寒假學(xué)生活動(dòng)方案
為了確;顒(dòng)有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寒假學(xué)生活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)生活動(dòng)方案1
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睘榱诉M(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識(shí),豐富精神生活,提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力,增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書活動(dòng)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月中旬至20xx年2月底。
二、主要步驟
第一階段(1月9日---1月17日)宣傳發(fā)動(dòng);
第二階段(1月18日---2月12日)活動(dòng)開展;
第三階段(2月13日---2月20日)總結(jié)表彰。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣濃厚書香氛圍
五、活動(dòng)目的
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書的習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)上學(xué)習(xí)。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書香校園”特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營(yíng)造“書香家庭”氛圍,讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動(dòng)要求
1、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,根據(jù)市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規(guī)劃。為了有利于開展年級(jí)讀書評(píng)比活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生推薦1-2本共同書目,供學(xué)生認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記,寫好書評(píng)(或征文)等。學(xué)有余力的學(xué)生,在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛(ài)的書目進(jìn)行閱讀。
2、語(yǔ)文教師在寒假前要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研,負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)共讀書目(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師)。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動(dòng),開學(xué)后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”,營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍(負(fù)責(zé)人:班主任)。
3、班主任要與家委會(huì)成員一起,向家長(zhǎng)宣傳讀書的意義及作用,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共閱讀,做孩子讀書的好伙伴,并協(xié)助孩子(尤其是低年級(jí))按照老師的要求完成相關(guān)讀書作品。
4、根據(jù)xx市推薦書目,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定各年級(jí)推薦書目及讀書計(jì)劃:
一年級(jí)
《彼得兔的故事》(注音)
《大腳板鴨子——五個(gè)小怪物》(注音)
完成“我的`寒假閱讀記錄卡”,紙張規(guī)格為A4(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),照1張親子共讀照片,在A4紙上進(jìn)行設(shè)計(jì),要求圖文并茂,寫一寫和家人一起閱讀感想、親子閱讀的快樂(lè)和發(fā)生的事情,還有爸爸,媽媽的留言等。
二年級(jí)
《幸福的密碼》(注音)
《哭泣的海豚灣(科學(xué)童話)》(注音)
三年級(jí)
《小布頭和他的新朋友》
《好心眼兒巨人》
完成“我的假期讀書記錄單”紙張規(guī)格為A4(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放),要求圖文并茂,美觀實(shí)用。寫一寫自己的讀書感言,還有爸爸,媽媽對(duì)你的假期讀書的評(píng)價(jià)。
四年級(jí)
《奔跑的放牛班-淘氣包馬小跳系列》
《我是特種兵——海軍陸戰(zhàn)隊(duì)①》(少年軍事小說(shuō))
完成“讀書手抄小報(bào)”主題“書香潤(rùn)童年,好書伴成長(zhǎng)”要求:紙張規(guī)格為A4紙,圖文并茂,設(shè)計(jì)美觀,內(nèi)容充實(shí)。
五年級(jí)
《愛(ài)的故事》
《史記(青少版)》
選擇一本自己喜愛(ài)的圖書,進(jìn)行深度閱讀,撰寫讀后感并推薦給其他愛(ài)書的小伙伴。稿件要電子稿word文字形式。小學(xué)五年級(jí)400字,六年級(jí)500字,初中各年級(jí)800字。
六年級(jí)
《野芒坡》
《99℃——孩子,做更好的自己》
七年級(jí)
《氣球上的星期五》
八年級(jí)
《你若不勇敢,誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)》
九年級(jí)
《哈佛凌晨四點(diǎn)半(初中實(shí)踐版)》
5、評(píng)比:各班級(jí)“寒假讀書交流園地”展評(píng)由班主任負(fù)責(zé)組織安排,在此基礎(chǔ)上,協(xié)同語(yǔ)文老師,向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評(píng)比。學(xué)校將組織評(píng)委老師評(píng)出各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。結(jié)合學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師(語(yǔ)文老師)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合讀書園地展評(píng)情況和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并給予班主任一定獎(jiǎng)勵(lì)。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書相伴,努力成長(zhǎng)為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級(jí)、各年級(jí)組織好本次讀書活動(dòng),推進(jìn)書香校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。希望全體家長(zhǎng)能大力支持學(xué)生讀書活動(dòng),推進(jìn)書香家庭建設(shè),為孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。
寒假學(xué)生活動(dòng)方案2
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過(guò)了20xx年下學(xué)期。我們收獲了成功與喜悅,獲得了知識(shí)與快樂(lè),在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。期盼已久的寒假終于來(lái)臨了,怎么樣度過(guò)這樣一個(gè)愉快的假期呢?親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起參與到“五彩冬日 HAPPY春節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!在活動(dòng)中,希望大家們能通過(guò)親身實(shí)踐,提升自身的文明素質(zhì),并在學(xué)校、家庭和社會(huì)傳遞微笑、傳遞快樂(lè),弘揚(yáng)中華民族美德,過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假!
一、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵
1、認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。
2、讀1—2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇讀后感。
3、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。
4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。(統(tǒng)一用A3紙張)
二、快樂(lè)小義工
1、寒假開始,到社區(qū)報(bào)道,參加社區(qū)的春節(jié)活動(dòng)。
2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。
3、參加勤工儉學(xué),愛(ài)心捐款通過(guò)中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”。(另見倡議)
三、貼心好孩子
1、做好三個(gè)一:每天一句溫馨的問(wèn)候、一杯濃濃的熱茶、一個(gè)整潔的.小天地。
2、學(xué)會(huì)感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言
四、安全小天使
1、飲食衛(wèi)生安全,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;
2、防火用電用煤氣安全,春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全。
3、交通安全,走親訪友時(shí)注意交通安全。
4、社會(huì)治安安全,不隨意與陌生人接觸;遇到困難找警察;
五、鍛煉小能手
每天開展鍛煉身體的小型活動(dòng),如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅(jiān)持每天半小時(shí)
同學(xué)們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料,留下自己快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡,開學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度HAPPY春節(jié)!祝大家合家歡樂(lè)新春愉快!
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