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工程管理成功經(jīng)驗總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的工程管理成功經(jīng)驗總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
工程管理成功經(jīng)驗總結(jié)1
談到工程項目管理，我們談得最多的就是“三控三管一協(xié)調(diào)”，“三控”就是質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，“三管”就是安全管理、合同管理、信息管理，“一協(xié)調(diào)”就是關(guān)系協(xié)調(diào)。任何項目管理，都是圍繞“三控三管一協(xié)調(diào)”在開展工作。我從事項目管理多年，特別是在XX集團，在董事長的關(guān)心愛護下，在廣大同仁的幫助、支持下，通過XX城A1組團的成功交房，積累了一些這方面的心得體會，特向董事長匯報如下：
一、工程投資控制。
住宅作為一種特殊的商品，對一個家庭來說是絕對舉足輕重的投資，對個人來說，也許是一生中最重要的消費之一。在這極度發(fā)酵了的房價中，一次性70年的土地轉(zhuǎn)讓費、建安費、市政設(shè)施及各種稅費占了很大一部分，但對于房地產(chǎn)開發(fā)商來說，稅費是他們所無法控制的，要想降低建房成本，從而房價更有競爭力，就只能從自身的可控因素上想辦法了。
二、從設(shè)計階段降低房價。
房地產(chǎn)開發(fā)過程主要可分為規(guī)劃設(shè)計、工程施工和竣工結(jié)算三個分階段，過去往往將控制工程成本的重點放在后兩個階段上，將降低商品房成本局限在降低工程的'實物成本（即工程造價）上，而忽略了商品房設(shè)計階段在控制工程成本，降低商品房造價上所起的重要作用。
項目的決策及設(shè)計階段，是工程投資控制的關(guān)鍵階段，在項目決策之后，控制投資的關(guān)鍵在于科學(xué)的設(shè)計。設(shè)計圖紙一旦完成，項目的結(jié)構(gòu)形式、裝飾標(biāo)準(zhǔn)、材料設(shè)備選型等就確定了，項目投資額也基本確定了，因此，在確定中標(biāo)方案后，開發(fā)企業(yè)仍有必要匯集開發(fā)、預(yù)算、工程管理和營銷部門的專業(yè)人員，共同對中標(biāo)方案再次提出優(yōu)化意見，進一步提高設(shè)計的經(jīng)濟性和合理性。
同時還需要在保證工程功能要求的前提下，挖掘設(shè)計人員的最大潛力。在有限的資金條件下做出最優(yōu)秀的設(shè)計。限額設(shè)計并不是一味強調(diào)節(jié)省開支，而是務(wù)求在最省的投資條件下使項目獲取最大的經(jīng)濟效益，少花錢，辦好事。
三、搞好招標(biāo)投標(biāo)。
招標(biāo)是控制重要手段，實行工程建設(shè)從設(shè)計、施工、設(shè)備、供應(yīng)、監(jiān)理等全方位、全過程的招標(biāo)、擇優(yōu)選擇，切實杜絕工程招標(biāo)過程中的不正當(dāng)競爭行為，從而進一步規(guī)范建設(shè)市場。
招標(biāo)投標(biāo)是一種復(fù)雜的競爭性貿(mào)易方式，是一個嚴(yán)肅的法律行為，它要求招標(biāo)業(yè)務(wù)人員對招標(biāo)程序、招標(biāo)技巧特別精通，還要了解法律、金融、經(jīng)濟、外貿(mào)等知識，因此必須由專門的人員來執(zhí)行，否則容易產(chǎn)生法律糾紛，在具體招標(biāo)投標(biāo)中應(yīng)注意做好以下幾個方面的工作：
1、招標(biāo)文件的正確編寫。
因為招標(biāo)文件是建設(shè)項目施工招標(biāo)工作的核心，它不但是編制標(biāo)底和投標(biāo)企業(yè)報價的重要依據(jù)，而且對評標(biāo)、決標(biāo)、簽訂承包合同、撥款、材料設(shè)備供應(yīng)方式、差價處理和竣工結(jié)算等都起著指導(dǎo)性作用。因此，招標(biāo)文件內(nèi)容直接關(guān)系到招標(biāo)工作效果，也直接影響工程的投資。在招標(biāo)文件中應(yīng)兇手以下內(nèi)容：招標(biāo)工
