致母校的一封信(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的致母校的一封信，希望能夠幫助到大家。
致母校的一封信1
親愛的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺得心里霎時(shí)間空了好多， 一下子覺得少了什么東西，卻怎么也找不回來(lái)。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛的老師；舍不得可愛的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會(huì)記住您的名字：中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識(shí)；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟屛覐囊粋�(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您相信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的，我一定會(huì)回來(lái)的！
祝母校：學(xué)子多多，越辦越紅火
學(xué)生：傅羚瑋
20xx年5月xx日
致母校的一封信2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來(lái)越美好，愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥！
在離開母校的時(shí)候，我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了。但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等；我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題，與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì)以我為榮！在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，報(bào)答母校老師的殷切期望！
此致
敬禮！
六年級(jí)二班 盧浩龍
20xx年4月3日
致母校的一封信3
敬愛的母校：
我是一名即將離開母校的一名學(xué)生，在我離開之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)母校的教師說(shuō)，只是一直不好意思，也許是我生來(lái)害羞吧！請(qǐng)各位教師見諒。
教師你們辛苦了。我覺得當(dāng)教師真的很不容意，一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí)，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當(dāng)我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受，想到教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
教師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在快樂(lè)、辛福、和光明中而燃燒了自己；教師就像粉筆一樣，犧牲了自己的軀體，卻將最珍貴、最美好的知識(shí)留給了我們�！敖處熓切燎诘膱@丁，哺育祖國(guó)的花朵�！倍嗝辞‘�(dāng)?shù)囊粋�(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。
教師，五年來(lái)，您為我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚啊！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲成群，您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī)，就是教師您的成績(jī)；同學(xué)們的進(jìn)步，也就是您的進(jìn)步��！五年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無(wú)數(shù)個(gè)執(zhí)迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)，慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識(shí)，您以愛心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。
說(shuō)到這我真的舍不的離開，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我只能對(duì)教師們說(shuō)聲：“謝謝！”
彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天，春雨奉獻(xiàn)給大地，您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們，未來(lái)也將問(wèn)候您，感知過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會(huì)辜負(fù)教師們對(duì)我的希望，我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。
祝：全校的教師，身體健康，萬(wàn)事如意，事事順心，天天有個(gè)好心情！
學(xué)生：xx
致母校的一封信4
