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實(shí)習(xí)總結(jié)及體會 -實(shí)習(xí)報告
- 本文目錄
- 1實(shí)習(xí)總結(jié)及體會（一）
- 2實(shí)習(xí)總結(jié)及體會（二）
- 3實(shí)習(xí)總結(jié)及體會（三）
第1篇:實(shí)習(xí)總結(jié)及體會（一）
“學(xué)醫(yī)是一個漫長的過程，想要成為一個優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作人員剛開始就要建立一種正確的思維模式;培養(yǎng)一種持之以恒的精神;最最重要的是你一定要對醫(yī)學(xué)這一行感興趣”，
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
。這句話是幾個月前我剛剛進(jìn)入腫瘤醫(yī)院實(shí)習(xí)時老師給我講的;而，幾個月之后的今天這句話我依然記憶猶新，仿佛就像是昨天一樣。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是一門研究醫(yī)學(xué)影像方法的科學(xué)，是由多門學(xué)科交叉形成的實(shí)用性很強(qiáng)的技術(shù)，1895年由倫琴發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一個多世紀(jì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)影像由模擬成像發(fā)展為數(shù)字成像;1973年計算機(jī)體層攝影CT問世，接著電子計算機(jī)技術(shù)不斷向醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的滲透。而現(xiàn)在所說的醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通 X 線、核素、超聲還是 X 線計算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補(bǔ)充、相互印證，這樣可以更清晰地展示人體器官結(jié)構(gòu)，然后結(jié)合病史、體檢、化驗(yàn)等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，明顯地提高臨床診治水平。這就讓我們這些影像技術(shù)人員深刻的意識到自己肩上的任務(wù)有多重;目前我們已經(jīng)帶著兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，完成了一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。
2011年七月中旬到2012年四月整整九個月的實(shí)習(xí)生活;我真的獲益匪淺。在這里我學(xué)會了理論聯(lián)系實(shí)際;明白了一個優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊的建立，離不開一個優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)操作人員;每一項疾病的攻破、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究、各項科研的完成也離不開一個優(yōu)秀的影像操作人員，所以我們每一個技術(shù)人員必須掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，通過理論指導(dǎo)實(shí)際，更好的服務(wù)于臨床。
在我九個月的實(shí)習(xí)時間中，我實(shí)習(xí)了普放、CT、MRI、超聲、診斷。進(jìn)入腫瘤醫(yī)院的第一個實(shí)習(xí)科室是—MRI;在這個科室里我學(xué)到的東西可以說是最多的，。因?yàn)槲?u>奶奶一直對我說這樣一句話：“自己有想法就一定要將它付諸于行動，不然自己一定會后悔的;”因?yàn)橹挥性谶@個科室我們是上一半天班休息半天，所以只有在這里我是邊學(xué)技術(shù)，邊學(xué)診斷。我認(rèn)為這樣的好處是我在操作機(jī)器、掃描病人時可以站在一個診斷醫(yī)師和臨床醫(yī)師的角度做計劃，帶著臨床和診斷需要去做，這樣，我們不僅能減輕診斷醫(yī)生的負(fù)擔(dān)，而且還可以幫助自己早日向優(yōu)秀技術(shù)人員邁進(jìn)。
說實(shí)話剛進(jìn)入MRI時，我面對嶄新環(huán)境，陌生的設(shè)備，我真的害怕了;但是在各位老師熱心的幫助下，隨著時針的轉(zhuǎn)動我愛上了這個陌生的設(shè)備，心里從此有一種強(qiáng)烈的欲望，那就是“哥妹兒我一定要征服你”�！包S天不服有心人”這句話說得一點(diǎn)也沒錯，但我的成功與各位帶習(xí)老師的指導(dǎo)是分不開的。在MRI室的兩個月我知道了MRI掃描序列中常用的一些英語代名詞如：“Sag 矢狀位、tra 橫斷、cor冠狀位、ep彌散、fs壓脂、mbh閉氣、tse快速、mpr無間斷、p打片、s傳輸;TR重復(fù)時間、TE回波時間、TI反轉(zhuǎn)時間、FA射頻脈沖激勵角度 (90°、180°脈沖，90°、180°代表射頻脈沖的能量)、tse快速自旋回波等”同時還掌握了人體大多數(shù)部位掃描方法，了解了MRI一些高端技術(shù)的應(yīng)用。在MRI中不同的病人采用不同的掃描方式，這些都是根據(jù)具體情況而定的;比如頭部掃描常規(guī)掃描只掃：①.localizer(用于采集定位像，為下一步做計劃而準(zhǔn)備)②.t1-se-tra(t1自旋回波主要反應(yīng)組織的縱向矢量快慢，和顯示組織的解剖組織結(jié)構(gòu))③.t2-tse-448(主要是觀察組織有無水腫)④.t2-tirm-cor-dark-fl(fl序列常用于頭痛、顱內(nèi)缺血灶的篩查)以上為頭部常規(guī)掃描序列;但出現(xiàn)特殊情況時要加掃其他序列，如懷疑有顱內(nèi)梗死、膿腫、惡性腫瘤時則加掃⑤.epid-diff-3scan-trace-p(彌散序列;彌散的原理：“是通過對水分子的制約、束縛來成像的,一般對惡性腫瘤，腦梗死，膿腫靈敏度高，而且病變對水分子的束縛越嚴(yán)重，序列亮度就越高);不過，為了更好的顯示、排除腦部病變最好的檢查方法還是要利用造影這一決定性的優(yōu)勢，采用無層后(mpr)掃描更客觀的觀察顱內(nèi)情況。當(dāng)然MRI的優(yōu)勢不是應(yīng)用于頭部病變的掃描;它的優(yōu)勢主要在于對軟組織的掃描，故目前MRI主要還是用于腹部檢查。
