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學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會

時間:2022-01-06 13:18:35 心得 我要投稿

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會1

  我,一個讀小學(xué)4年級的學(xué)生,一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,在這六年的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)心得。其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)第一點(diǎn)興趣很重要。

  一個人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想。你想,如果一個人根本就不想學(xué)習(xí),那逼著他又有何意義呢?然而,我覺得,一個人學(xué)習(xí)的心情也很重要。以我的態(tài)度來講,我覺得最好的心情就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自己的娛樂,而不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當(dāng)成是美好的,就行了。其實(shí),在學(xué)習(xí)方面,最重要的還是自己的專心。

  一般來講,上課的內(nèi)容是我們最主要的階段,也是我們要最認(rèn)真的時刻。你掌握了書上的內(nèi)容,那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。另外,在做作業(yè)時,也要認(rèn)真對待,畢竟,這也是回故課堂的內(nèi)容。

  當(dāng)然,光顧著書本,課外知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,可是,知識卻是永遠(yuǎn)也讀不完,看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識,那為何又不去看呢?這就是我的學(xué)習(xí)心得,希望大家滿意!

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會2

  “讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”是教育界很久以前就提出的一種教育理念,它是教育所要達(dá)到的最終目的,也是教師們一直都在苦思冥想、致力于實(shí)現(xiàn)的理念。這種“授之以漁”的教學(xué)理念目前正作為我校的一種全新的教學(xué)模式提了出來,雖然這種教學(xué)模式已在高中、初中的課堂上普遍運(yùn)用,但在小學(xué)課堂中這種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還需要進(jìn)一步地探索和研究,在觀摩其他教師的課之后發(fā)現(xiàn),這種教學(xué)模式不僅對教,也對學(xué)生的學(xué)習(xí)有莫大的幫助。但究竟如何在課堂中指導(dǎo)孩子的學(xué),如何讓孩子自主地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,也成為當(dāng)前教師們思索的問題,下面是我在觀摩了幾位教師的課之后,針對這種教學(xué)模式學(xué)習(xí)后的一些心得體會:

  孔子在給他的弟子講學(xué)時就說過:對于我聽過的東西,我會忘記。對于我看過的東西,我會記得。對于我做過的東西,我會理解。這三句話充分說明了,只有親自體驗,親身感受、親手去做,才能讓學(xué)習(xí)過程變得有意義。這種思想告訴我們要想讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),就要讓他們自主的深入到學(xué)習(xí)過程中,自主的發(fā)現(xiàn)問題,交流問題、解決問題。

  首先,要找準(zhǔn)切入點(diǎn),讓學(xué)生明確每堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師備課時都會有明確的教學(xué)目標(biāo),那么,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)也是孩子學(xué)習(xí)的一個重要方面。教師可以通過某一個切入點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生尋找突破口,在學(xué)生提出問題和解決問題的過程中,既鍛煉了他們發(fā)現(xiàn)問題的能力,也讓他們在這個過程中積極動腦思考,主動學(xué)習(xí)。使學(xué)生在遇到難題時知道采取自主、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,自己去獨(dú)立思考,采取與同學(xué)討論的方式解決。

  其次,教師與學(xué)生形成了一種平等互助的關(guān)系,真正體現(xiàn)了合作學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)。第一階段為自主學(xué)習(xí)階段,在這一階段主要以自由讀課文,初讀檢查,理清層次為主。教師要教給學(xué)生質(zhì)疑方法、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,強(qiáng)化指導(dǎo)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。時間長了,學(xué)生的自學(xué)能力逐步提高,課堂學(xué)習(xí)會覺得越來越輕松,學(xué)習(xí)的效率越來越高。第二階段引領(lǐng)學(xué)生深入課文,把權(quán)力交給學(xué)生,讓學(xué)生在自由讀句子的同時,標(biāo)畫句子,通過句子找重點(diǎn)詞語,并能夠簡要寫出自己的感受,教師可以適當(dāng)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,并交給他們質(zhì)疑的方法。第三階段為小組合作互動交流階段。學(xué)生圍繞自學(xué)產(chǎn)生的疑點(diǎn)和問題,在組內(nèi)展開討論,形成共識。在交流的過程中,通過互相表達(dá)和傾聽,不僅能使自己的想法和思路能更好的表達(dá)出來,而且還可以了解他人對問題的不同理解,使學(xué)生對知識的理解逐步加深。小組合作交流不僅能讓學(xué)生學(xué)會表達(dá),更讓孩子學(xué)會傾聽,同時也讓他們在合作交流的過程中感受到合作的力量,獨(dú)立解決問題的成就感。最后是匯報展示,點(diǎn)撥提升階段,在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師通過檢測,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況。學(xué)生的提高需要自己的內(nèi)省和反思,更需要教師的糾正和反饋,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生容易錯的,容易混淆的地方,充分利用有效時間完成教學(xué)過程。

