,你已經(jīng)是一個(gè)光榮的準(zhǔn)中學(xué)生了!你將面對(duì)新的環(huán)境,擁有新的希望,面臨新的學(xué)習(xí)狀況。從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袑W(xué)生,首先要有明確的目標(biāo),其次要在老師的指導(dǎo)下,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,健康快樂(lè)生活,成績(jī)不斷提升,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

  親愛(ài)的同學(xué),你已是新時(shí)代的中學(xué)生,請(qǐng)背起書(shū)包,帶上夢(mèng)想,讓我們相聚在昆一中西山學(xué)校,在這里重新起航,勇往直前!

  開(kāi)放、奮進(jìn)、和諧、騰飛的昆一中西山學(xué)校歡迎你的到來(lái)!

XXX

20xx年XX月XX日

初一新生的一封信11

親愛(ài)的老師:

  您們好!首先祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  親愛(ài)的老師們,在這個(gè)充滿敬意的氣氛中,我作為您的學(xué)生,要祝最親愛(ài)的老師們教師節(jié)快樂(lè)!

  在我們剛上初中之際,因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)校還不熟悉。腦海中會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于這樣那樣的`許多問(wèn)號(hào):班主任怎么樣??jī)疵矗磕懿荒芟裎覀兡赣H一樣的照顧我們呢?而當(dāng)我們見(jiàn)到您那和藹可親的面容時(shí),所有的問(wèn)題都迎刃而解。我們從有點(diǎn)害怕到徹底敬重您,這都因?yàn)槟鷮?duì)我們溫柔體貼,您簡(jiǎn)直就像是我們的母親,而學(xué)校就像是我們的家,同學(xué)們就像是我們的兄弟姐妹。有人說(shuō),老師像園丁,培養(yǎng)美麗的花朵;有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;可我卻認(rèn)為,老師像磁鐵,把他的學(xué)生展示出來(lái),自己卻做學(xué)生們背后的導(dǎo)演。老師,謝謝您。

  最后,在這神圣的時(shí)刻中,祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:施雅琪

  二零xx年9月6日

初一新生的一封信12

尊敬的初一新生家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生!真誠(chéng)感謝您對(duì)孩子的精心培養(yǎng),對(duì)我校教育教學(xué)工作的高度信任。

  近幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在社會(huì)各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學(xué)成績(jī)顯著。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)!

  20xx年8月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),是一所遠(yuǎn)離城市喧囂、適合學(xué)生讀書(shū)求學(xué)的理想之所。

  希望各位家長(zhǎng)要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導(dǎo)他們過(guò)一個(gè)安全、明、充實(shí)、有序的暑假生活,要督促他們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。在此,我們希望家長(zhǎng)朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn):

  1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的生活空間,培養(yǎng)集體生活意識(shí),適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

  2、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí),請(qǐng)你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習(xí),并給予監(jiān)督、檢查,以便有效對(duì)接高中學(xué)習(xí)。

  3、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。注意飲食、飲水衛(wèi)生,注意交通安全、旅行安全、用電安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和歌舞廳,防止沾染不良習(xí)氣。

  4、注重儀容儀表教育。家長(zhǎng)要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習(xí)氣。學(xué)生到校后要統(tǒng)一著校服、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾(如耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈等);不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。初一入學(xué)后,學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規(guī)范》。

  關(guān)愛(ài)孩子,成就學(xué)生是我們共同的職責(zé)和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境!再次感謝您對(duì)xx市xx中學(xué)的信任,我們堅(jiān)信,有您和我們的共同努力,學(xué)生三年的初中生活,一定會(huì)充滿快樂(lè)、健康、進(jìn)步,您的孩子一定會(huì)有一個(gè)輝煌而燦爛的未。

  最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!

  xx市xx中學(xué)

  二0xx年八月六日

初一新生的一封信13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先祝賀大家成為xx學(xué)校初中部20xx級(jí)初一新生!

  張愛(ài)玲說(shuō):“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:“噢,你也在這里?”

  現(xiàn)在,雖然我們尚未謀面,還不能彼此輕輕問(wèn)候“噢,你也正好在這里”。但是,緣份的線已把我們緊緊連結(jié)在一起。過(guò)了這個(gè)暑假,我們就要相見(jiàn)相識(shí),相交相知,相信相融,一起度過(guò)一段曼妙的學(xué)習(xí)時(shí)光!

  經(jīng)過(guò)小升初的緊張和焦慮,擇校的糾結(jié)和迷芒,你可以好好地消受這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假了!作為師長(zhǎng),我們希望你享受自由,享受生命,享受閑暇,腳步不疾不徐,時(shí)光不緊不慢,篤定而從容。那種靜靜成長(zhǎng),悄悄積蓄力量的感覺(jué)真是好!

  一個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步始于內(nèi)心力量的覺(jué)醒。我相信一定會(huì)有不少同學(xué)在同時(shí)思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:我怎樣度過(guò)這個(gè)假期呢?

