家風(fēng)家訓(xùn)實施方案范文(通用7篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)實施方案范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓(xùn)實施方案1
一、活動主題
家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長
二、活動時間
xx年6月27日—12月31日(此項活動將作為我校德育系列常規(guī)性活動沒學(xué)年開展一次)
三、活動對象:
全校1-6年級學(xué)生(一、二年級以參加《xx縣民間優(yōu)秀家訓(xùn)集》誦讀、傳頌為主)
四、活動內(nèi)容
1、各班要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校訊通等平臺,做好宣傳造勢工作,擴(kuò)大社會影響力。還可以通過電話、家訪等形式對各位家長進(jìn)行宣傳,營造積極的活動氛圍;
2、組織學(xué)生開展《xx縣民間優(yōu)秀家訓(xùn)集》誦讀、傳頌活動;
3、各班主任要切實提高對開展“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”主題班會活動的認(rèn)認(rèn)識,積極組織開展主題班會活動,讓更多的學(xué)生和家長參與到活動中來;
4、各班要充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實際,積極開展手抄報活動,形式要多樣,內(nèi)容要豐富,有利于啟發(fā)和教育學(xué)生;
5、開展家訓(xùn)家風(fēng)收集。在一直六年級中由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)家風(fēng)交給班主任;
6、征集家教故事。在四至六年級開展家教主題征文活動,組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在800字左右;
7、開展“美德家庭榜”、“優(yōu)秀學(xué)生家庭家訓(xùn)家風(fēng)”等評選活動;
8、充分利用語文、品德與社會等課程內(nèi)潛在的家訓(xùn)家風(fēng)教育資源,發(fā)揮課程育德的重要作用。
五、活動要求:
、俑靼嘀辽賾(yīng)上交家訓(xùn)家風(fēng)3則;
、诟靼鄳(yīng)上交征文3篇;
、鄹靼喟嘀魅螀R總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于8月31日前上交給語文教研組長沈英。
、9月10前由評委進(jìn)行評審,9月20日語文教研組長沈英將獲獎名單及獲獎作品電子版發(fā)送至張司令老師郵箱:
、莞靼9月5日前報送美的家庭名單
⑥各年級11月30日前報送《xx縣民間優(yōu)秀家訓(xùn)集》誦讀、傳頌獎名單。
六、獎勵
學(xué)校成立評委:xx
具體獎項設(shè)置如下:
家訓(xùn)家風(fēng):一等獎5則、二等獎15則、三等獎20則。
家教美德故事征文:一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎10篇。
美德家庭:各班2-3個。
《xx縣民間優(yōu)秀家訓(xùn)集》誦讀、傳頌講獎:每年級2個。
。▽W(xué)校獲獎的家訓(xùn)、家教故事征文將全部報送縣教育委員會)
各班級要積極組織學(xué)生參與,確;顒訌V泛開展;顒咏Y(jié)果將納入縣先進(jìn)班集體考評。
家風(fēng)家訓(xùn)實施方案2
為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀中華文化,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,助推文明城市創(chuàng)建工作,不斷深化精神文明建設(shè),根據(jù)教育局文件精神,學(xué)校制定了“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題教育活動方案.
