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幼兒園教師年會的主題策劃方案

時間:2024-10-30 10:03:12 策劃 我要投稿
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幼兒園教師年會的主題策劃方案范文

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師年會的主題策劃方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師年會的主題策劃方案范文

  幼兒園教師年會的主題策劃方案1

  一、活動主題:

  愛連你我親如一家

  二、活動時間:

  xx年xx月xx日晚17:00——20:00

  三、活動地點:

  舞蹈房

  四、活動目的:

  通過本次年會,能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候。

  提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動和交流。

  通過游戲及節(jié)目等活動的.娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖。

  表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,調(diào)動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

  五、活動負(fù)責(zé)人:

  譚xx、劉xx、王xx、韓xx、黨xx

  六、參加人員:

  幼兒園全體教職工(預(yù)計70人)

  七、活動主持人:

  王xx

  八、節(jié)目負(fù)責(zé)人:

  音樂:黨xx

  九、節(jié)目要求:

  各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色;顒觾(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演)等。

  十、時間安排

  場地準(zhǔn)備3:30——5:30:入場4:30——5:00

  幼兒園教師年會的主題策劃方案2

  一、年會的意義

  年會是幼兒園的重大節(jié)日。

  二、年會的核心

  讓員工明年在幼兒園拼命做事!經(jīng)營好員工的動力,實現(xiàn)員工的夢想,順便實現(xiàn)園長的夢想!

  三、年會的操辦原則

  怎么讓員工有感覺就怎么來。

  四、年會的核心

  讓員工明年在幼兒園拼命做事!

  五、年會的三大功能

  1、年會能把園長推向社會,讓社會了解自己的幼兒園。

  2、年會能把社會、客戶、幼兒園、員工四股力量整合成強大的合力。

  3、年會能把團隊打造成超級能量體。

  六、年會的目的——拉動

  1、拉動員工

  a、是為了減少員工流失,用活動來留住員工。讓員工興奮采取行動,讓更多的員工看到跟幼兒園干的希望。展示幼兒園輝煌,讓員工家庭更支持自己在幼兒園干。

  所以年會一定要與往年不一樣,一定要讓員工有感覺。讓員工明年賺到更多的錢!

  b、是為了激發(fā)員工的動力、調(diào)動員工的積極性,讓員工在新年伊始就對工作產(chǎn)生高度熱情,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、拉動家長

  a、一定要邀請一些我們的外圍家戶,也就是家長,來參加我們的年會,在年會的現(xiàn)場讓我們客戶感到神圣,感恩我們的客戶,并且向客戶展示我們的團隊及幼兒園文化,借此向客戶傳遞印象!

  b、可以邀請一些意向客戶來參加年會,在年會的現(xiàn)場讓老客戶做分享,以此來打動新客戶,讓新客戶對幼兒園產(chǎn)生良好印象。

  3、拉動其他力量

  a、邀請幾位上下游或者合作伙伴,向他們展示我們的規(guī)劃及團隊,以此來增加他們對我們的信心及依賴度。

  b、邀請幾位地方相關(guān)部門的(或者行業(yè))領(lǐng)導(dǎo),向他們展示幼兒園的文化及對地方(或者行業(yè))的拉動性和貢獻(xiàn)度,獲得支持。

  七、年會的前期準(zhǔn)備

  籌劃、執(zhí)行、工作小組

  A、籌劃準(zhǔn)備:

  1、確定會務(wù)主要負(fù)責(zé)人,成立籌備組

  2、制作年會企劃書(樣本),確定主題及活動框架

  3、提供年會流程計劃和年會節(jié)目供選菜單

  4、提供會場及舞臺布置設(shè)計方案和效果圖

  5、推薦相關(guān)音樂背景資料

  B、前期執(zhí)行:

  1、最終確認(rèn)年會流程和年會節(jié)目

  2、準(zhǔn)備和制作場地布置道具及相關(guān)活動器材

  3、確定員工表演項目及主持人

  4、撰寫年會相關(guān)文案

  5、制定工作安排表

  6、安排會議場地

  7、安排年會晚宴場地、年會氣氛

  C、成立年會項目實施小組:

  1、迎賓接待禮儀組。(負(fù)責(zé)供應(yīng)商及客人的接待及停車指引、頒獎的禮儀服務(wù))

  2、物品采購配送組。(所有年會物資的采購)

  3、聚餐組。(負(fù)責(zé)安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場的督導(dǎo))

  4、晚會組。(負(fù)責(zé)整個晚會的節(jié)目安排、演練及主持工作)

  5、抽獎組。(負(fù)責(zé)證書的制作和獎品的保管、發(fā)放、搬運)

  6、宣傳組。(負(fù)責(zé)主席臺搭建、橫幅制作、現(xiàn)場音響和錄像等)

  7、交通指揮組。(負(fù)責(zé)停車場引位、有序有效進(jìn)行停車)

  八、年會擬邀嘉賓

  1、員工:要求全員必須參加,不可請假。

  2、幼兒園各部門領(lǐng)導(dǎo)。

  3、客戶:盡量邀請重要的大客戶,或者對幼兒園有恩的客戶。

  4、優(yōu)秀員工及主管父母:提倡孝文化。

  5、重量嘉賓:地方領(lǐng)導(dǎo)或者行業(yè)內(nèi)知名人士等(可提前說為神秘嘉賓)。

  九、年會的會場布置

  1、有好的音響和好的環(huán)境,最好能讓大家一起就餐。

  2、場地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如:幼兒園文化的展示,產(chǎn)品,愿景,使命,口號,以展架的形式展示在年會現(xiàn)場,并通過員工展示體現(xiàn))。

  3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的'理念,如:第一排為年度業(yè)績前十名及其父母。第二排為客戶和嘉賓,其他座位按各部門劃分。

  4、會場后方懸掛年度幼兒園活動巨幅照片。

  5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老,幼兒園董事長的照片做成展架放在會場兩側(cè)。

  十、年會的具體流程

  1、全員到簽到處點名,安排崗位(要求會務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝)。

  2、客戶簽到,(客戶要佩戴胸花)走紅地毯,簽名(由主持人引導(dǎo)進(jìn)會場,紅地毯兩側(cè)主管們熱烈歡迎伙伴、嘉賓入場,聚光燈引位(注:大屏幕和這期間場內(nèi)必須放非常非常動感的音樂,場外拐角需有禮儀人員引位)

  3、主持人上場,自我介紹及熱場,介紹到場嘉賓

  4、主持人帶動全員先來一或兩支開場舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞)

  5、放視頻(全年回顧)

  6、頒發(fā)獎勵,主持人逐次邀請獲獎人員上臺領(lǐng)獎、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節(jié)目),根據(jù)幼兒園需要可設(shè)置如下獎項:

  B、最佳狀態(tài)獎(幼兒園里狀態(tài)最好最持續(xù)的,并且可以感染周圍的人,帶動周圍人的狀態(tài))

  C、無私奉獻(xiàn)獎(幼兒園里平時默默無聞,但卻默默的為幼兒園奉獻(xiàn)著,無怨無悔)

  D、最佳團隊獎(幼兒園所有的部門參選,評選標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園商討決定)

  E、最上進(jìn)員工獎(在幼兒園最努力,最有動力,最有上進(jìn)心的,最好是新員工,或是工齡一年以內(nèi)的員工)

  F、天使獎(此獎的人選應(yīng)該是對幼兒園員工關(guān)心最多,大家有什么事都愿意和她去說,像天使一樣關(guān)愛身邊的人)

  G、最大貢獻(xiàn)獎(在過去的一年里,對幼兒園有著某一方面的巨大貢獻(xiàn)的)

  H、晉升任命書

  I、給家長頒獎

  7、團隊展示,向在場所有的人展示我們的團隊,展示我們的文化,展示我們的狀態(tài),展示我們的決心,展示我們的優(yōu)勢、勢氣、狀態(tài)、禮儀等。

  8、地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(主持人一定要把領(lǐng)導(dǎo)塑造到位,讓領(lǐng)導(dǎo)高興?梢蕴崆芭c其溝通,也可以突然襲擊,視領(lǐng)導(dǎo)的脾氣來決定,核心是讓其積極參與投入進(jìn)來。)