  在今后的教學(xué)活動中,我會認(rèn)真落實(shí)模式,同時鍛煉自我,提升自我。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會3

  今天,天氣晴朗,我又寫起了毛筆字,這是我每天的習(xí)慣。呀!忘了自我介紹,我叫周xx,現(xiàn)在六年級2班的學(xué)生,能夠幸福、快樂地學(xué)習(xí)毛筆書法也許只有一年的時間。聽那些師姐們說,升上初中后,學(xué)習(xí)非常緊張,基本沒有時間進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí),呵呵,那個暫時不管他了。至少,現(xiàn)在每周我都能在譚老師親自輔導(dǎo)下寫字,聆聽著古琴輕松愉悅地陶醉在書寫中。

  我是在三年級開始參加毛筆班的,是老師給我鼓勵、信心。那一天,我正式踏入譚老師的毛筆書法課堂,幽幽的墨汁香味讓我感受到傳統(tǒng)文化的魄力,經(jīng)過三年寒暑的刻苦練習(xí),從最初的一筆一畫到今天輕松的進(jìn)行作品創(chuàng)作,也算是小有成就了,嘿嘿!告訴你們,隨著毛筆字的進(jìn)步,我的硬筆書法也受到影響,越來越好了。我發(fā)現(xiàn)自己以前的硬筆書寫得非常幼稚,我看過其他同學(xué)的書寫,好象就數(shù)我變化最大了,這可是與譚老師的悉心教導(dǎo)及我的勤奮練習(xí)密不可分的,以前經(jīng)常聽老師說,毛筆對硬筆有很大的影響,沒想到在我的身上發(fā)生了。靜下心來寫字好處是非常多的,你們沒有看到許多人都用毛筆字寫出一些警句掛在墻上勉勵自己,而且字體還可看出一個人的性格和氣質(zhì),學(xué)習(xí)毛筆書法過程很是漫長,有苦也有快樂,很多寫得好的師兄師姐們升上初中后都以這特長為學(xué)校增了光,我既羨慕、但更期待……

  所以,我覺得毛筆書法不僅是一種文化,而且對硬筆書寫也很有幫助,聽完我的體會,你是不是也很想學(xué)呢?各位學(xué)弟學(xué)妹們,快點(diǎn)來學(xué)習(xí)吧!

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會4

  經(jīng)過上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識,也使我們對共青團(tuán)有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。

  在這次團(tuán)課上,大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),每個人的心里都對自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識,并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團(tuán)課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,積極主動地在全班同學(xué)面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個個陌生的名字。

  這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團(tuán)會在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過,在主持人說到“:佛家常說:‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過!虼,我們應(yīng)該珍惜這得來不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課,正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團(tuán)課,我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅不摧的集體!最后,再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會5

  1.對外交流需要英語

  隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國際問交流越來越頻繁,中國人出國和外國人來中國正逐步成為平常事。隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的接軌,這種交往還會急劇增加。國際交往中使用得最多的是英語,飛速發(fā)展的國際交往與比較低的外語水平之間的矛盾日益突出。正是在這種形勢的推動下,人們正在以極大的熱情學(xué)習(xí)英語。

  2.不出國也需要英話

  隨著近年來世界范圍的信息高速公路的高速發(fā)展,世界進(jìn)入了信息社會和網(wǎng)絡(luò)世界(1997年世界經(jīng)濟(jì)論壇會議語),地球顯得越來越小,國內(nèi)和國外的界限變得不大清楚了。從一定意義上講,可以說國內(nèi)就是國外。例如隨著Internet網(wǎng)上多媒體(文字、聲音和圖像)的World Wide Web的出現(xiàn),各種虛擬(virtu al)事物層出不窮。

  3.不搞高科技也需要英語

  一般說來,我們中國不僅僅在尖端科技方面落后于外國,在一般科技方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外國。任何從事非尖端科技工作的人要想在自己的專業(yè)方面有長進(jìn),也必須懂得英語,以便及時了解國外的動態(tài),吸取其先進(jìn)經(jīng)驗。