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用,引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭講道德、守法紀(jì),建設(shè)和睦、孝道、勤儉、誠信、文明、健康的家庭文化,以“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”為主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的群眾性精神文明建設(shè)活動,使家庭和睦,鄰里和諧,社區(qū)團(tuán)結(jié),不斷提高廣大師生的道德素質(zhì)和教育系統(tǒng)的文明程度。
二、活動原則
(一)以廣大師生為主體,重在參與。在活動開展期間,各班要充分調(diào)動師生和家長參與活動的積極性,突出師生和家長在活動中的主體地位,動員和引導(dǎo)全體師生和家長參與活動,使師生和家長在活動中獲得教育,同時提高個人思想道德和文明素質(zhì)。
(二)以活動為主線,重在實踐。要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使師生和家長體驗、感悟和認(rèn)同,并身體力行,達(dá)到知和行的統(tǒng)一。
(三)以黑板報、手抄報、主題宣講活動等為主要媒介,有效利用加以宣傳。要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的圖文和內(nèi)涵深刻的宣講教育中。讓師生在潛移默化中提高個人的文明修養(yǎng)和思想道德水平。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
九都中學(xué)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織籌備和指導(dǎo)工作。
組長:
副組長:
成員:學(xué)校各行政、各班主任
下設(shè)辦公室:
主任:黃瑞波
成員:各班主任
四、活動時間
本次活動從20xx年3月至9月。
五、活動內(nèi)容
圍繞“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題,要求各功能室和各班通過廣播、橫幅、手抄報、微信、宣傳欄、黑板報等平臺宣傳好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)故事,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳播文明新風(fēng)。具體活動開展如下:
(一)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”倡議活動
由政教處牽頭發(fā)起開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動的倡議。在全校發(fā)放倡議書,通過“小手拉大手”等形式,發(fā)動廣大師生及家長積極參與“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動,在全校大力營造全體動員、人人參與的良好氛圍。
(二)幸福一家人“我家的家規(guī)家訓(xùn)”有獎?wù)骷顒诱骷瘍?nèi)容:
好的家規(guī)家訓(xùn):可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓(xùn)家規(guī),也可以是創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓(xùn)家規(guī),可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望等。
好家風(fēng)故事:用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例,來闡述家庭甚至家族的家風(fēng),可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個方面,也可以是其中的幾個方面。
征集方法:各廣大師生自愿參加,并將優(yōu)秀作品推薦至
活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員對征集到的作品進(jìn)行評選,并根據(jù)作品質(zhì)量擇優(yōu)評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。
征集要求:作品請?zhí)顚懞谩丁拔壹业募乙?guī)家訓(xùn)”推薦表》以及全家福一張,于5月1日前,將作品以電子稿形式發(fā)至至郵箱。
(三)“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)伴我成長”手抄報比賽、主題班會及經(jīng)典誦讀等系列活動
各級各班動員廣大師生舉行“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)伴我成長”手抄報比賽和主題班會,引導(dǎo)學(xué)生及家長從家風(fēng)和家訓(xùn)等美德中,接受傳統(tǒng)教育,傳承中華美德,營造社會文明。
各班結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,融入“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素,大力開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、等名家名篇,弘揚(yáng)良好家風(fēng),促進(jìn)社會和諧。
(四)“好家風(fēng)”進(jìn)學(xué)校人文講堂專題講座及宣講活動開展“立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)”專題報告活動,邀請專家到學(xué)校開展“家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)師德傳統(tǒng)文化”等方面的專題講座。
