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藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-05 08:33:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用7篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用7篇)

  藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  應(yīng)學(xué)!16+2”教學(xué)計(jì)劃的要求,1718周學(xué)生個(gè)人聯(lián)系進(jìn)入公司、設(shè)計(jì)院、工作室等設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐,步入社會(huì),了解社會(huì)。進(jìn)行規(guī)劃人生的一次嘗試,同時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)給予一次全面的考核與檢驗(yàn)。在實(shí)踐中鍛煉自己,為今后自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。通過實(shí)習(xí)掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和應(yīng)變能力。一方面,通過進(jìn)入設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,初步了解設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)以及設(shè)計(jì)師的基本工作程序、工作方法和作為一名設(shè)計(jì)人員所要具備的素質(zhì)要求,以便更好的提升自己,更好地適應(yīng)社會(huì)行業(yè)的需求和社會(huì)市場(chǎng)的發(fā)展。另一方面,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí)實(shí)踐進(jìn)一步檢驗(yàn)在校所學(xué)的專業(yè)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)技能,以達(dá)到提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):

  1、了解設(shè)計(jì)院基本概況極其法規(guī)章程

  2、公司項(xiàng)目及施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)

  3、依照公司安排,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

  4、公司指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  在學(xué)校制定的“16+2”教學(xué)計(jì)劃所提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)下,我有辛進(jìn)入到“貴州協(xié)同建筑設(shè)計(jì)院”進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐。20xx年6月24日,實(shí)習(xí)的第一天,下午去到公司,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,那樣的氛圍,讓我有些緊張,同時(shí)伴著更多的激動(dòng)。第一天,公司給我安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,通過指導(dǎo)老師的講解和介紹,我初步了解了公司概況以及公司的基本制度,另外老師還簡(jiǎn)單安排了實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)劃,要求我先熟悉一下工作環(huán)境和即將陪伴我度過兩個(gè)實(shí)習(xí)周的同事們。實(shí)習(xí)的第一天,伴隨著內(nèi)心的激動(dòng)和興奮度過了。緊接著第二天,指導(dǎo)老師帶著我對(duì)公司項(xiàng)目及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),耐心得給我講解公司及其同行業(yè)的基本工作程序和工作方法,以及從工程投標(biāo)到最后竣工驗(yàn)收的眾多流程和細(xì)節(jié),使我學(xué)到了很多。老師告訴我,整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。從總體方案的初步設(shè)計(jì)到之后的擴(kuò)初設(shè)計(jì),從平面的整體布局到立面,剖面設(shè)計(jì),以及水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)等都要認(rèn)真謹(jǐn)慎,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。這一天太陽火熱,工地跑了大半天,全身汗,卻并不累,感覺很開心。接下來的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作繪圖。在指導(dǎo)老師的安排和幫助下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件AutoCAD進(jìn)行一些簡(jiǎn)單建筑物平、立、剖面的二維繪制。雖然能夠運(yùn)用AutoCAD,但不夠熟練,實(shí)際操作起來蠻苦惱的,對(duì)建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致在很多細(xì)節(jié)還是很容易出錯(cuò),特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足,需要反復(fù)修改,效率不高。指導(dǎo)老師告訴我說:“只要認(rèn)真,學(xué)會(huì)思考,就能做好”。

  指導(dǎo)老師很耐心給我指導(dǎo),我很感激!我也告訴自己,要不斷充實(shí)自己,提升自己。在我實(shí)習(xí)的公司里,3dmax之類的軟件用的不多,有時(shí)候會(huì)用sketchup作為方案表達(dá)的一種形式。實(shí)習(xí)期間,公司分配我的活并不多,差不多就是指導(dǎo)老師給我的任務(wù),包括一些雜活,每一天促進(jìn)我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情的時(shí)候就用看書來提高自己,既能滿足興趣,也能學(xué)到東西,很好。在實(shí)習(xí)的過程中,除了努力完成公司分配的任務(wù)外,和其他同事處得都還是很融洽的'。在實(shí)習(xí)工作中保持良好的心態(tài),熱情主動(dòng),促進(jìn)與同事間的交流,在我看來,每一位同事都是我的老師,為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐,特別充實(shí),很感謝學(xué)校和公司給予這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  四、實(shí)習(xí)心得

  工作的日子是艱苦的,經(jīng)過這次短期的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)自己的收獲不少。在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間的實(shí)習(xí),不管是專業(yè)理論還是實(shí)踐能力都有了較大提高,對(duì)同行業(yè)的了解也相對(duì)更多,更全面。首先是專業(yè)理論有了一定的提高,學(xué)到了很多關(guān)于建筑的廣泛知識(shí),同時(shí)也更多的促進(jìn)了我自身的思考。深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,僅僅提高專業(yè)素養(yǎng)是不夠的,建筑作為一個(gè)時(shí)代的寫照,作為一個(gè)地域文化的表征,設(shè)計(jì)的同時(shí),不僅僅是賦予它新的技術(shù)體系,同時(shí)還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內(nèi)涵等眾多因素。所以,想要成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,只有涉獵眾多知識(shí),提高自身綜合素養(yǎng),才能站在設(shè)計(jì)行業(yè)的潮頭。同時(shí),通過此次實(shí)習(xí)實(shí)踐,鞏固了在校所學(xué)理論,也學(xué)到了許多不曾了解的知識(shí)。為以后的發(fā)展沉淀了更多的理論支撐。其次,通過實(shí)習(xí),使得綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力得到鍛煉。能夠找到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,才是最完美的學(xué)以致用。理論很重要,但并不意味著紙上談兵就能解決問題,這次實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我學(xué)到理論的同時(shí),也促使我更加注重實(shí)際操作能力,努力在兩者之間找到一個(gè)完美的切合點(diǎn),我覺得這點(diǎn)收獲是無以言表的,感受無比深刻。每一天都在或多或少的進(jìn)步,但卻又每一天都感覺自己是多么的才疏學(xué)淺,此次實(shí)習(xí),讓我更加堅(jiān)定的告訴自己:需要學(xué)習(xí)的太多太多,必須繼續(xù)努力,必須不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn),良好地處理人際關(guān)系也很重要。在這物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),才有更多發(fā)展的可能。此次實(shí)習(xí),和同事相處雖然融洽,但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及和他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中深感遺憾的一部分。