親愛的母校！您好，我是在您關(guān)懷下長(zhǎng)大的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，再此向您表示深深地感謝！
母校，謝謝您，給了我這么好的條上課用很大的電腦，下課有一千三百多米的操場(chǎng)，正是因?yàn)檫@樣，所以我每天上、下學(xué)都很開心很愉快！謝謝您，傳遞給我們知識(shí)，讓我們每天邀游知識(shí)的海洋，謝謝您，每天都讓我們做體操，讓我們身子骨棒棒的！
母校，您那深切的關(guān)懷，像一束陽(yáng)光把我心中的積雪都融化了！母校，要是沒(méi)有您那深切的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)、不會(huì)長(zhǎng)大。要是沒(méi)有您深切的關(guān)懷，我的知識(shí)量就會(huì)很少，以后會(huì)無(wú)法在社會(huì)上立足，要是沒(méi)有您的關(guān)懷，我的身體也不會(huì)這么健康！要是沒(méi)有您的關(guān)懷，我就永遠(yuǎn)找不到自己的理想，自己已后奮斗的人生目標(biāo)。
母校，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)，自己長(zhǎng)大有所作為之后，回來(lái)建設(shè)母校，讓母校所有的器材都變得煥然一新，讓母校的面積變得更多、更大、更廣！讓母校的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好、教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高、活動(dòng)范圍越來(lái)越大！我堅(jiān)信，這一天總會(huì)到來(lái)的！
母校，您像生機(jī)勃勃的春雨，一直滋潤(rùn)著我的心田，您像雪中送炭的好友，一直溫暖我的心，您像那噴薄而出的朝陽(yáng)，來(lái)照明我前進(jìn)的方向！母校，在我眼中，您好比我第二個(gè)母親，我的母親養(yǎng)育我！而您一直用無(wú)窮的知識(shí)滋潤(rùn)我。母校，您對(duì)我的深深的關(guān)懷、對(duì)我無(wú)窮的教育之恩，即使我到了天涯海角也會(huì)終生難忘！我對(duì)您的感謝三天三夜也說(shuō)不完，現(xiàn)在只能把它們濃縮成一句話，就是萬(wàn)分感謝！
致母校的一封信5
親愛的母校：
時(shí)光荏苒，光陰似箭，彈指一揮間，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲。
回首往昔，我們依偎著爸爸媽媽的肩膀，跨入小學(xué)校園的大門時(shí)的那份憧憬，與同學(xué)交流和老師互動(dòng)時(shí)的愉悅，奔跑在綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)的快樂(lè)，一切都是那樣的誘人。在這所充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，我們度過(guò)了無(wú)數(shù)的日日夜夜，如今只剩下屈指可數(shù)的幾天，我心中不禁涌起深深的眷戀之情。
忘不了，母校給予我們宛如五彩斑斕的畫卷一般的小學(xué)旅程！在這里，我們舉辦了"體育節(jié)"的活動(dòng)，不論男女同學(xué)，操場(chǎng)上都能看見他們英姿颯爽的身影，我們參加了"足球比賽"，周末的練習(xí)在球場(chǎng)上大放光彩，獲勝的隊(duì)伍贏得喝彩，惜敗的隊(duì)伍也不灰心，照樣有鼓勵(lì)和掌聲。我們不僅重視體育，同樣也重視才藝和動(dòng)手能力，"藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"里總是會(huì)展現(xiàn)出一份份優(yōu)秀的作品，我們總把"德"放在第一位，評(píng)選"最美少年"每年都不會(huì)少，高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也在校園"游戲樂(lè)翻天"的活動(dòng)中煙消云散。感謝母校，讓我想起度過(guò)如此有滋有味的校園生活。
忘不了，是母校把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)懂事的少年。早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍下樓，踏著步子，喊著響亮的口號(hào)，還真有幾分軍人的英姿;小廣播，班干部巡邏，其他同學(xué)也不吵不鬧，因?yàn)槲覀兪丶o(jì)律;下課時(shí)，大課間，我們不會(huì)追逐打鬧，四處奔跑，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們要注意安全。學(xué)校少先隊(duì)設(shè)立了許多職位，從小鍛煉我們的辦事協(xié)調(diào)能力。而每學(xué)期舉辦的研學(xué)之旅特別受我們的歡迎，在校長(zhǎng)及班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，讓我們開闊了眼界，也收獲了課本之外的知識(shí)，懂得了做人的道理。在這里，我要對(duì)母校您說(shuō)，我非常感謝您！
忘不了，六年來(lái)一直教我們知識(shí)，教我們做人，為我們嘔心瀝血的老師們！課堂上，老師您手中那一支普通的粉筆總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，烈日炎炎，豆大的汗水打濕了您的衣裳，老師您也從不抱怨。老師您總是繪聲繪色地為我們講課，那娓娓道來(lái)，抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課下老師您總會(huì)關(guān)照進(jìn)度慢的同學(xué)們，耐心地講解直到同學(xué)們聽懂。放學(xué)回家，老師您也不會(huì)休息，總是任勞任怨的批改我們的作業(yè)，甚至夜深人靜時(shí)，老師您窗前的那盞燈也依舊亮著。
