小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2021-11-11 19:54:33 計(jì)劃我要投稿

小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃（精選5篇）

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃（精選5篇）

　　小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃1

　　一、情況分析

　　音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力”的基本理念，通過(guò)幾學(xué)年的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，我校學(xué)生的音樂(lè)審美能力有所提高，唱歌，視唱、練耳，音樂(lè)欣賞，綜合訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容都得到了相應(yīng)的發(fā)展，但大、小班學(xué)生的音樂(lè)欣賞，視唱、器樂(lè)等能力，特別是視唱能力差異較大，大班要有意識(shí)加強(qiáng)這方面的教學(xué)，器樂(lè)進(jìn)課堂是音樂(lè)教學(xué)的重要內(nèi)容，也是我校音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的一大特色，經(jīng)過(guò)幾年的器樂(lè)教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生的演奏技巧，表現(xiàn)音樂(lè)的能力都有所提高，現(xiàn)階段小班的豎笛教學(xué)要加強(qiáng)與音樂(lè)其它相關(guān)內(nèi)容的聯(lián)系，切實(shí)起到音樂(lè)學(xué)具的作用。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)理念為指導(dǎo)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，轉(zhuǎn)變教師角色，改變教師角色，改變教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制使課教學(xué)更符合現(xiàn)代課改的精神。

　　三、教研目標(biāo)

　　1、在音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)得到整合發(fā)展。

　　2、強(qiáng)調(diào)突出音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)與情感藝術(shù)特點(diǎn)，突出學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受與心情感體驗(yàn)，做到音樂(lè)知識(shí)教學(xué)，技能與審美教育融為一體。

　　3、突出民族民間音樂(lè)的地位與作用在注重弘揚(yáng)中華民族音樂(lè)文化的前提下，從一定程度上顯現(xiàn)我國(guó)地方音樂(lè)特色。

　　4、適當(dāng)吸收當(dāng)代世界先進(jìn)音樂(lè)教學(xué)思想與教學(xué)方法，重點(diǎn)吸收我國(guó)音樂(lè)教改的經(jīng)驗(yàn)在教法上體現(xiàn)出先進(jìn)性，地方性和時(shí)代特性。

　　5、用吹樂(lè)、優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)課本中的歌曲培養(yǎng)學(xué)生的歌唱表演能力，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到提升和科學(xué)發(fā)展。

　　6、通過(guò)音樂(lè)欣賞教學(xué)，使學(xué)生熟悉了解中外名曲和名家，提高學(xué)生的音樂(lè)審美理解能力。

　　四、教學(xué)措施

　　1、轉(zhuǎn)變教師和形象，培養(yǎng)新型的師生關(guān)系使學(xué)生喜歡音樂(lè)，喜歡上音樂(lè)課。

　　2、發(fā)揮豎笛的學(xué)具作用，合學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)真正得到提高。

　　3、通過(guò)一系列的音樂(lè)活動(dòng)，如：游戲、競(jìng)賽動(dòng)手動(dòng)腦，聽(tīng)聽(tīng)想想，吹吹豎笛等培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。

　　4、積極發(fā)揮師生共同資源，使音樂(lè)課堂真正充滿生動(dòng)和活力，并在師生共同協(xié)作下，完成教學(xué)任務(wù)。

　　5、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)勢(shì)以及現(xiàn)代的教學(xué)年段為音樂(lè)教學(xué)服務(wù)。

　　6、加強(qiáng)各年級(jí)之間的縱向聯(lián)系，力求科學(xué)系統(tǒng)。

　　小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃2

　　新的學(xué)期也伴隨著春天到來(lái)不期而至了。我們看到春的生機(jī)與希望，新的工作又給了我信心和力量。音樂(lè)教研組又開(kāi)始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂(lè)教研工作，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教研工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在區(qū)教育局以本年為教學(xué)效益管理年的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

　　二、任務(wù)及目標(biāo)

　　音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

　　1、音樂(lè)組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂(lè)課。在自身能力上，多進(jìn)行老師基本功的加強(qiáng)練習(xí)。