  五、自我總結(jié)

  總體來說,覺得這次在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)實(shí)踐還算是比較滿意的。達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的初衷和目的。但同時(shí),也意識(shí)到了很多的不足之處,期間主要擔(dān)任一些簡(jiǎn)單的繪圖工作,但自己的電腦軟件操作水平有限,在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度,諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的學(xué)習(xí)和工作中能夠完善自我。作為一個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,只有不斷提升理論,重視實(shí)踐,兩手抓,兩手都要硬。用理論指導(dǎo)實(shí)踐能力,用實(shí)踐提升理論認(rèn)識(shí),兩者并重,才能促進(jìn)自身的發(fā)展,為以后的行程撐起一片湛藍(lán)的天空。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年XX月1日——20xx年xx月31日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx麥洋貿(mào)易有限公司

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。

  麥洋貿(mào)易有限公司成立于2011年6月,擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實(shí)力、最富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市常公司圍繞“勤于精,思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評(píng)。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

  實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。并通過社會(huì)實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。因此,我來到xx麥洋貿(mào)易有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于2011年12月01日,我應(yīng)聘到xx麥洋貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí),任職平面設(shè)計(jì)。

  第一天上班,因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。

  俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就?從基層開始做起,于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基矗設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來的。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作,開始的時(shí)候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗(yàn),而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對(duì)口,什么都?從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

  不過這個(gè)問題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。

  但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊,以后就沒這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的.東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市常

  經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,要想真正理解設(shè)計(jì),就?腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感,也同時(shí)感覺我學(xué)到很多東西,大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  20xx年,經(jīng)過高考的洗禮,我進(jìn)入了伊犁師范學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)系。大一我們開展了一些理論課以及繪畫手工課程是為了加強(qiáng)我們對(duì)設(shè)計(jì)的理解的感覺,大二分方向時(shí)我選擇了平面設(shè)計(jì)。兩年下來掌握了平面設(shè)計(jì)方面的一些軟件基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種軟件的使用方法。

  20xx年暑假后開始實(shí)習(xí),根據(jù)自己所學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè),進(jìn)入xx市慧穎廣告設(shè)計(jì)裝飾工程有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)月多的實(shí)習(xí),在公司同事們的幫助指導(dǎo)下,使自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中得到了提高。在這里,鍛煉了與人溝通、協(xié)調(diào)等為人處世的能力,學(xué)到了與本專業(yè)密切相關(guān)的社會(huì)知識(shí),熟悉和掌握了各種工藝流程,所學(xué)到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)

  1、讓我對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)有了進(jìn)一步的了解。

  2、融入到社會(huì)生活,學(xué)會(huì)為人處世。

  3、增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。

  4、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。

  5、正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。

  6、對(duì)制作材料的認(rèn)識(shí)和對(duì)其材料的價(jià)位有了解。

  7、對(duì)各種機(jī)器的熟練應(yīng)用和對(duì)工藝制作程序的掌握。

  8、使自己的社會(huì)經(jīng)歷得到了豐富,能力得到了鍛煉。

  9、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)。

  10、了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、其各部門的日常業(yè)務(wù)活動(dòng)和整體狀態(tài)。

  11、對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

  12、發(fā)現(xiàn)了自身差距,還需要通過更加努力的學(xué)習(xí)不斷掌握新的知識(shí)。 逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高、完善自己。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、實(shí)習(xí)單位

  公司簡(jiǎn)介:

  廣告公司的前身是工美制作部,成立于20xx年x月,是一家集廣告設(shè)計(jì)、廣告發(fā)布、廣告制作及舞臺(tái)策劃、文化藝術(shù)的綜合性廣告公司。公司擁有先進(jìn)的設(shè)備、完善的管理,專業(yè)的設(shè)計(jì)人員、技術(shù)人員,施工人員,為客戶服務(wù)提供了有力保障。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  市場(chǎng)調(diào)查之印刷在平面設(shè)計(jì)后期的應(yīng)用

  市場(chǎng)調(diào)查時(shí)間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

  調(diào)查對(duì)象:xx市大小型廣告公司

  調(diào)查內(nèi)容:

  (一)印刷與設(shè)計(jì)的關(guān)系

  平面設(shè)計(jì)與印刷的關(guān)系是一個(gè)前期與后期的關(guān)系,即是設(shè)計(jì)作品借助于一定的工具,把它從一個(gè)媒介轉(zhuǎn)換到另一種表現(xiàn)媒介上。大的方面也就是我們到處可見的印刷制品,如包裝印刷,書籍印刷等。

  (二)材料分類

  一、印刷機(jī)器分類:常見的有噴繪機(jī),寫真機(jī),彩色打印機(jī)等。

  1、噴繪一般是指戶外廣告畫面的輸出,它輸出的畫面很大,常見的有大樓前懸掛的大型噴繪畫面,也有大型條幅,以及高速公路邊眾多的廣告牌畫面就是噴繪機(jī)輸出的結(jié)果。噴繪清晰度沒有寫真效果好,輸出機(jī)型有:NRU SALSA 3200、彩神3200等,一般是3.2米的最大幅寬。噴繪機(jī)使用的介質(zhì)一般都是廣告布(俗稱燈箱布),墨水使用油性墨水,噴繪公司為保證畫面的持久性,一般畫面色彩比顯示器上的顏色要深一點(diǎn)的。噴繪的圖,一般用30個(gè)像素/英寸就足夠了,大圖的話,20/10/7/8個(gè)像素都可以,只要整體效果不差就行了。

  2、寫真一般是指戶內(nèi)使用的畫面的輸出,它輸出的畫面一般就只有幾個(gè)平米大小。如在展覽會(huì)上廠家使用的小型廣告畫面。輸出機(jī)型如:HP5000,一般為1.5米的最大幅寬。寫真機(jī)使用的一般用的介質(zhì)是PP紙、燈片紙,墨水使用水性墨水。清晰度比較高像索也高,當(dāng)然紙用的也好。

