給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文，歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文1
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方小朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。
我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場，操場上可以開展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的`家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！心情愉快！
XXX
X月X日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文2
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！我的名字叫顏宇健，我來自廣東省陸豐市。我在書上知道了“手拉手”活動(dòng)這個(gè)消息的。所以，我想和你一起參加“手拉手”活動(dòng)。
我的學(xué)校是東海六驛，在學(xué)校里，我的成績屬于中上。我朋友也挺多的。遠(yuǎn)方的你，不管你是富有還是貧窮，是健康還是殘疾，我都要交你這個(gè)朋友。
我希望你是溫柔、知心的.，若是酒肉朋友，我就不希望了。
扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我的愛好是游泳，如果我倆興趣愛好一樣，我可要拜訪一下你所在的城市了。如果你你愿意，也可以來拜訪我的城市哦，我可以為你當(dāng)一回導(dǎo)游。我們這里有食材豐富的小吃街、壯觀的烈士陵園、有了歲月痕跡的玉照公園……
對了，要是你想法跟我一樣，我們可以在信中暢談生活。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，家人平安！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文3
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！在你沒有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場，操場上可以開展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的`老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎？好了，就寫到這里吧！祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！心情愉快！
XXXX月X日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文4
遠(yuǎn)方的小朋友：你好！
我是來自遼寧省大連市風(fēng)景小學(xué)五年一班的穆璽凱，很高興與你對話。
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市，這里有高大的房屋以及美味的食物。
通過查閱，我知道你們擁有的只有簡陋的教學(xué)樓，一只短的只有手指大小的鉛筆和哥哥姐姐們用過的本，只有一個(gè)火盆供全班取暖，一頓簡簡單單的午飯，我知道你們擁有美麗的草原風(fēng)光，我知道你們有四通八達(dá)的鐵路，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
所以，我們打算辦一個(gè)公益活動(dòng)。我知道你們都是用火盆取暖，我們可以將我們的零花錢捐出一點(diǎn)，給你們買一個(gè)暖氣，讓你們有溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我知道你們很渴望學(xué)習(xí)，我們可以將看過的.書捐給你們，讓你們學(xué)到更多的知識(shí)，我們知道你們的學(xué)習(xí)用品很簡單，我們可以捐贈(zèng)一些自動(dòng)鉛筆，讓你們學(xué)習(xí)更方便，我們可以互相書信交流，了解對方的生活環(huán)境，體驗(yàn)不同的生活，我還知道你們那里環(huán)境很惡劣。我長大以后一定要做一個(gè)西部建設(shè)者，主要開發(fā)風(fēng)能，讓整個(gè)西部都能用上電。
雖然你們的環(huán)境與我們這里有著天壤之別，但是我們的心是連在一起的。我也相信，在祖國的建設(shè)下，西部一定會(huì)更加美麗！
祝你們
健康成長，事業(yè)有成！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文5
親愛的遠(yuǎn)方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳煒，今年13歲了，現(xiàn)在上五年級了，我的愛好是跳繩和畫畫，跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我畫畫畫得不好，但是我不會(huì)放棄的，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。我的'缺點(diǎn)是對學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，又膽小怕事，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。
前幾天我因?yàn)樘鞖夂洳恍⌒闹鴽隽�，你們也許不知道我生病時(shí)是多么的痛苦，那時(shí)候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個(gè)不停，難受死了，可又有什么辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那么痛了，可還有一點(diǎn)兒癢呢！
你們有沒有和我有一樣的經(jīng)歷呢？如果有的話，你們也要像我一樣堅(jiān)強(qiáng)。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛護(hù)自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友，無話不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文6
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。品,給老師的一封信,我的理想
