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給陳老師的一封信作文-小學(xué)四年級書信作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的給陳老師的一封信作文-小學(xué)四年級書信作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給陳老師的一封信作文-小學(xué)四年級書信作文1
陳老師:
記得是那次去參加希望之心英語大賽的預(yù)賽。我去參加了。您成為了我的指導(dǎo)老師,讓我回去寫一篇《自我介紹》和一首歌。那首歌是作為備用的;氐郊,我就忙碌起來,為的是不讓您失望。
第二天,我拿著稿子去讓你給您修改。您似乎對我的稿子顯得不太滿意,所以就拿著紅筆改了起來。從一片只有兩三行的《自我介紹》改成大有大約有十行左右的文章。星期日,我滿懷著信心去了展示臺,雖然有點緊張,但我一想起你的期望,心就平靜下來了。我是第一個上臺的'戰(zhàn)士的,那是,我以不像第一次讀那樣不習(xí)慣了。當(dāng)我把我讀的時候的場景和您說了以后,您也是那么的興奮。
一個星期過去了,當(dāng)我的到我落選的消息以后,期盼的心情一下子變得失落了。但您聽了后,并沒有指責(zé)我,而是安慰我。
祝:
身體健康!
XX年4月18日
朱徐超
給陳老師的一封信作文-小學(xué)四年級書信作文2
陳老師:
您好!
不知不覺,我們已經(jīng)相處了一個學(xué)期。在這短短的時間里,您不僅教會了我們許多知識,還讓我明白了許多做人的道理,想起您對我的教誨、幫助,對您的感激之情油然而生,點點滴滴的往事仿佛就在眼前。
記得有一段時間,我學(xué)會了罵人,對這種壞習(xí)慣,我當(dāng)時不以為然,覺得反正人家也在罵?墒,您發(fā)現(xiàn)了這種情況以后,為了顧全我的自尊心,放了學(xué)以后單獨找我談了好幾次,一遍一遍耐心地跟我分析為什么要做一個有禮貌的'文明人,直到我明白了道理并下定決心改掉這個壞習(xí)慣,您才寬慰地笑了。
在治學(xué)方面,您又是那么的一絲不茍,有一件事,我記得十分清晰。那是一道讓我們區(qū)別消失和消散兩個詞含義的題,在您說完標準答案后,我心中有疑問,于是向您提出了不同的看法。您聽了以后,馬上重新仔細思考,最終肯定了我的答案是正確的,并當(dāng)場在全班同學(xué)面前表揚了我,告訴大家,學(xué)習(xí)就應(yīng)該有這樣一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,要敢于提出自己心中的疑問。
印象最深刻的那一次是:我和沈濱兩個人為了一點小事,居然不顧自己是中隊委員,大打出手。當(dāng)時您一定非常生氣,因為您從未如此嚴厲地批評我。一開始我還覺得挺委屈,急著為自己辯解。但您鄭重地告訴我,所有的事情,首先應(yīng)該從自身找原因,而不是去找別人的錯誤,這樣一個人才會有進步。一個男孩,將來要成為一個真正的男子漢,必須學(xué)會謙讓、忍讓和寬容,要吃得起虧,要學(xué)會為別人思考。如果沒有一個寬廣的胸懷,將來又如何成為一個棟梁之才呢?嚴肅而語重心長的一席話,終于讓我羞愧地低下了頭,忽然間就深刻地明白了宰相肚里能撐船的含義。
陳老師,如果說,我們是綠葉,那您就是晶瑩的雨露、和煦的陽光;我們是種子,那您就是溫暖的春風(fēng)、肥沃的土壤;我們是行船,那您就是導(dǎo)航的羅盤、浩瀚的海洋。也許以后的日子里,我還會犯錯誤,還會有這樣那樣的缺點,但我相信,在您孜孜不倦的教誨下,我一定會越來越優(yōu)秀。在這里,我要真誠地對您說一聲:謝謝您,陳老師!在這新春佳節(jié)來臨之際,
祝您:
新春快樂、萬事如意!
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