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慶元旦經(jīng)典誦讀方案

時(shí)間:2024-10-02 03:36:34 方案 我要投稿
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慶元旦經(jīng)典誦讀方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的慶元旦經(jīng)典誦讀方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

慶元旦經(jīng)典誦讀方案

  慶元旦經(jīng)典誦讀方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生從小對(duì)閱讀的.興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力。

  2、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生與好書(shū)交朋友。進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)我校書(shū)香校園的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  書(shū)香潤(rùn)童年。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、組長(zhǎng):xx。

  2、副組長(zhǎng):xx、xx。

  3、成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  4、評(píng)委:xx、xx。

  5、統(tǒng)分:xx、xx。

  6、主持:少先隊(duì)負(fù)責(zé)人選。

  7、宣傳:xx。

  8、場(chǎng)地布置:xx。

  9、器材準(zhǔn)備:xx。

  10、音效:xx。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  xx月xx日分批在禮堂進(jìn)行。

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生。

  六、活動(dòng)流程。

  1、五、六、一、二年級(jí)帶凳子入場(chǎng)。(三、四年級(jí)由班主任、搭班教師組織在教室候場(chǎng))

 。1)一、二年級(jí)節(jié)目表演。

 。2)“創(chuàng)意書(shū)簽獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)(xx)。

  2、一、二年級(jí)退場(chǎng)到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動(dòng),三、四年級(jí)帶凳子入場(chǎng)、五、六年級(jí)節(jié)目表演。

  3、“優(yōu)秀讀書(shū)心得獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)(xx)。

  4、優(yōu)秀讀書(shū)心得聽(tīng)賞。

  5、三、四年級(jí)節(jié)目表演。

  6、“最佳手抄報(bào)獎(jiǎng)”、“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”頒獎(jiǎng)(xx)。

  7、美共賞(xx、xx)。

  8、“集體節(jié)目獎(jiǎng)”(xx)、“書(shū)香班級(jí)”頒獎(jiǎng)(xx)。

  9、活動(dòng)結(jié)束。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。形式活潑、主題突出。

  2、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度—分鐘。

  3、節(jié)目形式:形式不拘,可使用配樂(lè)朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書(shū)等。

  4、老師重視、組織有序、全班同學(xué)參與。

  5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備。

  6、班主任親自組織并與本班語(yǔ)老師準(zhǔn)備好本班節(jié)目(語(yǔ)老師必須參與節(jié)目),每班1個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式自選。

  7、比賽分組:1——2年級(jí)組、3——4年級(jí)組、5——6年級(jí)組。

  八、節(jié)目上報(bào)及時(shí)間安排:

  1、xx月xx日前:下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級(jí)在接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與。

  2、xx月xx日——xx日:上報(bào)節(jié)目名單,開(kāi)始排練,各班在xx月xx日前將本班的節(jié)目及串詞上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

  3、xx月xx日——xx月xx日:節(jié)目排練、彩排。各相關(guān)部門(mén)作好籌備工作。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,每個(gè)年級(jí)組比賽完后再亮分,10分制,每位節(jié)目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數(shù),遇分?jǐn)?shù)相同則以總分高為勝。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 。1)滿分為10分制。

 。2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出的韻味。(xx分)

  (3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(xx分)

 。4)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)意,效果好。(xx分)

  3、按年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干名。

  慶元旦經(jīng)典誦讀方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長(zhǎng)與進(jìn)步,積淀著中華民族的.智慧與精神,是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過(guò)組織開(kāi)展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,普及國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,陶冶情操。

  二、活動(dòng)主題

  吟誦經(jīng)典,喜迎新年

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國(guó)”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語(yǔ)言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩(shī)詞、語(yǔ)文課本以及語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩(shī)歌、散文皆可。可適當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂(lè)節(jié)目,豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,增加活動(dòng)趣味。

  四、時(shí)間:

  12月31日下午12:40—2:10

  五、相關(guān)要求:

  1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)造氛圍。

  2.活動(dòng)后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無(wú)雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。

  3.本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)將組織檢查評(píng)比,請(qǐng)各級(jí)部高度重視,認(rèn)真組織,確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

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