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。蕭長春三十歲左右，中等個(gè)子，穿著一條藍(lán)布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著，發(fā)達(dá)的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著一對精明、深沉的'眼睛;特別在他說話的時(shí)候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個(gè)看法，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文7
王紅：
你好！
你們那里條件是不是很不好呢？我們準(zhǔn)備幫助你。
我是一個(gè)開朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學(xué)校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。
我住在著名的`呼倫貝爾大草原，這里是藍(lán)天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來回穿梭，蒙古包隱約可見···我相信你的腦海里也會(huì)呈現(xiàn)一幅畫面。
現(xiàn)在我們來談一談救助貧困山區(qū)的“手拉手”活動(dòng)吧！我們可將舊書、紙筆、文具、衣物等用品捐贈(zèng)與你，也可將少許零花錢捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風(fēng)聲》里面寫的是小動(dòng)物的故事，它會(huì)隨信寄過去，相信你會(huì)喜歡。
我希望以后能多開展一些活動(dòng)，來幫助貧困缺水、失學(xué)、留守兒童及小學(xué)生，我相信你會(huì)渴望得到知識(shí)，加油吧！
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文8
這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們互幫互助，互相交流，我們現(xiàn)在正緊張地進(jìn)行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的`書包等一些物品全部贈(zèng)送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對同一本書做出的不同的評價(jià)，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動(dòng)節(jié)快到了，我也建議你號(hào)召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動(dòng)，我們把教室打掃得干干凈凈，誰都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動(dòng)成果，教室會(huì)保持著干凈的狀態(tài)。
怎么樣？我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會(huì)盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉(xiāng)四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟(jì)源期待著你的回信！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來的朋友：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文9
親愛的胡易揚(yáng)朋友：
你好，突然收到一封你不認(rèn)識(shí)的人寫的一封信，肯定覺得很奇怪吧！這是因?yàn)閷W(xué)校開展的“手拉手”活動(dòng)，要給遠(yuǎn)方的'小朋友寫封信，因?yàn)槟愕男∶臀业男∶粯�，讓我感到很親切，所以我想給你寫信。而且多一份朋友就多一份快樂，所以我想與你交朋友。
我先自我介紹一下，我叫彭希揚(yáng)，男，今年10歲，我在環(huán)潭二小讀書，我讀五年級，在五（一）班讀書，我的性格很幽默，我的興趣愛好很廣泛，比如打球、下棋、上網(wǎng)、寫毛筆字等都是我的興趣愛好。
我來給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧，我的家鄉(xiāng)是環(huán)潭，雖然沒有什么特產(chǎn)，但環(huán)潭人都很熱情，只要是來的客人，我們會(huì)把自己拿手菜做給客人吃。我最喜歡吃炸甜饅頭和南瓜，要是你喜歡的話，你來了，我就讓我姥爺做給你吃。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文10
李肖翰同學(xué)：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級二班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個(gè)個(gè)都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認(rèn)識(shí)他們后，你的生活會(huì)更有趣。
我們的教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊(duì)委員們一起努力做出來的黑板報(bào)。我在班上學(xué)習(xí)成績一般，考試成績一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧！
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會(huì)和個(gè)人有用的'事情。
我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
王天
20xx年2月18日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文11
親愛的同學(xué)：你好！
你收到這封信，你一定會(huì)驚訝吧！我先做個(gè)自我介紹：我叫劉浩宇，讀四年級，我的愛好很廣泛，制作模型、繪畫、寫作文都是我的`強(qiáng)項(xiàng)，每次我參加各類比賽我都能得獎(jiǎng)。對了，我酷愛幫助別人，所以別人都說我是“熱心腸”。
是這樣，我們學(xué)校組織做“手拉手”的活動(dòng)，給遠(yuǎn)方小朋友寫一封信，所以我寫了這封信給你。
有件事情要和你商量一下，我們小組決定與你合作完成這次“手拉手”活動(dòng)，希望你能來到我們的城市常德。你來之后可以住在我家，我家有許多的玩具可以分享給你，我們會(huì)有一次集體活動(dòng)，目前我有四個(gè)想法：第一，帶你去品嘗我們常德的特產(chǎn)常德牛肉粉；第二，帶你去白馬湖科技館領(lǐng)略科技的偉大；第三，帶你去沙灘公園感受三線城市的“海岸”；第四個(gè)，帶你去萬達(dá)影院看電影。
