- 相關(guān)推薦
教師個人學年度讀書計劃范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的教師個人學年度讀書計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師個人學年度讀書計劃范文1
教師是“人類靈魂工程師”,教師不僅要教書育人,更重要是培養(yǎng)身心健康下一代。隨著課程改革深入,對教師要求也不斷提高。因此,要不斷提高自己政治理論水平和專業(yè)知識水平;按時完成各項任務(wù);注意提高自己文化素質(zhì),苦練扎實基本功,腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學質(zhì)量。
一、培訓總體目標
全面提高自身職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,在心中牢固樹立“為人師表、愛崗敬業(yè)、誨人不倦”育人精神和“嚴謹治學、求真務(wù)實、積極進取”教風。夯實專業(yè)基礎(chǔ),更新知識結(jié)構(gòu),努力提高自身教學科研能力,樹立主動學習終身教育理念。作為一名新教師,我應(yīng)該時刻告誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀發(fā)展,把自己全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求思想境界。
通過這一年培訓,希望能在師德修養(yǎng)、課堂教學、班主任工作三個方面取得突破。我會認真貫徹新入職教師培訓相關(guān)要求,積極參與培訓,珍惜培訓機會,嚴格要求自己,以成為一名優(yōu)秀人民教師為方向,以堅持一切為學生服務(wù)為宗旨,努力做好自己工作。
二、學習內(nèi)容
主要進行師德素養(yǎng)教育,學習教育教學理論,拓寬專業(yè)基礎(chǔ),提高教育教學理論和
專業(yè)素養(yǎng),并強化教師基本功訓練。
重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、“以學生為本”教育觀念。面向全體學生發(fā)展,促進學生全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。始終將學生利益放在首位。學習新教育理論,掌握科學教育方法,提升自己教學理念,在教育教學每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。
三、計劃目標
通過自我學習熟悉《生物課程標準》教材,掌握教學常規(guī),提高教學能力,盡快適應(yīng)新教育教學工作需要。力求達到:
1、樹立良好敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校各種規(guī)章制度。
2、完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《生物課程標準》,教學工作得到大多數(shù)學生認可。
3、熟悉高中學生生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配班級德育管理工作
4、熟悉本專業(yè)、本學科最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。
5、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
四、具體教師個人學習計劃
1、加強對師德素養(yǎng)教育學習,提高教師道德觀念。從師德教育培訓起,就對我們原有師德觀和專業(yè)成長目標有了更大豐富和提升。深切領(lǐng)悟到“學高為師,身正為范,學無止境”真諦。教師要教書育人,關(guān)愛每一個學生成長。
2、多聽教學水平較高教師上公開課,通過了交流等形式,提高教學效果。
3、學習關(guān)于班主任工作方面知識。由于自己沒有班主任經(jīng)歷,所以更需要多向帶教班主任學習;積極走進課堂,參與班級活動;認真研讀帶教班主任推薦相關(guān)書籍,完成讀書筆記。
4、認真學習《生物課程標準》,以閱讀為主,自學自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。通過培訓,更新觀念,樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學生觀、教學觀、評價觀。
5、積極參加學校及上級舉辦各級各類培訓和學習。積極參與校內(nèi)教研課活動,與同行教師合作交流,共享教研成果。通過這些活動,來提高自身理論水平,指導(dǎo)實踐活動,逐步走向?qū)I(yè)發(fā)展之路。
6、在培訓過程中認真聽講、做好筆記,撰寫讀書心得,理解學習內(nèi)容,提高自己教育教學理論水平和實踐能力。邊學邊練,對訓練目標自找差距,提高課堂教學技能,形成教學設(shè)計能力、“說、講、評”能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。以上是個人參培計劃,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體學習過程中加以完善和彌補。
教師個人學年度讀書計劃范文2
世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計劃:
個人學習目標:
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新。
3、使自己成為新課程方面的學者型老師。
4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
讀書內(nèi)容:
1、教學方面的書籍:如《新課程名師教學100條建議》
2、自己喜歡的文學性教強的書籍:如《讀者》、《意林》等。
3、學生喜歡的'書籍:如《海底二萬里》、《魯濱遜漂流記》及有關(guān)楊紅櫻寫的書等。
讀書措施:
時間保證
充分利用假期和課余時間,惜時于學。
物質(zhì)保證
圖書館、閱覽室、個人藏書、因特網(wǎng)
讀書形式:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、堅持積極參加各種培訓活動,如教師進修學校組織的繼續(xù)教育活動,學校組織的校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。
3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。
教師個人學年度讀書計劃范文3
書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是重要的學習方式,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學校給我們創(chuàng)造了一個很好的學習環(huán)境:打造書香校園。為了把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),特制定了20xx年度個人的讀書計劃:
