迎新春朗誦方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的迎新春朗誦方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
迎新春朗誦方案1
一、參賽內(nèi)容:
積極向上的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
二、參賽時(shí)間:
x月x日(周三下午)
三、朗誦要求:
1、朗誦時(shí)間3-5分鐘,自備配樂(lè)帶,朗誦時(shí)要求脫稿。
2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、報(bào)名方式:以年級(jí)組為單位進(jìn)行推薦,每年級(jí)最少兩名。歡迎踴躍報(bào)名。
四、大賽籌備:
1、x月x日各年級(jí)報(bào)名。
2、x月x日(周三下午)音響設(shè)備、配樂(lè)播放;
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方 。
3、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語(yǔ)言流暢 。
4、朗誦表演時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)詩(shī)歌的意境,有較好的.舞臺(tái)氣質(zhì),表演時(shí)輕松自然 。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂(lè)選擇符合作品風(fēng)格,音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。
六、評(píng)委及評(píng)獎(jiǎng)方式
1、各年級(jí)組推選出一名教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
2、按總分的高低分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
迎新春朗誦方案2
一、指導(dǎo)思想
為提高師生閱讀詩(shī)歌的興趣,陶冶其藝術(shù)情操,使讀書(shū)成為師生的一種生活習(xí)慣。學(xué)校決定以迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)為載體,深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),促進(jìn)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,使師生享受閱讀、享受教育、享受人生。營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,讓校園處處充溢著濃濃的書(shū)香氣息,讓師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、文雅的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題:
詩(shī)歌朗誦會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
四、誦讀內(nèi)容
經(jīng)典詩(shī)文。詩(shī)歌與散文、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、教材與版本不限,可節(jié)選片段。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)
七、比賽規(guī)則:
1、全班學(xué)生和家長(zhǎng)代表共同參與
2、內(nèi)容切合主題,適合小學(xué)生朗誦
3、朗誦形式多元化,可以結(jié)合領(lǐng)誦、對(duì)誦等進(jìn)行
4、參賽班級(jí)可以用普通話(huà)、白話(huà)等朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果
5、參賽班級(jí)必須儀表大方,著裝整齊,符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
原則上按20%、35%、45%的比列設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
九、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委
1、評(píng)分采用十分制
2、分?jǐn)?shù)匯總,然后取總分進(jìn)行評(píng)比
3、評(píng)委:行政、老師、家長(zhǎng)代表
十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分值
內(nèi)容
參與程度(2分)
1、內(nèi)容健康、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)1分
2、有老師和家長(zhǎng)參與1分
語(yǔ)言表達(dá)(4分)
1、脫稿。1分
2、聲音洪亮,吐字清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。1分
3、精神飽滿(mǎn),感情處理得當(dāng),感染力強(qiáng)。1分
4、手勢(shì)、動(dòng)作、表情等朗誦技巧運(yùn)用得當(dāng)。1分
儀表神態(tài)(3分)
1、衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,符合學(xué)生特征。1分
2、舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。1分
3、上下場(chǎng)敬禮致意,答謝。1分
朗誦時(shí)間(1分)
時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi),超過(guò)5分鐘扣0.5分。(1分)
十一、組織保障:
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:計(jì)琳麗
2、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:少先隊(duì)
3、拍照、音樂(lè)播放、錄像負(fù)責(zé)人:高德輝老師
4、主持人選拔、訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:高梅、黃啟秀老師
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:謝磊老
6、演出現(xiàn)場(chǎng)時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序和表演秩序負(fù)責(zé)人:各班班主任
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