忘不了，同學(xué)們！我們互學(xué)互助，互相較勁，而在我失敗時(shí)你們總是鼓勵(lì)我，告訴我"失敗乃成功之母"，是你們陪伴我度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，忘不了我們一起嬉戲的樣子，此時(shí)此刻，我仿佛又回到了曾經(jīng)，感受你們帶給我的溫暖與支持。六年同窗，畢業(yè)的離別帶不走我們濃厚的情誼，六月的風(fēng)兒吹不淡我們的友誼，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。同學(xué)們，在即將開始的新的學(xué)習(xí)旅程中，我們相約再較高下！
七月的風(fēng)兒向我們吹來(lái)，我們即將踏入中學(xué)的大門，此時(shí)此刻，我真想大聲告訴母校，待往后，我們?cè)倩貋?lái)看望母校，再和曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師高談闊論，告訴老師們，"老師！我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望！"
母校，離別之際，我深深地深深的向您告別，眷戀之情越加濃烈，"母校！我們永遠(yuǎn)忘不了您！"
祝福我的母校事業(yè)蒸蒸日上！桃李滿天下！祝我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們，青春永駐，幸福安康！
此致
敬禮！
致母校的一封信6
尊敬的保安叔叔:
你們好！
我是六年級(jí)的翁蕙怡，很高興趁畢業(yè)活動(dòng)之際給您寫一封感謝信。
我在文一街小學(xué)度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)代。這六年就像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我收獲了同伴間真摯的友愛、收獲了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，還收獲了什么呢？我問(wèn)自己。是誰(shuí)在狂風(fēng)暴雨中打著傘，護(hù)送我們安全的離去？是誰(shuí)在驕陽(yáng)似火的烈日下，頂著酷熱指揮我們井然有序地放學(xué)？又是誰(shuí)，在天寒地凍的日子里，不顧嚴(yán)寒堅(jiān)守在校門口，保護(hù)校園的安全？
是你們，我們最親切、最熟悉的保安叔叔！
寒來(lái)暑往，是你們，不畏惡劣的環(huán)境，一如既往、風(fēng)雨無(wú)阻地護(hù)送我們。我們的安全是你們辛勤付出的汗水換來(lái)的，我知道這每一滴汗水的背后，都有一個(gè)樸實(shí)而感人的故事。
我至今記憶猶新的是，低段時(shí)的我在保安叔叔的護(hù)送下過(guò)斑馬線的情景。那時(shí)的我實(shí)在太小了，慌慌張張，左顧右盼，來(lái)往的車流好像洪水猛獸一般差點(diǎn)要把我吞沒(méi)了。每當(dāng)這時(shí)，我們的身邊總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)高大的身軀——保安叔叔！這時(shí)的你們就像Superman一樣勇猛剛強(qiáng)，你們會(huì)拉住我的手臂幫助我安全走過(guò)斑馬線，并耐心地告訴我們以后應(yīng)該怎么做，一遍一遍，不知疲倦。如同一位慈愛的父親，細(xì)心保護(hù)自己的孩子，舍不得讓他們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
我小的時(shí)候還特別健忘，總是把作業(yè)本落在家中。家長(zhǎng)把作業(yè)本送來(lái)，可是到頭來(lái)還是要麻煩你們?cè)偎偷礁鱾�(gè)教室�？墒悄銈儏s從不抱怨，總是第一時(shí)間地把作業(yè)、書本、美術(shù)工具等等東西送到我們的手里。你們默默堅(jiān)守在自己的崗位上，不畏辛勞。你知道嗎？你的身影就如同一道陽(yáng)光，一掃我心頭的陰霾與不安。
每每想到這里，我的心情就不能平靜，心頭好像被什么東西擊中而漾起了漣漪，淚珠也不爭(zhēng)氣地在眼眶中打著轉(zhuǎn)...稿紙上的字跡一點(diǎn)一點(diǎn)因濡濕而模糊了...
心頭千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從表達(dá)，我只想對(duì)你們說(shuō)一聲，謝謝！謝謝在六年的每一個(gè)小鳥啾鳴的清晨、每一個(gè)灑滿陽(yáng)光的下午，陪我走的這一程。
"保安叔叔早上好！”
“嗯，同學(xué)你早！”
你微笑地注視著我，用關(guān)切和憐愛的目光，送我離開了我的小學(xué)時(shí)代。
敬祝
身體健康 快樂(lè)幸福
致母校的一封信7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是從母校走出去的一名普通畢業(yè)生，離開母校已經(jīng)五個(gè)年頭，從xx年的高一（1）到20xx年的高三（11），期間所經(jīng)歷的種種，是我不愿在人前揭起的傷疤，夜深人靜時(shí)，往事總會(huì)一幕幕地涌現(xiàn)眼前。