程綜合說明，招標(biāo)方式及對分包單位的要求，鋼材、木材、水泥等主要材料設(shè)備的供應(yīng)方式，材料價差的處理辦法，工程款項支付方式及預(yù)付款的百分比，對現(xiàn)行合同文本、內(nèi)容需修改和增加的款項，投標(biāo)須知，業(yè)主認(rèn)為必須向承包商明確的問題等。
2、標(biāo)底的合理性。
標(biāo)底反映的是建筑工程產(chǎn)品的價格，而不是市場行情價。它主要根據(jù)現(xiàn)行的國家定額、費用、材料價格、設(shè)計工程量等規(guī)定計算出來的。以施工能力作為標(biāo)底，應(yīng)該說是體現(xiàn)公平競爭原則，符合市場經(jīng)濟的基本規(guī)則。但是我們的實際招標(biāo)投標(biāo)工程中，標(biāo)底與建筑產(chǎn)品的價值背離程度太大。究其原因，主要是由于編制標(biāo)底時間緊，工作粗糙或編制人員素質(zhì)低，工程量計算不準(zhǔn)確，定額與材料價格選用不合理等。因此編制標(biāo)底必須給予足夠的時間，同時必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位編制。
3、投標(biāo)報價的規(guī)范性。
投標(biāo)報價是施工企業(yè)對工程項目的自主定價，體現(xiàn)了企業(yè)的自主定價權(quán)。企業(yè)自主定價必須建立在企業(yè)的自我成本的測算基礎(chǔ)上，反映的是企業(yè)的"個別勞動時間"和"社會勞動時間"的有機結(jié)合，投標(biāo)報價應(yīng)建立在此基礎(chǔ)上。同時，工程招標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)"統(tǒng)一量、指導(dǎo)價、競爭費"這一基本指導(dǎo)原則，不能任意壓低工程直接費和背離定額計價依據(jù)，否則一旦中標(biāo)，受損的不僅是承包商，業(yè)主的損失更大。
4、評標(biāo)規(guī)則的公正性。
評標(biāo)定標(biāo)是招標(biāo)工程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要體現(xiàn)招標(biāo)的公平合理，必須要有一個公正合理、科學(xué)先進、可靠性強的評標(biāo)辦法。由于部分地區(qū)建筑市場的無序競爭，使得招、投標(biāo)在評標(biāo)過程中表現(xiàn)出的明顯不規(guī)范性及不公正性能應(yīng)加以杜絕。
工程管理成功經(jīng)驗總結(jié)2
XXXX年進入XX市場，至今已承攬了X項工程，每個工程我都有參與，包括各工程的招投標(biāo)及備案，工程實施后與當(dāng)?shù)馗髦鞴懿块T、XX各職能部門的協(xié)調(diào)處理等工作。其中，我深入施工現(xiàn)場，呆在施工一線干過的工程有XX個（即XXX工程、XXX工程、XXX工程），在各工程實施中或多或少都會遇到一些管理上的問題，現(xiàn)在，我不針對某一個具體工程，從參與管理過程中得到的經(jīng)驗做出如下總結(jié)，和大家一起交流、學(xué)習(xí)：
1、明確嚴(yán)格的合同關(guān)系。
合同的每一條款都要嚴(yán)密，防止施工過程中會出現(xiàn)扯皮，爭執(zhí)的問題，分包隊伍進場前必須簽訂合同，否則不能進場。公司各科室、現(xiàn)場管理人員要依職責(zé)做好合同會簽。符合XX實際情況并有利于管理的附加條款，要上報XX審核。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度，確保政令暢通。
各個分包隊伍一開始比較聽話，守規(guī)矩，但隨著時間推移，大家相互熟悉了，就會有一種熟人好辦事的想法，有什么問題、違反了什么、說幾句好話就可以了。這就要求我們必須嚴(yán)格各項管理制度，確保政令暢通，從一開始就抓嚴(yán)管嚴(yán)，不能有任何松懈，一旦放松了第一次就會有第二次、第三次，以后再去做同樣的要求，他就會有種不以為然的想法，使整個管理過程越來越松，越來越差，分包隊伍什么都不聽，不再服從，有很多隊伍到時不聽指揮，不服從現(xiàn)場管理人員的安排和要求，只知道要錢，不服從管理�，F(xiàn)場管理人員反映管不了，不好管，這就要求我們各部門的管理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，不要輕易放松。同時，要求分包隊伍在申請資金時有我方技術(shù)、材料、安全、質(zhì)檢等現(xiàn)場管理人員的簽字，證明已滿足了我們的各項管理要求，才能進行支付，這樣才能給我們現(xiàn)場管理人員創(chuàng)造條件，同時對現(xiàn)場管理人員也是一種責(zé)任和壓力，才能進行有效管理。項目經(jīng)理要嚴(yán)把這道關(guān)口，不然下面的職工很難去管。