　　2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè)。

　　4、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂(lè)方面的特長(zhǎng)學(xué)生，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。

　　三、方法措施

　　1、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè)組教師探討新的音樂(lè)教學(xué)方向，以便指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)音樂(lè)教師大膽嘗試的積極性，采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。

　　2、堅(jiān)持常規(guī)檢查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行，并及時(shí)公布總結(jié)，教學(xué)后做好反饋工作，抽一定時(shí)間進(jìn)行分析、總結(jié)，以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)。

　　3、在音樂(lè)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱歌習(xí)慣。積極配合學(xué)校教研工作，完成網(wǎng)絡(luò)課、加強(qiáng)音樂(lè)中的美育和德育教育，

　　4、充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂(lè)器材、多媒體設(shè)施等，讓學(xué)生開(kāi)闊一下視野，體驗(yàn)親自嘗試的快樂(lè)，充分體現(xiàn)音樂(lè)貼近學(xué)生的生活。

　　5、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們沿著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)成功的喜悅，在鍛煉中不斷進(jìn)步。抓好學(xué)校的手風(fēng)琴、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，開(kāi)學(xué)伊始組隊(duì)，并制定訓(xùn)練計(jì)劃、時(shí)間、活動(dòng)安排，爭(zhēng)取在今年的手風(fēng)琴特色檢查及舞蹈在藝術(shù)節(jié)展演上拿出優(yōu)異的成績(jī)，突顯學(xué)校藝術(shù)特色。

　　四、活動(dòng)安排

　　三月份：

　　1、制定學(xué)科工作和教學(xué)計(jì)劃

　　2、進(jìn)行日常課堂常規(guī)教育

　　3、組織手風(fēng)琴隊(duì)節(jié)目排練，積極籌備手風(fēng)琴區(qū)特色教育迎檢工作

　　4、舞蹈隊(duì)組隊(duì)、訓(xùn)練，準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)展演比賽

　　5、任娜老師積極參與教研室組織的音樂(lè)教師京劇培訓(xùn)

　　四月份：

　　1、音樂(lè)教研組計(jì)劃、開(kāi)展課題研討活動(dòng)

　　2、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，上好研討課。

　　3、配合區(qū)教研員做好年輕音樂(lè)老師聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)

　　4、積極開(kāi)展舞蹈、合唱、手風(fēng)琴興趣小組活動(dòng)

　　5、積極參與教研室組織的音樂(lè)教師京劇培訓(xùn)

　　6、進(jìn)一步完善舞蹈課

　　五月份：

　　1、配合區(qū)教研員做好年輕音樂(lè)老師聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)

　　2、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)

　　3、加強(qiáng)興趣小組的組織活動(dòng)，籌備舞蹈隊(duì)參賽

　　六月份：

　　1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)

　　2、加強(qiáng)興趣小組的組織活動(dòng)，籌備舞蹈隊(duì)參賽

　　3、任娜老師參加區(qū)音樂(lè)老師京劇學(xué)習(xí)展示活動(dòng)

　　七月份：

　　1、上交各種檔案資料。

　　2、組織期末考查工作。

　　3、興趣小組、學(xué)科教研組總結(jié)

　　小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃3

　　一、工作思路

　　新學(xué)期，我校將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)課程改革作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)修訂版教材，正確理解教材的修訂意圖，充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的.發(fā)揮教材的作用，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂(lè)的教研品質(zhì)。

　　二、主要工作

　　（一）高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)上好每一堂音樂(lè)課。

　�。ǘ┩瓿晌溥M(jìn)區(qū)教育系統(tǒng)的各項(xiàng)比賽。

　　三、每月安排

　　9月：

　　1、選好音樂(lè)各興趣小組的人員名單，為各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備好人選。并按學(xué)校安排，有計(jì)劃地做好培訓(xùn)工作。

