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上學(xué)期學(xué)生會工作總結(jié)
在過去的幾個月里,第27屆學(xué)生會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,立足本職,本著“踏實肯干、務(wù)實高效”的工作作風(fēng),圍繞“寓學(xué)于樂、學(xué)樂并舉”的中心思想,通過一系列的學(xué)生活動挖掘了同學(xué)們的潛力、增強了新生班級的班級凝聚力。學(xué)生會全體同學(xué)在保證良好學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上,經(jīng)過共同努力,較好地完成了本學(xué)期學(xué)院交予的工作任務(wù)。
現(xiàn)將學(xué)生會三個月的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報如下:
27屆學(xué)生會十分重視學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績,成立伊始,首先由學(xué)習(xí)部著手統(tǒng)計學(xué)生會副部以上學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績:學(xué)生會執(zhí)委無不及格科目,副部以上學(xué)生干部57人,平均學(xué)分績?yōu)?4.68分。
十一假期過后,文藝部就緊鑼密鼓的開始了10年迎新晚會的準(zhǔn)備工作。10月24日晚學(xué)院迎新晚會在二教報告廳舉辦,晚會場面喜人,有六百余人觀看晚會,經(jīng)過學(xué)生會各部的通力協(xié)作,迎新晚會贏得了同學(xué)們一致好評。(新生元旦聯(lián)歡會正在準(zhǔn)備中)
新成立的女生部結(jié)合學(xué)院實際,10月12日利用雙休日組織女子三項賽(呼啦圈、跳繩、踢毽子),工管0701班等三個班級獲集體獎,王雯濤、樊玉等同學(xué)獲個人獎。
在今年10月16日、17日的學(xué)校運動會上,學(xué)生會內(nèi)部由體育部牽頭,各部緊密配合,我院獲得精神文明獎、男子組第六名。
10月17日科協(xié)組織的創(chuàng)新講座由我校前機電工程學(xué)院院長鄺樸生教授主講。通過鄺教授樸實,幽默,深入淺出的講解和有關(guān)高科技產(chǎn)品及想法的介紹,使同學(xué)們對“挑戰(zhàn)杯”活動有了更多的了解。鄺教授結(jié)合現(xiàn)實生活生動形象的例子使同學(xué)們對創(chuàng)新有了更深層次的認(rèn)識。
為了激發(fā)同學(xué)們英語學(xué)習(xí)熱情,促進英語學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)部分別舉辦了英文演講賽和英文歌曲大賽,決賽于11月16日在1—108舉行,白楊、申紅瀟等八名同學(xué)分別獲得演講類和歌曲類一、二、三等獎。
在為期四周的“心隨我動”宿舍文化交流節(jié)中,自律委分別組織了“我手show我心”作品集、“我的地盤我做主”宿舍美化、“我健康我快樂”心理講座、“‘標(biāo)’新立‘意’”宿舍院標(biāo)設(shè)計四個活動單元。在第十一周周末舉辦閉幕式,對在各個活動單元中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和宿舍頒獎。2#3622、2#2403等24個宿舍獲獎,竇曉陽等三名同學(xué)獲優(yōu)秀個人獎,土木0802班、土管0701班獲集體獎。其中宿舍院標(biāo)設(shè)計得到公寓管理中心的認(rèn)可,并開始在全校推廣。
由關(guān)工委、學(xué)生會宣傳部主辦的中文演講賽以“心系奧運、健康成長”為主題,經(jīng)過初賽,復(fù)賽,最終有12名同學(xué)進入決賽,11月2日決賽在二教報告廳舉行。趙熙、高峰、趙海超等同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。針對大一新生,旨在鍛煉學(xué)生的思辯能力,為校級辯論賽選拔選手的新生辯論賽歷時五周,12月 7日決賽在1—110舉行,城規(guī)0801班、土木0801班等四個班級分獲團體獎,龐耀坡等十名同學(xué)分別獲的“優(yōu)秀辯手”稱號。
學(xué)生會在有序開展學(xué)生活動的同時,積極拓寬宣傳渠道,在充分利用校報、校廣播臺的基礎(chǔ)上,還開通了城建院學(xué)生會博客,進一步拉近了學(xué)生會與廣大同學(xué)之間的距離,成為學(xué)生會對外宣傳的一個重要渠道。
此外,在學(xué)校組織的部分活動中,我院排球隊在學(xué)校排球賽上獲第二名、八個宿舍在學(xué)校第二屆宿舍美化大賽中獲獎。
雖然學(xué)生會工作開展順利,但是學(xué)生會內(nèi)部仍存在一定的不足,諸如團結(jié)同學(xué)不夠普遍,制度不夠完善、管理不是十分到位,沒有充分調(diào)動大家的積極性致使出現(xiàn)等、推、靠的工作現(xiàn)象,工作開展不是十分創(chuàng)新等。對學(xué)生會內(nèi)部存在的問題,學(xué)生會在領(lǐng)導(dǎo)、老師的引導(dǎo)下,下學(xué)期開展工作時將繼續(xù)本著“自我管理、自我服務(wù)、自我學(xué)習(xí)”的原則,有意識地從增強內(nèi)部成員素質(zhì)入手,有針對性地加強學(xué)生會內(nèi)部管理,從而使學(xué)生會工作再上一個新臺階。
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