磁共振的高端技術(shù)主要有：1、擾相GRE序列，它的主要作用是：是在每個回波采集后，利用一個高強(qiáng)度的擾相梯度使殘留的橫向磁化矢量矢相位;2、水成像：MRH指使用重T2技術(shù)使實(shí)質(zhì)器官及流動血液呈低信號，而長T2靜態(tài)或緩慢流動液體呈高信號猶如直接注入對比劑后造影一樣，形成鮮明對比圖像的MRI成像技術(shù)，主要用于篩查膽囊、泌尿系等病變;3、波普(MRS):是目前能夠進(jìn)行活組織體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)無創(chuàng)新檢查的唯一方法，原理同彌散類似，特點(diǎn)是可得到代謝產(chǎn)物的信息。雖然我對MRI診斷知識的了解很膚淺，但我還是很高興、很滿足。
我的第二實(shí)習(xí)科室是普放，這個科室對我們畢業(yè)于專科學(xué)校的學(xué)生來說是最基本的也是最重要的一個科室;也是我們接觸設(shè)備最多的一個科室，這里的老師們都肯放手，所以在這里我們總能找到自己的不足，然后不斷的請教老師，改正錯誤，從而不斷地提高自己。在普放我主要接觸的設(shè)備有CR、平板DR、DR乳腺機(jī)、牙片機(jī)，床旁機(jī)。在普放實(shí)習(xí)的這段時間我明白了要想真正做好影像科中最簡單的這一部份，我們就必須做到到：“1.熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就診。 2.獨(dú)立完成各項設(shè)備操作與管理的各項工作;3.能熟練地掌握 X 線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的普通 X 線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的 X 線片;4.熟悉 X 線特殊檢查技術(shù)，包括高仟伏攝影、軟 X 線攝影、數(shù)字 X 線檢查;5.知道CR、平板DR、DR乳腺機(jī)、牙片機(jī)，床旁機(jī)的技術(shù)檢查操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟，以便于我們離開帶教老師后能獨(dú)擋一面，出色的完成自己份內(nèi)工作。
在平時工作中我最喜歡照的是乳腺，大概是因?yàn)槲乙才说木壒拾桑灰腥橄俨∪宋叶寂艿暮芸烊フ�。所以現(xiàn)在就讓我們洽談一下乳腺照射吧!乳腺照射其實(shí)是一件很費(fèi)力的`事，每一次照完乳腺我都會滿頭大汗;但是，我很喜歡去做所以也就不覺的累了。乳腺攝影其實(shí)是一種軟X線攝影方法，主要采用鉬靶在40kv一下曝光所攝的片;然后在經(jīng)過圖像后處理技術(shù)處理傳給工作站就完了。乳腺拍攝采用的體位主要有內(nèi)外斜位和軸位，而內(nèi)外斜位為乳腺X檢查最有價值的體位;還有在拍乳腺片時我可以和病人近距離接觸，用手觸碰以便了解包塊形態(tài)，然后拍攝。拍攝完成后我首先做出簡單的推斷，然后等結(jié)果出來后自己在看，自己和他老師的診斷有哪些出入，我覺得這樣是彌補(bǔ)技術(shù)不懂診斷最好的方法。當(dāng)然我在這里的任務(wù)最要還是學(xué)習(xí)，所以我不能把我的重心偏向一面;故，我還是堅持全面發(fā)展的觀點(diǎn)全方面的掌握普放所有的設(shè)備。在這里我還學(xué)到了怎樣處理與病人之間的關(guān)系，遇到?jīng)_突時該怎樣解決等，還掌握了在每一次面對不能下床的危重病人時我們都應(yīng)該堅持速度與質(zhì)量同等得原則，爭取以人為本的原則，盡量順應(yīng)病人的思想。當(dāng)然，我清楚知道對于普放這一塊來說兩個月遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以在以后的工作中我將繼續(xù)努力，不斷的完善自己，發(fā)展自己。
我剩下的兩個科室是CT和超聲科，在CT的日子是快樂與學(xué)習(xí)并從;超聲科的日子永遠(yuǎn)都是在和時間賽跑的日子。我在超聲科的實(shí)習(xí)是學(xué)到東西最少的，大概是因?yàn)槲覀儾荒芸坚t(yī)師資格證的原因吧!自己也沒話太大的心思在上面;但我還是很感謝我的帶習(xí)老師，每一次遇到特殊的病變他都會仔細(xì)的給我講解，將他十多年的經(jīng)驗(yàn)交給我，那一刻我真的很感動、很感動;最重要的是在他這里我學(xué)的東西雖少但比起其他同學(xué)來說我那就是很多很多了。
在CT室的實(shí)習(xí)我側(cè)重點(diǎn)主要放在CT精髓部分的學(xué)習(xí)，因?yàn)樾睦锖苊鞔_一點(diǎn)，對于高科技的設(shè)備操作很簡單，你看幾天就可以完全掌握，而它精髓的技術(shù)不是你幾天就能掌握的，所以盡可能的在自己學(xué)習(xí)階段多學(xué)點(diǎn)，以便以后走上真正工作崗位后不至于手忙腳亂。在CT我主要學(xué)習(xí)的技術(shù)是動脈CTA。動脈CTA主要分為頭部CTA和冠脈CTA兩類。而我在這里主要介紹頭部CTA
頭部CTA包括掃描部分和圖像后處理兩部分。首先頭部CTA的目的是：1、觀察腫瘤供血情況，2、看血管有無畸形，3、血管病變。頭部CTA掃描步驟是：1、選序列(head—neck—CTA)→掃定位像→定位(鼻尖)→試打(20ml)→掃描同時打藥(3.5每秒，20ml)→找出頸動脈優(yōu)勢目標(biāo)層追蹤→得出流速曲線→算出延遲時間→選層厚進(jìn)行第三次掃描→頭部常規(guī)掃描。完成后進(jìn)行圖像后處理(利用三維重建技術(shù))。動脈CTA是一個非常具有技術(shù)含量的技術(shù)，要做好它我們必須不斷努力，掌握更扎實(shí)的CT知識。當(dāng)然我還學(xué)習(xí)了其它部位的CT掃描方法如;肝臟三期掃描、四肢掃描等