　　2、備好課，上好課。

　　3、相互聽(tīng)課，上好音樂(lè)常規(guī)課。

　　4、訓(xùn)練好舞蹈和器樂(lè)，準(zhǔn)備參加區(qū)比賽。

　　10月：

　　1、準(zhǔn)備好校音樂(lè)教研課和校的音樂(lè)公開(kāi)課，試上好音樂(lè)課。

　　2、繼續(xù)抓緊時(shí)間訓(xùn)練各項(xiàng)興趣小組的項(xiàng)目。

　　3、上交舞蹈和器樂(lè)的區(qū)比賽錄像。

　　11月：

　　1、上好每一節(jié)音樂(lè)課。

　　2、加強(qiáng)聲樂(lè)訓(xùn)練和舞蹈訓(xùn)練。

　　12月，1月：

　　做好復(fù)習(xí)工作，迎接校和區(qū)，組織的考核工作。

　　小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教育局教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率追求“本真”為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開(kāi)展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重集體學(xué)習(xí)與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢(shì)下，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　以小學(xué)課程改革為重點(diǎn)，把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮音樂(lè)課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強(qiáng)音樂(lè)教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰(zhàn)略，強(qiáng)化一流意識(shí)，從而使我校音樂(lè)教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí)，提高教研、教學(xué)實(shí)效

　　組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。

　　2.規(guī)范備課要求，提高備課質(zhì)量

　　加強(qiáng)集體備課，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。

　　3.樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)教研組凝聚

　　本教研組教師比較少，學(xué)科比較散，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，早日挑起大梁，教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長(zhǎng)為校、區(qū)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

　　4.以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī)，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學(xué)生實(shí)踐的力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

　　6.以學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃為指導(dǎo)，積極配合學(xué)校文化建設(shè)。

　　7.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期音樂(lè)組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

　　四、主要活動(dòng)

　　九月份：

　　1、根據(jù)局教研室計(jì)劃參加音樂(lè)教師專題培訓(xùn)活動(dòng)。

　　2、王穎飛老師開(kāi)展學(xué)校觀摩課活動(dòng)。

　　3、夏芳老師做好學(xué)生音樂(lè)歌唱比賽報(bào)名參賽工作。

　　十月份：

　　1、組織老師參加區(qū)年會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、根據(jù)局教研室計(jì)劃安排，音樂(lè)老師開(kāi)展“歌唱教學(xué)”研究課活動(dòng)，夏芳老師開(kāi)展校內(nèi)觀摩課活動(dòng);

　　十二月份：

　　1、做好音樂(lè)復(fù)習(xí)和音樂(lè)成績(jī)考核工作。

　　20xx年一月份：

　　1、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查。

　　2、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行整理交流。

　　小學(xué)音樂(lè)教研組活動(dòng)計(jì)劃5

　　一、工作思路

　　新學(xué)期，我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┭杏�(xùn)結(jié)合，提高教師的課程意識(shí)

　　1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將分類參與或組織“音樂(lè)教師基本功賽前培訓(xùn)”、“音樂(lè)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)的操作策略”、“蘇教版美術(shù)教材培訓(xùn)”等專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

　　2、開(kāi)展多種專題研究。延續(xù)上學(xué)期的研究專題，深入持續(xù)的開(kāi)展研究。根據(jù)我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，合理整合取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專題研究，同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng)；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。

　　3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

　�。ǘ┮I(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力

　　1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向上的比較與反饋。

　　2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

　　3、豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

　　4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。

　　5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)；發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用，擴(kuò)大教師參與面和受益面。

　　（三）加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長(zhǎng)的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

　　2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”，通過(guò)開(kāi)展系列主體參與式的活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

　�。ㄋ模├^續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

　　1、發(fā)布xxxx年基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求，增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí)，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

　　2、結(jié)合區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)和研究活動(dòng)，將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。

　　3、結(jié)合特定項(xiàng)目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　（六）做好其它工作。

　　1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。

　　2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

　　三、主要活動(dòng)

　　2月份

　　1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“教材培訓(xùn)”專題培訓(xùn)。

　　2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一輪選撥活動(dòng)