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2022幼師來年工作計劃(通用5篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的2022幼師來年工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。
幼師來年工作計劃1
幼兒園中班的體育課主要目標是能自然、靈活、有精神地走、跑、跳,并能變換方向或交替走、跑、跳等,并能協(xié)調(diào)、靈敏地鉆、爬和攀登。 根據(jù)本幼兒園的中班幼兒年齡來看,很多幼兒都是中大班的能力要求。進入中班的小朋友在身體各方面都比小班的小朋友要強,因此他們的教學要求也隨著提高要求,學的知識也比以前更具挑戰(zhàn)性,小朋友也比以前感興趣了些。
具體的體育活動計劃:
第一階段目標:
一、 繼續(xù)學習走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。
1、 對于基本動作的要求明顯要高一些,比如說走,就可以加入側(cè)走,四散跑和躲避,增強幼兒動作的靈活性。
2、 跑的基本練習可以加入跳過障礙物和繞過S型障礙物的跑。也可以增加接力跑這些有競爭的活動。
3、 在投擲的練習中,增加兩人間的相互拋球,可以鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)控制的能力,發(fā)展幼兒的反應力和動作的協(xié)調(diào)性。
4、 通過鉆、爬等體育活動的鍛煉,提高幼兒大肌肉動作的靈敏性和靈活性。
5、 幼兒平衡能力重點是幼兒的前庭平衡和四肢協(xié)調(diào)和重心的控制。體育活動很多都涉及到平衡的控制,所以幼兒平衡能力對控制身體動作,提高動作的協(xié)調(diào)性至關重要。
二、 學習徒手操和輕器械操
1、 引導幼兒學習新的徒手操,動作難度簡單易學,便與幼兒模仿!
2、 開始引導幼兒學習新的輕器械操,使幼兒進行器械活動,增強對基本的體操的喜愛。
3、 通過輕器械操,可以更大程度上鍛煉幼兒身體,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)配合的能力。
三、 練習幼兒的'基本隊列隊形
1、 培養(yǎng)幼兒基本的隊列隊形知識,逐步教會他們集合的基本隊形,隊列的要求。
2、 通過一段時間的練習,基本達到集合時隊形整齊,隊列有序的要求。
3、 加強幼兒基本走、跑等隊形,基本達到可以的立正時雙手放好,兩眼看前方,能都整齊的走,小跑步等。
四、 初步掌握拋接球皮球,拍球的方法能靈活、協(xié)調(diào)地鉆爬、協(xié)地攀登。
1、 學習拋接皮球,可以把氣球拋起來并基本能夠接住皮球。發(fā)展幼兒拋接球,能夠很好的鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和反應能力。如果幼兒達到能夠接住皮球就基本達到大腦能夠很好的控制身體協(xié)調(diào)的進行運動。
2、 拍球能夠很好發(fā)展幼兒手臂和手部小肌肉的協(xié)調(diào)運動!可以發(fā)展幼兒控制身體的能力,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性!
