消防演練結束總結(通用20篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的消防演練結束總結(通用6篇),希望對大家有所幫助。
消防演練結束總結 篇1
為了使全系學生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保學生生命安全,20XX年11月6日下午15時到16時,學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學生的消防安全意識,同時還提高了學生會全體成員應對突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20XX年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,學生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的'消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保同學們的安全。
消防演練結束總結 篇2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現場安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署,與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,施工現場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,施工單位負責人根據演練要求和施工現場實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月22日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據施工負責人對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月22日上午,組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月22日下午16:00-17:15,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班組到施工工現場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,施工負責人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班組按指定的返回路線,安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負責人針對此次演練活動作了總結并對施工人員進行了相關的`消防教育。
這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了施工人員應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練結束總結 篇3
為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20XX年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。
首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。
警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。
然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結束后,羅園長做了活動總結。通過幼兒積極的'參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關的知識。
這次活動,不僅讓他們學會了火災發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。
演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!
消防演練結束總結 篇4
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的.成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,告知各班演練的時間、內容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區(qū)域。
整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結|后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練結束總結 篇5
為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,XX月XX日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
XX月XX日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的.使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
XX月XX日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防演練結束總結 篇6
為了提高全廠員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司20xx年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實際,26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。
4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結,汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結束。
一、取得的成績
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高;旧线_到了防火演練的目的'。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
消防演練結束總結 篇7
為進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施,同時檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,評估應急培訓效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應急領導小組的帶領下,于20xx年9月17日上午9時,在工區(qū)1#拌合站,組織開展了一次消防滅火演習。本次消防演練總結報告如下:
一、前期準備情況
1.工區(qū)防火應急領導小組高度重視,在安全例會上就布置任務進行消防演習,安質部制定好消防應急演習方案并讓物資部準備好消防演習所用到的物資。
2.工區(qū)各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進行,成立了消防應急演練小組,并對每個部門及作業(yè)隊伍都進行了明確的分工,確保演練順利進行。
二、消防演練過程
1.上午9時,工區(qū)及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習現場,并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。
2.上午9:10分,大家在安全體驗館滅火器演示體驗區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項,并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。
3.上午9:30演習正式開始。1#拌合站發(fā)現施工現場起火,立即報告項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請求消防隊支援,并啟動應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。消防應急總指揮楊帆親自帶隊,提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災現場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。
4.10:40消防演練結束全體人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆對本次消防演練進行總結。
三、消防演練小結
通過本次應急預案的演練,增強了全部員工的救火意識,提高了員工現場救火能力、為避免因火災造成的人身傷亡和財產安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的'實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了施工作業(yè)人員在火災中應急逃生的方法,同時提高了工區(qū)各部門應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。
消防演練結束總結 篇8
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到全校學生和教職工的生命安全。為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應變能力,有組織、迅速地引導學生安全疏導,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55進行了全校性的消防演練。
一、高度重視,安排周密,準備充分
校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實演練方案,強調責任意識和疏散安全。做到后勤保障、責任明確,分工細致。
二、指揮得當,反應快捷,行動迅速
警報拉響后,全校800多生全部參與了本次演練,包括生病的學生、骨折的學生等。各班學生反應快捷、行動迅速、有序的.從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導,隊后有任課教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結束后,書記對本次演練進行了小結,本次消防逃生自救演練圓滿成功。
三、增強意識,能力加強
演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應付突發(fā)事件很有益處。在演練過程中,學生的遵守紀律觀念經受了考驗,體現了同學們互相關愛的友誼之情,個別班級的學生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學之間相互幫助,背著、攙扶著同學緊隨隊伍疏散到安全區(qū)域,沒有扔下任何一個同學,看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。