  3、彩色打印機(jī),當(dāng)我們完成了一幅電腦創(chuàng)意的作品,欣賞之余,便是希望立即看到印在紙上的彩樣,即輸出效果。預(yù)視一下印刷后的色彩效果,包括是客戶、出版社等對(duì)彩色效果圖確定選用與否。因此,彩色析樣的質(zhì)量便成了一個(gè)十分重量要的問題,因此,它在某種程度上可以肯定你前面辛苦創(chuàng)意的效果,但也有可能因?yàn)樯驶騽e的方面的`認(rèn)可與信任的不是屏幕上的顯示,而是打樣的效果,它是最具說服力的。彩色打印機(jī)的技術(shù)發(fā)展使它由專業(yè)走向普通,成為了電腦美術(shù)設(shè)計(jì)打樣的選擇對(duì)象。目前市場(chǎng)上的彩色打印機(jī)主要包括彩色噴墨、熱蠟、熱轉(zhuǎn)達(dá)印幾種。寫真和噴繪在輸出前一般也都會(huì)先打印出小樣,以看其整體效果。

  二、印刷紙張及覆膜用紙的分類

  1、噴繪專用的是一般用的是燈布,上面有紋理,易于吸取墨色。

  2、寫真用的一般是PP紙、燈箱片,也有的用相紙。

  3、凸版紙,凸版紙采用凸版印刷書籍、雜志時(shí)的主要用紙。適用于重要著作、科技圖書、學(xué)術(shù)刊物和大中專教材等正文用紙。

  4、新聞紙,新聞紙也叫白報(bào)紙,是報(bào)刊及書籍的主要用紙。適用于報(bào)紙、期刊、課本、連環(huán)畫等正文用紙。

  5、膠版紙,膠版紙主要供平版(膠。┯∷C(jī)或其他印刷機(jī)印刷較高級(jí)彩色印刷品時(shí)使用,如彩色畫報(bào)、畫冊(cè)、宣傳畫、彩印商標(biāo)及一些高級(jí)書籍封面、插圖等。

  6、背膠,它是寫真專用紙型,它因背面有膠而得名,印出的作品比較細(xì)膩,效果比較清楚。

  7、光膜,它是寫真出圖后覆的一層薄膜,因表面返光面得名,可以增加畫面的亮度和畫面的顏色。

  8、啞膜,它是相對(duì)于光膜而言的,它的返光度不及光膜,次于光膜,表面為磨砂的。

  9、燈箱片,它是寫真出圖的室內(nèi)用紙,它因放于室內(nèi),靠里邊的燈照亮而顯示的,它的印刷通常的反著印的,燈在里面照,是比較亮的,它不同于其它的廣告作品。

  10、車身貼,是一種帶背膠的PVC薄膜,噴繪完成后再進(jìn)行表層覆膜處理,以經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打。然后就是裁剪和粘貼了,粘貼工藝要求高,否則它不會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的。

  11、復(fù)合板,它是一種寫真圖的板,根據(jù)客戶的要求,它比KT板要厚的多,當(dāng)然價(jià)格也是很高的。

  12、KT板,它是一種塑料制品,易折斷,重量很輕,一般的是制作小型的宣傳標(biāo)語,或是展板也行,例如我校各辦公室懸掛的小鏡框里面的東西也都是用它來做的。

  13、鋁塑板,它也是制作展板的一種材料,它是比較硬的,不易折斷,它背上有一層鋁膜,另一面則是帶有一層黑色的保護(hù)膜,用時(shí)須把它撕掉,里面很干凈,利于寫真圖紙的粘貼。

 。ㄈ┰O(shè)計(jì)與制作流程

  1、設(shè)計(jì)草圖-校稿-定稿-開制作單-付定期金-制作-提貨-付清金額。

  2、印刷一般分為印前、印中、印后。印前指印刷前期的工作,一般指攝影、設(shè)計(jì)、制作、排版、出片、打樣等;印中指印刷中期的工作,通過印刷機(jī)印刷、檢剔出成品的過程;印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、上光等。具體產(chǎn)品的要求不一樣,所需要的工序是不一樣。因此流程上也會(huì)有所不同。概況的說:越簡(jiǎn)單的東西,流程越小,所有時(shí)間就也短。工序更為簡(jiǎn)單,流程也相對(duì)較少,因此交貨時(shí)間也更短。

  其中印刷的作品,分為噴繪出圖和寫真出圖,價(jià)格不等,差別較大 。

 。ㄋ模┯∷⒆⒁馐马(xiàng)及要求

  1、尺寸大。簢娎L圖像尺寸大小和實(shí)際要求的畫面大小是一樣的,它和印刷不同,不需要留出出血部分。在噴繪公司一般在輸出畫面后都有留白邊的,一般情況都是留與凈畫面邊緣10CM。如圖你可以和噴繪輸出公司商定好,留多少邊用來打扣眼。價(jià)格是按每平米計(jì)算的,所以畫面尺寸以厘米為單位。

  2、圖像分辨率要求:噴繪的圖像往往是很大的,如果大的畫面還用印刷的分辨率,那就要累死電腦了。但是噴繪圖像分辨率也沒有標(biāo)準(zhǔn)要求,圖像面積(平方米) 180—無窮 30---180 1——30的分辨率(dpi)分別為 11.25 ,22.5 ,45DPI。說明:因?yàn)楝F(xiàn)在的噴繪機(jī)多以11.25DPI、 22.5DPI、 45DPI為輸出時(shí)的圖像要求的,合理使用圖像分辨率可以加快做圖時(shí)的速度。

  3、圖像模式要求:噴繪統(tǒng)一使用CMKY模式,禁止使用RGB模式,F(xiàn)在的噴繪機(jī)都是四色噴繪的,它的顏色與印刷色截然不同的,當(dāng)然在做圖的時(shí)候按照印刷標(biāo)準(zhǔn)走,噴繪公司會(huì)調(diào)整畫面顏色和小樣接近的。