xx年9月，我和你們一樣，懷揣理想，帶著憧憬走進(jìn)了烔煬中學(xué)，應(yīng)屆的三年在波瀾不驚中走過(guò)了。周一到周五住校，每天淘米、蒸飯、上課、自習(xí)，周五下午放學(xué)是最快樂(lè)的時(shí)光，宿舍里的一位同學(xué)每次收拾東西回家都會(huì)哼著《回家感覺真好》，星期天下午又回到學(xué)校，重新開始一周的生活。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年的7月，我有幸趕上了最后一次的7月高考，可惜考的不好，考了437分，而我同村的三個(gè)同學(xué)都順利地考上了本科，一個(gè)是居巢區(qū)狀元，比我足足多了有兩百分，考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，另外兩個(gè)分別考入了皖南醫(yī)學(xué)院和皖西學(xué)院。應(yīng)屆的失利當(dāng)然不服氣，8月份，在別人慶賀的鞭炮聲中，我打起行囊走進(jìn)了復(fù)讀班。為了省錢，一個(gè)學(xué)期我搬了七次住處，到處打游擊，飽嘗了親戚們的白眼。
20xx年的“非典”讓我們?cè)诩易阕愦袅藘蓚�(gè)月，而03年的高考試卷卻是出奇地難，本科線也史無(wú)前例地降到了431分，沒(méi)考上總是要找個(gè)理由！這一年又一次慘敗滑鐵盧，400分都沒(méi)考到，但相對(duì)前一年是進(jìn)步了的。戲劇的是當(dāng)時(shí)的同桌查了分?jǐn)?shù)之后是425分，離本科線尚差6分，他理想的學(xué)校是佳木斯大學(xué)，這個(gè)分?jǐn)?shù)無(wú)論如何都是上不了的，他的意思是填報(bào)皖西學(xué)院，有可能會(huì)降分。我卻慫恿他就填佳木斯，說(shuō)不定查分會(huì)查出少加了。過(guò)了幾天，招辦來(lái)電話：他數(shù)學(xué)少加了10分！最終順利地考到佳木斯大學(xué)！
第一年的復(fù)讀可以說(shuō)隨大潮而動(dòng)，看到別人復(fù)讀，哎，自己也復(fù)讀，大多數(shù)同學(xué)都是熟悉的面孔。看到一些平時(shí)成績(jī)很好的同學(xué)也在復(fù)讀，心里還會(huì)想：他竟然都沒(méi)考上？還有一些因?yàn)橹驹竼?wèn)題而落榜的同學(xué)，自己還會(huì)有種幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺！第二年的復(fù)讀熟悉的'面孔已經(jīng)所剩無(wú)幾了，也真正開始考慮自己的未來(lái)，要上大學(xué)！同桌也是自己的“老戰(zhàn)友”，我記得他最常說(shuō)的一句話就是：青霄有路終順到，金榜無(wú)名誓不歸！多么地氣吞山河呀！大有岳飛直搗黃龍府，收復(fù)失地的雄心。這也是《西廂記》中鶯鶯在長(zhǎng)亭送別張生時(shí)，張生對(duì)她的承諾。命運(yùn)總是喜歡捉弄人，這一次依然依然名落孫山！同桌則將他的豪言壯語(yǔ)送給了我，走進(jìn)了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。
雖然可以上三本，但高昂的學(xué)費(fèi)讓我不得不放棄。母親含著眼淚，默默地為我縫好被子，我知道她內(nèi)心的難過(guò)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，就這樣我再一次地走進(jìn)了復(fù)讀班。后來(lái)在寫給同學(xué)的信中我這樣說(shuō)：去年今日此門中，你我二人曾相逢。而今你已大學(xué)去，我卻依舊在烔中！復(fù)讀的幾年，我經(jīng)常會(huì)站在走廊前，癡癡地望著外面的油菜地，金燦燦的油菜花開了三次又謝了三次。我剛到復(fù)讀部時(shí)，才移栽的幾棵樹還是光禿禿的，離開時(shí)已經(jīng)是綠樹成蔭，亭亭如蓋了。
煤渣鋪的操場(chǎng)跑道，旁邊的冬青樹灑下的斑駁樹影，復(fù)讀部的大鐵門……，這一切的一切，現(xiàn)在想來(lái)悕噓不已，恍如昨日！05年終于考到了成都理工，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的設(shè)想自己拿到那一紙通知會(huì)是什么樣子。是淚流滿面，雙手顫抖的從老師手中接過(guò)通知或者像范進(jìn)那樣，雙手一拍，噫，好了！我中了，中了！但最終這些場(chǎng)面都沒(méi)有出現(xiàn)，只是很平靜地從班主任何老師手里接過(guò)通知，小聲地對(duì)自己說(shuō)了一句：屬于我的終究是屬于我的，只是遲了些而已！記得在一個(gè)小師妹文具盒中看到這樣一句話：天才的骨子里大多有點(diǎn)自卑，成功者的背后往往深埋著一段屈辱的歷史。當(dāng)時(shí)就記下了這句話，她說(shuō)是王可山老師說(shuō)的，我屬于后者。如果對(duì)自己高三四年的生活做一個(gè)總結(jié)，我覺得這句話最合適：四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的歌唱。這是蟬的生活，也是我四年生活的真實(shí)寫照。感覺自己就像唐僧一樣，歷盡九九八十一難，終于取得真經(jīng)，功德圓滿，阿彌陀佛！
三年的復(fù)讀，首先要感謝的是我的父母，他們始終在背后默默地支持著我，無(wú)怨無(wú)悔！我不知道是什么樣的力量讓他們?nèi)绱说膱?jiān)定。親愛的弟弟妹妹們，父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是真心投入，不求回報(bào)的！不要頂撞父母，不要讓他們傷心！我妹妹跟我一樣，也經(jīng)歷了復(fù)讀，今年考取了池州學(xué)院，父母并不因?yàn)樗桥⒆佣艞�。在我成長(zhǎng)的路上，有許多良師在我最困惑的時(shí)候給了我無(wú)私的幫助，真心地感謝你們！記得戴衛(wèi)國(guó)教師說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)過(guò)復(fù)讀的人生是不完整的�！睆�(fù)讀讓我更加成熟，也更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，也讓我在以后的人生道路上更加有底氣，以后再遇到困難時(shí)，我就會(huì)想，高三時(shí)候的復(fù)讀過(guò)的是什么樣的日子，那樣的困難我都能挺過(guò)來(lái)，現(xiàn)在還有什么困難是我克服不了的呢？吃過(guò)黃連，還會(huì)覺得有什么比黃連更苦嗎？苦難是一筆財(cái)富！