挖掘整理教育系統(tǒng)好家風(fēng)故事或是名人家風(fēng)事跡,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、傳家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)、秀家庭未來夢想,引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭弘揚(yáng)“夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助”的傳統(tǒng)美德,組織開展“家風(fēng)故事會”“家風(fēng)小講堂”。
(五)好家風(fēng)文明展示
各班要將“我家的家規(guī)家訓(xùn)”征集活動中的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和好家風(fēng)在學(xué)校宣傳欄、黑板報等醒目位置進(jìn)行展示。
六、活動要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各班要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動作為落實公民道德建設(shè)實施綱要建設(shè),樹立社會主義榮辱觀教育,建設(shè)和諧教育的重要載體,貫穿全年文明創(chuàng)建之中。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各班主任為本次活動的第一責(zé)任人,要切實負(fù)起職責(zé),積極組織有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)的宣揚(yáng)家風(fēng)活動,使“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動深入人心,使我校全體師生在活動中樹立社會主義核心價值觀,從而促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要動員和引導(dǎo)我校全體師生共同參與各項活動,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用,并做好“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的對外宣傳報道工作,助推全縣文明城市創(chuàng)建工作。
家風(fēng)家訓(xùn)實施方案3
一、活動主題
傳承文明家風(fēng),爭當(dāng)最美家庭
二、活動對象
全區(qū)家庭均可參加
三、活動時間
20xx年4月25日—6月25日
四、活動內(nèi)容
1、作品征集。作品要求緊扣活動主題,圍繞“家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來展開,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求。家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵后人的作品,嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個部分:
一是“我的家規(guī)家訓(xùn)”。要求作品原創(chuàng)、語言精煉,形式簡明,富有內(nèi)涵,健康向上,便于傳誦,字?jǐn)?shù)不超50字。
二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時間、背景和效果等,字?jǐn)?shù)不超1000字。
三是“名人家風(fēng)家訓(xùn)創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家訓(xùn)故事,重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式(書、畫、手工制品等)、題材和尺寸,要求內(nèi)容健康,積極向上,以家庭為單位報送,倡導(dǎo)親子合作完成,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
2、組織評比。來稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后,由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報送市婦聯(lián),推薦參加福州市“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集及宣傳展示活動。福州市將評選出優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn),匯編《好家規(guī)好家訓(xùn)集錦》,并在有關(guān)媒體上展播;組織書畫愛好者,將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)進(jìn)行書畫創(chuàng)作;在2015年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間,參與海峽兩岸家庭教育交流活動現(xiàn)場展出;在新建成的福州市海峽婦女兒童活動中心展廳展出,共同營造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的濃厚氛圍。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各單位要精心組織,廣泛發(fā)動,深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。要深入社區(qū)、廣大家庭中,并積極發(fā)動相關(guān)單位力量,開展廣泛的征集活動,切實征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)作品。