幼師來年工作計劃2
在幼兒園9月份的工作又要快結(jié)束了,時間真的是過得很快的。馬上就要進入到10月份了,對于自己10月份的工作也要開始計劃了。我是小x班的幼師,作為他們的老師,在學習上要幫助到他們。現(xiàn)在就來對自己10月份的工作計劃一番。
一、創(chuàng)新上課教學方式
10月份里我會去創(chuàng)新自己教學的方式,讓幼兒上課能夠更加的認真積極。上課會用多媒體進行教學,讓幼兒能夠接觸到更多的知識內(nèi)容。采用視頻教學,讓幼兒跟著視頻學習,我想更能激發(fā)幼兒的興趣。尤其是剛進入園里的小班幼兒,他們對于學習的興趣還不是很大,那么這個方式能夠讓幼兒學到更多的東西。同時為了讓幼兒更大膽,我打算進行情景模仿,讓幼兒按照書里的情景進行模仿,親身經(jīng)歷課本中人物的感情,讓幼兒對課文有一個更好的認識。
二、進行理論與實踐進行相結(jié)合
課本中會教給幼兒一些常識和對動植物的知識,沒有經(jīng)過實踐,幼兒知識淺顯的知道這個大自然有這些動植物及昆蟲的存在,但是實際上是不了解的,所以碰到這樣的.事情時,我打算在10月份里對課本中的理論知識與實際的世界進行接壤,讓幼兒真實的去了解書中講述的這些昆蟲及動植物。教到這樣的一課,我就會在有空閑的時候去到外面教會幼兒認識這些東西,讓幼兒知道理論,也能去近距離的了解。
三、個人業(yè)務的學習
作為小班的幼師,雖然基本能力足夠,但是個人還是有需要提升的地方,所以10月份里我會多加學習,面對自己不會的,我會去向其他的老師學習,同時自己也會去買關于幼兒的書籍來讀,讓自己不僅學到更多教學幼兒和管理的幼兒的技巧,更能讓自己明白幼師這個崗位也要不斷的去學習,才能站的越來越穩(wěn)。剛好10月份園里有一次外出參觀學習的機會,我想通過這個機會去提高自己的業(yè)務學習,接觸到更多優(yōu)秀的人。
10月我會做一個更好的自己,不管是在教學上,還是在管理幼兒上,我都會去盡力,一定努力讓自己得到更多的提高。我知道本學期還有很多的挑戰(zhàn)要去面對,但是我會一點點的去戰(zhàn)勝不足,讓自己在本學期獲得更多的收獲。我明白還有制定好自己的每一步計劃才能走得順暢,我會加油努力的。
幼師來年工作計劃3
一、指點思想:
為全面提高幼兒教師的業(yè)務水平,創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,增進兒童的健康成長。貫徹落實上級教研工作會議精神,深化教學改革,全面推動科學素質(zhì)教育,大練學科基本功,優(yōu)化保教質(zhì)量,辦特點加特長教育,爭創(chuàng)先進單位,全面提高保教質(zhì)量。充分利用業(yè)務學習時間,多種情勢多種途徑,建設高素質(zhì)師資隊伍。
二、主要目標:
1、為切實提高幼兒活動質(zhì)量,在教育教學方面,努力提高集體教學活動質(zhì)量,同時,優(yōu)化幼兒1日活動的組織,加強幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒的各種學習和生活習慣,為其1生的好習慣養(yǎng)成奠定基礎。
2、以園本培訓為基地,提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規(guī)培訓工作的同時,重點抓好教師的基本技能培訓,為我園的可延續(xù)發(fā)展打好基礎。
3、改進集體備課的方案,做到課前備課充分,在討論中優(yōu)化教學活動的組織環(huán)節(jié),并要請教具準備充分,切實提高課堂教學的質(zhì)量。
4、繼續(xù)展開主題活動和各班級活動,給幼兒搭建展現(xiàn)平臺,以活動促發(fā)展,逐漸探索1套科學有效的幼兒評價體系。
三、具體工作及措施:
(一)抓教學,抓常規(guī),要質(zhì)量
1、建立科學的1日活動常規(guī),細化每個環(huán)節(jié)的管理,做到每一個環(huán)節(jié)要求明確。強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。為其1生的好習慣養(yǎng)成奠定基礎,增進幼兒健康、和諧發(fā)展。
2、豐富幼兒活動。展開主題活動,以活動促發(fā)展,逐漸探索1套科學有效的幼兒評價體系。1是保證每天的.戶外活動的時間,制定各個年齡段的幼兒在大肌肉、精細動作方面的發(fā)展目標,以各種游戲的情勢讓幼兒參與鍛煉,同時激起幼兒對活動的興趣。2是展開豐富多樣的幼兒比賽評比活動等。
(二)鉆教材,研教學,保質(zhì)量
1重點抓好備課、上課與課后反思3個環(huán)節(jié),及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、展開8個1特點活動等情況。
2、創(chuàng)設豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的展開。
。1)每位老師要充分利用教室內(nèi)現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。主題墻裙要做到及時調(diào)劑,幼兒的作品應及時更換。
。2)要嚴格幼兒園的1日活動,保證區(qū)域游戲活動的時間,室內(nèi)的材料及時更新,以滿足幼兒的需要。
