愛心助學倡議書范文匯編7篇
在日常生活和工作中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編整理的愛心助學倡議書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心助學倡議書 篇1
尊敬的領導、同志們、朋友們:
大家好!
“愛心助學”是我區(qū)為深化“愛心獻春蕾”活動而發(fā)起和組織的一項長期的社會公益事業(yè),旨在動員社會各界力量,救助貧困失學兒童重返校園,順利成為國家建設的有用人才,這項凝聚著我區(qū)千萬人愛心的“民心工程”自開展以來,得到了各單位和各級領導干部的充分肯定和大力支持,區(qū)“四大家”領導率先垂范,帶頭參與;各單位、社會各界熱心人士紛紛慷慨解囊,捐資助學,譜寫出一首首感人至深的愛心曲,為貧苦兒童完成九年義務教育做出了積極貢獻。幾年來,全區(qū)共收到各種不同形式的捐助款物達34萬多元,其中“愛心助學”基金收到捐款42140元,2586名貧苦兒童得到救助。但是,由于受地方經濟發(fā)展不平衡及天災人禍等諸多因素的影響,我區(qū)還有一些貧困兒童面臨輟學。他們渴望繼續(xù)上學讀書,企盼著“好心人”雪中送炭,他們的成長迫切需要得到社會各界和你的'支持和幫助。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關注兒童就是關注未來,關注發(fā)展。貧困兒童作為一個特殊的群體,更需要得到特別的關愛和幫助,扶一株幼苗,爭一份春光;助一名學童,贏一片希望。扶貧濟困,助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;資助貧困兒童完成學業(yè),不僅是全社會的共同責任,也是加強黨和政府與人民群眾密切聯系,為群眾辦實事、做好事的具體體現,為了進一步推動全社會重視和支持兒童事業(yè)發(fā)展,關心兒童成長,讓更多的貧困兒童得到受教育的權利,我們倡議:社會各界、各級各部門和富有愛心的仁人志士們都立即行動起來,積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召,踴躍參與“愛心助學”,無論您是慷慨捐助、常相送暖,還是囊中點粟、杯水車薪,都足以表達您關注未來的遠見卓識和關愛兒童的殷殷舐犢之情、拳拳愛幼之心,因為有您捐出的十元、百元……聚沙成塔,集腋成裘,就可以為許許多多失學兒童創(chuàng)造學習的機會,從此改變他們人生的道路,為國家培養(yǎng)出更多的高素質人才。
同時,為了方便您捐資助學,區(qū)婦聯將提供一批從各鎮(zhèn)挑選出的品學兼優(yōu)的貧困兒童供您選擇,您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童,也可以單位集體捐助數名貧困兒童;您的捐款可直接放入區(qū)婦聯“愛心助學”專項基金帳戶中,由區(qū)婦聯統(tǒng)一安排捐助;也可以通過區(qū)婦聯,按照您的意愿定向資助,總之,我們將繼續(xù)竭誠為您提供優(yōu)質服務,同時接受社會的監(jiān)督。您若有意,請與區(qū)婦聯兒童部聯系,聯系電話:xxxxx。
同志們、朋友們,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,團結奮斗,共同把“愛心助學”這項“民心工程”建設好,為襄陽美好的明天貢獻出自己的一份力量!
倡議人:
日期:
愛心助學倡議書 篇2
全國各界有愛心的朋友:
你們好!
當你的坐在空調雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候,當你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽,為什么顏色款式搭配比較協(xié)調而苦惱的時候,當你和二三好友結伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候,你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人,因為家庭貧困而面臨輟學的危險;因為上無父母、下無兄弟、孤苦無依,生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學子。
青少年是國家的棟梁,是民族的希望,特困生是青少年兒童中的弱勢群體,關心青少年兒童健康成長是全社會的共同責任,特困生理應受到更多的關愛和扶持。體現了教育和社會對特困生群體的特殊關愛,向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想、踐行科學發(fā)展觀的具體實踐,是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感,追求崇高道德,表現關愛之心提供了平臺和機會,是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。
學校是培育子孫后代的學校。教育的發(fā)展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作,同時也需要全國人民的大力支持。當不少特困生因為家庭經濟困難學業(yè)深受影響甚至面臨輟學境遇的時候,它不僅讓教職工憂心忡忡,同時也牽動了各級領導的心。百業(yè)發(fā)展,教育優(yōu)先;蕓蕓眾生,青年為重。面對眾多貧寒學子,我們不僅應當深表同情和憐愛,更應伸出援手,少抽一包煙,少喝一桌酒,少唱一次歌,節(jié)約出十元、百元、千元,扶助一個特困生,讓他們順利完成學業(yè),圓他們的大學夢,也給自己一個修身養(yǎng)性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心,但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲幸福。讓我們每位愛心人士都行動起來,慷慨解囊,集一元、十元的涓涓細流,匯成關心貧寒學子的愛的.大海,讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧,這是功在當世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空,鋪設一條綠色的成長通道。