  9、行業(yè)內(nèi)重量嘉賓(神秘嘉賓)發(fā)言(同樣主持人要提前準(zhǔn)備,擬好塑造詞,向行業(yè)里的精英學(xué)習(xí),有利于員工進(jìn)步及加深對本行業(yè)的理解。)

  10、頒布新一年里幼兒園的各項政策(可由副園長頒布,要有書面文件,最好是紅頭文件)

  11、頒布20xx年的各項獎勵機制(要清晰透明,讓人一目了然,不可含糊不清)

  12、園長做總結(jié)激勵性發(fā)言!將全場所有人推向頂點。(話不用太多,重在激勵,塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景,將現(xiàn)場所有的人點燃就可以了。

  13、主持人宣布大會正式結(jié)束。

  14、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)

  十一、年會重點注意事項

  1、主持人要在每個版塊之前要明確本版塊給幼兒園帶來了什么!

  2、每一位上臺的領(lǐng)獎?wù)叨Y儀小姐必須給戴花環(huán)。

  3、每一個上臺者都必要求走上紅地毯。

  4、每一位上臺者聚光燈必須配合。

  5、會務(wù)必須嚴(yán)謹(jǐn)每一個環(huán)節(jié),物資,人員的調(diào)配。

  6、DJ師、禮儀小姐和主持人對接每個環(huán)節(jié)。

  7、頒獎此過程乃重中之重,乃大會的核心部分,幼兒園想要達(dá)到哪些結(jié)果,就針對此類事件舉行重大而隆重的儀式,所有獲獎的人都有一到三分鐘(做一個“時間到”的提示牌)的獲獎感言,主持人提醒感謝的話要少說。總領(lǐng)獎的人挑自己喜歡的人用自己最喜歡的方式給自己頒獎)。

  8、感恩文化:

 、俑兄x父母養(yǎng)育之恩,挖掘員工內(nèi)在動力

 、诟兄x客戶幫助自己實現(xiàn)夢想,讓客戶獲得神圣感。

 、鄹兄x幼兒園給我平臺,讓員工心定。

  十二、幼兒園年會常見三大錯誤

  1、錯把年會當(dāng)成只是開大會。

  2、錯把年會當(dāng)成就只是報告(當(dāng)成只是下一年度的說明書)和發(fā)獎(當(dāng)成只是表彰過去)。

  3、錯把年會無奈地開,年復(fù)一年,勞民傷財。

  年會究竟如何開才能真正拉動員工,展示團隊,推銷幼兒園,獲得更多社會資源?幼兒園如何開年會才能讓員工有感覺,讓客戶神圣,讓園長滿意?

  十三、幼兒園年會好比春節(jié)聯(lián)歡晚會——必不可少

  幼兒園年會,就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會,沒它不行,沒它就感覺不到一年的工作意義。所以它至關(guān)重要,不可缺少!不能不開,不可不開,必須要開!

  它可以對幼兒園一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

  它可以獎勵先進(jìn),激發(fā)后進(jìn),樹立榜樣、率先垂范。

  它可以造場造勢,激揚士氣,振奮精神。

  它可以集中體現(xiàn)幼兒園實力、人文關(guān)懷。

  它可以凝聚人心,給人信心。

  它可以增進(jìn)家長聯(lián)誼,感恩答謝。

  它可以統(tǒng)一認(rèn)識,部署戰(zhàn)略,鎖定目標(biāo),激發(fā)斗志。

  它是創(chuàng)造潛在利潤的最好形勢之一!

  幼兒園教師年會的主題策劃方案3

  一、晨間活動

  1、談話活動

  目標(biāo):初步了解生活中旋轉(zhuǎn)的物體。

  準(zhǔn)備:幼兒自帶陀螺、轉(zhuǎn)盤等

  過程:幼兒玩陀螺,說說是怎樣讓它轉(zhuǎn)起來的。

  設(shè)計意圖:之前來到球川幼兒園,我與孩子們有了初步的接觸,與孩子們進(jìn)行了簡單的交流。男孩對陀螺情有獨鐘,特別是我在區(qū)角發(fā)現(xiàn)有很多形形色色的小陀螺。男孩們很喜歡在一個鐵盤子里斗陀螺。