我聽說你的家鄉(xiāng)在重慶，那里的火鍋很好吃，你們重慶人一點(diǎn)兒也不怕辣，我特別想去你那里看看，不知道你是不是方便呢？如果可以的話還請你寫信告訴我，我提前準(zhǔn)備。
我盼望著與你見面的那一天早點(diǎn)到來。
祝你
身體健康，心想事成！
遠(yuǎn)方的朋友：周XX
20xx年11月22日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文12
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識(shí)，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩淇，是一個(gè)陽光開朗的小朋友，現(xiàn)在在安溪實(shí)小讀書，成績一般，但是興趣愛好不少，比如：跳舞、古箏、畫畫……可惜沒有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我十分開心，讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信，這是我樂此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因?yàn)槲乙蚕肓私饽愕呐d趣、愛好和夢想。順便說一下我的夢想是當(dāng)一位老師，一位風(fēng)趣幽默、寬容大度的老師。
對了，我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動(dòng)的對象，為了能夠長期聯(lián)系，我和小組成員們經(jīng)過熱烈討論，提出如下建議：
1.在每年的`重要節(jié)日之時(shí)互相交換自制的賀卡。
2.放假期間，能進(jìn)行“手拉手”同學(xué)互訪，到對方家庭去體驗(yàn)生活。
3.經(jīng)常交換自己喜歡的課外書，增進(jìn)友誼，交流學(xué)習(xí)，共同成長。
你們認(rèn)為可行嗎？如果你們同意，請快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂成長！
祝你們：
身份健康！學(xué)業(yè)有成！
鐘詩淇
20xx年11月2日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文13
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
或許我們從未見過面，或許我們互不相識(shí)，但是，從你接到這封信的時(shí)候，你就成為了我的朋友。我叫莫堯，在廣東省深圳市愛華小學(xué)5（1）班讀書，我喜歡看書，寫作文，唱歌，小提琴等等，你呢？
我們的學(xué)校有三棟樓，分別是ABC棟樓，A樓是五層的教學(xué)樓，B樓是有電腦室、音樂室等等的`功能樓，C樓是老是住宿的住宿樓，我們的操場很大，是朔膠跑道。歡迎你來我們的學(xué)校玩哦！
我在網(wǎng)上看到你們的遭遇，覺得我們的生活比你好多了！
如果你來這里，一定要到我的家玩哦，我家有一臺(tái)電腦，一臺(tái)電視。你來這里，我肯定會(huì)給你看我們國家最受歡迎的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太狼》，你肯定看了還想看。還有虎年大電影——《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，保證你愛看哦。還有《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》，很好看的，你也會(huì)愛看的哦！還有很多很多。
你們都那么勤奮，作文肯定也寫得好，我會(huì)帶你來到惹人喜愛的！
或許這是一封非常普通的信，但是它代表了我們兩地的友誼，你要回信哦！最后，我希望你有時(shí)間的時(shí)候，可以來我們學(xué)校，我的家。
祝你：
身體健康，虎虎生威
你遠(yuǎn)方的朋友
20xx年xx月休息日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文14
親愛的遠(yuǎn)方朋友：你好！
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，是一個(gè)陽光快樂的小男孩，有一頭蘑菇似的頭發(fā)。愛好很多，最喜歡的是下象棋，是班級里的“象棋小高手”。最開始我還不懂下象棋的精髓，只是一味地把棋子向前沖，所以常常打“敗仗”。不過，我這人不怕輸，越輸越有干勁，越學(xué)越有趣。正是無數(shù)次的失敗成就了現(xiàn)在的我。
我還非常喜歡奧數(shù)，尤其喜歡研究一些有挑戰(zhàn)性的題目，十分享受一步一步解開謎團(tuán)的過程，最后品嘗勝利帶來的喜悅。我榮獲過數(shù)學(xué)素養(yǎng)比賽一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)三次。我第一次獲得一等獎(jiǎng)是在我一年級的時(shí)候，捧回大獎(jiǎng)狀的'我高興了整整一個(gè)星期，不知道遠(yuǎn)方的你聽到這個(gè)消息會(huì)為我開心嗎？你有自己的興趣和愛好嗎？或者曾經(jīng)得過什么獎(jiǎng)？愿意寫信告訴我，讓我跟你一起分享嗎？對了，寫這封信的主要目的是想和你成為“手拉手”的對象，因此，我心里有幾點(diǎn)想法想和你探討：
1、希望我們平時(shí)可以通過書信、微信或者QQ多聯(lián)系，多交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
2、希望放假期間可以到對方的學(xué)校或者家里互訪，體驗(yàn)對方的生活。
怎么樣？我的想法可行嗎？期待你的回信，并且在信中提出你的看法和建意，謝謝！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文15
遠(yuǎn)方山區(qū)小朋友們：
你們好!
我是惠州市水北小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，XXX。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)苦練，現(xiàn)在的成績也算是名列前茅。
今天，我在電腦上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識(shí)。
我們正在舉行一個(gè)名叫“手拉手”的活動(dòng)，目的是為了讓相隔各地的我們能聯(lián)系在一起，互相交流，關(guān)心。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的'學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，；也許是日積月累下來的零花錢……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：XXX
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