施俊杰教師在我的畢業(yè)留言上這樣寫道：羨慕別人，不如欣賞自己的腳印，看著別人興高采烈地上大學(xué)有用嗎？自己為什么不一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地去考一個(gè)大學(xué)呢？在我極度困惑人為什么要活著的時(shí)候，張豪教師給了我提醒：“人有時(shí)候不能光為自己活著，也要看看周圍的人。”拋開一切不談，父母在我們身上投入了那么多，難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？在我進(jìn)高中時(shí)，有些教師差不多和我同時(shí)進(jìn)學(xué)校，趙鋒、趙磊兩位老師是我的授業(yè)老師，也是朋友，更如兄長(zhǎng)。眾多的老師中有鼓勵(lì)也有鞭策，程老師就曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“三年前我們的湯校長(zhǎng)就說(shuō)過(guò)俞小伙同學(xué)是個(gè)人才，將來(lái)一定會(huì)做出成就，可能是因?yàn)檫@位同學(xué)迷戀途中的風(fēng)景，今天還跟你們坐在一起�！惫膭�(lì)也好，鞭策也罷，老師們總是希望自己的學(xué)生將來(lái)能成人、成材。
在這里我也談一下自己對(duì)師生關(guān)系的一些看法，站在老師的角度，無(wú)論一個(gè)老師多么差勁，他都希望自己的學(xué)生將來(lái)有所成就，他總不會(huì)教學(xué)生去殺人、放火，做違法犯罪的事；一個(gè)老師水平再怎么低，在他所教的這門課上比學(xué)生強(qiáng)這是毋庸置疑的，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)總能學(xué)點(diǎn)東西；我們的老師有自己的事業(yè)，自己的家庭，還有同事、領(lǐng)導(dǎo)、偶爾因?yàn)榉N種原因說(shuō)出一些過(guò)激的話，做出一些過(guò)激的行為，希望同學(xué)們能理解，畢竟老師也只是普通人。
站在學(xué)生的角度，希望老師們也能理解我們的同學(xué)，我相信沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)本質(zhì)上就是環(huán)的，年青人因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，難免會(huì)出格，但犯錯(cuò)誤是年青人的權(quán)利，不犯錯(cuò)怎能成長(zhǎng)？我們的同學(xué)，尤其是高三的同學(xué)，面臨著諸多壓力、徬徨、困惑、沮喪、內(nèi)疚、失落、孤單等等都會(huì)影響我們的同學(xué)理性的判斷，還有一點(diǎn)，現(xiàn)在的同學(xué)面臨的誘惑太多，手機(jī)、電腦、MP3、在我讀高中時(shí)幾乎沒(méi)有，除了學(xué)習(xí)剩下的時(shí)間只能用來(lái)憂國(guó)憂民了。所以對(duì)于我們的同學(xué)，希望各位老師能正確地加以引導(dǎo)，給予更多的鼓勵(lì)和關(guān)心。在具體的學(xué)習(xí)方法上因人而異，但送兩句話給新入學(xué)的弟弟妹妹，一句是葛平老師說(shuō)的：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，反復(fù)刺激你的大腦皮層。
致母校的一封信8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此，我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見。近來(lái)，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后，學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！以前，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球�，F(xiàn)在，在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。
一次，我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候，一看就是十一二個(gè)，而且這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。
對(duì)了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說(shuō)，前幾天剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)，那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來(lái)，班里的朱施涵就開始罵英語(yǔ)老師。一氣之下，英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來(lái)，趕他出去。出去后，又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過(guò)來(lái)，踢了老師一腳。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。