  4.不從事科研工作也需要英語

  別人解決不了的問題你能解決,別人不明白的問題你能說明白,別人預(yù)見不到的問題你能預(yù)見到(其實(shí)可能是從外文書刊上看來的),如此等等。你可能會被那些從來不看外文書刊的同行視為能力和智力過人。如能在搞通的同時結(jié)合我國的具體情況加以改造,可能還有所創(chuàng)造。

  5.英語的其他用途

  由于改革開放形勢的需要,社會對于英語人才的需求量與日俱增,學(xué)會英語以后即使不去做英語教師,起碼也可以輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)英語。隨著社會的發(fā)展,對于下一代人的英語水平的要求也會越來越高。大學(xué)畢業(yè)的父母,可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語。

  中間過渡段落部分:

  正因為英語在現(xiàn)在的社會生活中的重要性,所以我也在學(xué)習(xí)的過程中總結(jié)了一些經(jīng)驗,爭取今年能過四級。

  下面具體說一下我在英語學(xué)習(xí)上的心得:

  英語是一門語言科學(xué),要學(xué)好它需要我們開動腦筋,勤于思考。英語知識多而零碎,因此,學(xué)過后及時歸納和總結(jié)是很有必要的。

  在學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  記單詞方面:

  大家學(xué)英語,最常用的方法是背單詞,但是詞語的解釋是死的,語言的運(yùn)用卻是活的,機(jī)械的理解會造成很大的誤解。所以,單詞不是最重要的,關(guān)鍵在于語境。可以這樣說,單詞沒有多少實(shí)際運(yùn)用的價值,機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的外語水平。所以我們要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。早晨一定要拿出一段時間去記憶單詞,背些好的英語文章。將記單詞與背文章統(tǒng)一起來,既對句型有了了解,又記了單詞,真的可以說是一舉兩得。每天晚上睡覺前也要記幾個單詞,這樣有效利用了時間也增加了你的詞匯量。

  語音與語法方面:

  千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)。有同學(xué)用漢語發(fā)音標(biāo)注英語,這種做法是有創(chuàng)新精神,但對英語口語的學(xué)習(xí)是絕對沒有好處的。 學(xué)英語要敢于開口,不怕語法出錯。我覺得,如果沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學(xué)習(xí)那些枯燥的語法,可能會使你喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。學(xué)語言不存在對錯,只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型,只要能選準(zhǔn)一個單詞就行。學(xué)口語最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感,只有具備了語感,才能在做習(xí)題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會不自覺地脫口而出。再者就是多看外國電影,相信大家都比較喜歡好萊塢電影,看中英文字幕的對照,記憶那些長在口語中出現(xiàn)了句子,同時也能記憶一些單詞。

  聽力方面:

  聽不懂也要聽。練習(xí)聽力時,常有許多同學(xué)抱怨聽不懂,因而喪失了聽的興趣,往往半途而廢。其實(shí),即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已,我感覺,想突破聽力,應(yīng)先從慢速英語入手,因為一開始就去聽那些標(biāo)準(zhǔn)速度的聽力資料,會使我們剛剛培養(yǎng)起來的自信心受到巨大的重創(chuàng),會使我們中的一大部分人就此放棄. 聽聽力時,每聽完一句話,你都要試著復(fù)述出來,包括每一個單詞,聽不出來就反復(fù)的聽,這也就和我們的口語和開口能力有了聯(lián)系。學(xué)習(xí)英語是相互聯(lián)系的。我們的目標(biāo)應(yīng)是:學(xué)會用自己的話,,把所聽到的內(nèi)容表達(dá)出來,其中盡量用到所聽到的詞匯、詞組。平時要多聽點(diǎn)英語資料或歌曲。 我把趙老師給我的學(xué)習(xí)建議分享給大家:

  1.可以從背單詞開始入手;

  2.多讀課本上的單詞和課文;

  3.熟悉并能背誦課文的精辟文句;

  4.買一本作文佳篇書籍并背誦;

  5.定時的做一些四級真題;

  6.多聽一些英文磁帶(歌曲)。

  學(xué)好英語絕不是一個簡單的方法問題,大家應(yīng)保持自信心,決心,毅力,自我管理,自我約束,求知的心。我相信,大家學(xué)好英語一定不成問題。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會6

  要說到學(xué)習(xí)英語的心得,我覺得也沒有什么特殊的學(xué)習(xí)方法。

  首先,個人認(rèn)為高中是打好英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,也為大學(xué)的進(jìn)一步提高做了鋪墊,不論是為高考還是為以后的英語學(xué)習(xí),高中英語知識都是不可忽略的。