  2、體育游戲活動:踩高蹺

  設(shè)計意圖:現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏天,農(nóng)村孩子入園較早,為了充分利用晨間這一時間段,我準(zhǔn)備克一些高蹺,讓幼兒在玩玩走走的過程中,提高平衡能力,鍛煉身體。在踩高蹺的時候,有時幼兒需要同伴的幫助才能穩(wěn)住,使幼兒有了初步的合作意識。

  目標(biāo):鍛煉幼兒的平衡能力。

  準(zhǔn)備:自制高蹺幼兒人手一副。

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒合作完成,提醒幼兒注意控制身體平衡,注意活動安全。

  二、早鍛煉

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

  2、促進(jìn)幼兒動作協(xié)調(diào)。

  準(zhǔn)備:音樂、戶外活動場地

  過程:幼兒有序排隊,能合著音樂動作協(xié)調(diào)地做操。

  設(shè)計意圖:根據(jù)幼兒認(rèn)知規(guī)律,上午的活動動靜交替,第一個活動是比較安靜的的活動,主要是語言課為主。第二活動是以實際操作為主的科學(xué)領(lǐng)域課程,比如數(shù)學(xué)課。兩個活動之間有課后的10—15分鐘學(xué)習(xí)。這個時間段里幼兒可以喝開水、上廁所、和好朋友做做游戲。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞,也讓幼兒提高其對小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力。

  三、教學(xué)活動二《自動取款機》

  設(shè)計意圖:《幼兒園教育綱要(試行)》提出:“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣!弊層變焊惺艿綌(shù)學(xué)在生活中的重要與有趣,提高幼兒運用數(shù)學(xué)知識來解決生活中的問題。人民幣在生活中非常常見,幼兒對人民幣比較熟悉。但是對于大班幼兒來說,進(jìn)行多數(shù)相加是比較難的,在學(xué)習(xí)7的分成的基礎(chǔ)上,利用人民幣引導(dǎo)幼兒自主探索、自己動手操作、記錄,學(xué)習(xí)7元人民幣的兌換,從而感知多數(shù)相加的含義,并能幫助幼兒解決生活中的購物、簡單貨幣兌換的實際問題。

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識1元、2元、5元等不同面值的人民幣。

  2、用各種方法進(jìn)行7元貨幣的等價兌換。

  活動準(zhǔn)備:

  1、面值為1元、2元、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干。

  2、每組6個膠卷盒,里面分別裝1元、3元、7元硬幣;每組一個“自動取款機”。

  3、小塑料盒人手一個。

  4、人手一張記錄紙,一支鉛筆。

  活動過程:

 。ㄒ唬⒉掠矌

  1、出示膠卷盒,懸念引入——出示藏有秘密的膠卷盒,一起去找秘密。

  a、找找藏著什么東西。(一元硬幣)

  b、猜猜哪些藏著一元的,哪些藏著3元的,哪些藏著7元的。

  2、感受硬幣的多少。

 。ǘ⒌健般y行”取7元錢

  1、師:今天,我們就要到銀行的“自動取款機”里去取7元錢。

  2、介紹自動取款機。

  3、認(rèn)識1元、2元、5元紙幣,點出面值的概念。

  4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動取款經(jīng)歷。

  5、介紹正確的取款方法,教師邊示范邊板書。

  6、介紹操作要求:取之前一定要想好自己的7元錢要怎么取,并且還得把取好的錢放入塑料盒中。

  7、幼兒按桌排隊操作。

  8、互相回位后交流、驗證。

  9、指名說說自己的取款方法,教師記錄于黑板上,判斷對錯。

  10、幼兒記錄自己第一次取款方法,并放回紙幣。

  11、按方法再取一次,要求和第一次取的不一樣,獨立記錄第二次。

 。ㄈ、完成練習(xí)