2、認(rèn)真篩選,及時報送。按照本級評選、逐級上報的原則,在廣泛征集的基礎(chǔ)上,各街(鎮(zhèn))婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后,精選若干條(好家規(guī)家訓(xùn)不少于3條,好家風(fēng)故事不少于1個,名人家風(fēng)家訓(xùn)創(chuàng)意作品不少于1件),于6月26日前將作品以電子版形式報送至區(qū)婦聯(lián)。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。各街(鎮(zhèn))婦聯(lián)、區(qū)直各有關(guān)單位、各學(xué)校要以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、傳美德為主要形式,組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集及宣傳展示活動,發(fā)動群眾分享好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn),展現(xiàn)家庭文明風(fēng)采。在社區(qū)“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺,組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”大討論和家規(guī)家訓(xùn)知識講座。在鼓樓政務(wù)網(wǎng)上開設(shè)專題專欄,選登好家風(fēng)、好家訓(xùn)作品。大力選樹、宣傳和展示傳承良好家風(fēng)的典型家庭,為群眾樹立踐行美德、崇德向善的身邊榜樣。
聯(lián)系人:陳小姐,聯(lián)系電話:87842930。(鼓樓區(qū)樹兜社區(qū))
家風(fēng)家訓(xùn)實施方案4
為加強(qiáng)家庭文化建設(shè),傳承和樹立良好家風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,根據(jù)洪委61號文及洪教發(fā)22號文有關(guān)精神,經(jīng)研究,我校于20xx年5月至11月開展“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長”活動,方案如下:
一、活動目的
通過在學(xué)校管理中融入家風(fēng)家訓(xùn)教育、課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育、校本教材中體現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)教育、具體活動中強(qiáng)化家風(fēng)家訓(xùn)教育,踐行社會主義核心價值觀,提升“八禮四儀”教育成果,培育良好家風(fēng)家訓(xùn),進(jìn)一步提高廣大家長、師生文明素養(yǎng),為我校學(xué)生“做最好的自己”提供良好的成長環(huán)境。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處
辦公室主任:袁啟鳳(兼)
副主任:趙友平、趙幫洪、劉正亞
三、活動內(nèi)容
1、活動內(nèi)容:發(fā)放“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長”告家長書
責(zé)任部門:政教處
活動要求:6月1日前完成
2、活動內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)國旗下講話
責(zé)任部門:團(tuán)委
活動要求:6月、9月各舉行一次
3、活動內(nèi)容:探訪“好家風(fēng)好家訓(xùn)”
責(zé)任部門:政教處
活動要求:7月10日放假前在師生中布置,師生在暑假期間進(jìn)行“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的探訪、收集,各年級組在9月22日前收齊交政教處,政教處9月28日前完成收集整理。
4、活動內(nèi)容:“我家的規(guī)矩”主題班會
責(zé)任部門:政教處
活動要求:主題班會于9月22前完成,各年級組收齊各班班會課的有關(guān)圖片、課件、視頻等資料,9月25日前統(tǒng)一交政教處,政教處9月30日前完成收集整理。
5、活動內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)教育家長學(xué)校講習(xí)活動
責(zé)任部門:政教處
活動要求:9到10月間完成,需根據(jù)實際,召開專題家長會。
6、活動內(nèi)容:在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育
責(zé)任部門:教務(wù)處
活動要求:6月完成在課堂教學(xué)中滲透家風(fēng)家訓(xùn)教育的相關(guān)研究并確定具體實施方案,9月具體實施,10月25日前提供2節(jié)觀摩課、一次專題講座。
7、活動內(nèi)容:編寫家風(fēng)家訓(xùn)校本教材
責(zé)任部門:教科室
活動要求:6月到10月有序開展,10月形成初步成果,需立足我校、我縣、我市的良好家風(fēng)家訓(xùn),可以涉及我市以外的有影響、教育意義濃的典型家風(fēng)家訓(xùn)。
8、活動內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)故事大賽
責(zé)任部門:團(tuán)委
活動要求:10月份完成
9、活動內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)繪畫大賽
責(zé)任部門:體衛(wèi)藝處
活動要求:6月1日前完成
10、活動內(nèi)容:經(jīng)典誦讀之“家風(fēng)家訓(xùn)”情景劇
責(zé)任部門:體衛(wèi)藝處
活動要求:準(zhǔn)備一個有質(zhì)量的情景劇,6月至7月完成劇本準(zhǔn)備、人員確定、初步排練,準(zhǔn)備參加縣局8月份的集中表演展示。
11、活動內(nèi)容:“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長”青年教師演講比賽
責(zé)任部門:工會
活動要求:9月完成參賽人員的報名工作,10月上旬完成稿件審核,10月中下旬完成演講比賽。注意過程性資料的集中整理。
12、活動內(nèi)容:黨風(fēng)政風(fēng)與家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)征文比賽
責(zé)任部門:黨委紀(jì)委
活動要求:10月完成
13、活動內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)教育成果展示
責(zé)任部門:政教處
活動要求:11月上旬完成
14、活動內(nèi)容:家風(fēng)家訓(xùn)教育優(yōu)秀表演作品匯報表演
