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元宵節(jié)特色活動策劃

時間:2024-07-16 03:33:30 策劃 我要投稿

元宵節(jié)特色活動策劃

元宵節(jié)特色活動策劃1

  一、活動目的

元宵節(jié)特色活動策劃

  (1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

  元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過“洋節(jié)”成為一種時尚,元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。

  (2)豐富同學(xué)們的課余活動,展示學(xué)生才能。

  高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段,但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動,適當(dāng)?shù)恼n外活動能夠鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學(xué)生課余生活,既能鼓勵學(xué)生發(fā)揮所長,又使學(xué)習(xí)與實踐相得益彰。

  在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

  (3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶情操,增強愛國主義情感。

  元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來,而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學(xué)習(xí)生活,拓寬知識視野,增強民族自豪感,進一步增強我們的愛國主義情感。

  (4)、活躍班級氛圍,拉近學(xué)生距離。

  學(xué)生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理,同學(xué)之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍,拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從,促進同學(xué)相互了解交流,增進同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體,進入班級生活。

  二、活動時間與地點

  (1)時間:20xx年2月19日

  (2)地點:文理附中團隊活動室。

  三、活動對象:xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生

  四、主辦方:xx中學(xué)高一(3)班

  五、活動要求:

  (1)活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔,比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場地。

  (2)、活動時注意安全,避免意外傷害。

  六、活動安排與步驟:

  1、活動準(zhǔn)備: 本次活動共包括四個部分:節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。

  包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項活動,活動前抽簽決定所在組數(shù),每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動前十日班長通知班級同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。

  比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任,串詞由主持人自行撰寫。

  活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負(fù)責(zé),活動前將所有花燈擺放在活動室。 活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購。 活動當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動所需物品。

  活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序。

  2、活動流程

  (1)、班級同學(xué)提前十分鐘到場做好準(zhǔn)備。

  (2)、16:30分班主任講話宣布比賽開始。

  (3)、活動依次進行。

  (4)、18:30班主任宣布活動結(jié)束。

  (3)活動步驟 節(jié)日簡介 活動意義:簡單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化,喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的傳承。

  5月1日~5月5日整理收集來的初步報名信息并加以分類。根據(jù)報名者的財務(wù)等信息等把報名人群分為高中低三個檔次的潛在消費人群。有主有次,分門別類,不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會的同步信息,不斷的給其刺激,喚起大家急切參加大會的心里欲望。

  3、活動內(nèi)容

  主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。

  之后請班級同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。

  材料準(zhǔn)備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。

  花燈緣

  活動意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風(fēng)俗,從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。

  活動內(nèi)容:欣賞班級同學(xué)所做的花燈,同學(xué)們在活動現(xiàn)場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務(wù)處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),可繼續(xù)猜謎,若連續(xù)答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。

  材料準(zhǔn)備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。

  活動意義

  元宵意為著團團圓圓,吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵,不僅提高學(xué)生的動手能力,更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的`感受,自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。

  活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作,各小組組長安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。

  【材料準(zhǔn)備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。

  許愿燈

  綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

  活動意義

  傳說唐太宗李世民鼓勵讀書,民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個節(jié)目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去,請一位博學(xué)的老先生點起來,象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安,將祈愿傳達,帶給人無限的希望和光明。同學(xué)們點燈意在祈禱平安,同時在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲,新的希望,意為前途一片光明。

  活動內(nèi)容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點燃,并許愿。之后同學(xué)之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴,祝愿其愿望成真,學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備:蠟燭40只,火柴10盒;40只。

  七、其他注意事項

  (1)、活動結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。

  (2)、活動中注意用電安全,同時防止被燙傷危險。

  (3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。

  (4)、活動注意關(guān)注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件,活動推遲至一周后。

  (5)、活動中注意控制場內(nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。

  (6)活動后完及時整理場地。

  八、經(jīng)費預(yù)算(元)

  給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)

  簽字筆:70*0.9=63

  小花燈:20*2=40

  糯米粉:4*5=20

  元宵餡:4*4=16

  蠟燭:40*0.3=12

  火柴:10*0.5=5

  共計:168

元宵節(jié)特色活動策劃2

  濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動時間:xxxx年2月24日-25日

  活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節(jié)日分析:

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

  活動內(nèi)容:

  一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。 活動說明:

  弘揚中華傳統(tǒng)愛情文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認(rèn)識、交流的良機,搭建尋找人生另一半的平臺,讓所有需要愛的`人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

  5、 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

  6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

  套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可。

元宵節(jié)特色活動策劃3

  一、前言:

  元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的.商超元宵節(jié)促銷活動。

  二、活動主題:

  三、活動時間:

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

  活動二:吃元宵甜蜜蜜

  活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“!弊中β(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉。

  活動三:慶元宵抽“元宵券”

  活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈品。

  活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

  活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進行評比,并設(shè)置相應(yīng)的獎項,一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

  五、活動費用:略

元宵節(jié)特色活動策劃4

  一、活動主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

  二、活動目標(biāo):

  1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

  3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  (一)物品準(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

  (二)人員安排:1、咨詢接待:

  2、燈籠展示:曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

  3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)

  4、催場:

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

  6、音樂播放(××)照相(劉老師)

  7、元宵節(jié)故事講述:

  8、米奇扮演:

  9、場外布置:全體老師

  四、活動流程:

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的.動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

元宵節(jié)特色活動策劃5

  一、活動主題:元宵花燈喜樂會

  二、活動時間:3月5日

  三、活動目標(biāo):

  1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4.知道元宵節(jié)的由來。

  5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。

  6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

  四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

  五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的`幼兒及家長。

  六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

  七、活動前沿

  一)前期準(zhǔn)備:

  1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

  2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

  3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

  4.活動需要準(zhǔn)備的背板。

  5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

  6.準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(×haoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

  10.班級進行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

  11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  18.準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

元宵節(jié)特色活動策劃6

  一、活動時間

  元宵節(jié)

  二、活動對象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

  三、活動地點

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動內(nèi)容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的`氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

  3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

  六、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1、1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1、2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1、3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2、1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:XX時間節(jié)點:XX)

  2、2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3—5塊展板(負(fù)責(zé)人:XX時間節(jié)點:XX)

  2、3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:XX時間節(jié)點:XX)

  2、4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:XX時間節(jié)點:活動開始一個小時)

  2、5主持人(負(fù)責(zé)人:XX)

  2、6活動營銷(負(fù)責(zé)人:XX)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3、1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3、2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3、3照相:XX

  3、4總協(xié)調(diào):XX(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

  4、活動總結(jié)

  各老師書面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)特色活動策劃7

  為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),××擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題

  我們的'節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間

  ×月×日下午。

  三、活動地點

  ××辦事處。

  四、參加人員

  ×

  ×志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內(nèi)容

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀(jì)念品。

元宵節(jié)特色活動策劃8

  一、活動背景

  元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的.傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動目的

  1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。

  3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

  四、活動時間

  20××年元宵節(jié)

  五、活動地點

  略

  六、參與人員

  略

  七、活動流程

  1.主持人開場致辭。(3分鐘)

  2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)。(5分鐘)

  3.歡樂元宵——一起包湯圓。(20分鐘)

  規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4.歡樂元宵——書寫心愿卡片。(20分鐘)

  規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5.歡樂元宵——提燈籠游戲。(30分鐘)

  規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  6.歡樂元宵——猜燈謎。(30分鐘)

  規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

  7.歡樂元宵——和我一起吃元宵。(20分鐘)

  規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品。

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準(zhǔn)備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子。

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時到會場做布置

  10名老師負(fù)責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律

  1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放

  4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集

  5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放

  十、注意事項

  1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制。

  2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。

  十一、費用預(yù)算

  活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)特色活動策劃9

  一、活動時間:20xx年x月x日上午9:00

  二、活動地點:多功能廳

  三、活動參加成員:四班、五班、六班、九班全體師生

  四、活動目的:讓幼兒感受快樂的.元宵氛圍

  培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力

  讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

  五、活動準(zhǔn)備:紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

  六、活動流程:

  1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

  2、9:05———9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、9:20———9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。

  4、9:25———9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結(jié)合作。

  5、9:35———9:50師生共同動手做元宵。

  6、9:50———9:55送去廚房煮元宵。

  7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動———制作燈籠和猜燈謎。

  8、10:00———10:15猜謎語。

  9、10:15———10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

  10、師生共同完成燈籠制作。

  11、10:40吃元宵。

元宵節(jié)特色活動策劃10

  一、活動時間:

