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防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)

時間:2021-12-19 08:19:05 總結(jié) 我要投稿

防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)(通用6篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)(通用6篇),希望對大家有所幫助。

防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)(通用6篇)

  防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)1

  鎮(zhèn)對此項工作高度重視,根據(jù)市教育局、北流市人民政府辦公室《關(guān)于開展年年汛期學(xué)校防災(zāi)平安工作檢查的通知》和北流市教育局有關(guān)文件精神。為確保我鎮(zhèn)師生生命財富平安,校結(jié)合本鎮(zhèn)實際,切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實措施,依照預(yù)防為主,防治結(jié)合的方針,切實做好年年學(xué)校防災(zāi)害的各項工作,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  一、層層落實防汛抗災(zāi)職責,成立防汛平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為防汛抗災(zāi)工作提供了強有力的組織保證。

  牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識,鎮(zhèn)對汛期學(xué)校平安工作高度重視。

  平安第一”思想,堅持“以人為本。切實抓好防汛平安的各項工作。

  鎮(zhèn)中心學(xué)校分管平安工作成員為副組長,1成立鎮(zhèn)防汛平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了以校長林堯基同志任組長。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長和中心學(xué)校全體人員為成員的學(xué)校防汛平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責全鎮(zhèn)中小學(xué)防汛的組織協(xié)調(diào)工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

  真正將防汛平安工作責任層層分解落實到人。2鎮(zhèn)中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂《年年度學(xué)校防汛平安責任書》各中小學(xué)也層層簽訂防汛平安責任書。

  二、強化管理。制訂措施。

  1制定《鎮(zhèn)防災(zāi)平安工作預(yù)案》

  高效有序在組織防災(zāi)救災(zāi)工作,為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的汛情災(zāi)情。確保我鎮(zhèn)學(xué)校及師生生命財富平安,維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)北流市政府辦公室《關(guān)于做好學(xué)校汛期防災(zāi)平安工作的通知》北政辦電[年]17號)文件和北流市教育局北教發(fā)[年]26號文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,制定了鎮(zhèn)學(xué)校防災(zāi)平安工作預(yù)案》各中小學(xué)也制訂了相應(yīng)的預(yù)案》預(yù)案》中對鎮(zhèn)防災(zāi)指揮部的工作職責、災(zāi)情發(fā)生后的應(yīng)急處置措施、災(zāi)情發(fā)生演講和現(xiàn)場維護作了詳細規(guī)定,形成了一套簡易可操作性強的方案。一旦發(fā)生災(zāi)情,全鎮(zhèn)便可作出迅速的救援反應(yīng),將師生生命財富損失降到最低水平。建立健全各項平安責任制。

  2以校長負責制為核心。

  要求各中小學(xué)校長親自抓,落實各中小學(xué)校校長為學(xué)校防災(zāi)平安工作第一責任人。負總責。各學(xué)校認真貫徹“誰主管、誰負責”工作原則,加強廣大教師的平安責任意識,平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工負責,層層落實,對全體班主任、食堂工作人員、門衛(wèi)保安人員、平安崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了平安責任狀,堅持平安工作責任制。將隱患點的監(jiān)測防治任務(wù)落實到人。

  3進一步嚴肅防汛紀律。

  特別是校舍及附屬建筑物、學(xué)校所在山坡、圍墻、大小便處等。每次檢查后都要做好記錄。

 、冁(zhèn)中心學(xué)校要求各中小學(xué)要在汛期期間每天進行一次認真細致的檢查。檢查人員簽名。對存在隱患要堅決整改,不能整改的要堅決撤出學(xué)生。堅決不能放學(xué)離校,

 、谖乙髮W(xué)校在遇上放學(xué)時間下大雨或?qū)⑾麓笥陼r。學(xué)校要組織好學(xué)生留置在校內(nèi),并及時與家長取得聯(lián)系,由家長前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。

  ③中心學(xué)校要求各學(xué)校如當天下大雨或上游下大雨。確認無危險時方可護送學(xué)生過河。若過河存在危險,則堅決不準學(xué)生過河,教師要組織學(xué)生安頓在校內(nèi),并及時與家長取得聯(lián)系,由家長前來接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。

 、芤坏┌l(fā)生險情。對因工作環(huán)節(jié)失誤,領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責任落實不到位或措施不力,造成事故的要依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責任人的責任。

  三、防患于未然。全面排查。

  為確保我鎮(zhèn)師生生命財富平安,細致的檢查是防汛工作的基礎(chǔ)。鎮(zhèn)組織相關(guān)人員對中小學(xué)防汛防災(zāi)工作進行了檢查。檢查目的早檢查,早發(fā)現(xiàn)隱患,早采取措施,早督促,早落實,把汛期隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽——聽各單位防災(zāi)自查落實情況匯報;查——查防災(zāi)預(yù)案,這次檢查分三個組分別對鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)分三片進行檢查。查各單位自查匯總情況;看——對各學(xué)校隱患、單薄部位、地段等現(xiàn)場檢查觀察。

