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幼兒園中班班主任工作的述職報告范文
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間的工作,有得有失,是時候認真地做好述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班班主任工作的述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班班主任工作的述職報告1
一、工作理念、思路、目標
1、工作理念:學生工作只可智取,不可強攻,攻心為上,攻城為下。
2、工作思路:目標引領、榜樣激勵,制度規(guī)范、責任強化,文化潤澤,培養(yǎng)習慣。
3、工作目標:讓350的學生成為懂禮貌的人,講衛(wèi)生的人,有目標的人,守紀律的人,有責任心的人,會學習的人,努力使每一位學生都能健康快樂的成長,讓350在學生的一生中不僅僅是一個數(shù)字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。
二、立足班級制度建設,實現(xiàn)班級日常工作有條不紊
一個集體就是一個團隊,大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點,要想把每位成員連接起來,形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此咱們在入學初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號,而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個人作息時間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改小組建設管理表》等。每項制度都有專門的負責人,紀律班長在周六對各負責人一周情況進行匯總,在周日的主題班會上進行總結、公告或懲罰。堅持做到“以理服人,以規(guī)治班”,堅持讓每個同學都支持和遵守班級的各項制度,它不僅是班級民主管理的體現(xiàn),而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn),是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。
三、加強班干部隊伍培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行,因此,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍,對班級管理至關重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚民主,還要注重學生自身的能力。我在選擇班干部時堅持“身正為先,能力較強,積極主動”的原則,慎選擇,重培養(yǎng)。咱們班每1-2周班長、紀律班長會組織召開班委會,每月班主任召開全體班干部會議,總結、反思班級存在的問題,同時對班干部存在的'問題和困惑及時溝通解決,并在方法上進行必要的培訓和指導。讓每個班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學期以來班級在班干部帶領下,高350班各項活動開展順利,取得了一個又一個的榮譽。
四、塑造良好班風,促進優(yōu)良學風
每個350班的同學都很愛這個集體,都愿意維護咱們班的班級管理,積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級常規(guī),7:20前起立晨讀,7:20在相關負責人的領讀下開展經(jīng)典誦讀活動,每周始終堅持英漢練字和一周學習反思。在學生的不斷自省下,大家默默養(yǎng)成了一種習慣,養(yǎng)成了一種良好班風,良好的班風有利于促進良好的學風,班級每位同學,刻苦,認真,踏實,學習成績不斷進步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學習法》、《夢想之路之期中考試總結暨學習經(jīng)驗交流會》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》等活動,不僅讓學生做了學習經(jīng)驗的交流、總結,而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影,通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學生也對一學期的表現(xiàn)做了小結,并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。
五、注重班級文化建設,凝聚班級共同信念
班級文化是咱們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識,進一步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學習生活中去。
1、唱歌活動
。1)班歌
全班學生利用周會時間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢想之路之班級誓詞》,此項活動一學期以來,咱們堅持下來,并且成為班級的慣例,對學生的影響深遠。
。2)生日歌
軍訓結束后生活委員將班級師生的生日統(tǒng)計出來,有同學過生日時,在黑板的左上角會寫有“祝xxx生日快樂”,并且咱們利用課余時間師生為他齊唱生日歌。
2、主題班會教育活動
一個學期以來,咱們班級通過主題班會和黑板報開展了許多旨在從德育方面重塑學生的精神世界的夢想之路主題教育活動,從思想層面教育學生該做一個什么樣的人。例如:《夢想之路之入學教育》、《夢想之路之目標理想教育》、《夢想之路之運動會總結》、《夢想之路之期中考試總結交流會》、《夢想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢想之路之密度操比賽活動得失教育》、《夢想之路之魅力教育》、《夢想之路之文明禮儀教育》、《夢想之路之成長反思教育》、《夢想之路之安全出行教育》、《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》。
主題鮮明的教育活動是學生全面發(fā)展的主陣地,不僅對學生進行了思想品德的教育,而且陶冶了學生的道德情感,培養(yǎng)了學生的文明行為習慣和健康的心理素質,形成了正確的班級輿論,德育的內(nèi)容真正潛移默化地融會進了學生的心靈。