  其次,大學(xué)的課外時間,很少有人會把精力放在學(xué)習(xí)英語上,所以提高課堂效率尤為重要。想要提高效率,就要做到以下幾點(diǎn):

  一、集中精神。在課堂上應(yīng)聚精會神,大腦要處于積極狀態(tài),思維要活躍,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。

  二、勤做筆記。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。常言道,“好記性不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在書上,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常有用的。

  三、認(rèn)真聽講。不僅要專心聽老師對知識的講解,而且要認(rèn)真聽老師對一些國外文化的體會,可以對以后相關(guān)的閱讀理解有一定的幫助。聽懂老師傳授的每一個知識點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

  四、多多誦讀。詞匯量的重要性我就不多做強(qiáng)調(diào)了,單詞是一定要記的,大聲朗讀有利于對單詞的記憶。但是學(xué)習(xí)語言,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。所以,我們課堂上應(yīng)該積極回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論,對學(xué)過的課文要多讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音;可以通過多看英文電影,多聽唱英語歌曲來提高自己的英語水平,而且還開闊了我們的視野,娛樂了身心。

  再者,應(yīng)試技巧也能夠在考試中發(fā)揮一定的作用。我在做閱讀理解時會先大致看看題目以及選項,然后對應(yīng)原文去找答案,找到后做上標(biāo)記,以便檢查。遇到不認(rèn)識的生詞不要緊,先讀下去,如果是無關(guān)緊要的詞就直接忽略,如果是對題目有影響的詞再回去仔細(xì)斟酌。這樣既能加快做題速度,又能提高正確率。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會7

  冬去春來,花謝花開。

  白下區(qū)綜合社會實(shí)踐基地、南京市行知實(shí)驗中學(xué)牌樓校區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下重新啟動、重新開營了!我校高二學(xué)生作為第一屆成員進(jìn)駐基地。

  一周的課程安排豐富多彩:有親力親為的勞動篇(打掃宿舍衛(wèi)生、整理床鋪等)、生活篇(動手包餃子、野炊等),

  有接受不同知識教育的科技篇(參觀天文臺)、農(nóng)業(yè)篇(走訪農(nóng)家、認(rèn)識蔬菜品種特征)、

  安全知識篇(消防知識講座)、生態(tài)篇(參觀中山植物園)、心理篇(青春期講座)等,還有學(xué)生的文體活動(話劇表演、籃球比賽、看電影、唱歌等),學(xué)生在活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力,收獲很大。

  這次社會實(shí)踐活動試運(yùn)營,意義重大。

  一、全力以赴,齊抓共管

  300名學(xué)生的吃、住、行,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽。

  我們在很短的時間內(nèi),做好了一切準(zhǔn)備工作。

  活動方案、課程設(shè)置、住宿學(xué)生名單、人員安排等,組織學(xué)生有序地領(lǐng)取和歸還生活用品、聯(lián)系外出活動車輛和地點(diǎn)、知識講座等。

  學(xué)生的全程管理,組織工作尤其重要。

  我們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了籃球比賽、話劇評比、歌詠活動等,從班主任到配班老師,從行政人員到體育老師,沒有一個不是全身心付出,在學(xué)生休息后,我們還要不斷巡視,不斷觀察學(xué)生情況,對偶發(fā)事件及時處理。

  許多老師克服自身困難,全力以赴的做好這項工作。

  回來后,個個又黑又瘦,但沒有一個人有怨言,又投入到下一輪工作中去。

  他們?yōu)樯鐣䦟?shí)踐基地的試運(yùn)營做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、互幫互助,積極進(jìn)取

  學(xué)會生活,學(xué)會合作,是學(xué)生的必修課。

  這次社會實(shí)踐活動給學(xué)生上了這一課。

  10人一間宿舍,10人一起吃飯,許多事要大家來做:有人打水,有人掃地,有人倒垃圾;有人打飯,有人端菜,有人收拾桌子……這些,都需要學(xué)生的互助和合作。

  同學(xué)們在活動過程中感觸很深。

  遇到困難需要大家共同解決。

  要貼窗戶紙,同學(xué)們一起動手;要搬物品,同學(xué)們積極參與;要把食堂臨時調(diào)整為會場,同學(xué)們不怕麻煩;同學(xué)們還主動協(xié)助老師打掃宿舍,幫老師達(dá)水,給老師讓座等,每一個學(xué)生都是那樣可愛。