  對存在危漏校舍的學(xué)校進行了重點檢查,這次檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題,各校均已立即進行了整改。

  四、存在問題。

  說不上成果。工作中深切地認識到存在困難、缺乏與面臨的壓力:

 、傥益(zhèn)茶山小學(xué)舊教學(xué)樓屬d級危房,平安工作只有責任和義務(wù),F(xiàn)已全部封存,學(xué)生也全部撤離。學(xué)校只能借用民房給學(xué)生上課,導(dǎo)致學(xué)生管理上存在很大隱患,給學(xué)校的平安工作帶來更大的困難。

 、谖益(zhèn)旺坡小學(xué)蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課,更新、維修上帶來很大的方便。

 、畚益(zhèn)一中師生食堂在年經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定該樓存在一定的平安隱患,但因?qū)W校無地方解決師生煮飯問題,經(jīng)維修后一直在使用。對于這三間學(xué)校的.狀況,鎮(zhèn)也曾向市教育局匯報過,希望能列入市危改項目立項,但至今也未能得到立項。

  五、整改措施。

  將盡心盡力,面對困難和不足。從制度上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除平安隱患,從源頭上抓緊起,將平安隱患扼殺在萌芽狀態(tài),堅決杜絕平安事故的發(fā)生。

  防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)2

  劉坦小學(xué)認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響,F(xiàn)將防汛工作開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作

  1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛安全教育工作。通過會議進行安全宣傳。,分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。

  2、組織防汛安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學(xué)生的印象。使學(xué)生掌握了基本的防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學(xué)校還對全校師生進行防汛自救的培訓(xùn),提高了廣大師生防汛安全意識,從而進一步推動了學(xué)校防汛教育工作。

  3、教師堅持每天上午放學(xué)前幾分鐘宣傳防汛知識,加強學(xué)生的安全教育。

  二、推進防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  1、確定重點防訊地段,明確重點防訊地段負責人。

  2、加大檢查力度。

  3、游泳必須有家長陪伴。

  4、假期學(xué)生遠離溝渠、水庫等深水水源,堅持每天學(xué)生向組長匯報,組長向班主任匯報。

  三、警鐘常鳴,把工作做細做實

  為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校值日教師每天巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,并上報整改,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  由于認識明確、措施到位,近年來,我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,防汛工作任重道遠,學(xué)校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,劉坦小學(xué)防汛安全工作會做得更好。

  防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)3

  xx小學(xué)在上級文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防和防汛安全的宣傳工作

  我們主要從以下方面落實這項工作。

  1、成立消防防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學(xué)校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。

  2、組織消防防汛安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓(xùn),并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學(xué)校消防防汛教育工作。

  3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學(xué)校各重要部位消防設(shè)施進行了全面的檢查。

  4、教師堅持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學(xué)生的安全教育。

  二、推進消防防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

  2、加大檢查力度。

  3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。

  4、游泳必須有家長陪伴。

  5、假期學(xué)生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學(xué)生向組長匯報,組長向班主任匯報。

  三、制定消防防汛安全緊急預(yù)案

  安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學(xué)生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學(xué)生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生,學(xué)校組織消防演練。

  四、警鐘常鳴,把工作做細做實

  為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學(xué)生任何時候使用照明蠟燭。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠,學(xué)校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,xx小學(xué)防汛消防安全工作會做得更好。

  防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)4

  為保證汛期教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)設(shè)施的安全度汛,切實做好今年的防汛工作,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,根據(jù)上級指示安排,結(jié)合我校防汛工作實際,將工作總結(jié)如下:

  一、今年防汛工作形勢

  目前防汛工作中還有許多不足和薄弱環(huán)節(jié),防汛形勢依然嚴峻。第一,我校地理位置決定了我區(qū)旱、澇災(zāi)害頻繁。第二,地面硬化面積大量增加,雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第三,部分教師防汛意識淡化,存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應(yīng)引起我們的高度重視,切實采取有效措施加以解決。

  二、今年防汛工作目標和任務(wù)

  做好今年防汛工作,要堅持貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災(zāi),堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實,做到有備無患。在規(guī)定的防洪標準內(nèi),保證學(xué)校排水暢通。