四、存在不足、有待改進
個別教職工安全意識還不夠強,責任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序混亂(出現摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩(高二xx班)等現象)、嬉笑打鬧視同游戲,達不到演練的效果。個別班級學生有遺漏現象(預初xx班1男生、初一xx班2女生)。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據實況疏散,不能死守演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災發(fā)生,每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的;全體學生疏散后應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。
五、改進建議
災難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進行的,所以非常成功。如果火災發(fā)生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段,所以演練應更著眼中學消防疏散演習總結于接近實際災情,以此來真正提高師生的應變能力,嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。
這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校消防設施的布局與操作規(guī)程。
消防演練結束總結 篇9
公司于20xx年4月18日舉行了一次全員性消防疏散實戰(zhàn)滅火演習,本次消防演習由安委會主導,依據《消防法》第十六條規(guī)定,結合公司實際情況,在行政部、生產部等部門共同協(xié)助下,演習安全圓滿順利實施完成,達到了預期目的,檢驗了各應急小組應對突發(fā)事故應急處理能力,提高了員工消防安全意識及火場逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性,現對本次消防演習具體實施狀況總結如下:
一、前期準備情況
1、公司領導對本項工作高度重視,召開各部門管理人員會議,就消防演習工作進行了部署,要求在4月組織一次消防演習,各部門緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》,并組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。
二、疏散演習過程
本次演習,分疏散逃生及實地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報,生產部負責人接警后立即組織本部門義務消防隊員趕往事發(fā)處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員,進入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒,防止一切無關車輛和人員進入演習區(qū)域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉移至安全區(qū)域﹔保障組運送應急物資至火災現場備用﹔14:30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果;各應急小組組長完成各自任務后向總指揮報告現場狀況,總指揮下令各應急小組人員撤回集合,解除應急狀態(tài);15:00進入實操演練環(huán)節(jié),由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16:00實操演練項目結束后,各小組重新列隊集合,總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結講話,17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。
三、消防演習總結
通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性。
通過這次演習,我們也發(fā)現了以下一些不足之處:
1.疏散逃生演練時,員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現象,主要體現在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的`氛圍很不相宜。
2.在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環(huán)節(jié),有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。
針對以上問題,作為演習組織和主導者,我們要總結經驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:
第一、加強員工的教育學習,經常性組織各消防分隊成員,進行實操理論相結合的培訓,使各消防小組成員,熟練掌握應對各種突發(fā)事故應急處理流程,提高實操滅火技能,確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時能夠發(fā)揮應急救援作用﹔
第二、要加強對員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產提供有力的保障。
消防演練結束總結 篇10
為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力,規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力。
20XX年11月9日,我園舉行消防應急撤離演練,為確保演練活動的圓滿完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的.。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以王園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,王園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、撤離演練準備工作做好后,隨著火警警報聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練做到了快速、安全、有序。
4、演練結束后,王園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班班長根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師幼應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練結束總結 篇11
3月24日上午,為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力,學校邀請縣消防大隊干警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。
活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座,講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細致的講解。隨后,縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作。活動最后進行了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。
本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領”的目的,但是也存在少數學生對演習的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊干警進行全程指導。
最后,布多扎校長做了總結講話,他說:舉行此次活動既是一個宣傳,更是一次實戰(zhàn)演練,希望全體師生務必樹立安全至上的`理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴把安全關,在每一個細節(jié)上認真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護航。
消防演練結束總結 篇12
人民網濟南8月10日電 為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預案演練活動。
為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內,由兩名員工扮演準備暴力搶劫的`“犯罪分子”,手持槍鐵棍企圖對營業(yè)室進行“搶劫”,網點人員按照預案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結束后,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。
消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安農行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。(欒旭升) 蘭山農村合作銀行銀雀山支行
開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。 在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預案》內容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領導和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。
在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。
通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。
消防演練結束總結 篇13
上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會的時候,我們全部師生到操場上又進行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題,我們全體同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關,就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的.一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練, 雖然來回地跑很累 ,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經過逃生演練,我喜歡這樣的活動!
