幼兒教師國培總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的幼兒教師國培總結(jié),希望對大家有所幫助。
金秋九月,稻谷飄香,秋華瀲滟,陽光明媚的時節(jié)。懷著向?qū)W的心緒,踏上國培之路。九月16日從佳木斯坐上去往大慶師范院校國培基地。一天的車程,晚上7點終于踏上大慶這塊閃著英雄精神光芒的土地。既高興又感慨!蒼涼的大油田,如今已經(jīng)是這樣年輕漂亮環(huán)保的城市。這個無煙的城市,在夜里萬家燈火,靜悄悄的。道路寬敞筆直,樓與樓間隔比較遠(yuǎn)。我坐在出租車?yán),望著夜景,一會兒就來到了嫩水家園,我的親外甥家。文博在小區(qū)門口接待了我。來到文博家,這個家真的很溫馨。墻壁是硅藻泥的,環(huán)保,圖案雅致,窗簾香草色,圖案鳥巢。床與家具都是原木的色澤,古色古香的。小擺設(shè)小掛件,包括廚具等等,都是這樣簡潔雅致而舒適。吃了小超精心準(zhǔn)備的晚餐,聊天到深夜11點,才洗漱睡去。一夜好睡,在晨光微瀾中醒來。感嘆呀:這好似世外桃源!美好在靜謐中。
上午9點時坐計程車從嫩水來到大慶師范院校方曉國培基地。報道后,一切入住清楚。這時高中女同學(xué)張喜清開車接我去她的公司看看。中午有留在她的公司食堂吃的飯。跟她的車去買建材配料,順道回到學(xué)校。這時來自各市縣的學(xué)員們相繼都到了。睡一會兒,五點時吃了第一頓晚餐,很豐富。魚肉海鮮素菜鮮湯,十幾種搭配,主食:面食,包子,饅頭。米飯:大米,玉米,黑色的香米。自助餐。洗漱,有冷熱水。喝水,有開水。宿舍很干凈也安靜。
九月16日學(xué)員來齊了,大家在四位老師:李峰,王健,董培育,趙申申的組織下,互相介紹了自己來自哪里?又自主的組成幾個小組。我所在的小組有五人。也許是我慧眼識珠吧!這五人中的三個小老師個個美麗出色。多才多藝,聰明伶俐!小組長:劉玉翠齊大教育系畢業(yè),中秋節(jié)晚會跳了一支舞蹈,是春節(jié)晚會王小蒙跳的扇子舞。舞姿舒展大氣,她這個人也是這樣品格坦蕩熱情而禮貌。在相處的10天里對小組里的人也是服務(wù)周到。還有位學(xué)陶藝美術(shù)的小美女--張鐘元。她會繪畫,設(shè)計墻壁畫,帶領(lǐng)大家設(shè)計了我們國培時用的教室,很有創(chuàng)意。并且是中秋晚會的主持人。還有位來自齊齊哈爾市的`57歲的朱瑩老師,她是教音樂的,擅長笛子,中秋節(jié)時表演了笛子獨(dú)奏。最后說說我同寢的來自綏棱的有禮有節(jié)的優(yōu)秀女孩,楊玉超。她在當(dāng)天自我介紹時,是第一個到臺前大膽介紹自己的,笑容可掬的,甜美流利的普通話,給人留下了
深刻的印象。開了個好頭。這一樣被班主任選為9月17號,也就是第二天開學(xué)典禮時,學(xué)員代表講話。她的風(fēng)采一下就激發(fā)了學(xué)員的向?qū)W的激情與斗志。所以有了我為中秋節(jié)寫一首三人獻(xiàn)詞的熱情。那天由楊玉超,劉玉翠和我朗誦了《萬家邀明月,中秋慶佳節(jié)》這首我在大慶中秋節(jié)前夜寫就的。還有一位小組成員叫周嬋媛,她還帶著三歲的孩子來學(xué)習(xí),堅持三天回去了,孩子病了。很感動她的學(xué)習(xí)精神。
帶著這樣向?qū)W的情緒,每天都積極的投入到緊張的聽課中去。我沒有缺一節(jié)課。因為這些講座,都是我不知道的。我對幼兒教育領(lǐng)域是個門外漢,所以聽專家老師們的精彩講座,在我面前簡直是打開了一個新世界。張曉梅老師的《0--3歲嬰幼兒早期發(fā)展與教養(yǎng)》,讓我知道早期教育對幼兒的成長是多么具有科學(xué)理念。舉出的每一個案例,都令我深思。我記得她說,對不愛學(xué)習(xí)語言的幼兒,不管他們聽懂與聽不懂,都要反復(fù)說給他們聽,這樣銘記他們的記憶。否則,語言訓(xùn)練遲緩,會給他們?nèi)雸@帶來困難。