  寫真可以使用CMKY模式,也可以使用RGB模式。注意在RGB中大紅的值用CMKY定義,即M=100 Y=100。

  4、圖像黑色部分要求:噴繪和寫真圖像中都嚴(yán)禁有單一黑色值,必須填加C、M、Y色,組成混合黑。

  5、圖像儲(chǔ)存要求:噴繪和寫真的圖像最好儲(chǔ)存為TIF格式。寫真用RGB直接打印沒什么大礙,噴繪就不行。顏色偏差較大。圖像儲(chǔ)存要求,一直是TIF格式的,但也可以存壓縮格式。噴繪一般30DPI,寫真一般72DPI,書籍印刷則一般是至少300 DPI,如果畫面大,可以相應(yīng)縮小。關(guān)于壓縮格式,一般的噴繪公司要求是用TIF,CMKY格式。

  6、在進(jìn)行噴繪或?qū)懻娴臅r(shí)候,須注意對(duì)機(jī)器的保養(yǎng),以防止用它時(shí)斷線,須經(jīng)常對(duì)噴頭進(jìn)行清洗,否則印出的畫面質(zhì)量會(huì)出現(xiàn)顏色不正的現(xiàn)象。在進(jìn)行寫真加膜的時(shí)候,要注意對(duì)覆膜機(jī)兩邊要用力均勻,否則會(huì)有氣泡產(chǎn)生,形成不平整的畫面。

  7、在進(jìn)行吊旗制作的時(shí)候,要注意噴繪出的東西不要急于去制作,否則會(huì)把畫面弄臟。制作易拉寶的時(shí)候,要注意膠帶的粘貼要平,不然的話,不僅在穿的時(shí)候不容易穿,還會(huì)把畫面給弄爛。

  8、軟件的知識(shí)要懂,印刷的知識(shí)也要懂,否則,作品會(huì)與最后的印刷的成品存在較大的差異。在排版的時(shí)候,要注意畫面的大小要合適的排版,不要浪費(fèi)材料。

 。ㄎ澹┯∷⒊善贩较

  噴繪作品一般都有高速路旁高樓大廈外邊的巨型噴繪,市區(qū)交通護(hù)欄廣告,門頭廣告,燈箱廣告,大型活動(dòng)用幕布等

  寫真有企業(yè)展板設(shè)計(jì)出圖,攝影出圖,精致海報(bào),商場(chǎng)吊旗,室內(nèi)展板,宣傳欄等。

  另外還有彩印機(jī)在畫報(bào),彩頁,小型宣傳等方面也起著重要的作用。雕刻機(jī)在刻章方面,立體字制作,塑料字制作方面也都有不俗的表現(xiàn)。

 。贤▍f(xié)調(diào)能力

  在我市場(chǎng)調(diào)查的這段時(shí)間內(nèi),我認(rèn)識(shí)了也結(jié)交了很多設(shè)計(jì)方面的朋友,這算是我最欣慰的收獲了。此期間,我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,不斷的給我提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),再之就是其他同事之間的幫助,使我也受益匪淺,大家在一起的相互學(xué)習(xí)交流,對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來說是非常有必要的,F(xiàn)在我知道了。人與人之間的相處,最可貴的就是和諧,不和諧的話相處也無益。

 。ㄆ撸┦袌(chǎng)調(diào)查總結(jié)

  市場(chǎng)調(diào)查課不僅使我對(duì)印刷材料有了一定的掌握,也對(duì)設(shè)計(jì)和印刷的流程有了一個(gè)清晰的概念,只有走進(jìn)市場(chǎng)才有說話的權(quán)利,也只有調(diào)查研究才有發(fā)言權(quán),我想這一次的市場(chǎng)調(diào)查課一定會(huì)對(duì)我在以后的學(xué)習(xí)和即將走向工作中得到幫助。同時(shí),也提高了我與客戶的溝通能力,培養(yǎng)了我一種敢于走向未知領(lǐng)域去尋找答案的能力,使我受益匪淺。

  在對(duì)市場(chǎng)調(diào)查課學(xué)習(xí)的同時(shí),也使我深刻的領(lǐng)悟到了印刷與設(shè)計(jì)中真正的涵義,一個(gè)是把東西設(shè)計(jì)出來,一個(gè)是把作品印刷出去,它們是相互聯(lián)系的,相輔相成的,更重要的是懂得了印刷在平面設(shè)計(jì)后期的應(yīng)用知識(shí),這些都是很難得的經(jīng)驗(yàn),只有深入到市場(chǎng),深入到車間,深入到你不懂的地方,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的欠缺,在這次的市場(chǎng)調(diào)查中,由于時(shí)間的倉(cāng)促,很多的問題還未真正的解開,當(dāng)然這也不是一時(shí)半會(huì)就能解決的,需要自己在以后的學(xué)習(xí)中去繼續(xù)的學(xué)習(xí)研究,例如在書籍印刷方面,畫冊(cè)制作等這一部分還未真正的調(diào)查深刻,同時(shí)自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用還不夠扎實(shí),下一步,我將繼續(xù)進(jìn)行有目的的調(diào)查,徹底把這些問題弄懂。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由于是初次實(shí)習(xí),之前有的工作做的挺辛苦,不過在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和同事的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以在之后工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請(qǐng)教,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我感到非常的充實(shí),從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  XXXX年的暑假,是一個(gè)特殊的暑假,中國(guó)、北京迎來了百年奧運(yùn),整個(gè)北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個(gè)暑假,對(duì)于我來說,也是格外難忘的暑假,它讓我初步認(rèn)識(shí)到了什么叫做“北漂”,體會(huì)到了什么叫做“艱辛”。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過對(duì)博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  XXXX年6月——XXXX年9月

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  東直門設(shè)計(jì)公司總部

  故宮博物院施工工地

  印刷廠

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、生活上的感悟

  這個(gè)暑假我們本應(yīng)從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū),這樣,實(shí)習(xí)時(shí)住的地方就可以解決了。但是因?yàn)殚_奧運(yùn)會(huì)要將學(xué)校宿舍讓給志愿者住,所以突然間,我成了無家可歸的孩子。

  實(shí)習(xí),首先要解決的問題是住。

  我開始每天聯(lián)系住的地方,打無數(shù)的電話給中介,給個(gè)人。中間看過一家房子,12個(gè)人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經(jīng)周折,最后還是到了同學(xué)家借住。

  只是一個(gè)“住”字,已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界,經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí),黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,對(duì)于生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個(gè)可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。