  同學(xué)們在活動過程中還增強(qiáng)了進(jìn)取意識。

  籃球比賽時啦啦隊的熱情,話劇表演時同學(xué)們的專注,衛(wèi)生檢查時干部們的認(rèn)真,聽到表揚(yáng)時情緒的高漲,

  班級得當(dāng)榮譽(yù)時大家的瘋狂……可以說,在基地的每一個內(nèi)容、每一項活動都是對學(xué)生的鍛煉和提高,都應(yīng)該激發(fā)起學(xué)生的進(jìn)取心和榮譽(yù)感,也都能成為同學(xué)們能力拓展的空間。

  我們應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓他們展現(xiàn)各種風(fēng)采,給他們展示亮點(diǎn)的機(jī)會,讓他們的能力得到釋放,老師和學(xué)生進(jìn)一步接進(jìn),從而更好地起到教育的作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  閉營式結(jié)束后,各班學(xué)生在基地的合影,形成了又一個小高潮。

  這實(shí)際上是學(xué)生對這次集體活動的依念,其意義也就不言而喻了。

  三、勇于吃苦,拓展知識面

  和比較優(yōu)越的家庭條件相比,基地生活條件比較差,尤其是晚上,天氣悶熱,蚊蟲叮咬,怎么辦?自己想辦法解決!

  頂著烈日走訪農(nóng)戶,登山鍛煉,動手包餃子……同學(xué)們感受著炎熱、干渴、困惑甚至不知所措,他們沒有舒適的家庭環(huán)境,沒有家長在身邊的呵護(hù),遇到的一個又一個困難和不適需要自己去面對,去克服,去征服,這一切都是一種體驗,一種實(shí)踐,但這又何嘗不是一種激動人心的生活經(jīng)歷呢?同學(xué)們在總結(jié)中深有感觸地寫道:社會實(shí)踐活動開闊了我們的視野,同時也豐富了我們的生活,讓我們同學(xué)之間的感情進(jìn)一步升華。

  這次活動是成功的,是有意義的,我們在活動中得到社會實(shí)踐的經(jīng)歷,受到深刻的教育。

  這種現(xiàn)象反映到學(xué)校中時,就顯得有些尷尬。

  學(xué)生習(xí)慣性地不理睬老師給出的建議,老師有時會因此而變得十分憤怒。

  于是,學(xué)生更加不理睬老師給出的建議,老師會更加感到一種莫名的憤怒……在這個過程中,老師最多是感到憤怒,而學(xué)生則忽略了大量本應(yīng)注意的東西。

  若學(xué)生能放棄偏見,耐心地聽課,那么,課堂的氣氛會變得輕松一些,而更重要的是,學(xué)生能從課堂中獲取足夠的知識。

  在高中階段,老師會較多地幫助或代替學(xué)生做一些事。

  這時,學(xué)生應(yīng)該信任老師,并耐心地從中學(xué)習(xí),而不是過早地在這些方面表現(xiàn)出自己多少顯得有些危險的獨(dú)立

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會8

  在中國,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是個新生事物,如同罩著一層神秘的面紗,使不少人望而卻步,不知自己是否能夠適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)模式。隨著家用電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢。學(xué)習(xí)資源豐富,學(xué)習(xí)時間靈活,其教學(xué)資源亦日趨成熟。網(wǎng)絡(luò)不只是新新人類的寵兒,而已演變成為大眾的學(xué)習(xí)媒介。

  本人于__年年春季參加北外網(wǎng)院的英語學(xué)習(xí),迄今已一年有余,并榮獲了北外網(wǎng)院__年屆優(yōu)秀學(xué)員稱號,對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了一定的了解。北外網(wǎng)院為學(xué)生提供了非常全面的學(xué)__臺,每一位學(xué)員都可以根據(jù)自身要求,有選擇的利用其中的部分資源,便可以順利完成學(xué)業(yè)。

  本人在網(wǎng)院學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極參加面授輔導(dǎo)課,認(rèn)真聽講,作筆記,在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個單元的學(xué)習(xí)任務(wù),思想?yún)R報范文做到有備而來。每天登錄平臺學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件,做到聽讀互換。每學(xué)完一個單元,便及時填寫學(xué)習(xí)記錄卡,對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行即時的檢驗。認(rèn)真完成作業(yè)并按時提交,這也是回顧已學(xué)知識點(diǎn)的很好的途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知,掌握網(wǎng)院動態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇,瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的'帖子,汲取所需。