消防演練結束總結 篇14
我村消防安全工作以創(chuàng)建消防平安村為主線,以遏制和預防重特大火災事故,努力預防火災和減少火災危害,確保國家財產和人民生命財產安全為目標,確實加強領導,狠抓隊伍建設與制度落實,確實加強消防安全基礎工作,有力地推動了全村消防安全工作的開展,維護了全村的社會穩(wěn)定,促進了經濟社會各項事業(yè)全面進步,為全面建設小康社會和建設社會主義新農村營造了良好的消防安全環(huán)境。
一、領導重視,責任落實
加快全村的發(fā)展,是全村干部群眾根本的任務。同時全村黨員干部也充分認識到抓安全也抓發(fā)展的觀點,千方百計抓好消防安全工作,為地方經濟社會發(fā)展營造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構,為開展消防安全工作提供有利的組織保障。一是及時調整充實了東陳村消防安全管理領導小組,由村主任陳忠寶成任組長,設辦公室在村委會,全面加強對全村消防安全工作的領導、組織、協(xié)調工作,切實落實了消防安全工作黨政一把手負總責,分管領導具體抓的方針。二是將消防安全工作納入全村經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。一年來,村委會與黨支部多次召開消防安全專題會議,對全村消防安全各項工作進行部署和分析研究,并與村各企業(yè)、消防安全重點單位簽訂了《東陳村xx年消防安全責任書》。三是村三委會按要求將消防安全工作經費列入年初財政預算,將消防安全工作與干部獎懲掛鉤,按照“誰主管、誰負責”的原則進行嚴格的考核獎懲,并實行鄉(xiāng)一名班子成員管理村莊一個片區(qū),村包組,組包戶的考核承包制,積極開展東陳村消防平安村創(chuàng)建活動。
二、創(chuàng)新工作機制,狠抓源頭預防
隨著經濟、社會的發(fā)展,我村所面臨的消防安全形勢也越來越嚴峻,為切實抓好我村消防安全工作,在上級的'正確領導下,東陳村積極開展消防安全宣傳,普及消防安全知識,不斷提高村民消防安全意識,是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結合東陳村消防平安村創(chuàng)建活動的開展,我村從提高群眾知曉率、參與率入手,認真開展消防安全宣傳,將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、青少年為重點,面向全村村民,鼓勵村民積極參與,努力使宣傳教育活動與團隊活動、老年協(xié)會文娛表演、村組群眾會議等相結合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標語、遠教系統(tǒng)等形式,多層面、多角度的宣傳《消防法》、**村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。
三、切實加強消防安全基礎工作
1、加強公共消防基礎設施建設。在完成消防專業(yè)規(guī)劃的基礎上,東陳村村委會在村莊建設過程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設,為滅火救災提供了一定的保障。
2、積極推進多種形式的消防隊伍建設。東陳村已建立了1支志愿消防隊,在落實人員、完善制度的同時,制訂并完善了各種消防安全保障制度,在全村開展了消防安全知識培訓活動。通過以上工作的開展,進一步提高了全村對各類火災事故的應急救援和處置能力。
四、認真落實督導制度,著力消除火災隱患
為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災事故,我村每季度及重大節(jié)慶期間都認真組織開展對消防安全重點單位的監(jiān)督檢查工作,并對公共娛樂場所、東房宗祠、各易發(fā)生災情場所進行檢查,有火災隱患的要求限期整改,存在重大安全隱患的責令停業(yè)整頓,消除隱患。全年我村共開展消防安全大檢查6次,在清明節(jié)期間,組織人員上山巡邏,防止火災事故的發(fā)生。在干旱季節(jié)和農村收割季節(jié)期間做好用火、安全用電的監(jiān)督檢查和宣傳教育,增強人民群眾的自防自救能力,消除了大批火災隱患。
一年來,各消防安全重點單位無火災發(fā)生,確保了火災情況的基本穩(wěn)定。 今年以來,我村未發(fā)生任何火情火警,而且通過一年的消防平安村創(chuàng)建活動大大的提高了村民的消防意識,增加了消防知識,增強了村民的自防自救能力,推進了社會主義新農村建設。
消防演練結束總結 篇15
為進一步提高全體員工的消防意識,使全體人員了解火災發(fā)生時相關人員的職責和任務,及如何緊急疏散和應急逃生自救,達到有災不亂、救災有序的目的,于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
一、領導高度重視,工作親臨部署
這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。在高層領導的直接領導下,由人力資源部、管理部策劃組織,實施了這次消防演習活動。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段,各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
高層領導對這次演習工作十分重視,認真審定演習方案,并對演習的安全保證工作提出三個確!按_保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全”的重要指示,總經理親臨演習現場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,對演習工作實施全面控制。
二、演習目的明確,預案策劃周密
演習的成功、失敗與否,策劃好演習的預案是關鍵,而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,充分發(fā)揮其指導作用,從我司生產車間的實際情況出發(fā),經過認真研究,確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力,驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
在該演習預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話,以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序,包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程,為了使演習得到預期的效果,保證演習在絕對安全的條件下進行,僅有演習預案是不夠的',必須對演習的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責任落實到人。
三、部門協(xié)同作戰(zhàn),演習保障有力
按照公司安全工作的部署,管理部承擔此項演習工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多,責任重大,各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資,無不體現了公司團結合作的集體力量。
我們知道,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協(xié)作,使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