  二、活動主體:正月里來鬧元宵

  三、活動主題:

  1.正月里來鬧元宵×××元宵節(jié)有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

  科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的'提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

  2.投色子贏元宵歡歡樂樂×××

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設(shè)置:

  1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

  3.燈謎猜猜猜,×××燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

  獎品設(shè)置:1元左右

  備注:

 、俅嘶顒颖仨殤{購物小票參加。

  ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

  ③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。

  四、廣告宣傳:

  1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

  電視臺媒體

  播放時間:

  2.DM單頁

  活動內(nèi)容

  大度16開1頁

  3.燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

  初九到位

  4.吊掛POP鬧元宵新世紀(jì)

  年貨大街換元宵掛旗

  雙面(初八到位)

  5.門外看板:東門、圓門、南門大看板

  (初九到位)

  播音:服務(wù)臺全樓播音

  6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)

  7.門貼:一樓所有正門

  (初八到位)

  8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

  KT板雙面(初八到位)

  禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)特色活動策劃11

  為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  “鬧元宵,猜燈謎”

  二、活動時間

  20××年2月×日晚7:00整

  三、活動地點

  公司餐廳

  四、活動準(zhǔn)備

  1、前期工作:由工會負(fù)責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

  2、場地布置:2月×日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

  3、活動期間:由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協(xié)助維持活動期間的秩序。

  4、各分會安排專人協(xié)助工會負(fù)責(zé)組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發(fā)放等工作。

  5、活動結(jié)束:由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

  五、活動環(huán)節(jié)設(shè)置

  第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個負(fù)責(zé)比劃,1個負(fù)責(zé)競猜)。

  游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的'任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

  主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。

  第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。

  游戲規(guī)則:

  1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領(lǐng)取獎品;猜錯者不領(lǐng)取獎品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

  2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

  3、謎語共計400條,其中:

  第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  4、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

  抽獎環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。

  游戲規(guī)則:每位進場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進行中,可由主持人(或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

  獎項設(shè)置:獎品10份。

  六、活動注意事項

  1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分。

  2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。

  3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎品。

  4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

  七、活動道具

  1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

  2、舞臺背景、海報。

  3、水果、瓜子花生、飲料。

  4、抽獎箱、抽獎號。

  5、投影儀及筆記本電腦。

  6、音箱設(shè)備。

  7、小禮品410份。

  八、活動費用預(yù)算

  1、猜謎用彩紙:75元。

  2、背景制作、宣傳海報:400元。

  3、水果、瓜子花生、飲料:1500元。

  4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。

  費用合計:約1萬元。

元宵節(jié)特色活動策劃12

  一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動時間:2月19日(農(nóng)歷正月十五)

  2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):

 、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。

 、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的`通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場

  3、活動準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

 、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

  ①謎面共200條。

 、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

 、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

元宵節(jié)特色活動策劃13

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建××校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:

  一、活動主題:“大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

  1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動地點:××大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動準(zhǔn)備(××大學(xué)負(fù)責(zé)):

  ①活動場地的'桌椅擺放整齊。

 、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):

  大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵

  主辦:××市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:××

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

 、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:××大學(xué)文化娛樂廣場

  3、活動準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

 、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(××大學(xué)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

  ④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

 、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

  主辦:××市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:××大學(xué)

元宵節(jié)特色活動策劃14

  一、活動主題

  幸!痢痢痢ご号律鐓^(qū)

  二、舉辦單位

  主辦單位:××街道××社區(qū)

  三、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由×任組長、×任副組長、成員為××。

  (二)經(jīng)費保障

  1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

  2、街道補助;

  3、共建單位贊助

  四、活動設(shè)置

  各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動

  1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

  3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

  五、活動地點和時間

  1、時間:×月××日(正月十四)下午13:00

  2、地點:社區(qū)××廣場

  六、報名方式

  1、居民小組長處報名

  2、致電報名:×××

元宵節(jié)特色活動策劃15

  一、活動目的:

  20××年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  20××年2月19日午會、班會時間

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內(nèi)容安排:

  一年級

  主題:參觀學(xué)校各處活動地點

  在班主任的.帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動元宵樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

  (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

  活動人員安排:

  活動地點:教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評比活動

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評

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