  此外,本人每學(xué)期初都會按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個大概的學(xué)習(xí)計劃,所有的學(xué)習(xí)活動盡量按計劃進(jìn)行。偶有調(diào)整,但是并不影響整個學(xué)習(xí)情況。本人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的區(qū)別在于自我約束和自我管理,網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源,只要按照網(wǎng)院要求,根據(jù)自己所需善加利用,必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會9

  社會在進(jìn)步,很多東西也是要進(jìn)步的,對于教學(xué)方式來說,我們也是要不斷的更新,只有這樣,才能跟得上時代的腳步,F(xiàn)在提倡一種高效課堂,這對于老師還有學(xué)生都是一種挑戰(zhàn)。今天,小編特意為大家收集整理了一篇高效課堂學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會,大家要是有興趣的話,可以看一下!

  高效課堂是打破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,走向成功的必由途徑。

  高效課堂模式主要是依靠學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,首先要做到課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是一切學(xué)習(xí)的起點(diǎn),是展示課的基礎(chǔ),預(yù)習(xí)催生自信,自信繁衍成功,成功激活快樂。而且有很多時候,老師教不會的學(xué)生不一定學(xué)不會,學(xué)生聽不懂的卻不一定學(xué)不懂。課前預(yù)習(xí)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,而且當(dāng)我們以后踏入社會,遇到不懂的問題時,身旁再也沒有老師的蹤影,一切都只能靠自己,只能自己摸索、探究,這時,你才能體會到高效課堂為將來社會上的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)施高效課堂最重要的過程就是展示,高效課堂真正做到了把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生做課堂的主人,它打破的是框子,打破的是兩千多年傳統(tǒng)教學(xué)對孩子們的束縛,對教學(xué)觀念的束縛功不可沒,它鍛煉了我們的應(yīng)變能力,學(xué)會展示自己的優(yōu)點(diǎn),訓(xùn)練了我們的口才和思維能力,現(xiàn)在的我們是鳥兒沖破黎明前的黑暗,召喚曙光,我們走出封閉的樊籬,迎接自由,生活因充實(shí)而快樂,課堂因展示而精彩。

  高效課堂還培養(yǎng)了我們的合作精神,它要求小組間交流合作,小組成員之間取長補(bǔ)短,小組不僅是一個基本的學(xué)習(xí)組織單位,也是一個充滿合作與競爭的利益共同體,它要求我們在競爭中合作,在合作中競爭,有利于我們的身心健康,教會我們要善于合作,善于合作的人將是進(jìn)步最快的人,也是實(shí)力最強(qiáng)的人。

  高效課堂還注重課堂反饋,如果說預(yù)習(xí)課好比是學(xué)生跳一跳摘桃子,那么反饋糾好比是學(xué)生張開包袱收桃子,我們要及時總結(jié)并加以復(fù)習(xí),在腦海呈現(xiàn)出一張知識網(wǎng)絡(luò)圖,歸納所以的知識點(diǎn),使知識點(diǎn)清晰明了。

  高效課堂打破常規(guī)教學(xué),使課堂活化了。我們要以“我參與,我快樂,我成功,我自信,我愿學(xué),我樂學(xué)”這樣一種積極的態(tài)度來面對。課改模式下培育起了自信合作的信條還有良好的語言表達(dá)能力,自學(xué)能力的提升必將會讓每一位學(xué)生終身受益。教改,心靈的風(fēng)帆,理想的翅膀,讓我們在這里灑下希望的種子,茁壯成長!

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會10

  人一生下來就開始學(xué)習(xí),經(jīng)過各種各樣的學(xué)習(xí),才能懂得怎么做人,怎么生存……

  我們每個人在人生的道路上摸爬滾打,總想在自己的有生之年干一番事業(yè),做點(diǎn)什么?

  我們每個人都是在學(xué)習(xí)中長大,都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,用學(xué)到的知識求生存,求上進(jìn),求生財之道,求得在社會上立于不敗之地。

  人的一生不僅要學(xué)好文化,而且要學(xué)會做人的道理和為人處事。要學(xué)會忍讓,人世間忍一口氣,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空;忍,萬事都能消除。忍就是會處理事物,會化解茅盾。用智慧、能力讓大事化小、小事化無。

  人的一生要學(xué)習(xí),要生活、要生存、要生命,學(xué)會忍,可以認(rèn)清世間的好壞、善惡、美丑、可以明辨是非。

  人要學(xué)會和人溝通,相互了解、相互體諒、相互幫助,我們都是中華兒女,都是龍的傳人,在生活生存中要與人溝通,學(xué)會容忍他人,學(xué)會與人溝通,那么你就什么東西都學(xué)會了。反之將什么事情都做不了,將會一事無成!

