小學(xué)元旦最有創(chuàng)意方案(通用6篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)元旦最有創(chuàng)意方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)元旦最有創(chuàng)意方案1
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx年12月30日
展出地點:校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長:陳XX副組長:朱XX
成員:沈XX
九、具體流程
1、第一階段20xx年12月15日至xxxx年12月26日):作品準(zhǔn)備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段20xx年12月27日至29日):作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段20xx年12月30日—31日):美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認(rèn)真組織落實,確保本次活動有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé),政教處協(xié)助完成美展。
小學(xué)元旦最有創(chuàng)意方案2
一、活動主題
展示風(fēng)采,喜迎新年
二、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃:x主任
活動中的.安全教育:各班主任
活動頒獎組:x校
活動的后勤負(fù)責(zé):x主任
活動照相、錄像:xxx
四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人
活動時間:20xx年x月x日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
1、新年致辭x校長
2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:x主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人:x主任
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:xx學(xué)生主持:xx
7、學(xué)生主持詞:x主任
五、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)校主會場地點及布置:電教室xx
2、音響錄像現(xiàn)場直播:xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備:班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶;顒娱_始時,每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。
②第二行小字:xx班xx活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:xx
1組:xx
活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶;顒樱屆课粚W(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)元旦最有創(chuàng)意方案3
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx年12月31日
展出地點:校內(nèi)前操場
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、作品內(nèi)容
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!
五、作品形式及要求
畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開。
六、作品選送時間
12月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書。
小學(xué)元旦最有創(chuàng)意方案4
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位:以班為單位
三、比賽時間:12月28日前完成
四、比賽地點:各班教室,自行設(shè)計布置
五、比賽內(nèi)容:
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求:
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手,班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、整體設(shè)計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法:
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”。
小學(xué)元旦最有創(chuàng)意方案5
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動要求與責(zé)任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤軍種小麗8、攝影:周國華
9、舞臺布置:高潤軍周國華六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
六、活動程序:
1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
七、注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
八、評比辦法:
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
小學(xué)元旦最有創(chuàng)意方案6
【指導(dǎo)思想】
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)校園文化建設(shè),推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。華都小學(xué)將舉行全校學(xué)生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。
【活動主題】
家是華都唱享未來
【表演類—大合唱】
、艜r間、地點:
時間:20xx年12月31日(周四)上午。
地點:學(xué)校盛華樓體育館(搭建舞臺)。
、茀①惾藛T:
一到三年級,共10個班。
、潜荣愐螅
1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,集思想性和藝術(shù)性于一體,適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名,由班主任根據(jù)本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學(xué)生指揮。
4、出場順序由抽簽決定。
、裙(jié)目預(yù)定:
1、每班一個合唱節(jié)目。
2、以歌舞形式開場,節(jié)目由楊麗娜老師、楊影老師負(fù)責(zé)。
3、比賽中加入社團(tuán)的展示:舞臺社團(tuán)1個節(jié)目,主持人社團(tuán)1個節(jié)目,跆拳道社團(tuán)1個節(jié)目,美術(shù)社團(tuán)現(xiàn)場大型繪畫節(jié)目1個,乒乓球韻律操1個,家長節(jié)目2個。
⑸比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀,充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。
5、各社團(tuán)節(jié)目為展示,不評分。
、试u獎辦法:
1、評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
、嘶顒踊I備:
第一階段(20xx年12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生、教職工積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
第二階段(20xx年12月4日—20日):
1、各班各部門組織好節(jié)目的排練。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、各班的參賽歌曲以及各社團(tuán)節(jié)目名字于12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。
第三階段(20xx年12月21日—12月25日):
1、組織節(jié)目加緊排練,12月25日進(jìn)行第一次彩排。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、背景等。
第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準(zhǔn)備。
1、各項工作進(jìn)入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。
⑻比賽器材準(zhǔn)備:
1、搭建舞臺。
2、合唱臺。
3、立麥3支。
4、移動麥6支。
⑼人員安排:
評委:滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲
統(tǒng)計:朱瑩姍、彭小英
總策劃:楊麗娜
藝術(shù)指導(dǎo):各班班主任及各社團(tuán)老師
主持人:學(xué)生6名
照相攝像:陸居瑞、鄧奎
舞美音響:陳譽(yù)文
舞臺背景布置:總務(wù)處、辦公室、美術(shù)組
演出后臺:武麗華、成廣平、明白露、鄧超群
場地布置:總務(wù)處
現(xiàn)場調(diào)度:楊慧
安全保衛(wèi):王平、舒躍福、賈建英
后勤保障:總務(wù)處
獎狀及獎品:總務(wù)處
【展示類】
。ㄒ唬┱故景澹
1、每個社團(tuán)一個展板(立式畫板類型),同種社團(tuán)分兩、三個班的為大展板;
2、各社團(tuán)的老師負(fù)責(zé)收集社團(tuán)中學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)資料(圖片、照片、學(xué)生作品等);
3、請各社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作,并布置好自己的展板。
4、展示時間:12月29日——12月31日。
5、各社團(tuán)的展板必須符合相應(yīng)的社團(tuán)內(nèi)容,體現(xiàn)各社團(tuán)的獨特風(fēng)格特點,展現(xiàn)華都小學(xué)學(xué)生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風(fēng)貌和校園文化特色。建議以圖文結(jié)合的形式展出。
6、展板位置:華章路兩旁。
。ǘ┬麄鳈冢
展示校園動態(tài)和校園風(fēng)貌。
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