定結縣中學位于喜瑪拉雅山北麓,毗鄰尼泊爾,在縣城東郊,是日喀則西部縣中學之一。始建于 994年8月25日。 學校師資力量由于近幾年提升學歷,脫產研究生達5人,內地西藏班從我校抽取了2名教師,現在學校教職工已處于缺編狀態(tài)(學校學生有初中部、初中職業(yè)教育班、中職學生三個年級);學校貧困學生由于少衣,經常被凍感冒,時常看到學生在醫(yī)務室打吊瓶;學校實驗室在XX年“普九”時修建,但由于學校缺水缺電,實驗室只能做一些演示實驗;實驗室藥品及耗材近六年沒有補充,化學藥品連演示實驗都缺,如高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水等根本沒有,由于西藏極其落后,購買極其困難。學校雖處于珠穆朗瑪峰山下,有其美麗的自然風景,但學校處于高海拔地區(qū)(平均海拔4300米以上),風沙大,生存條件惡烈,全體教職工愛崗敬業(yè),取得了一些成績(XX年榮獲全國教育科研先進單位,XX年榮獲日喀則地區(qū)先進集體,XX年教學評估榮獲全地區(qū)第二名),全校師生員工希望有愛心的人士、企業(yè)能向我校捐資捐物。
捐資助學聯系方式:
聯系人:
學校郵箱:
愛心助學倡議書 篇3
尊敬的各位領導、同事:
青少年,是家庭的寄托,國家的未來,民族的希望。接受教育是每個青少年的基本權利,是他們自立于社會、實現人生價值、獲得發(fā)展的基礎。為每一個青少年創(chuàng)造一個良好的讀書學習環(huán)境,不僅僅是政府、家庭的義務,也是全社會共同的責任。
20xx年起我們公司開始結對資助貴州坡帽小學貧困學生,七年來,公司的愛心人士們?yōu)樵撔W生發(fā)放助學款,并送去學習、生活用品,累計捐款捐物12萬余元,結對資助學生500多名,其中100多名學生已順利完成了小學學業(yè)。20xx年,我們公司又創(chuàng)辦了貴州納翁愛心助學活動,并得到了廣大愛心人士的支持,如今,已有160名學生領到了助學小組設置的獎學金,并有227位納翁小學和卡務小學的貧困學生獲得了結對資助,他們的生活和學習得到了有力的支持。 但小學畢業(yè)的.他們要在社會上立足是非常艱難的,他們需要的是繼續(xù)學習,上初中,上高中??一些掙扎在貧困線上的學生常常面臨輟學的無奈。而我們此次倡議捐助的對象正是這樣的學生—貴州省貞豐縣魯容鄉(xiāng)初級中學(坡帽小學和納翁小學的升學初中)的貧困學生。第一批捐助的十名學生,全都是學校挑選出來的品德優(yōu)良、學習刻苦但又特別貧困的學生,他們大部分都是單親家庭,也有的是家人長期患病,整個家庭已無力承擔他們的學習和生活費用,非常需要人們的幫助。助學項目組建議以結對資助,為受助學生每人每年資助500元并全額發(fā)放給受助對象的形式,幫助他們完成三年初中學業(yè)。
泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上!鄙钜驉鄱咏k麗,世界因愛而更加生動。贈人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望。尊敬的各位愛心人士,如果在我們能力所及的范圍內,能多幫助他們一下,那就請把你們的愛延續(xù)吧!因為你們的善舉將能改變那些孩子們一生的命運!
有專項助學意向者請與貴州納翁愛心助學項目組聯系。
愛心助學倡議書 篇4
渴望知識、渴望成才是每個青少年的愿望,然而,在農村、在城區(qū),還有許多特困兒童正面臨失學的危險。據統(tǒng)計,今年我區(qū)有特困生近千人。他們徘徊在失學的邊緣,在生活的重壓下苦苦掙扎,承受著與他們年齡絕不相稱的精神和生活壓力。大家知道嗎,他們的生活費一天不足一元錢!收入微薄,天災人禍,使他們的家庭無力承擔學習的費用,他們就要面臨輟學。父母殘疾,老人有病,負債累累,已斷了治病救命的錢,家里還能用什么供他們上學念書。他們那么懂事,不比吃穿,不亂花錢,只是希望上學,繼續(xù)上學!我們分明看到孩子們那期盼與無助的眼神,聽到那忍受創(chuàng)傷之痛的幼小心靈的呼喚:幫我們一把吧,我們會用一生的努力回報您和社會!一千雙渴望知識的眼睛在期待,一千顆渴望知識的`心靈在祈求……
愛因為無私而珍貴,生命因希望而永恒。
“請您為救助貧困失學兒童奉獻一片愛心!”
“獻上一元一角十分愛,助我千名貧困失學兒!”
“挽救一個流失生,就是挽救一個未來;保住一個在校生,就是保住一個希望。”
這些孩子是我們遠方的弟妹,因為我們同根同源。也許您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘,您的善舉、您的點滴的付出卻能改變一個人一生的命運,讓不幸的童年重新綻放燦爛的微笑,讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。
來吧,朋友,全區(qū)千名特困生急需我們的幫助。每學期100元學雜費;幾本書,這就是孩子們的唯一渴望。伸出援助之手,奉獻一份愛心,無私的幫助那些即將失學的兒童,讓我們共同為孩子們撐起一片無雨的天空,讓我們共同與他們一起分享成長的喜悅,讓我們用精神上的關愛和物質上的援助,撫慰他們痛楚的心靈,幫助度過生活的難關,圓起他們求學之夢!