  人一輩子都在學(xué)習(xí),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)到知識,才能懂得做人的道理,才能立于不敗之地,才能成功!

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會11

  英語的應(yīng)用無處不在,我們已經(jīng)身處在一個開口就是英語的時代和地方,英語對于我們而言,就像一日三餐對于人類而言不可或缺,只要這個地球存在,英語就會永遠(yuǎn)存續(xù)下去。

  而學(xué)好英語這門語言,對于我們來說,會有如下好處:

  第一、 從小培養(yǎng)良好的英語的聽說讀寫的基礎(chǔ),在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語學(xué)習(xí)大有裨益;

  第二、 一旦畢業(yè),選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語類專業(yè)之外,相關(guān)專業(yè)還有:國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)、國際貿(mào)易類、商務(wù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、國際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財務(wù)專業(yè)、文學(xué)專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、軟件和信息技術(shù)專業(yè)等,都離不開英語的學(xué)習(xí)或國外文獻(xiàn)資料的查閱,沒有良好的英語基礎(chǔ),這些專業(yè)領(lǐng)域是不會取得重大建樹的。

  第三、 對于某些重點(diǎn)學(xué)校,或者與國外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢英語的學(xué)生才有可能被錄取參加國外友好學(xué)校的交流活動;

  第四、 即使是有偏科傾向的學(xué)生,如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長,將來即使是沒有考上大學(xué),他也會被社會廣泛需要的,比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園老師、外貿(mào)行業(yè)等。

  第五、 語言好的學(xué)生,其右腦的智商相對更高,反應(yīng)更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻,在競爭激烈的社會中,更有優(yōu)勢,更容易奪得一些機(jī)會。

  第六、 如果你想將來出國,就不會在語言關(guān)方面花費(fèi)很多金錢、時間和精力去補(bǔ)課,而是一站式通達(dá)國外,獲得更多良好教育的機(jī)會,也更容易引起外國機(jī)構(gòu)的青睞,收到意想不到的效果。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會12

  這次寒假一個多月的時間結(jié)束了,寒假對我而言是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我也一直都在認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),在假期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也感覺非常的充實(shí),通過學(xué)習(xí)我也認(rèn)真的思考了自己各方面,我覺得自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是卻少一些經(jīng)驗的,這次寒假的學(xué)習(xí)讓我也有了一番心得。

  寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我對自己有了新的認(rèn)識,首先我覺得自己的英語成績不是很滿意,這對我還是很有影響的,在這個過程當(dāng)中我深刻的意識到了學(xué)習(xí)的重要性,所以我還是積極的在學(xué)習(xí)好英語,每天早上第一件事情就是給自己定一個目標(biāo),背單詞是非常重要的,早上也是一個絕佳的時機(jī),我真切的體會到了這一點(diǎn),我深刻的體會到了這些方面自己應(yīng)該要做做出一些調(diào)整,學(xué)習(xí)對我還是一個非常大的提高,我清楚的感受到了自己成績的進(jìn)步,在這個方面我清楚的意識到了自己的學(xué)習(xí)成績需要做出提高,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我應(yīng)該要做的更加認(rèn)真的一點(diǎn),遇到自己的不懂的,我也及時的提問,確實(shí)是應(yīng)該要專心搞好學(xué)習(xí)。

  這也是非常重要的一件事情,作為一名學(xué)生,我的主要目標(biāo)就是學(xué)習(xí),在這個方面我對自己的態(tài)度還是非常專注的,我每天也會讀一些文學(xué)類型的書籍,我真的深刻的感受到了這一點(diǎn),至今我回想起來的時候,還是認(rèn)為需要有進(jìn)一步的提高,書籍當(dāng)中能夠?qū)W到很多知識,有的時候掌握的知識,看到的東西可能并沒有什么用,但是這些知識能夠豐富自己,充實(shí)自己,所以我感覺是非常有動力的,我也在這個過程當(dāng)中做好了很多準(zhǔn)備,我希望自己能夠做的更好一點(diǎn),在這方面的我是很有信心的,也是掌握了很多東西,所以我會讓自己做出更好的成績來。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會做出更好的成績來,相信這對我還是很有幫助的,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是做出了很多成績,這對我還是深有體會的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是掌握了很多知識,這次寒假期間雖然只有的一個多月的時間,但是我也是對自己各方面還是感覺很充實(shí)的,這是我應(yīng)該要繼續(xù)去落實(shí)好的,我每天都會刷一些題目,我覺得這能夠更好的鞏固自己學(xué)習(xí)到的知識,這也讓我感覺非常又充實(shí),我希望未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠做出更好的成績來,這次寒假我是很充實(shí)的。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會13