責(zé)任部門:體衛(wèi)藝處
活動要求:9月底前上報2個節(jié)目,供局體衛(wèi)藝科統(tǒng)籌,11月下旬匯報表演。
15、活動內(nèi)容:校園家風(fēng)家訓(xùn)教育文化墻建設(shè)
責(zé)任部門:政教處
活動要求:11月份前完成
16、黨員干部立家訓(xùn)、曬家風(fēng)、家訓(xùn)掛廳堂活動
責(zé)任部門:黨委紀(jì)委
完成要求:根據(jù)上級部門要求實施,11月份前完成。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門要結(jié)合我校實際情況,認(rèn)真開展好各項活動,在確保完成任務(wù)的同時,又能夠創(chuàng)新性開展特色活動,要注意學(xué)校德育活動的整體性,能夠盡可能地將具體活動與學(xué)校已有的德育活動有機(jī)融合。各年級組要在各部門的指導(dǎo)下積極開展具體的教育活動,做好參加活動的師生的'組織管理工作?倓(wù)處能夠提供活動必要的后勤保障。
2、突出重點(diǎn),示范引領(lǐng)。全校黨員干部、骨干教師、獲得上級有關(guān)表彰的教師要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、落細(xì)落小,務(wù)求實效;顒幼⒁忾_展的面要廣,方案要具有實踐性,活動開展要有實效性。要在細(xì)節(jié)上下功夫,圍繞中心任務(wù),緊扣細(xì)節(jié)。形成長效機(jī)制。
家風(fēng)家訓(xùn)實施方案5
家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要活動載體。為發(fā)揮好家風(fēng)、家訓(xùn)的在農(nóng)村精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用,推動社會主義核心價值觀融入村民日常生活,使廣大農(nóng)民群眾,特別是貧困群眾學(xué)有榜樣、見賢思齊,從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中汲取向善向上的正能量,激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動力,雁塔區(qū)駐村辦擬開展“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動,形成“人人立家訓(xùn)、家家有家風(fēng)、全力助扶貧”的良好氛圍,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、活動主題
立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧
二、活動內(nèi)容
(一)征集評選
各幫扶單位和駐村工作隊要組織動員幫扶村在全村廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)征集評選活動。家風(fēng)家訓(xùn)可以是世代傳承的家風(fēng)家訓(xùn)、治家格言的良好家風(fēng),也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則,組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式,廣泛挖掘、整理、編寫,要求貼近生活,健康向上,語言得體,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦。
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1、設(shè)計銘牌。各村可以通過制作、組織書法家集中撰寫統(tǒng)一設(shè)計特色鮮明的家風(fēng)家訓(xùn)銘牌,懸掛在村民家庭門楣廳堂之上,讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)在千家萬戶生根發(fā)芽,掀起形成社會好民風(fēng),助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的熱潮。
2、評選展示。各村可在普遍征集的基礎(chǔ)上,在本村開展好家風(fēng)、好家訓(xùn)評選活動,將評選出的好家風(fēng)、好家訓(xùn)通過文化廣場、文化墻、好人榜等方式進(jìn)行展示,有效的宣傳“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動成果。
3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術(shù)團(tuán)體和廣大村民將家風(fēng)家訓(xùn)故事改編成快板、詩詞、戲曲等文藝節(jié)目,在惠民活動、民俗活動、傳統(tǒng)節(jié)日中講給群眾聽、演給群眾看,助推好家風(fēng)、好家訓(xùn)的感染力和影響力。
三、活動要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幫扶單位、駐村工作隊要從培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民道德水平的高度,充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義,積極指導(dǎo)、組織幫扶村結(jié)合實際,制定具體方案,明確工作任務(wù),及時部署落實,確保活動有序推進(jìn)。
。ǘ┳龊眯麄骺偨Y(jié)。積極通過新聞媒體、微信、美篇等媒介,廣泛宣傳活動情況,特別是注重選樹一批積極參與立家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動的貧困群眾先進(jìn)典型,總結(jié)一批好經(jīng)驗、好做法,充分展示活動成果。
。ㄈ┳⒅亟Y(jié)合融入。要把本次活動同社會主義核心價值觀宣傳教育、“五個美麗”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作結(jié)合起來,與道德模范、文明家庭、最美家庭等評選活動結(jié)合起來,使活動過程成為弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會風(fēng)氣的過程,成為扶貧與扶志、扶智有機(jī)結(jié)合的過程,以實實在在的工作推進(jìn)群眾精神文明建設(shè)。