最后，就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。
如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會(huì)變得更加美好，更加美麗。
致母校的一封信9
親愛的母校：
又是一年五月。時(shí)間飛逝，淡漠了往事，但那鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰依舊。
那一年五月，是青春躍動(dòng)的五月，是激蕩著夢(mèng)想的五月。而如今再度回首，三載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滲透滋潤(rùn)著激情涌動(dòng)的靈魂。忘不了三尺講臺(tái)上恩師的妙語(yǔ)連珠，忘不了師生課下噓寒問(wèn)暖的真摯情感，親愛的母校，您求知重教，桃李繽紛，為多少莘莘學(xué)子詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)，鑄就未來(lái)路。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，三年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“感謝您，我的母�！保�
如今的我，已是一名北華學(xué)子。作為吉林省規(guī)模最大的屬重點(diǎn)大學(xué)，讓我夢(mèng)想的羽翼漸漸豐滿，眺望著翠綠欲滴的草坪，彌漫于風(fēng)中的花瓣，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮的氣氛，手捧心愛的書閑庭信步，咀嚼著伴有泥香的芬芳空氣，在如詩(shī)如畫的環(huán)境中陶醉，沉迷。
北華大學(xué)給予我們一個(gè)圓夢(mèng)的平臺(tái)，因?yàn)楸比A我們相聚，因?yàn)閴?mèng)想我們相知。北華大學(xué)是啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，供我們盡情采擷知識(shí)的地方。龍舟賽場(chǎng)我們揮灑汗水；“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽讓我們智慧閃光；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)才干；社團(tuán)文化節(jié)讓我們綻放光彩……我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想，我們?cè)谶@里洋溢熱情！
“崇德尚學(xué)，自強(qiáng)力行”是每一個(gè)北華人的人生格言。推崇高尚品格，尊重文化知識(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，竭力而行。正如母校您教育我們的一樣，勤奮是每個(gè)人的生命密碼，奮斗的青春才是無(wú)悔的青春。我們必將時(shí)刻不忘母校教誨，讓我們?cè)谇啻何枧_(tái)上努力舞蹈，用奮斗踐行自己的青春誓言。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我為母校，為母校的恩師，為學(xué)弟學(xué)妹們送上祝福，
祝福我們敬愛的老師，青春永駐，德馨相傳；祝福我們可愛的學(xué)弟學(xué)妹，拼搏奮斗，夢(mèng)想花開；祝福我們親愛的母校，桃李滿天下，輝煌譽(yù)五洲！
此致
敬禮！
您的孩子：
XXX
致母校的一封信10
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛的教師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí)，心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
你的孩子：xx
致母校的一封信11
各位校友：
您們好！
四年前，我們成功地舉辦了母校60華誕慶典，今天我們正在積極申創(chuàng)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。母校正在一步一步朝著一代又一代二中人追求的目標(biāo)前行。在此學(xué)校感謝您們——感謝您們對(duì)母校發(fā)展傾注的無(wú)限深情，同時(shí)真心祝愿您們身體健康，萬(wàn)事如意，再創(chuàng)人生佳績(jī)，再創(chuàng)事業(yè)輝煌！
歲月滄桑，世事變遷。六十四年的風(fēng)雨歷程，六十四年的艱苦創(chuàng)業(yè)。母校經(jīng)歷了由私立應(yīng)時(shí)初級(jí)中學(xué)向縣辦重點(diǎn)中學(xué)、市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的輝煌歷程。辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量日益提高�，F(xiàn)在已有四十一個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3400余人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，古老的四合院已無(wú)法滿足更多學(xué)子的就學(xué)需求。為此學(xué)校行政根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要和省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)建設(shè)的要求，決定在四合院原址上新建一棟有24間教室、3244m2的現(xiàn)代化教學(xué)大樓，四合院拆遷時(shí)間定于20xx年12月28日。