  1、師:剛才小朋友都按方法取出了錢,現(xiàn)在有3個小朋友也想取7員錢,可是他們遇到了困難,我們?nèi)蛶退麄兒脝幔?/p>

  2、打開幼兒活動材料,認(rèn)識三個小朋友,起名字。

  3、教師讀題,引導(dǎo)回憶與剛才取錢的異同。

  4、幼兒完成,教師巡視。

  四、體育活動《踩高蹺》

  設(shè)計意圖:據(jù)我了解,農(nóng)村幼兒園比較重視識字和算術(shù),對于戶外活動特別是體育活動比較忽視。針對這種狀況,我設(shè)計了一堂體育活動課。在晨間活動中,幼兒已經(jīng)初步接觸了高蹺。所以,我就加入一些游戲,使活動的趣味性更強。

  目標(biāo):

  1、能踩著高蹺往前走,保持身體平衡。

  2、提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、對傳統(tǒng)活動踩高蹺感興趣。

  準(zhǔn)備

  高蹺人手一副。小獎品若干。

  過程

 。ㄒ唬┯螒颍汉臀易龅南喾础

  教師簡單介紹游戲的玩法,如我向前,你向后;我往左,你往右。

  踩高蹺?凑l走得穩(wěn)、走得快。

  教師發(fā)令,幼兒集體游戲。

  請個別幼兒做發(fā)令人進(jìn)行游戲。

 。ǘ┨剿鲊L試踩高蹺。

  出示高蹺。在什么時候見過它?你們愿意來試一試嗎?

  請幼兒自由練習(xí)踩高蹺。

  怎樣才能走得又穩(wěn)又快呢?請幼兒自由練習(xí)嘗試怎樣走得穩(wěn)、走得快。

  請個別走得穩(wěn)的幼兒示范,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動作要領(lǐng):用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

  幼兒再次分散練習(xí),教師指導(dǎo)個別幼兒。

 。ㄈ┯螒颍何沂切⌒‰s技員。

  介紹玩法及規(guī)則:幼兒分五足名縱隊站好,在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處,繞過椅子走回來,將高蹺給下一位幼兒繼續(xù)游戲。途中若從高蹺上落下,應(yīng)立即在落下處站上去,繼續(xù)進(jìn)行。

  評選走得又穩(wěn)又快的幼兒為優(yōu)秀雜技員,并發(fā)放小獎品。

 。ㄋ模┓潘苫顒。

  幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿,做放松活動。

  整理好高蹺。

  午餐活動

  過程:

  1、請值日小組長協(xié)助教師分發(fā)勺子。

 。ㄔO(shè)計意圖:現(xiàn)在大多數(shù)的幼兒在家里都是飯來張口,衣來伸手,服務(wù)意識很差,父母長輩總是搶著為幼兒服務(wù)。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛勞動的`氛圍。通過每周輪流當(dāng)值日生,讓幼兒打掃衛(wèi)生,分發(fā)餐具,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)和責(zé)任意識。在值日過程中,幼兒學(xué)會分工合作,相互配合。)

  2、教師介紹菜譜,講解食物的`營養(yǎng)價值。

  (設(shè)計意圖:現(xiàn)在的幼兒大多數(shù)比較挑食,吃慣了精糧,對蔬菜之類不感興趣。通過教師介紹菜的營養(yǎng)價值,引導(dǎo)幼兒對生活中常見的蔬菜等有初步的了解,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。)

  3、就餐后請幼兒飯后漱口、找到自己毛巾洗臉擦手。

 。ㄔO(shè)計意圖:大多數(shù)幼兒都知道飯前便后要洗手,但很少幼兒甚至大人會飯后漱口。就餐后,食物殘渣黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質(zhì),進(jìn)而傷害牙齒。因此,需要引導(dǎo)幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開水漱口。教師示范正確的方法。漱完口,引導(dǎo)幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個環(huán)節(jié)不但能讓養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時,提高幼兒數(shù)概念中一一對應(yīng)的能力。)

  4、請小播音員,用話筒播音

 。ㄒ暂喠鞯姆绞,前一天就請家長配合讓幼兒在家準(zhǔn)備好)(設(shè)計意圖:在就餐時,總是有些幼兒吃得快,有些幼兒吃得慢。于是,我設(shè)計了小小播音員的環(huán)節(jié)。用裝電視機的大箱子做了一個框,讓輪到當(dāng)播音員的幼兒手拿話筒進(jìn)行播音。內(nèi)容很廣,可以是時事新聞,可以是笑話,益智小故事,科普小知識等。)

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