  還好,我找到工作了。

  2、實(shí)習(xí)中的收獲

  我在一家博物館設(shè)計(jì)公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設(shè)計(jì)部、材料部、工程部、行政部、財(cái)務(wù)部等等,現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的,在學(xué)校,我們什么都要學(xué),什么都要過一遍。但是來到設(shè)計(jì)公司,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司里分工是非常細(xì)的。

  舉例說明,拿設(shè)計(jì)部來說,原本,我以為一個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)設(shè)計(jì)師從頭跟到尾的。但是,實(shí)際上是一個(gè)項(xiàng)目想要完成,首先由項(xiàng)目部投標(biāo),中標(biāo)拿回來給設(shè)計(jì)部。公司里設(shè)計(jì)部又分四個(gè)小組,其中一個(gè)小組來負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)小組中,有負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體運(yùn)作設(shè)計(jì)的項(xiàng)目經(jīng)理、有平面設(shè)計(jì)師專門負(fù)責(zé)展板的制作、有設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動(dòng)線設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計(jì)、3d設(shè)計(jì)師制作各種立體的效果圖等等,這只是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)部分,包括后面的施工,價(jià)格的估算都需要不同的團(tuán)隊(duì)來一起合作。

  出來砸到,這種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個(gè)不可忽略的零件,每一個(gè)人都是一個(gè)環(huán)節(jié),絕不可粗心大意,需要非常強(qiáng)的責(zé)任心。

  在公司時(shí)我只是設(shè)計(jì)助理,但是一去也跌跌撞撞的跟著做項(xiàng)目,下面舉兩個(gè)例子。

  故宮博物院臨時(shí)展覽是我來公司跟的第一個(gè)項(xiàng)目,印象中是非常深刻的。那個(gè)時(shí)候是我真正意義上的第一次工作,一到公司才發(fā)現(xiàn),自己在學(xué)校里學(xué)的東西太不扎實(shí)了,公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛?粗鴦e的同事手指在鍵盤上翻飛,快捷鍵用的就像彈鋼琴,我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養(yǎng)閑人,我拿一份錢就要干一份活。即使不會(huì)做也要跟著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),我剛?cè)ス镜那皫滋烀刻熳龅木褪强吹絼e的設(shè)計(jì)師在忙,就搬把椅子坐在他們身后看他們做,學(xué)軟件,學(xué)會(huì)一個(gè)命令就幫設(shè)計(jì)師打下手,做一些很簡(jiǎn)單的圖片的'處理。還好,因?yàn)橐稽c(diǎn)小聰明和努力堅(jiān)持,半個(gè)月我就把平面軟件用的很熟了,能做一些展板了。當(dāng)我做完第一批展板時(shí),心里輕輕的嘆了口氣,現(xiàn)在終于能養(yǎng)活自己了。不至于因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而被掃地出門了。

  襄樊革命紀(jì)念館是我跟的第二個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)闀r(shí)間短,工程量大,整個(gè)小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著三天,拿著洗漱用品住在公司,沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著,那種工作強(qiáng)度和心理壓力是我在學(xué)校中無法體會(huì)到的,有點(diǎn)像考試前的沖刺,辛苦和壓力,但似乎又不全是,多了一份責(zé)任。是的,肩膀上更多的是一份責(zé)任,就說眼前的一張圖片說明,如果做錯(cuò)一個(gè)字,那它被送到印刷廠,被制作出來,因?yàn)殄e(cuò)誤它沒有辦法成為整個(gè)項(xiàng)目的一部分,它的制作費(fèi)用、設(shè)計(jì)費(fèi)用、運(yùn)輸費(fèi)用每一份都是錢和設(shè)計(jì)工作人員的心血,完全沒有辦法去粗心,只有用心做。

  蔡元培故居是一個(gè)相對(duì)比較小的項(xiàng)目,在蔡元培故居中有一個(gè)書房和臥室需要改造,公司只派了我一個(gè)設(shè)計(jì)師去看現(xiàn)場(chǎng),說要鍛煉鍛煉我,希望我能快點(diǎn)成長(zhǎng)起來。我去測(cè)量了場(chǎng)地,回公司準(zhǔn)備做效果圖,可坐到椅子上,打開3d軟件,我才發(fā)現(xiàn),這一個(gè)多月一直在做平面的東西,把原來學(xué)的那些關(guān)于3d的東西全都忘光了,記得當(dāng)時(shí)特別著急,越著急越亂,越亂越著急。最后,我趴到桌子上給急哭了,現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候真的很搞笑。這個(gè)小項(xiàng)目讓我很難忘的原因是,看到我那么著急,很多同事都主動(dòng)過來幫我,犧牲他們的休息時(shí)間加班幫助我完成了這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了,有時(shí)候不只是做事,平時(shí)做人也很重要,有同事們的幫助和鼓勵(lì),我進(jìn)步特別快。

  詹天佑紀(jì)念館是我在公司的最后一個(gè)項(xiàng)目了,這個(gè)時(shí)候軟件已經(jīng)沒什么問題了,重要的是設(shè)計(jì)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我第一次在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人保證書中簽上了自己的名字,看著那張紙被貼到大玻璃墻上,我心里沉甸甸的,說不出的滋味。即是高興,又是不舍。高興是因?yàn)樽约航K于可以擔(dān)任這份工作了,不舍是因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這次暑假的設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),使我們對(duì)博物館展示設(shè)計(jì)、博物館展示設(shè)計(jì)的施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國(guó)的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其設(shè)計(jì)需求也越來越大越來越多,這對(duì)于從事設(shè)計(jì)的工作者來說,既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)部門和崗位職責(zé):

  公司設(shè)計(jì)部,負(fù)責(zé)量房、畫圖、設(shè)計(jì)、與客戶溝通。

  實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容:

  繪畫電腦效果圖及施工圖,運(yùn)用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進(jìn)行制圖;與客戶溝通溝通了解其需求,為主案設(shè)計(jì)師更好的服務(wù);跟蹤好售后以及潛在客戶;做初期預(yù)算,物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。

  一、實(shí)習(xí)目的。

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在本地的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,如ps,3dmax,cad等。