但是四合院是二中古老歷史的見證，四合院是二中人騰飛的搖籃，四合院是二中人精神寄托所在。在這里，她培育了一批又一批棟梁之才，她鑄就了一代又一代二中的驕傲與自豪。在她即將走完她光輝歷程的時(shí)刻里，也許她會(huì)勾起您對(duì)往事的無(wú)限回憶！想重回她的身旁與她合影留念，想重回她的身旁去追尋兒時(shí)的希冀與夢(mèng)幻。
為此，母校決定制做四合院仿真模型。既展示二中發(fā)展的輝煌歷程，又寄托二中人對(duì)她的無(wú)限思念。學(xué)校熱切祈盼歷屆校友能為制做四合院仿真模型獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，熱切祈盼歷屆校友能回校共商二中發(fā)展大計(jì)。
此致
敬禮！
陽(yáng)邵二中
致母校的一封信12
敬愛的母校：
您好！
禾苗需要露水滋潤(rùn)；花兒需要綠草襯托；雛雞需母雞羽翼的保護(hù)；而我，需要您來(lái)教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間，兩千多個(gè)日子將過(guò)去，我將離開對(duì)我一生影響最大的母校。
記得我第一次來(lái)上學(xué)的時(shí)候，幼小的我躲在母親身后，不敢進(jìn)學(xué)校。這時(shí)，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，寶貝，跟老師去上課，里面有許多小朋友在等著你玩呢！”年幼的我悄悄地探出頭，被這位老師輕輕地領(lǐng)著走進(jìn)教室。
六個(gè)春秋，我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠，波光明滅，老師的眼角增添了幾絲皺紋，誰(shuí)知道這是為什么？因?yàn)樗狭�？不，這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_始為我們講課，一直到深夜為我們批改作業(yè)累的！此時(shí)，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，讓您輕輕品上一口，希望它能讓您心情舒暢，希望它能讓您的皺紋減少一些，希望它能讓您為我們講課時(shí)潤(rùn)一潤(rùn)自己的喉嚨，讓您清爽一下。
是誰(shuí)，讓我學(xué)會(huì)拼音？是誰(shuí)，讓我從書中得到知識(shí)？是您，是您啊，母校！您給予我智慧，告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖，告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心，告訴我，賽場(chǎng)上只有堅(jiān)持一下，才是好樣的。母校�。∈�，你帶來(lái)嚴(yán)父訓(xùn)導(dǎo)，你帶來(lái)慈母呵護(hù)，你更帶來(lái)兄長(zhǎng)理解。世界上最偉大人是父母，比父母更偉大是老師！可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)提點(diǎn)；可能收獲并不多，只是一聲由衷感謝，但這有何妨？當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G一抹。
此致
敬禮！
學(xué)生：:xxx
日期：20xx年xx月xx日
致母校的一封信13
親愛的城東小學(xué)：
母校是我們記憶最深刻的一座學(xué)校，他曾經(jīng)陪我們度過(guò)了小學(xué)6年的生活，在我2年級(jí)來(lái)到這學(xué)校時(shí)，這里剛建好。
但自從我第一腳邁進(jìn)這片美麗的校園時(shí)，讓我感受到這里的美，原來(lái)在我想象中，應(yīng)該與其它學(xué)校差不多，可當(dāng)我看到時(shí)，在我想象中添加了許多風(fēng)景線。到了母校之后，曾經(jīng)開展過(guò)很多活動(dòng)，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農(nóng)場(chǎng)。
那時(shí)，我們聽到這個(gè)消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報(bào)告廳中，我們也聽了很多種菜的學(xué)問(wèn)，便什么也沒(méi)想，把他們一株一株的種下去，在學(xué)校中第一次種下勞動(dòng)果實(shí)。馬上我們要離開母校了，我會(huì)記著母校的教師曾給我的培育，記著在母校時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記著給我成長(zhǎng)與快樂(lè)的學(xué)校——城東小學(xué)。
你的孩子：xx
致母校的一封信14
母校您好：
當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時(shí)候就撲進(jìn)了你的懷里，是你哺育了我們，您如母親般無(wú)微不至的照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。
學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)讓我從各個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己，知道自己的不足之處，在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書節(jié)上我知道了自己讀書上不用功的情況；在英語(yǔ)周上我們進(jìn)行英語(yǔ)一系列的比拼，讓我們這些英語(yǔ)不是很好的得到了激勵(lì)，還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面!