以上這些都是從單方面來說的，其實(shí)我自認(rèn)為醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與臨床的關(guān)系是非常密切的。在放射科的日常工作中，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)部分占有相當(dāng)大的分量，擔(dān)負(fù)著來自臨床各科室要求的影像技術(shù)檢查工作，負(fù)責(zé)為影像診斷和為臨床提供客觀的、真實(shí)的、準(zhǔn)確的圖像資料以及準(zhǔn)確診斷疑難病變的依據(jù)，因而影像技術(shù)水平的高低直接影響到所獲取圖像的質(zhì)量，也就影響到影像診斷的準(zhǔn)確性，必然也影響到臨床對疾病的診治效果，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示在臨床醫(yī)療工作中，90%的診斷和治療信息來源于醫(yī)學(xué)圖形和影像;因此影像技術(shù)工作的重要性是不言而喻的。所以在我們以后的工作中我們一定要做一個懂臨床醫(yī)生和診斷醫(yī)生新的技術(shù)人員，不斷的和臨床交流。這樣我相信我們一定會變的非常優(yōu)秀的。
當(dāng)，敲打鍵盤聲結(jié)束的這一刻，2012年3月31日，凌晨5點(diǎn)整，我的實(shí)習(xí)生活圓滿結(jié)束了。九個月的碩果累累停留在了這張白白的紙上，沒想到第一個見證我成果的會是這一小頁白紙。有點(diǎn)傷感，不過我還是要感謝它，感謝它把我的記憶永遠(yuǎn)定格于這里;在以后的工作我將以這張紙作為我的見證，把這九個月所學(xué)帶到我自己的崗位上去不斷的努力，不斷地創(chuàng)新，不斷的將理論于實(shí)際結(jié)合起來，力爭為做一個優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人員而奮斗。
最后這一刻，我真的很想對我所有的帶習(xí)老師們敬上一句：感謝你們的指導(dǎo)，你們是我永遠(yuǎn)的榜樣。以后的工作中我將帶著你們給予的那份興趣，那份正確的思維模式，那份對工作熱情的態(tài)度，還有那種持之以恒的精神堅持到最后。真的很感謝您們!我最親愛的帶習(xí)老師們。
此致!
敬禮!
第2篇:實(shí)習(xí)總結(jié)及體會（二）
測量實(shí)習(xí)，
實(shí)習(xí)報告
《實(shí)習(xí)總結(jié)及體會》(http://www.lotusphilosophies.com)。主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深測量基本知識，基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測高程。開始的時候測量進(jìn)展得很順利，可是最后檢驗(yàn)的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們在第二天早上重新測量過了一遍，對比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都細(xì)心起來了。最后校合時fh=-28
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測，現(xiàn)場展點(diǎn)繪圖。測量中我主要負(fù)則的是觀測，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來才得四五十個點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對中整平后，對準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測得很快，一天下來就測了兩三百個觀測點(diǎn)，繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的.區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷y繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。 施工放樣：
我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤，所以在放樣時校核不對，我們又重新計算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測得到相對精度1/XX0達(dá)到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。
心得體會：我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會更加愉悅。
通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅苦，天冷，而且還下著雨，給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。
第3篇:實(shí)習(xí)總結(jié)及體會（三）
實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得: 第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是***與耐心:***與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的'時候,把主動權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。 第四是感受到學(xué)校和社會的距離
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的，只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多„
實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。
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