捐款地點:科爾沁區(qū)希望工程“一助一”愛心助學結對活動辦公室(科區(qū)政府大樓1328室)
聯系電話:0475-83192161394xxx
共青團科爾沁區(qū)委員會
少先隊科爾沁區(qū)工作委員會
科爾沁區(qū)教育體育局
愛心助學倡議書 篇5
敬愛的老師們,在課堂里,在課余時間,您與學生們交流時,不僅看到他們對真知的渴求,同時也感受到他們因經濟匱乏、生活饑寒所受的身心傷害。當您知道那些因貧困而輟學的.學子盈著滿臉淚水悲傷,別您而去時,您是多么傷心、婉惜呀!
曾幾何時,您們?yōu)檫@些貧困學子伸出了援助之手,送衣物、捐義款,增進了血濃于水、情重于山的師生真情。激發(fā)了這些學生克服困難、立志成才的信心和決心。
時至今日,仍然有不少學生還在貧困線上掙扎。他們經濟匱乏,身心疲憊,需要更多的關懷和援助。最近,黨中央為加強和改進大學生思想政治教育工作,明確要求各高校必須要為學生辦實事,解決學生的實際困難。為此,校工會、校團委和學生資助管理中心倡議:全體師生員工積極行動起來,關愛、幫助貧困學生。在經濟條件允許的情況下,作一份付出,獻一份愛心,讓他們的生活因您而精彩,使他們的夢想因您而實現!
快快行動吧!他們正翹首期盼。
聯系電話:5252596 內線:2413
辦公地點:學生樓1-101
倡議人
時間
愛心助學倡議書 篇6
尊敬的朋友:
一年一度的高考結束了,相城區(qū)1000多名莘莘學子沉浸在收獲的喜悅中,10多年的寒窗苦讀,10多年的不懈追求,馬上就要夢想成真了!但他們當中還有不少低保、低保邊緣、殘疾等困難家庭的孩子,手捧大學錄取通知書,面對高額的學費,一籌莫展,望“學”興嘆!為了幫助這些頻臨失學的孩子重圓大學之夢,幫助貧困家庭點燃未來的`希望,相城區(qū)慈善會將繼續(xù)組織開展慈善助學活動。
尊敬的朋友,伸出您熱情的雙手,加入到慈善助學的行列中來吧,愛心不分大小,您的點滴善舉可以溫暖一個家庭,播種一個希望,改變一個命運,幫助寒門學子成就輝煌美好的未來。我們在相城區(qū)慈善會設立了“愛心助學基金”,你可以直接將助學款匯入助學基金專戶(注明“愛心助學”),也可以到相城區(qū)慈善會上門捐贈,我們都會提供熱忱周到的服務,及時出具捐贈證書和收據。我們鄭重承諾:愛心人士捐贈的每筆善款,都會悉數用到貧困學生身上,助學活動結束后將及時通過相城區(qū)慈善會(民政局)網站公示,接受社會各界監(jiān)督。
贈人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲快樂!為急需幫助的人們獻出您的一片愛心吧!相城區(qū)慈善會真誠期待您的善舉。
xxxx
20xx年x月x日
愛心助學倡議書 篇7
親愛的同學們:
第一次月考已經結束,我們取得了很好的成績。面臨下一次的月考,我班的奮斗目標是:平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設是班風建設的重要內容,優(yōu)良的學風是保證和提高學習質量的重要條件,為了進一步加強學風建設,充分展現同學們的精神風貌,倡導積極向上的'學習氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學習環(huán)境,讓全班同學以嶄新的姿態(tài)融入一個安靜舒適的學習環(huán)境,信心十足地迎接下次考試,特向全班同學發(fā)出以下倡議:
。1)班委及時制定工作計劃,積極行動起來,帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來;
(2)每位同學根據自己的實際學習情況對下一段的學習進行規(guī)劃,按照一個總計劃,一周一個小計劃的原則進行實際的安排,可以邀請老師或同學進行監(jiān)督,建議大家建立一對一的相互監(jiān)督幫助體系,相互監(jiān)督,共同提高;
。3)班委會、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用,督促同學按時作息自習。
。4)按照要求準時到達教室進行自習,在教室內盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等,如需在教室內走動或者走出教室,盡量保持開、關門等動作的安靜;
。5)自習期間盡可能集中精力學習薄弱課程的知識,盡力克服外界影響,不做與學習無關的事情;
。6)建議周六、周日下午多上一節(jié)自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑,學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者,只有不愿努力的人。讓我們從自我做起,從現在做起,不斷強化主人翁意識,充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用,養(yǎng)成健康合理的學習、生活、作息習慣,樹立拼搏進取的積極心態(tài),努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風。
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