全省學生“學憲法講憲法”活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的全省學生“學憲法講憲法”活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各市、縣（市、區(qū)）教育局，各高等學校，杭州外國語學校、xx師范大學附屬中學：
為認真落實中央關(guān)于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關(guān)精神，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦第三屆全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》（教zd廳函〔20xx〕21號）要求，現(xiàn)就組織開展第三屆全省學生“學憲法講憲法”活動的有關(guān)事項通知如下。
一、活動主題
尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。
二、參與對象
小學、初中、高中（含中等職業(yè)學校）、普通高校在校學生（含本�？茖W生和研究生）。
三、主要活動和要求
�。ㄒ唬⿵V泛深入開展憲法學習。各地各校要突出憲法學習宣傳這一主題，特別是圍繞此次憲法修正案，廣泛動員、精心組織，把憲法學習教育活動引向深入。集中開展讀憲法原文活動，原原本本學，使青少年學懂弄通、學深悟透。將憲法教育有機融入升旗儀式、開學典禮和畢業(yè)典禮、主題班會、社團活動等，大力培育校園憲法文化。在研學實踐教育、社會實踐、志愿服務中增加憲法教育內(nèi)容，在青少年法治教育基地中專門開辟憲法主題區(qū)、憲法館，增強憲法體驗。教育部全國青少年普法網(wǎng)（以下簡稱普法網(wǎng)）將邀請憲法學專家集中錄制100個憲法教育視頻，積極參與學習的學生將被授予“憲法小衛(wèi)士”稱號并點亮“小火炬”。普法網(wǎng)將制作“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡火炬?zhèn)鬟f地圖，對全國學生參與憲法學習情況進行全面及時的展示。
（二）征集優(yōu)秀憲法教育課件。面向廣大教師、高校學生征集憲法教育課件，豐富中小學憲法教育資源，提高教師開展憲法教育的積極性。作品主要包括適用于中小學憲法教育教學的微課程、課堂教學視頻及配套課件、教案等，分為小學低年級組（1—2年級）、小學高年級組（3—6年級）、初中組、高中組（含中職）四個組別，征集時間為20xx年5月15日至10月12日。作品通過普法網(wǎng)上傳，通過審核后將在普法網(wǎng)上集中展示并參與評獎。具體要求詳見普法網(wǎng)公布的實施細則（普法網(wǎng)活動統(tǒng)籌：010–88819626；用戶支持：010–88819614；新聞報送：010–88819615）。
�。ㄈ┺k好第三屆全省學生“學憲法講憲法”比賽。各地各高校可以根據(jù)實際，在各學校廣泛開展的基礎上，自行部署安排本地本校演講活動的組織形式和時間安排。在完成本地本校的演講活動基礎上，請以設區(qū)市為單位，由各設區(qū)市教育局按小學、初中、高中為組別各推薦1名優(yōu)秀學生參加省級遴選；各高校分別推薦本校1名優(yōu)秀學生參加省級遴選。所有被推薦的選手均需附上時長不超過6分鐘的演講視頻，相關(guān)材料請于20xx年10月10日下班前發(fā)至電子郵箱：xxx。組委會對視頻進行初選后確定參加省級遴選對象。省級遴選的辦法另行通知。省級遴選比賽后，我省將按照小學、初中、高中3個組別各1名學生，高校組4名學生組成代表隊參加全國總決賽。
�。ㄋ模┙M織國家憲法日“憲法晨讀”活動。20xx年12月，結(jié)合第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動，教育部將繼續(xù)組織開展全國中小學生“憲法晨讀”活動，通過營造儀式感，讓學生感受憲法的.尊嚴。活動將由教育部部長或副部長領讀憲法部分章節(jié)，現(xiàn)場和通過網(wǎng)絡直播同步參與的千萬師生共同誦讀。今年“學憲法講憲法”活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生將進行現(xiàn)場展演，并通過網(wǎng)絡向全國直播。屆時，我省將設分會場，請各地各校及時連線，積極參與國家憲法日“憲法晨讀”活動。
四、工作要求
�。ㄒ唬┳ズ媒M織實施。各地各校要高度重視活動的組織管理，結(jié)合實際抓緊制定活動方案，盡快部署實施，讓各級各類學校及時了解并廣泛參與本次活動。各地各高校要公開公平公正地把最優(yōu)秀的選手推薦上來，爭取全國比賽的好成績。省教育廳成立活動組委會，統(tǒng)籌全省活動的開展。組委會將在各地各高校推薦的基礎上，分組評出獎項。
�。ǘ┘訌娦麄饕龑А８鞯馗餍Ｒ扇《喾N方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學習憲法與相關(guān)法治知識、尊崇憲法的良好氛圍�；顒映修k單位xx教育報刊總社將對活動進行全程報道。
如有未盡事宜，請與省教育廳政策法規(guī)處聯(lián)系。
聯(lián)系人：xxx
電話：xxx
xx省教育廳辦公室
20xx年5月15日
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