(3)要重視活動的趣味性,操作材料根據(jù)實際情況做到補充與更換。
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1、利用幼兒園的家長會議、開放日、家園練習冊,建起與家長的溝通橋梁。通太短信的方式及家訪時間及時向家長傳送幼兒園的新信息。
2、認真做好幼兒成長檔案手冊的記錄,本手冊每個月月末下發(fā)1次,讓家長了解1個月來幼兒在園的各方面發(fā)展情況,與家長建立良好的溝通渠道。
四、大練舞蹈、鍵盤基本功,提高專業(yè)技能:
舞蹈是以經(jīng)過提煉、組織和藝術加工的人體動作為主要表現(xiàn)手段,表達人們思想感情和反應社會生活的1種藝術情勢。它的基本要素是動作、姿態(tài)、節(jié)奏、和感情。幼教工作的性質(zhì)決定,每一個教師必須是多面手。所有教師要適應情勢要求,積極進行通用基本功與學科基本功的訓練與學習,善于以他人為師,提高自己專業(yè)水平。對鍵盤的學習,每一個教師對所給的曲子進行練習,直到彈熟為止。
五、加強樂理知識、視唱、聽音記譜等音樂方面知識的學習:
音樂是聽覺藝術,它以音樂形象來反應現(xiàn)實生活,而音樂形象是通過旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、調(diào)式、調(diào)性等要素表現(xiàn)出來。我們利用周2對教師進行培訓學習,以提高教師樂理方面的知識。對視唱內(nèi)容,先統(tǒng)1練習,老師教唱,逐步過度到自己視唱,按部就班提高教師的視唱水平。聽音記譜練習,由1個老師彈琴其他老師記譜,這樣反復練習。
幼師來年工作計劃4
一、指導思想:根據(jù)市教委期初工作會議精神,有計劃、有指導、有主題地開展幼教活動,注重教學常規(guī),關注幼教養(yǎng)成教育教學,適當開展有利于幼兒身心健康的活動,促進幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。
二、主要工作:
1、落實教學常規(guī),貫徹落實《幼兒園常規(guī)管理辦法》,扎實開展常規(guī)指導與檢查工作,杜絕學前教育小學化。
2、建立一日常規(guī)活動,細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、課間、教學、游戲、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的`安全。
4、立足習慣養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、等習慣,做好傳染病預防和接種查驗工作,把晨檢、消毒、和零報告納入常規(guī)教學工作之中。
5、寓豐富多彩的教學活動與教學之中,選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動,讓兒童在活動和游戲中增長知識,培養(yǎng)能力。
6 、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動,如:衛(wèi)生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂于助人、學習、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩大王、故事大王、表演大王等,通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情,把養(yǎng)成教育落到實處。
7、充分利用教室活動室等場地,做好宣傳和美化,為孩子們創(chuàng)設一個優(yōu)美的教學環(huán)境。
8、加強幼兒的品德教育,以情感教育和培養(yǎng)良好習慣為主,注重潛移默化的影響。
9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。
良好的習慣終身受益,關乎一個人的一生成長。總之,本學期幼教工作,本著務實、踏實、扎實的工作作風,高效率地完成教育教學工作。
幼師來年工作計劃5
幼師這個工作,簡單來講就是培養(yǎng)小朋友。具體工作分為:照看、管理、教育。
第一,照看工作。
1,努力搞清楚每一名學生的家庭背景、生活習慣、性格特點,開展有針對性的照看工作。確保每一名學生在自己的照看下變得乖巧懂事起來。
2,注意向孩子灌輸紀律思想,確保一定數(shù)量的孩子懂得遵守紀律,上課不亂說話,下課不亂跑,不打架。
3,認真做好午休執(zhí)勤工作,確保學生能夠達到一個較好的.生活狀態(tài)。
第二,管理工作。
1,加強對于孩子的紀律管教,提升班級紀律規(guī)范,努力形式較為良好的紀律氛圍。
2,認真做好管理工作,確保孩子服從管理。
第三,教育工作。
1,開展教育研討與研究,定期與各班老師分享教學教育經(jīng)驗。
2,努力強化學習思維,培養(yǎng)自己靈活思考能力,在工作當中遇到問題能夠準確判斷與思考。
3,認真對待工作,確保在各項工作穩(wěn)步推行。
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