  3、嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計(jì)功底相融合運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關(guān)技術(shù)工種作準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介。

  河南美林裝飾設(shè)計(jì)有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫(yī)院、別墅、住宅等場(chǎng)所的裝飾設(shè)計(jì)和施工;集裝飾設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發(fā)為一體。

  公司與先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、精神的設(shè)計(jì)功底為先導(dǎo),以規(guī)范的管理、精湛的施工技術(shù)為基礎(chǔ),以完善的服務(wù)體系為依托,以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營(yíng)為優(yōu)勢(shì),為客戶提供專業(yè)化人性化、個(gè)性化的裝修產(chǎn)品和服務(wù),并不懈努力以提升和超越客戶的消費(fèi)價(jià)值。

  面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),公司全體員工一直秉承“以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求發(fā)展“的經(jīng)營(yíng)理念,”客戶的滿意是我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)“,始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為核心,從而使公司不斷壯大,并贏得了較大的市場(chǎng)份額,成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。公司將一如既往的致力于為社會(huì)各界提供更完善、更完美的裝修服務(wù)。并愿與業(yè)界同仁攜手,共建行業(yè)自律,維護(hù)市場(chǎng)環(huán)境,樹立行業(yè)新風(fēng),推動(dòng)行業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)裝修新潮流,構(gòu)建和諧社會(huì)之和諧裝修新篇章!

  三、實(shí)習(xí)安排。

  第一階段開始,我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡(jiǎn)單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識(shí),慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了,評(píng)自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。

  第三階段,就開始運(yùn)用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大。‖F(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

  1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段。

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的`百分比。

  2、方案設(shè)計(jì)階段。

  方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內(nèi)透視圖;

 。5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

 。6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;

  3、施工圖設(shè)計(jì)階段。

  施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。

  4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段。

  設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,師傅給我講解了以下三種:

 。1)大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲 ;

 。2)從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一 ;

  (3)意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重 。

  經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

  五、實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì)。

  隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間久了,也了解了,有時(shí)也會(huì)跟著師傅去工地,因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)量還是不錯(cuò)的,所以有正在施工的工地,也有剛接手的毛坯房需要量,在這期間我也量了幾次房,開始是師傅帶著量得,師傅也沒有具體告訴我怎么量,我也只是憑著以前跟學(xué)長(zhǎng)聊天所了解的那些量房的步驟來做,自己手畫平面圖沒什么問題,比例畫的還可以,每個(gè)墻面都量得很仔細(xì)。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  雖然這次實(shí)習(xí)前考慮到以后畢業(yè)有可能不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)的工作,但是我還是非常珍惜這次來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),希望能夠在有限的時(shí)間里對(duì)自己專業(yè)內(nèi)的知識(shí)有更全面的了解,同時(shí)也能盡可能熟悉本專業(yè)在各個(gè)細(xì)節(jié)的把握和操作。這次實(shí)習(xí)我是有給自己預(yù)設(shè)目標(biāo)的:盡可能的找出自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時(shí)室內(nèi)專業(yè)的能力上也有所提升?傮w而言,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!

  雖然在是否從事這個(gè)行業(yè)上存在變數(shù),不過這次實(shí)習(xí)我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),另外我還得感謝所有在實(shí)習(xí)過程中幫過我的老師和同事,是你們的無私讓我能學(xué)到更多知識(shí)。

  實(shí)習(xí)目的:

  通過實(shí)習(xí)希望能增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為自己從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。專業(yè)上希望自己的ps,3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過程中,可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡而又勝任,以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)。也希望通過實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)自己和客戶以及同事之間的交流能力。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間,不過到現(xiàn)在還能清楚的記得那天剛到公司報(bào)到的場(chǎng)景,除了緊張還是緊張,陌生的環(huán)境,陌生的同事,這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對(duì)自己的不自信,不自信又源于平時(shí)的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已,沒有了學(xué)校的輕松自由,多了的是壓力,更多的是自己給的壓力。還好,一切并不是像我自己來之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設(shè)計(jì)師枯燥的呆在一起。大家很熱情,也許我是湖南人的緣故,也許是因?yàn)橛惺烊嗽诘木壒剩蠹叶际悄贻p人,交流起來還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,他客戶談項(xiàng)目,而我們主要負(fù)責(zé)畫量尺寸。先前到的實(shí)習(xí)生已經(jīng)了解這個(gè)過程,而且詳細(xì)的給我單獨(dú)介紹,感動(dòng)!

  接下來就是學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算,并向客戶報(bào)價(jià)。另外今天站在一旁了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通,以便學(xué)習(xí)與參考,希望自己也能想他一樣獨(dú)當(dāng)一面,而不至于以后不知如何面對(duì);經(jīng)過這一天感覺到自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方是那么的多;今天感到感到非常興奮,以至于好像忘了累。另外感覺到自己在學(xué)校期間所學(xué)的東西很不夠用,要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會(huì)學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí)。通過幾天的實(shí)習(xí)我計(jì)算面積的準(zhǔn)確性有所提高,更加熟悉了工作流程,這么一套流程下來就會(huì)感覺很多設(shè)計(jì)師的不容易!為了滿足客戶的種種設(shè)計(jì)方面的要求而自己做出妥協(xié)和讓步。多與人溝通,多與客戶聊天,鍛煉自己的口才能力。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。

  如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著客戶展開,這樣才能使設(shè)計(jì)不偏離市場(chǎng)。在這個(gè)過程中,我也意識(shí)到小細(xì)節(jié)同樣是很重要的。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。

  因?yàn),空間的劃分是以家具的合理布置來達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的應(yīng)用,人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。既要做到有美感,又得能有實(shí)用性。這就很考驗(yàn)設(shè)計(jì)師的把控能力,做到體現(xiàn)出客戶自己的品味?臻g設(shè)計(jì)中自然光和人工光的運(yùn)用也是很重要的。設(shè)計(jì)師著重和我們談了他對(duì)室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn)的見解。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。而自然光的運(yùn)用更是一大講究,在這方面如果做的好,客戶能最大程度的感受空間的大小。