3、嚴(yán)格過程控制，加大配合力度。
市場上沒有那一個隊伍會虧著本給你干活，都要賺錢，只是賺多少而已；嚴(yán)格禁止分包隊伍在工地上偷工減料行為，項目部要加強工程項目的過程控制，特別是隱蔽工程。如果材料由我方提供，但過程出現(xiàn)丟失、浪費，必將出現(xiàn)材料不夠使用，勞務(wù)隊伍用偷工減料來避免項目部對其扣款，最后造成質(zhì)量問題還要我們自己來處理。到時，項目部除現(xiàn)場控制外，也可以通過計價、資金的拔付諸方面來控制。
加強過程控制的同時，還應(yīng)加強對分包隊伍的協(xié)調(diào)、支持他們工作，讓隊伍要掙到錢，做到合理的施工組織，確保進度，縮短工期來實現(xiàn)目標(biāo)。給雙方創(chuàng)造良好的施工環(huán)境，同時項目部對分包隊伍管理要講究方式方法，工作上嚴(yán)要求、多支持，通過給對方創(chuàng)造良好的施工條件及和諧的過程配合，必將得到對方的尊重和認(rèn)可，在施工中對方才會服從我們的管理和要求。若一味要求別人，不給別人解決問題，甚至刁難對方，從而產(chǎn)生反感和對立情緒，影響雙方的工作關(guān)系，各種問題隨之而來。
4、預(yù)防和杜絕農(nóng)民工工資拖欠問題。
日前，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面治理拖欠農(nóng)民工工資問題的意見》，強調(diào)施工總承包企業(yè)對所承包工程項目的農(nóng)民工工資支付負(fù)總責(zé)；要求在工程建設(shè)領(lǐng)域堅持先簽訂勞動合同后進場施工，全面實行農(nóng)民工實名制管理制度；推行銀行代發(fā)工資制度，鼓勵實行分包企業(yè)農(nóng)民工工資委托施工總承包企業(yè)直接代發(fā)的辦法。
為提高企業(yè)信譽度，提升項目分包管理能力，規(guī)避管控風(fēng)險，有效防范和杜絕了農(nóng)民工工資拖欠問題，建議把農(nóng)民工工資發(fā)放和農(nóng)民工工資保證金（按結(jié)算款的相應(yīng)比例扣除）寫入施工分包合同中，或針對農(nóng)民工工資發(fā)放事宜單獨出具書面承諾書作為合同附件。同時，個人建議對工資發(fā)放進行全過程跟蹤、監(jiān)督，并保留影像資料，規(guī)避管控風(fēng)險。
5、加強班子和職工隊伍建設(shè)，提高管理水平。
無論再好的管理模式，最終還得由人去落實，落實得好，管理就好。首先，加強分公司/項目部的自身班子的建設(shè)，大家出門在外干事創(chuàng)業(yè)都不容易，天南海北地湊在一起都是緣分，作為一個集體，團結(jié)是最重要的，不管遇到什么事、什么困難只要大家心往一處想、勁往一處使，相信沒有什么困難克服不了。最怕一個項目部里的管理人員干的干、閑的閑、有什么問題相互推諉、相互指責(zé)，那么這個項目部怎么帶領(lǐng)職工、職工怎么看這個項目部？同時，分包隊伍也會覺得這個集體好欺負(fù)，有機可乘，這就要求我們所有成員必須團結(jié)一致，互相支持和理解，吃苦在前、享受在后，廉潔自律，在生活上互相關(guān)心，做到言行一致，才能保證政令暢通。通過班子自身的帶頭作用，帶動全體職工在各自的崗位盡職盡責(zé)干好每一項工作。
抓班子建設(shè)，還要抓好職工的隊伍建設(shè)，XX項目的規(guī)模很大，只靠班子成員是管不過來的，也管不好的.，只要通過全體職工齊抓共管，才能實現(xiàn)項目管理的良性運行。對于我們很多管理人員來說，都有責(zé)任心，但沒有管理尺度和標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們項目開展后，在實施過程中要多交待、多說明，讓每一位職工知道要干什么、要管什么，怎么干、怎么管，相信我們的人員是可以干好很多工作的。對我們中的年輕工程技術(shù)人員，盡管也有了幾年的工作經(jīng)驗，但理想和現(xiàn)實總有一定的差距，對待他們要用感情、用事業(yè)、用待遇留住他們、來激發(fā)他們的工作激情，給他們創(chuàng)造工作的平臺。在工作上要多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對不懂的地方要多教，要大膽使用，讓他們盡可能的展示自己，讓他們感到有成就感，才會熱愛自己的工作，才會努力去工作。