3、積極開展小組建設,強力推進課堂改革
我班課改班級目標是:不求人人成功,但求人人進步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實現(xiàn)這個目標,咱們班級非常重視班級小組的建設。
(1)選擇組長
選擇組長最重要的應該是責任感和具有一定組織協(xié)調能力,而不是成績優(yōu)秀。
(2)合理分組
每組六人,根據(jù)學科成績分上中下三層(代碼為:A1A2B1B2C1C2),討論、展示時優(yōu)先挑選BC層的,A層作必要補充,各科可以根據(jù)具體情況做必要調整。
。3)小組長的培養(yǎng)
定期開展小組長培訓,組織優(yōu)秀小組長經(jīng)驗交流,班主任要把主要精力放在對組長的培養(yǎng)上,這是一份細致而又堅巨的任務,所以要有耐心和愛心。在這個過程中要做好小組長的思想工作,讓小組長逐步具備誠實、剛正、以身作則的基本素質,在實踐中不斷培養(yǎng)組長的組織能力和協(xié)調能力。
(4)組內(nèi)文化建設
要不斷創(chuàng)設小組內(nèi)的文化建設,不斷增強小組凝聚力,激發(fā)內(nèi)驅力,實現(xiàn)更高層次的合作。我班通過主題周會對各學習小組的“小組名字”、簡短的勵志口號和激發(fā)組員奮進的目標,還有組歌在主題周會上進行了展示,效果非常好。并且還為小組購買了問題卡本,之后在和教師的交流中,他們反映小組合作學生的積極性非常高,效果也非常好。
六、積極組織并開展各項活動,培養(yǎng)鍛煉學生的綜合素質
學校每學期都會組織很多文體藝術等各項活動,以提高學生的素質,同時促進班級的集體榮譽感的培養(yǎng),在學校和我部組織的各項活動中,我班學生積極踴躍參加,并取得了驕人成績:
。ㄒ唬┘w榮譽
1、咱們350班和353班組成的九連在高一新生軍訓匯演中榮獲“一等獎”
2、在第十一屆秋季運動會中獲得:
“高一年級集體跳繩比賽第三名”
“高一年級協(xié)力共進比賽第三名”
“第十一屆運動會高一年級團體第五名”
3、在12月4號高一年級密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎
4、2014年1月,我班被評為“優(yōu)秀班集體”
。ǘ﹤人榮譽
1、軍訓優(yōu)秀護旗手:劉壯華、任超宇、栗夢婕
2、軍訓優(yōu)秀標兵:段慧凱
3、校運會優(yōu)秀播音員:劉壯華、王璐瑤
4、校運會優(yōu)秀運動員:安航
5、星雨文學社朗誦比賽第一名:劉壯華
6、“弘揚中華美德,爭做文明青年”主題演講比賽三等獎:王璐瑤
7、高一英語書寫比賽二等獎:蔡蓓
8、優(yōu)秀班干部:安航
9、三好學生:韓學添、劉暢
10、學生會優(yōu)秀干事:劉壯華
總結即將過去的一學期,自己認為還是干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生偏科現(xiàn)象嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范,班級制度落實力度不足,有時自己也會頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,對學生要求過高,對學生問題卡的檢查落實不到位等等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,一定努力創(chuàng)建一個讓班級里的每個學生都享受到愛,受到尊重,讓人人得到發(fā)展的機會,人人有所追求,人人都體驗到快樂和成功的和諧的家園。
以上為本人一學期以來班主任工作的情況,請領導和老師們批評指導,并借此機會,向關心、幫助我的各位領導和老師表示誠摯的謝意。
幼兒園中班班主任工作的述職報告2
作為一名青年教師,這是我擔任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質,還要有科學的工作方法。下面是我對本年度上學期的工作的述職匯報。
一、學習貫徹教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》
顧全大局,服從學校工作安排,認真落實工作計劃,努力實現(xiàn)工作目標。堅持制定班級每學期的工作計劃,做好工作總結;基本能夠做到每個教學日按時到校組織好學生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認真填寫《學生成長素質報告冊》;正面宣傳、教育學生遵守學校校規(guī)校紀,形成團結友愛、勤奮學習的良好班風。
充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調動學生的求知欲望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,更以自身行動和學識去感化他們。班級學生也基本能團結友愛、勤奮學習。
二、培養(yǎng)班干部組織,讓學生"自治"
我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干".班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班級干部來完成,充分調動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的'創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。
三、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通
除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài),及時與學生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。
四、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平
"學高為師"在學生心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作。
總而言之,教育無小事,教育問題關系著每個學生家庭的希望,事關整個民族未來的素質素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作。
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