  三、確保今年度汛安全的主要措施

 。ㄒ唬┱J真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責,是搞好防汛工作的關(guān)鍵。我們一定要按照防汛職責的規(guī)定和要求,進一步強化防汛工作一把手負責制,逐級分解任務(wù),落實責任。學(xué)校防汛指揮機構(gòu)一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好,要重點抓好“組織領(lǐng)導(dǎo)、制定措施、落實任務(wù)、督促檢查”四項工作,真正做到組織到位、人員到位、措施到位,真正做到有備無患。

 。ǘ┘哟笸顿Y力度,確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則,學(xué)校排洪溝的清淤清障,提高抗御洪澇災(zāi)害的能力。對當前度汛安全的問題,要千方百計籌措資金,在汛前給予安排解決。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)校校舍檢查、維修,落實安全度汛措施。學(xué)校在汛期前做好校舍的檢查和整修,確保萬無一失。

 。ㄋ模┘訌姺姥磽岆U隊伍建設(shè),備足備好防汛搶險物資。組織防汛搶險骨干隊伍,做到定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定人員,對可能發(fā)生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術(shù)培訓(xùn)和演練,不斷提高搶險水平。同時做好防汛的準備工作。

  防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)5

  為切實做好學(xué)校防洪防汛工作,確保我校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、做好宣傳,思想到位。

  思想決定行為。思想上對防洪防汛安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓(xùn),自救自護能力的培養(yǎng)。從而增強他們的安全意識,明確了學(xué)校抓好防洪防汛安全工作的重大意義,真正使防洪防汛安全意識深入人心。

  二、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的防洪防汛安全工作,把防洪防汛安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了防洪防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。在汛期每周都要召開一次學(xué)校防洪防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,就發(fā)現(xiàn)的問題進行深入的討論交流,統(tǒng)一思想、形成共識。

  三、明確分工,責任到人

  我校為了明確責任,把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學(xué)校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工,使每位責任人明確“我的職責是什么?”“我應(yīng)怎么做?”“如果我做不好,將會造成什么嚴重后果?我應(yīng)負擔怎樣的責任”,如此一來,形成了領(lǐng)導(dǎo)與各成員共同致力于抓好學(xué)校防洪防汛安全工作的良好局面。

  四、具體措施如下:

  1、開展各種形式的活動,有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育(包括防洪教育、防溺水教育等)增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。

  2、嚴禁學(xué)生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

  3、午間、值班教師要按時進班查看學(xué)生到校情況,如發(fā)現(xiàn)有未到校學(xué)生,要及時與班主任取得聯(lián)系,以便及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,學(xué)生得到及時尋找,以防范發(fā)生事故。周六、周日期間班主任把本班學(xué)生分成若干小組(小組成員分別是家與家較近),以便相互監(jiān)督,有效地對因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進行遏制。

  4、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患的排查,力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。

  防汛和防地質(zhì)災(zāi)害工作總結(jié)6

  夏季臨近,汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,確保師生及學(xué)校的財產(chǎn)不受損失,做到“防患于未然”,專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自查了學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急救援隊體系

  學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊伍,落實了相關(guān)責任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。安排如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組 長:田兵

  副組長:尹凱

  組 員:

  2、具體職能責任:

  組長田兵擔任防汛搶險總指揮:負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。

  副組長尹凱擔任防汛搶險副總指揮:在險情出現(xiàn)時,調(diào)遣應(yīng)急救援隊,分管學(xué)生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護學(xué)生安全。

  后勤保障組長聶元勝:具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。在險情出現(xiàn)時,具體負責學(xué)校門口、排水溝的洪水疏通工作,減少洪水不進校門。

  二、自查了各處防汛設(shè)施

  為了確保在汛期不發(fā)生險情,校長組織相關(guān)人員對全校各處進行了安全排查。

  1、排查了校舍安全,經(jīng)過檢查,情況正常,無安全隱患。

  2、排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線路,結(jié)果都完好無損,無安全隱患。

  3、排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)部分排水通道無法正常排水。存在安全隱患。

  4、學(xué)校后圍墻外面,松會公路無法排水,下雨時,公路排水直接流向?qū)W校,導(dǎo)致學(xué)校圍墻面臨倒塌,存在嚴重的安全隱患。

  三、自查了制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)

  為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關(guān)制度,明確了相關(guān)責任;制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案,以防備汛期險情發(fā)生時,學(xué)校制定了防雷雨講解疏散預(yù)案,按照應(yīng)急預(yù)案中的布置要求,有效地落實排險工作;各班都建立了老師與學(xué)生(家長)、學(xué)校與家長電話,確保汛期通訊暢通,保證學(xué)生安全疏散。

  四、加強了師生防汛安全教育

  充分利用師生大會、黑板報、主題班會等多種形式,對學(xué)生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應(yīng)急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合,提高學(xué)生自我保護意識和防范技能,確保安全度汛。

  總之,通過本次自查,我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備,確保汛期不發(fā)生險情。

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