6、對分包隊伍的管理，經(jīng)濟獎懲是行之有效的好辦法。
因合作管理的模式，以前工程施工中，對分包隊伍罰款這一管理手段用到的較少。建議分包隊伍在各項制度措施落實不到位的情況下，責(zé)令其限期整改，整改不到位或拒不執(zhí)行時，處以相應(yīng)的罰款，處理力度大了，總會有作用的。當(dāng)然，罰款不是目的，讓分包單位服從我們的管理才是根本。
以上總結(jié)和建議僅供領(lǐng)導(dǎo)和同事參考，有不對的地方，歡迎批評指正。
工程管理成功經(jīng)驗總結(jié)3
我叫李海彬，是太和縣梅廟學(xué)校的“農(nóng)遠工程”管理員。08年暑假在阜陽市農(nóng)遠工程計算機教育培訓(xùn)，同時下半年農(nóng)遠工程在我縣啟動，我擔(dān)任鎮(zhèn)梅廟學(xué)校的管理員，農(nóng)遠在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可謂是新生事物，作為中心校的農(nóng)遠工程管理員，我充當(dāng)了雙重角色，既要搞好本校的工作，又要抓好全鎮(zhèn)農(nóng)遠的規(guī)范管理。從農(nóng)遠工程項目的落實，到農(nóng)遠工程的實際管理，這期間浸透著我無數(shù)的汗水和辛勞，“農(nóng)遠”工程在我們這里真正發(fā)揮了它的價值，讓我們農(nóng)村娃們真切感受到了“農(nóng)遠”的精彩、科技的魅力。
從20xx年11月26號我縣召開第一次農(nóng)遠會議之后，我把所有休息時間幾乎整日整夜地泡在了電腦前。中午，我改完了學(xué)生的作業(yè)，就到網(wǎng)上去查閱農(nóng)遠軟件的使用方法，夜晚，我備完第二天的課后又趴在電腦桌上在網(wǎng)上學(xué)習(xí)農(nóng)遠知識（我從20xx年家中已買電腦了，20xx年我家電腦已經(jīng)接入寬帶上網(wǎng)了）。在我縣農(nóng)遠工程使用的培訓(xùn)會之前，我已經(jīng)全部掌握了農(nóng)遠工程的資料建設(shè)和軟件的使用方法。現(xiàn)在我把農(nóng)遠工程的管理經(jīng)驗略作總結(jié)如下；
一、狠抓落實，做好安裝前期準(zhǔn)備工作。
為做好“農(nóng)遠工程”安裝前期準(zhǔn)備工作，我將有關(guān)圖紙、資料復(fù)印下發(fā)，統(tǒng)一與建筑隊簽訂建設(shè)衛(wèi)星天線、防雷設(shè)施基座工程協(xié)議，并深入到各校監(jiān)督施工。這樣不僅保證了各項目學(xué)校的天線基座按標(biāo)準(zhǔn)如期完成，而且還為學(xué)校節(jié)約了部分開支。我親自到楊行小學(xué)、三和小學(xué)、瓦房小學(xué)等學(xué)校，根據(jù)要求千方百計調(diào)配校舍，選定專用教室，
確保符合驗收要求。為做好遠教設(shè)備的防火、防盜工作，我明確要求模式二以上層次的學(xué)校都統(tǒng)一配備了干粉滅火器，專門安裝了防盜門窗，努力做好設(shè)備環(huán)境準(zhǔn)備工作。為了順利安裝好項目設(shè)施，我又負(fù)責(zé)設(shè)備的運送交接，在設(shè)備安裝時，我始終陪伴在安裝技術(shù)人員的身邊，虛心向工人師傅們學(xué)習(xí)、請教，為以后農(nóng)遠工程的管理和應(yīng)用積累了經(jīng)驗。
二、注重培訓(xùn)，確保設(shè)備系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。
各項目學(xué)校管理員除接受工程竣工現(xiàn)場培訓(xùn)外，均統(tǒng)一參加了縣級培訓(xùn)。但由于各種原因他們未能接受技術(shù)，為提高設(shè)備、資源使用率，我對各校管理員都進行了再次培訓(xùn)，制定了具體的培訓(xùn)計劃和制度，培訓(xùn)內(nèi)容涉及教學(xué)光盤的應(yīng)用、電腦基本操作、遠程教育資源登錄、資源下載、編輯整合、課件制作等方面。