  我們公司不大,老板會(huì)根據(jù)客戶的需求不同,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),做到盡量讓客戶滿意。在我們實(shí)習(xí)生看來有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。在公司老師、前輩的`提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

  接下來的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作——繪圖。在設(shè)計(jì)師的安排和幫助下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學(xué)校也做過,但是真正要做到專業(yè)卻不是那么簡(jiǎn)單。雖然能夠運(yùn)用但不夠熟練,實(shí)際操作起來蠻苦惱的,對(duì)建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致在很多細(xì)節(jié)還是很容易出錯(cuò),特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足,需要反復(fù)修改,效率不高。一個(gè)月來,我與設(shè)計(jì)師一起工作,和同事一起早出晚歸,每天過得充實(shí)而又飽滿。實(shí)踐是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)踐的意義對(duì)我來說已不再是完成實(shí)習(xí)鑒定表、完成社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),而是我真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對(duì)比較多。因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來的,工作多一點(diǎn)也沒有關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司讓我跟設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),他教會(huì)了我很多事情,工作應(yīng)該注意的問題,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。設(shè)計(jì)就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去,我開始對(duì)業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。隨著工作的深入,我開始接觸到公司部門的每一個(gè)人,這其中從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到推廣的環(huán)節(jié)都在努力的進(jìn)行著。

  實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候和同事的關(guān)系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開始重復(fù)了,我還是保持了一份熱情,努力著想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽懂領(lǐng)導(dǎo)說的話,真正能好好的實(shí)踐,和同事團(tuán)結(jié)起來一起解決問題。

  實(shí)習(xí)結(jié)果:

  實(shí)習(xí)的過程從剛開始的不好意思開口問問題到后來的只要遇到自己不懂的就去問設(shè)計(jì)師。其實(shí)他是愿意去教你一些東西的。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,而學(xué)習(xí)中,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),勤于思考。有沒有更好的解決方案?是我想的很多的一個(gè)問題。這都是我們初學(xué)的路上所必須經(jīng)歷的事情。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  實(shí)習(xí)期間明確了一點(diǎn):設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾而不是做閉門造車。溝通,溝通很重要!很多事由業(yè)主說了算。與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵 。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到課堂與實(shí)踐的距離。在剛開始的一段時(shí)間里,即使我實(shí)習(xí)的崗位是實(shí)習(xí)生,負(fù)責(zé)的工作并不是太多,但也時(shí)常感覺到茫然不知所措,在前輩的指導(dǎo)下才能很好的完成工作。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到只有真材實(shí)料才能接受得了檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但你只要真誠(chéng)的和人相處,大家都是能很好的協(xié)作來為公司盈利。只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,這是我很需要學(xué)習(xí)的地方。在日后的生活中我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的鍛煉。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)時(shí)間 : 20XX年10月18日~24日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn) : 平頂山地區(qū)

  實(shí)習(xí)任務(wù) : 通過參觀體驗(yàn)建筑的空間感、材料的應(yīng)用、建筑的尺度等,學(xué)習(xí)別人的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)基本原理、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的 方法手段與室內(nèi)設(shè)計(jì)工程實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,掌握建筑和建筑裝飾設(shè)計(jì)的常用設(shè)計(jì)手法,從本質(zhì)上理解工程實(shí)踐與理論的差異,全方位了解設(shè)計(jì)(建筑美學(xué)、建筑空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)手法、空間造型、色彩的運(yùn)用、建筑裝飾材料的運(yùn)用、建筑裝飾構(gòu)造等方面)以便為以后進(jìn)行工程實(shí)踐

  實(shí)習(xí)目的 :

  1.中國(guó)古典建筑和現(xiàn)代城市建筑裝飾設(shè)計(jì)的情況、擴(kuò)大知識(shí)面、開闊眼界、提高建筑裝飾設(shè)計(jì)的欣賞水平。

  2.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際調(diào)研能力,提高綜合分析和解決問題的能力,以及設(shè)計(jì)能力。

  3.使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)優(yōu)秀文化內(nèi)涵在建筑裝飾中的體現(xiàn),從中吸取精華用于自己的設(shè)計(jì)。

  一、 風(fēng)穴寺

  (一)盼望已久的實(shí)習(xí)終于到來。汝州風(fēng)穴寺(又叫白云禪寺),去年就在央視四套《走遍中國(guó)》欄目里看到過汝州風(fēng)穴寺的專訪。這次,覆蓋風(fēng)穴寺的這張神秘的面紗已經(jīng)被逐漸地揭曉。

  (二)風(fēng)穴寺位于汝州市境內(nèi),藏在深山密林之中,為中國(guó)四大古寺之一。千年古剎,依山傍水,無論從哪個(gè)角度看,都可謂是風(fēng)水寶地。同學(xué)們當(dāng)然很喜悅的感覺,不僅僅因?yàn)樗莫?dú)特魅力,還有它暗藏在這魅力中的建筑的神秘面紗。該建筑群沒有規(guī)整的布局形式,而是等高往下看是均衡的狀態(tài)。單一的從一個(gè)庭院走向另一個(gè)庭院,從一棟建筑走進(jìn)另一棟建筑,沒有不合理的感覺,更多的是和諧的自然選擇氣息。我深深地知道這次實(shí)習(xí)絕不是游山玩水,我們有明確的目的。那就是通過實(shí)習(xí)提高我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)課本理論知識(shí)的掌握程度。其中最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)我們運(yùn)用知識(shí)的能力以及動(dòng)手能力,同時(shí)也能加深我們對(duì)理論的理解深度。因此,我看風(fēng)穴寺紅墻黛瓦,古樸凝重,院內(nèi)蒼松翠柏,青石鋪路。就更應(yīng)該往專業(yè)方向連接。它的'布局使我的身心都感愜意。歷經(jīng)千年,古韻猶存,沒有因?yàn)槭乾F(xiàn)代社會(huì)而改變它的個(gè)性和它的功能。無論外面多么喧囂,這里是一片凈土。更是那些佛教徒的圣殿。千年來,它仍然持續(xù)著這樣的流水體系,使我們這些學(xué)景觀的人應(yīng)該多看看的地方。千年來,他仍然是綠樹環(huán)抱,外有風(fēng)穴,內(nèi)有古剎。真是深山藏古寺!在這樣清靜的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)它的建筑形式和布局其實(shí)也是非常講究的。于是我開始鉆研它的建筑,先看外形,了解整體,知道年月,看他的斗拱,飛檐,枋,瓦當(dāng)和吻獸等這些東西怎么組合的,然后走進(jìn)內(nèi)部,看它的檁和梁的結(jié)構(gòu)配置以及空間開間和進(jìn)深的尺度比較。還注意的是它的墻體和檁、梁的裝飾,以及枋的造型和裝飾。在這里我又發(fā)現(xiàn)斗拱有單斗拱結(jié)構(gòu)和多斗拱結(jié)構(gòu)之分,看到了地面裝飾的規(guī)整與和諧。老師在耳邊的諄諄教導(dǎo)不敢忘,搜集素材,或拍或畫,于是我們都成了錄像機(jī)。這是一個(gè)無比美妙的地方,對(duì)于初學(xué)建筑和設(shè)計(jì)的我來說,簡(jiǎn)直是一個(gè)古代的著名歷史博物館。