  美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!笔堑,讀書(shū)自古有樂(lè),書(shū)香最能致遠(yuǎn)。沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的人不愛(ài)讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)智慧的人不喜歡由讀書(shū)而引發(fā)的思考。

  書(shū)籍以“文化的名義”,讓你遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的誘惑,讓你走出狹窄的精神洞穴,開(kāi)始放眼世界文明的'天光云影;讀書(shū)讓你過(guò)上一種豐富而高貴的靈魂生活,從此不再隨波逐流。

  在這個(gè)暑假,我們初一語(yǔ)文備課組特意準(zhǔn)備了一份書(shū)單,為同學(xué)們挑選一本好書(shū),讓閱讀成為受益一生的習(xí)慣。

  小說(shuō):《西游記》、《城南舊事》(林海音)、《追風(fēng)箏的人》(卡勒德·胡賽尼)、《根鳥(niǎo)》(曹文軒)、《海鷗喬納森》(理查德巴赫)

  詩(shī)歌:《唐詩(shī)三百首》(喻守真編著,中華書(shū)局)、《飛鳥(niǎo)集》(泰戈?duì)枺、《繁星·春水》(冰心)、《顧城的?shī)顧城的畫(huà)》(顧城)《舒婷的詩(shī)》(舒婷)

  散文:《文化苦旅》(余秋雨)、《目送》(龍應(yīng)臺(tái))、《湘行散記》(沈從文)、《朝花夕拾》(魯迅)、《一切都是最好的安排》(輝姑娘)《精神明亮的人》(王開(kāi)嶺)

  同學(xué)們根據(jù)以上提供的書(shū)單,按類選讀,每個(gè)類別選讀一到兩本。大家可以邊讀邊劃,讀到精彩處,還可以在書(shū)旁作好批注,留下你的思考與感悟。如果有些同學(xué)由讀書(shū)而引發(fā)了寫(xiě)作的欲望,寫(xiě)一些讀后感,或開(kāi)始寫(xiě)日記,那更是善莫大焉。

  “讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除!毕M瑢W(xué)們學(xué)會(huì)沉潛,學(xué)會(huì)享受內(nèi)在的智性的快樂(lè),在懵懂的青春,浮躁的社會(huì)中,我們希望你們是一股清流。

  這個(gè)暑假,讓我們購(gòu)書(shū)讀書(shū),開(kāi)啟我們的“充電之旅”!

  xx學(xué)校

  20xx年x月x日

初一新生的一封信14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在我的心目中,有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)?墒且坏阶爝,又不知道從何說(shuō)起。所以,在這一次寫(xiě)作,慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。

  老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長(zhǎng)。有一次,您發(fā)燒了,可能是來(lái)不了學(xué)校上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò),因?yàn),您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響,您拿著書(shū)本,慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了?墒牵恢备覀冋f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān),所以,那一天我們上課都很認(rèn)真,但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師,您真像位勤勞的園丁,像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。

  老師,您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次,因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的'。訓(xùn)練完了以后,已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫(xiě)些什么。我好奇地跑上去,在門(mén)縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說(shuō):“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經(jīng)是七點(diǎn)了?墒蔷驮谶@時(shí),媽媽來(lái)接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè),我感到很欣慰。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”

  祝您:身體健康萬(wàn)事吉祥!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:黃國(guó)雄

  20xx年7月12日

初一新生的一封信15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先祝賀你經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助,經(jīng)歷了親朋好友的祝福與期待,以優(yōu)異的表現(xiàn)與素養(yǎng),光榮的成為xx的一員,即將開(kāi)始人生的又一段嶄新的旅程!

  進(jìn)入xx,是每位同學(xué)初中階段學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。今天,當(dāng)你得知自己成為xx人的那一刻,你一定激動(dòng)萬(wàn)分,心潮澎湃。你因此而驕傲,我們也因你而自豪!對(duì)你的加入,我們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  xx以情趣髙雅的校園環(huán)境、科學(xué)良好的辦學(xué)條件、勤奮敬業(yè)的師資力量、規(guī)范精細(xì)的管理制度、和諧健康的育人體系、令人矚目的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的高度認(rèn)可和贊譽(yù),成為了百姓心目中信賴的學(xué)校。升入四中就意味著你不再是一個(gè)小孩子,你將自主、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活;意味著你將迎接全新的`自我挑戰(zhàn)與快樂(lè)健康成長(zhǎng)的開(kāi)始。

  走進(jìn)xx,面對(duì)新環(huán)境一切都需要自己去體驗(yàn)、去面對(duì)、去經(jīng)歷。我們有責(zé)任鼓勵(lì)與勉勵(lì)你,珍惜未來(lái)的每一天。做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)有決心、恒心、有信心的人;做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人……

  下面對(duì)你提出以下勉勵(lì),希望你能做好進(jìn)入四中的第一次功課,堅(jiān)持認(rèn)真閱讀,用心牢記,這對(duì)你很重要,進(jìn)入xx的基本要求:

  1、進(jìn)入初中,就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候,改掉以前的缺點(diǎn),每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。