聽華愛華專家講的《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,解讀游戲》。知道幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,是在游戲中形成的。她分別解讀了《幼兒園工作規(guī)程》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》。都是要求幼教質(zhì)量的提高。怎樣提高?就是堅持以游戲為基本活動,使幼兒快樂,健康的成長。所以我知道了要遵循《指南》做好每一節(jié)有效的游戲課。
聽哈爾濱師范大學(xué)學(xué)前教育系專家楊飛龍《幼兒園有效教學(xué)的思考》。知道了有效教學(xué)與有效學(xué)習(xí)的目的是怎樣的。他說:“老師教了,學(xué)生也學(xué)了;學(xué)的效益怎樣?學(xué)生是不是學(xué)到了什么?學(xué)沒學(xué)到手?學(xué)生能不能用心學(xué)?學(xué)習(xí)用”心“,”習(xí)“用”力“。這樣才是一節(jié)有效的課。所以我在聽他的講座之后,我更清楚了每一節(jié)有效的課都離不開《指南》的依據(jù)。就是以兒童為本,設(shè)計恰當(dāng)?shù)挠螒颍行У恼故窘o孩子,讓還在游戲中積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為以后延續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
聽北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院學(xué)前部的主任--沈心燕老師的《創(chuàng)設(shè)高質(zhì)量的教育環(huán)境支持幼兒的主動學(xué)習(xí)》。知道了豐富環(huán)境的教育內(nèi)涵,讓環(huán)境成為幼兒第三任老師。讓學(xué)生根據(jù)自身的生活經(jīng)驗,重現(xiàn)自己的操作,實現(xiàn)學(xué)習(xí)能力。這就是有效課堂的游戲創(chuàng)設(shè)。三節(jié)講座都是讓幼兒在游戲中發(fā)展持續(xù)有效地學(xué)習(xí)。
聽了大慶師范院校心里導(dǎo)師李士明的《塑造幼兒教師陽光心里》的講座。感動之余,給自己提升了自信。更增強(qiáng)了一生從教,終生為學(xué)的永恒信念。
聽了大慶師范學(xué)院的美術(shù)老師李明的課。讓我知道色彩對幼兒的美的熏陶是多么美好的事情。聽了楊楠老師的音樂課,學(xué)習(xí)到10個音樂韻律游戲,覺得是那樣美麗舒展。心情在韻律中得到了快樂。所以音樂是幼兒的快樂飛翔的翅膀,一點兒也不夸張。一定要上好音樂課。
字寫到這里,自己很感謝這次國培。是國培讓我認(rèn)識到了幼教事業(yè)是國家的大計,幼兒園是孩子成才的樂園。教師是這個樂園真正的靈魂導(dǎo)師。所以每個幼教工作者,都是幼兒成長的護(hù)航天使!
這次國培之行,是我人生最難忘之行。雖然僅有10天的學(xué)習(xí),但是給我留下了深刻的思考。不能不重視幼教事業(yè),更不能輕視幼教工作者!讓我們走進(jìn)孩子的世界,躬身為孩子打開一個成長的豐富世界而努力奮斗!
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