家風(fēng)家訓(xùn)實施方案6
一、活動目的
圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”,通過講、演、唱等群眾喜聞樂見、便于參與的家庭文化形式,深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事,讓群眾在傳播過程中當(dāng)主人、唱主角兒,以身邊人、身邊事,可親可學(xué)的方式帶動更多家庭在學(xué)習(xí)感悟中付諸行動,在全社會廣泛傳播家庭文明正能量。
二、活動時間
20xx年2月--11月
三、活動主題
“我家最美”——家風(fēng)故事匯
四、活動內(nèi)容
(一)各區(qū)各單位根據(jù)實際情況,分別組織開展各具特色的家風(fēng)故事匯活動。
(二)作品以演講、表演類為主。表現(xiàn)形式可以是事跡宣講、詩歌朗誦、戲劇小品、歌曲演唱等,表演時間在5分鐘以內(nèi)。內(nèi)容突出原創(chuàng)。
(三)進(jìn)入市級復(fù)賽的作品,需要提交活動報名表和相關(guān)材料,包括作品視頻、節(jié)目創(chuàng)意介紹、家風(fēng)家訓(xùn)等。
五、活動安排
(一)2-8月,各區(qū)各單位選拔階段。在各區(qū)各單位
分別組織活動的基礎(chǔ)上,各區(qū)婦聯(lián)推薦2-3個作品參加市級復(fù)賽,于8月19日前將活動報名表和相關(guān)材料報送至活動組委會辦公室;各單位積極組織參加活動。(活動報名表見附件8)
(二)9月,市級復(fù)賽。參加市級復(fù)賽的家庭成員到現(xiàn)場表演,評委對節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評,現(xiàn)場打分,最終經(jīng)綜合評議評出各類獎項。
(三)9-10月,專家輔導(dǎo)。主辦單位將邀請專家對獲獎節(jié)目進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)一步提高表現(xiàn)力和感染力。
(四)11月,頒獎活動。優(yōu)秀作品將通過全媒體渠道進(jìn)行展示,并拍攝制作作品光盤。
家風(fēng)家訓(xùn)實施方案7
為推動我市中小學(xué)德育工作的開展,充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風(fēng)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,經(jīng)教育局研究決定,在全市中小學(xué)開展“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”主題班會活動,具體安排如下:
一、目的與意義
家風(fēng)家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,是社會主義核心價值觀的良好補(bǔ)充。本次活動的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動社會文明進(jìn)步的正能量,讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時間與對象
本次主題班會活動要求在4月份完成,由全市各中、小學(xué)校組織在校學(xué)生進(jìn)行。
三、方法與步驟
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各校要結(jié)合實際,認(rèn)真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學(xué)合理,既要突出重點(diǎn)、樹立典型,又要兼顧一般、整體推進(jìn),使主題班會活動學(xué);⒛昙壔、個性化。
。ǘ┐_定主題內(nèi)容
主題班會的內(nèi)容,原則上要圍繞家風(fēng)、家訓(xùn)方面的內(nèi)容來設(shè)計,在各班主任的精心組織下開好這次主題班會,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識。
。ㄈ⿵V泛開展活動。各校要重點(diǎn)組織開展好“五個一”活動,即向全校師生發(fā)出“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”的倡議書、向?qū)W生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學(xué)生每天晨讀時間聽一個家風(fēng)故事、召開一次家長座談會。
四、活動要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實提高對開展“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人”主題班會活動的認(rèn)認(rèn)識,積極組織開展主題班會活動,讓更多的學(xué)生和家長參與到活動中來。
。ǘ┚慕M織,務(wù)求實效
各校要充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實際,積極開展主題班會活動,形式要多樣,內(nèi)容要豐富,道理要通俗,操作要簡單,有利于啟發(fā)和教育學(xué)生。
。ㄈ┘哟笮麄,營造氛圍
各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺,做好宣傳造勢工作,擴(kuò)大社會影響力。也可主動聯(lián)系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進(jìn)行宣傳報道,營造積極的活動氛圍。
五、上報材料及活動評比
(一)中學(xué)5月份與“愛我家鄉(xiāng)”誠信教育主題活動月結(jié)合進(jìn)行,不進(jìn)行專項評比。
。ǘ┬W(xué)要注重活動圖片、文字等過程性材料的收集整理,務(wù)于5月1日前將裝卷后的學(xué)校活動材料報送基礎(chǔ)教育二科參加評比,屆時將視活動開展情況評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
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