我們的應急演習工作雖然結束了,但安全生產責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練結束總結 篇16
為使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年x月x日,公司組織了消防知識培訓及演練活動。
演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據安全環(huán)保管理委員會要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
上午9:30,公司組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學習消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標志牌的含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。
隨后,公司品管部等負責人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的'了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練結束總結 篇17
為了進一步提高銀行全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,xx年xx月xx日15:00分再次組織了保安部和銀行全員的一次全店預警消防演習。在銀行領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。
具體情況如下:
一、主要特點及做法
A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的.行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了銀行領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習圓滿完成。
C、演習程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協(xié)同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足
通過這次演習,也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢,通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改進措施
A、保安部將制定銀行全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對銀行整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高銀行在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習保安部將進一步完善銀行消防應急預案,努力提高銀行員工消防安全素質,增強銀行整體自防自救能力,從而為銀行客戶、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
消防演練結束總結 篇18
為了使我中心員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全。我院于20xx年x月xx日下午xx時xx分,在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應急演練。
本次消防演練由執(zhí)行院長xxx擔任指揮長,保衛(wèi)科科長xxx負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。
當天下午,安全檢查小組成員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的安保員和工作人員在最短的時間內,于病房、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(院內停車場)。
消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進行現場滅火。
演練結束后,總指揮xxx、分項總指揮xxx、技術負責人xx為員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,總指揮xx對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
但也存在著許多不足的地方,如一些同志在聽到報警后不知道做什么,都在等小組長來下達命令后才采取行動,沒有做到主動出擊。有得同志還在演練過程中有說有笑,希望在下一次演練中得到改進。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的.了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
消防演練結束總結 篇19
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,2013年9月12日下午3:00點,我校成功進行了消防疏散演練活動,F將演練總結如下:
1、演練前,學校安全工作領導小組根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
學校成立了以王承根校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、9月12日,學校安全領導小組組織教師學習,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
4、這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的.。為進行這次演練活動,學校成立了以陳思明校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練結束總結 篇20
為進一步落實學校的安全防范工作,xxxx年xx月xx日上午大課間活動時間我校舉行了火災緊急疏散演練。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。
當廣播里想起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各班學生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點集合。二百余人到達指定地點只用了兩分多點的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預期的效果。
演練結束后,校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
1、少數教師和學生在疏散過程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現象。
2、疏散演練過程中少數學生還存在亂跑、亂鬧現象。
這次演練,增強了全體師生的.安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
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