一、我的讀書目標:
1、通過讀書活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動,使自己業(yè)務(wù)水平得以提升,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師。
3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,獲得教師職業(yè)幸福感,塑造良好的教師形象,建立新型的師生關(guān)系。
4、通過讀書活動,豐富自身人文涵養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、我的讀書口號:
讓讀書成為習慣。
三、我的讀書內(nèi)容
1、《給教師的一百條建議》;《兒童的`人格》;《過一種完整幸福的教育生活》;《教育新理念》;;《賞識你的孩子》;《做最好的老師》《班主任》。
2、每月至少研讀一本教育教學雜志:《中學歷史教學參考》
四、讀書的具體措施安排:
1、堅持做到每天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。
2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,堅持撰寫讀書心得。
3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學,使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。
4、我積極參加學校組織的各項讀書活動,使自己不斷成長,成為一名文化底蘊深厚的教師。
5、認真讀書,主動與同事交流,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難。
作為一項為孩子“打底”的工程,教育需要我們具有博大而高遠的精神,充實而圣潔的靈魂,虔誠而溫馨的情懷,追求完美人生的信念。只有讀書,并在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。
教師個人學年度讀書計劃范文4
隨著課程改革深入,素質(zhì)教育全面推進,教師現(xiàn)有文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)運用等方面,已跟不上高質(zhì)量推進素質(zhì)教育需要。學校立足崗位,以集體備課、業(yè)務(wù)學習和課堂教學研究為業(yè)務(wù)學習載體,腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學習,作為教師我要也要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學質(zhì)量。
一、學習目標:
1、加強學習,掌握正確教育觀點。
2、了解教育工作基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。
3、了解學科發(fā)展動向和最新研究成果。
4、所掌握教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學實際能力。
二、學習內(nèi)容:
根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。
三、具體措施:
1、了解教師個人學習制度。
2、學習《師德》,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、多聽教學水平較高教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師業(yè)務(wù)水平。
4、認真學習新課程標準中改革與要求。
5、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新突破。
6、強化學習,堅持每周進行業(yè)務(wù)學習,學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)文章和走進課程信息報道及評論員文章。學習常規(guī)管理,班集體建設(shè),師德、民主管理報道,并與新課程改革密切結(jié)合。
7、強化開展新課程校本培訓,認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主。自學自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。
8、加強自身素質(zhì)提高,將《綱要解讀》學習與“五個一”規(guī)定相結(jié)合,讀一本教育理論書籍、寫一萬字讀書筆記、完成一篇20xx字以上教育教學論文。
教師個人學年度讀書計劃范文5
為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學生愛戴的人民教師,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:
一、我的讀書目標:
1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學行為,不斷更新教育理念,提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待問題的能力。
3、提高自身學習的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設(shè)之中。
二、我的讀書措施:
1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學工作實際結(jié)合起來,在反思中實踐,不斷提高自己的.理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。
6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。
三、我的讀書內(nèi)容和具體時間安排:
5月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)
6月份:閱讀《史海拾珍》
7-8月份:閱讀《三國演義》
9月份:閱讀《愛的教育》
10月份:閱讀《教育從愛開始》
11-12月份:閱讀《一生的成功計劃》,并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記,并進行自我總結(jié)。
相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。
【教師個人學年度讀書計劃】相關(guān)文章:
教師的個人讀書計劃08-05
教師個人讀書計劃07-17
學校教師個人讀書計劃09-30
教師個人讀書計劃(精選18篇)06-08
教師個人讀書計劃20篇07-11
教師個人讀書計劃(精選15篇)06-09
幼兒教師個人讀書計劃09-13
小學教師個人讀書計劃05-02
學校教師個人讀書計劃范文09-26
語文教師個人讀書計劃08-29