在設(shè)備安裝后的試運行期間，楊行中學(xué)、焦寨中學(xué)、中心小學(xué)在運行中先后都出現(xiàn)一些問題，我多次通過手機、電話、到現(xiàn)場等形式不厭其煩地指導(dǎo)操作。特別是有時還要犧牲中午、晚上、周末的休息時間深入到出現(xiàn)故障的學(xué)校進行現(xiàn)場調(diào)試、指導(dǎo)和培訓(xùn)。如，楊行中學(xué)于5月18日（周日）報告“遠程IP數(shù)據(jù)接收軟件注冊后授權(quán)丟失，無法登錄下載資源”，于是，我在當(dāng)天下午趕到該校，迅速查出了故障原因（與殺毒軟件防火墻沖突），修復(fù)后并進行了現(xiàn)場指導(dǎo)和培訓(xùn)。經(jīng)過近兩周的運行調(diào)試，除模式三的多媒體聲音功放系統(tǒng)有問題外，其余的均能正常運行，且設(shè)備性能穩(wěn)定。
三、學(xué)用結(jié)合，充分發(fā)揮遠教資源優(yōu)勢。
為提高設(shè)備資源使用率，我要求我鎮(zhèn)各學(xué)校管理員及時接收每周信息資源，作好設(shè)備運行記錄，打印接收資源目錄，定期對信息資源進行刻錄保存工作，并作好相應(yīng)的記錄工作。對下載的資源分年級分學(xué)科保存，并為本校每個教師在E盤中以教師的名子各建一個文件夾，把下載的資源整理好又分別存放的每個教師文件夾中，在校級培訓(xùn)結(jié)束后，我要求我們學(xué)校教師每人每周至少要瀏覽一次自己文件夾中的遠程教育資源，并應(yīng)用到實際教學(xué)工作中，認(rèn)真填寫相關(guān)記錄。配合學(xué)校用遠程教育的衛(wèi)星電視頻道，組織教師觀看相關(guān)節(jié)目，從多方面促進教師多學(xué)多用，充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。同時鼓勵教師利用遠程教育資源自制課件，經(jīng)常到多媒體教室（模式二為衛(wèi)星收視室）上課，或進行公開課教學(xué)。
我同樣要求各項目學(xué)校的管理員做了大量資源下載、整理工作。遠教資源的使用，為農(nóng)村學(xué)校課堂教學(xué)注入了新的活力。尤其是“課程資源”、“教師發(fā)展”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”、“專題教育”等欄目，對教師的教育教學(xué)工作帶來了極大的方便，有助于教師的專業(yè)成長，還讓學(xué)生初次感受到身在邊遠農(nóng)村而享受特級教師授課的.喜悅。
通過近一段時間遠程教育活動的開展，使師生都嘗到了甜頭，教學(xué)效果明顯提高。比如楊行中學(xué)肖芬老師，這次被推選參加縣級中學(xué)語文教學(xué)技能大賽，參賽前幾天，她一有空，就“泡”在遠程教育衛(wèi)星收視室里，通過瀏覽有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)資源，借鑒他人課件，認(rèn)真鉆研課件制作技術(shù)，終于將五項技能中的弱項——制作課件，提高了上來，以致在縣級選拔賽中獲得佳績，得以參加市級比賽并獲得市一等獎。
又如中心學(xué)校胡文焦主任在教學(xué)六年級語文《清明上河圖》這一課時，運用下載的課件，播放清明上河圖畫，直觀形象，不但輕而易舉地解決了學(xué)生認(rèn)知難點，而且學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，教學(xué)效果比傳統(tǒng)教學(xué)要好得多。
四、重視積累，建好遠程教育工程檔案。
為搞好遠程教育建檔工作，中心學(xué)校確定由海天運副校長專人負(fù)責(zé)，我積極配合開展工作，分三種模式制定并下發(fā)建檔資料目錄，要求各校要高度重視遠程教育的檔案管理工作，及時收集工作過程中的相關(guān)材料，分類整理，按目錄歸檔，裝盒入柜。配合中心學(xué)校組成初級驗收組深入各校，檢查自糾，將查出的問題和不足分校反饋、記錄存檔，并責(zé)令限期整改。
遠程教育這一新生事物，對于我們來說還是一個嶄新的課題。如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。由于時間的緊迫，條件的限制，我深深感到工作還做得遠遠不夠，教師的學(xué)習(xí)興趣還需要進一步增強，特別對年齡稍大的教師還要多加輔導(dǎo)，對遠程教育資源的整合水平還有待于提高。目前，我還要繼續(xù)加大對教師全員培訓(xùn)，要采取激勵機制，調(diào)動每位教師的積極性，使遠程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)妥地向前發(fā)展。
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