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名師個人成長計(jì)劃

時間:2024-06-03 07:27:14 計(jì)劃 我要投稿
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名師個人成長計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的名師個人成長計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

名師個人成長計(jì)劃

  名師個人成長計(jì)劃1

  作為一名長期工作在教學(xué)第一線的教師,非常渴望在專業(yè)上有更大的發(fā)展。有幸成為蓬萊市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的成員,我感覺工作又有了新的目標(biāo)。我想名師工作室不是一項(xiàng)榮譽(yù),更是打造高素質(zhì)教師的平臺。我將珍惜這一機(jī)會,充分利用這一平臺,樹立“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同發(fā)展”的教育觀念,使自己在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,教學(xué)藝術(shù)上有更大的提高,并努力使自己向?qū)I(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型、研究型教師轉(zhuǎn)變。特制定個人發(fā)展規(guī)劃如下:

  一、個人發(fā)展目標(biāo):

  1、通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個人實(shí)際,開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究。

  2、在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

  3、積極參與名師的各項(xiàng)活動,在活動中學(xué)習(xí),在活動中鍛煉。并完成相應(yīng)活動任務(wù)。

  4、希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力,成為專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型、研究型教師

  二、個人發(fā)展計(jì)劃:

  1、端正態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)。

  借助名師工作室成員的這個身份,督促自己,努力學(xué)習(xí)。利用閑暇時間廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)的.資料,撰寫讀書心得,將理論和實(shí)際有機(jī)的結(jié)合。

  2、積極參與,及時反思。

  名師工作室里人才濟(jì)濟(jì),我會抱著虛心的誠意去聆聽大家的教誨,集百家之長,聚眾人之思,共同促進(jìn)教學(xué)更上一個臺階。學(xué)習(xí)的同時也不忘反思自己,找到自己與其他優(yōu)秀教師的差距,發(fā)揮特長,彌補(bǔ)不足,讓自己在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  3、點(diǎn)滴積累,勤能補(bǔ)拙。

  在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下,培養(yǎng)自己各方面的能力,將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的成果,鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。積極把自己的一些感悟,反思撰寫論文,爭取在教育刊物上發(fā)表。

  三、具體實(shí)施途徑:

  1、工作中充滿激情,不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。

  2、認(rèn)真閱讀,不斷給自己充電,并且積極撰寫讀書筆記和心得。

  3、積極做好師徒結(jié)對工作,發(fā)揮師傅應(yīng)有的職責(zé)。

  4、積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動,積極爭取鍛煉機(jī)會,在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。

  5、做一名“善于反思、勤于積累”的教師,對自己的教學(xué)失敗和成功注意積累,在反思和積累中不斷提高。

  6、做到堅(jiān)持寫教育教學(xué)后記,多撰寫論文或教學(xué)案例等,爭取能在刊物上發(fā)表。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!企盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長!

  名師個人成長計(jì)劃2

  我有幸成為XX名師工作室的一名成員。我要好好把握這個機(jī)會學(xué)習(xí)、研究,使自己各方面的能力在原有基礎(chǔ)上有更大的提升,F(xiàn)制定20xx年個人成長計(jì)劃如下:

  一、發(fā)展目標(biāo)

  1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性生態(tài)語文教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。

  2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每一周一次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

  3、積極參加工作室組織的各項(xiàng)活動,閱讀教育名著,勤寫多寫讀書心得。

  二、實(shí)施措施

  1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。

  2、通過個人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

  3、積極主動地上好研討課,認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己教育水平。

  4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭取多聽課,取眾人之長,彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程。

  5、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會,爭取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、在提高自身素質(zhì)的同時,加強(qiáng)教師口語、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。

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