  三天的入黨積極分子培訓(xùn)班將近結(jié)束,在這三天天的黨課學(xué)習(xí)里,我認(rèn)真聽取了黨校老師的講課,深入學(xué)習(xí)黨章,對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個比較深刻的認(rèn)識。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

  在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時,必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大黨章黨員一章的第一條規(guī)定凡年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)份子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。十六大黨章的這一修改,有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把其他社會階層的先進(jìn)份子納入申請入黨的對象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時俱進(jìn)的思想路線。

  十跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時,努力建設(shè)社會主義精神文明,實(shí)行依法治國與以德治國相結(jié)合,是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持三個代表作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了三個代表,中國共產(chǎn)黨就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。

  這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識,端正了我的入黨動機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會14

  驀然回首,濟(jì)中,點(diǎn)滴著我六年的青春歲月;厥琢陙,濟(jì)中,用它深邃的睿智帶我遨游智慧的海洋,讓我領(lǐng)略智慧的光芒;回首六年,濟(jì)中,用它寬厚的心靈,叫我如何做人,培育我建立健全人格;回首六年,濟(jì)中,它帶給我無限的歡樂,記載著我成長的歷程,成為我一生中美好的風(fēng)景,成為我美好的回憶。濟(jì)中,我的母校,畢生難忘。

  難忘悠悠師生情。老師,是指路明燈,是人生中的美好伴侶,是奉獻(xiàn)自己,照耀別人的蠟燭。我,忘不了老師在課堂上的諄諄教誨,忘不了在深夜下,老師苦心瀝血的批改作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的辛勤背影,忘不了老師們在同學(xué)們高考前的加油助威的溫暖微笑……一切都銘記于心。老師,謝謝你。

  俗話說:“鳥有反哺之心,羊有跪乳之恩”濟(jì)中,用他的汗水,淚水澆開我這朵花,讓我燦爛的開放在濟(jì)中的土地上。如今,我將用我的花香來芳香濟(jì)中的每個角落,讓濟(jì)中在來年能美名遠(yuǎn)播。

  于此,我要向大家介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望大家能在學(xué)習(xí)中學(xué)的快樂。

  第一,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有規(guī)劃,做事要有目標(biāo)。首先,要每周要確定個大的目標(biāo),根據(jù)自己的實(shí)際情況,完成些什么任務(wù)都羅列出來。之后,將這些任務(wù)安排在每周的每一天上,盡自己所能將這些任務(wù)完成。

  第二,我認(rèn)為要在高三的生活中鍛煉自己的專注度。依我觀之,專注度,要求在平時的考試中,課堂中,自修中都要明確自己的目標(biāo)后全身投入,心無旁騖。要在平常的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出來,讓專注度成為好的習(xí)慣。這樣,才會在高考中不過于緊張。

  第三,要學(xué)會歸類。在平常的學(xué)習(xí)中,我們會遇到很舊題目,新題目,容易題,難題……這時,我覺得要跳出試題的本身,要對試題進(jìn)行研究。研究它的所考的知識點(diǎn)和這道題的設(shè)問的特點(diǎn)。之后,我們可以把這些題目進(jìn)行歸類,可以把看同一知識點(diǎn)的題目歸類到一起,研他是怎么考你的;蚴前岩恍╊}目的設(shè)問特點(diǎn)進(jìn)行歸類,盡量搞明白題目是怎么問你的。

  其實(shí),這些經(jīng)驗都是老生長談。然而,他們的真正價值并不在于說出來,而在于把它用在實(shí)踐中去,把它們視為你的武器來開拓自己的學(xué)習(xí)道路。

  最后,希望母校濟(jì)中能越來越輝煌,桃李遍布滿天下。希望學(xué)弟學(xué)妹們能考上理想的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo),為濟(jì)中曾添光彩。

學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會15

  學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

  學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

  書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。

  確實(shí),書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),探索世界奧秘;

  書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風(fēng)腥血雨的日子;

  書還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……

  我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

  “用珠寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己!睍拖褚槐疚涔γ丶恳槐緯且环N武功秘籍,看得越多,懂得就越多。

  “宇宙無邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結(jié)果”,有所收獲。

  學(xué)習(xí)并不是唯一的,多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識。

  但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要懂得。

  多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?

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