  2、“我是誰(shuí)”、“我來(lái)做什么”、“該怎么做”。你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是你的天職,我來(lái)到xx,一是:學(xué)習(xí),要上進(jìn)、要勤奮、要拼搏;二是:生活,要快樂(lè)、要健康、要自立。

  3、老師會(huì)是你的朋友。老師不僅是教授你知識(shí)的人,也是能指點(diǎn)你前進(jìn)的長(zhǎng)者,能和你一起探討知識(shí)的伙伴。

  4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣,希望能從你身上看到這種習(xí)慣。

  5、世界上最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友。

  6、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以后就沒(méi)有父母嘮叨你了,一切都要自覺(jué)、自立,一定要約束好自己。

  7、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)自主學(xué)習(xí)?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力的提升將對(duì)你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的學(xué)習(xí)尤為重要。

  8、應(yīng)該說(shuō)安全始終是你做任何事情的第一要素。愛(ài)護(hù)自己,珍惜自己,是很最重要的!

  9、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬(wàn)!記住我這里用的是千萬(wàn)!

  10、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收獲,一分汗水澆灌一分成功。播撒希望的種子,辛勤耕耘,翹首以待下一個(gè)豐收的季節(jié)!

  11、要明白小組是你學(xué)習(xí)的基本單位,班級(jí)是你學(xué)習(xí)生活的大家庭。

  12、要摒棄自私自利,要和睦團(tuán)結(jié)。主動(dòng)交往、相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、熱愛(ài)集體,學(xué)會(huì)理解與寬容,嚴(yán)于律己、寬以待人。

  13、勤于勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、干凈整潔、秩序井然。要學(xué)會(huì)洗衣服、學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生、學(xué)會(huì)自理一切。

  14、嚴(yán)格遵守作息制度,服從管理。不遲到、不早退。

  15、保管好自己的物品,不亂動(dòng)別人的東西。不準(zhǔn)帶除電子表以外任何電子數(shù)碼產(chǎn)品進(jìn)入校園,包括學(xué)習(xí)機(jī)。

  你還要做好以下過(guò)渡調(diào)整:

  1、學(xué)習(xí)環(huán)境的過(guò)渡。適應(yīng)了六年小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,到了初中,往往有些同學(xué)適應(yīng)環(huán)境的能力較差,就會(huì)在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度的過(guò)渡。在小學(xué)階段,由于年齡小,多數(shù)學(xué)生在家長(zhǎng)、教師的鼓勵(lì)、鞭策、“壓迫”下機(jī)械地從事學(xué)習(xí),逼著學(xué)。初中后,“逼”的現(xiàn)象少了,學(xué)習(xí)是主動(dòng)性的,明確學(xué)習(xí)是自身責(zé)任,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,對(duì)自己要有責(zé)任感,激發(fā)動(dòng)機(jī),提高積極性,化被動(dòng)為主動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的過(guò)渡。小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén),初中驟增到七門(mén),而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。因此要盡快的適應(yīng)課業(yè)量的急劇增多,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各科,不能顧此失彼,嚴(yán)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)。重視對(duì)英語(yǔ)的入門(mén)學(xué)習(xí),要重落實(shí),重實(shí)效。

  4、學(xué)習(xí)方法的過(guò)渡。小學(xué)由于年齡小,記憶力好,模仿能力強(qiáng),學(xué)習(xí)過(guò)程主要是靠簡(jiǎn)單、機(jī)械地識(shí)記、抄寫(xiě)、背誦來(lái)完成。進(jìn)入初中以后,學(xué)科數(shù)增加,教師“逼迫”減少,要在相同的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí),提高效率就得改變學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。一定要做到以下四點(diǎn):

 。1)養(yǎng)成課堂上專心聽(tīng)講的習(xí)慣,克服聽(tīng)課走神,提高聽(tīng)課效率。聽(tīng)課效率是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過(guò)渡的關(guān)鍵,初中課堂容量的`增大,要求學(xué)生充分利用45分鐘的時(shí)間,跟著老師的思路積極思考,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),力求當(dāng)堂掌握知識(shí)、當(dāng)堂完成達(dá)標(biāo)練習(xí);

  (2)作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多,同學(xué)們記憶量往往達(dá)不到,因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣,要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“糾錯(cuò)本”、“日記本”、“雜記本”等;

  (3)搞好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。實(shí)行“堂清日結(jié)、單元過(guò)關(guān)”、“周周清、月月清”的達(dá)標(biāo)式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)程是“周前置、日前置”式的前置性學(xué)習(xí)。

 。4)科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。最好把一天的時(shí)間做個(gè)統(tǒng)計(jì),分而置之,注意勞逸結(jié)合,提高效率。

  相信只要你充分做好以上各項(xiàng)準(zhǔn)備,充滿信心的迎接初中學(xué)習(xí)生活,定能在四中這片沃土創(chuàng)造出自己的精彩,擁有自己的一片天空。

  祝你學(xué)習(xí)愉快、健康成長(zhǎng)!

  xx學(xué)校

  20xx年x月x日

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