我相信可能每一個(gè)要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)不由自主說(shuō)一身母校，我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽(yáng)溫暖著我們；母校您是······
快畢業(yè)了，我們不愿離去，但愿希望你不要因?yàn)槲业碾x去而哭泣！
愛你的學(xué)生：何鈺清
20xx年6月7日
致母校的一封信15
親愛的母校：
您好！
我是來(lái)自六年級(jí)五班的樊雨桐。您的懷抱仍留有我們的歡笑，我們沉浸在您書香滿園的氛圍中，用成長(zhǎng)將您的背影拉扯悠長(zhǎng)。我們是貪得無(wú)厭的孩兒，貪戀著那晨曦中朗朗的讀書聲、貪戀著烈日操場(chǎng)上揮灑的汗水、貪戀著夕陽(yáng)下留存的花香�；ㄩ_花落，云卷云舒，不變的是莘莘學(xué)子朝朝暮暮、追憶似水的心。
一所古色古香的校園似一座城，城內(nèi)總是傳出朗朗讀書聲，偌大的校園，溫存著我們的縷縷痕跡……
思來(lái)廣場(chǎng)，名人的勵(lì)志題詞布滿四周，操場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起，大門左邊的圣陶閣，里面有心靈對(duì)話屋，心情不好的同學(xué)還可以進(jìn)去找知心姐姐對(duì)話呢！逸夫樓，那是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的起點(diǎn)！而十三經(jīng)長(zhǎng)廊的文化藝術(shù)氣息，無(wú)不體現(xiàn)出母校注重文化傳承的名校風(fēng)范。
我最喜歡去的是學(xué)校的小竹林，那里青石翠柏中嵌著一池澄澈的水，堆積的灰石上長(zhǎng)滿了一叢叢青綠的苔蘚。一抹濃綠在水光瀲滟中悠然點(diǎn)開，透亮的波光在清洌的水中粼粼映過(guò)，幾只小魚猶如幾簇細(xì)小的星火在水中四處尋覓。陽(yáng)春時(shí)候，旖旎矇昽的春光在枝頭跳躍，三月的桃花、四月的櫻花、九月的桂花，枝頭下都是老師和同學(xué)們的歡笑和嬉戲聲。每當(dāng)這時(shí)，老師都會(huì)帶著我們走出教室，迎著陽(yáng)光拍照并記錄下此刻的每一張笑臉。真溫暖�。�
母校最具特色的莫過(guò)于十三經(jīng)長(zhǎng)廊了，這在陽(yáng)光下渡滿金邊的長(zhǎng)廊，從操場(chǎng)貫穿到教學(xué)樓，是學(xué)生們課后的必經(jīng)之路。長(zhǎng)廊兩端用粗麻繩圍擺著古代的學(xué)習(xí)用具及相關(guān)介紹，古色古香頗有傳統(tǒng)韻味，石板墻上倒掛著學(xué)生們的美術(shù)、書法、篆刻等優(yōu)秀作品展示，書香滿室、俠骨柔情。
呆在母校的每一天都是充實(shí)的、快樂(lè)的，心被填滿了。和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么快樂(lè)，也那么短暫！流年似水，現(xiàn)在只能在以后的時(shí)光中懷念追憶罷了！
以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華，不負(fù)滄海桑田的意志，不負(fù)乘風(fēng)破浪的勇氣，不負(fù)與你同行的友人，不負(fù)母�！畛醯摹⒁粔m不染的征程。
愿您：
看今朝、厚德載物，展未來(lái)、更續(xù)輝煌，桃李滿天下！
您的學(xué)生樊雨桐
4月5日
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