  (三)風(fēng)穴寺使古代和當(dāng)代相連接起來,是我們學(xué)習(xí)古建筑的一個(gè)典范代表,特別是對(duì)古代宗教建筑,它幾乎貫穿我國(guó)歷史全部。這是一個(gè)寶貴的資源財(cái)富,于我們,于他人。無論什么人來到這里都能找到他的興趣點(diǎn)。因?yàn)榉叛弁ツ囊粋(gè)方位都能組成一幅美妙絕倫的畫卷。這又給我的景觀設(shè)計(jì)課程帶來了直接的思考。

  二、平西湖沿湖景觀帶和平頂山學(xué)院景觀帶

  (一)這里亦是一個(gè)景觀的綜合體,人文景觀和自然景觀相互滲透,表現(xiàn)的較為和諧。是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好的去處,道路、景觀和廣場(chǎng)的布局使動(dòng)靜分開,相互穿插,相互補(bǔ)充。廣場(chǎng)和沿湖景觀的布置有很多人性化的地方。比如,有假山,青松,有造型舒適、美觀的長(zhǎng)凳,有亭臺(tái),必要的地方有護(hù)欄,有綠地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斕的鮮花伸出路面似與我們招手等等。我們沿著湖濱路又來到了微型三蘇祠景觀,值得一提的是人性化的公共衛(wèi)生間。

  (二)隨著觀光的腳步我們又來到了平頂山學(xué)院景觀帶。這里是與我們學(xué)校截然不同的兩個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)體的作品。與我們學(xué)校比起來,它的建筑造型、景觀布局更顯得隨意和多元。這與它是以文為主的綜合性學(xué)校有關(guān)。從景觀到人,到處流露出人文氣息。據(jù)說,校園氛圍的規(guī)劃,較理想的做法是可將城市設(shè)計(jì)的方法引入校園設(shè)計(jì)。以前來過這里,當(dāng)時(shí)只知道玩了,現(xiàn)在用相對(duì)專業(yè)的眼光要求來看,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)又是一個(gè)很好的借鑒。

  三、步行街

  由于老師事先指點(diǎn)過,這也是一名著名的設(shè)計(jì)師的作品,沒說之前不覺有什么,感覺就是一般,老師提醒后才知道其中的奧秘,我們是設(shè)計(jì)不出來的。它的空間組合,符合城市個(gè)性的城雕,還有功能分區(qū),建筑的選取,店面的配置,無不顯露出別有用心。這也使我恍然明白其中的一些道理。然后我深入到不同的店面,看里面的裝飾構(gòu)造,越看越有趣。觸動(dòng)我的地方我盡量都把它們記了下來。感謝李老師的提醒,“只要留心,處處可學(xué)!

  四、總結(jié)

  通過本次實(shí)習(xí),使我逐漸地脫離往日非常局限的邏輯思維套路中。只有見到了實(shí)實(shí)在在的設(shè)計(jì)和建筑,才知道了把理論與實(shí)際結(jié)合起來,只有調(diào)動(dòng)在校所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng),才能感受到建筑的方方面面的構(gòu)造。只有調(diào)動(dòng)自己的藝術(shù)感覺系統(tǒng),才知道景觀的美妙,建筑的細(xì)致入微。如今已經(jīng)是實(shí)習(xí)歸來,那感悟?qū)嵙?xí)的過程現(xiàn)在仍然在腦海里回蕩,它們是營(yíng)養(yǎng),是素材,是對(duì)知識(shí)的積累的喜悅和熱愛,是對(duì)幫助我得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的老師和同學(xué)的感激。

  具體地說這次實(shí)習(xí)主要有以下幾方面的收獲:熟悉了建筑裝飾構(gòu)造的具體細(xì)節(jié)的一些東西,譬如,斗拱的做法實(shí)例研究;玻璃幕墻的做法和種類的探索,積累;古代建筑中梁、枋、檁、斗拱、柱子和磚石的組合方式實(shí)例的考察;古代寺廟園林的布局和景觀的設(shè)置,地形的選擇;塔林的選址和布局;步行街的規(guī)劃和細(xì)部的設(shè)計(jì);沿湖景觀帶的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及多個(gè)商場(chǎng)的裝修裝飾風(fēng)格的考察和積累。

  真正的深入實(shí)習(xí)中是很有東西可學(xué)的,實(shí)習(xí)給我另一個(gè)重要的啟發(fā)就是:在校體會(huì)校園的各個(gè)方面的設(shè)計(jì),出校門要把每一次機(jī)會(huì)當(dāng)作是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)踐。李老師強(qiáng)調(diào)我們要從書本上走出來,不要拘泥于書本的教條,要放眼世界,放眼周邊,多看多想,做一個(gè)有用的人。

  是的,這次實(shí)習(xí)才使我從的平常的眼光中脫離出來,能夠走入設(shè)計(jì)師的意識(shí)層面中。我知道現(xiàn)在自己只是皮毛,但很高興,由于老師的帶領(lǐng)和自己的努力,一些困惑已久的方向性問題豁然開朗,這必將對(duì)于以后的學(xué)習(xí)起到良好的促進(jìn)作用。

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