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給校長的一封信

時間:2024-10-28 03:04:04 書信 我要投稿

給校長的一封信【推薦】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的給校長的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給校長的一封信【推薦】

給校長的一封信1

尊敬的校長:

  您好!

  自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊的精神。為此,我想提出一點兒小推薦,期望校長采納。

  當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的'智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。

  此刻,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進(jìn)入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!

  我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來。會轉(zhuǎn)成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個圓滿的臺階!

給校長的一封信2

尊敬的校長:

  在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習(xí),增長同學(xué)們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學(xué)校。

  可是,在這個美麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的.尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

  尊敬的校長,為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、在學(xué)校各處多派幾個負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴(yán)厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

  2、每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經(jīng)常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

  以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以采納。

  此致

敬禮!

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信3

尊敬的校長:您好!

  不知您是否記得我,我是小學(xué)部六年級中的一員,作為一名馬上就要畢業(yè)的學(xué)生,我提幾個建議,希望您能接受。

  我是一名女生,住在二區(qū)五樓,我們宿舍的空調(diào)、水管經(jīng)常壞。水管時不時的會漏水,有時中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回,還是沒人修?照{(diào)呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調(diào)時,那可真是“春風(fēng)拂面”。尊敬的校長,請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!

  還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調(diào),一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個澡一樣,頭發(fā)緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經(jīng)開學(xué)兩個月了,餐廳的空調(diào)一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的甜點里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時會十分難吃……

  最后,就是課程的`問題了,也不知道課程表是誰安排的,周四上午除一節(jié)數(shù)學(xué)課外,全是語文,為此我們和老師也抱怨好久,因為上一上午的語文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學(xué)完這個考那個,最后還得學(xué)樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調(diào)到適中,既有副課又有正課,勞逸結(jié)合。

  尊敬的校長,以上建議,希望您能采納。

  最后祝您:身體健康,萬事如意。

  一名即將畢業(yè)的小學(xué)生:高亦苒

  20xx年6月21日

給校長的一封信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校師生同心,蒸蒸日上,但我還是有一些建議及想法,希望能給你帶來幫助。

  關(guān)于百分制,想必您也花了不少心思。世上沒有十全十美的事,百分制也是如此,在實施過程中,它也暴露出一些不足之處。最大的漏洞就是扣分容易,加分難,許多同學(xué)直到被扣了分還不知道自己犯了什么錯。想加回來,又找不到合適的加分機會。我建議學(xué)?梢蚤_設(shè)更多的加分項目,讓找不到合適機會的同學(xué)得到一個加分機會。

  百分制有一個缺點就是:有一部分同學(xué)對百分制并不是特別關(guān)心,有些同學(xué)甚至?xí)f出:扣就扣,又沒關(guān)系。這樣的話,我建議您,可以讓每個人都擁有扣分的權(quán)力,如果發(fā)現(xiàn)一些違反規(guī)則的同學(xué),可向大隊部報告,若報告不屬實,則舉報人加倍懲罰。

  在跑操的時間上,相信您也下了不少工夫。但我認(rèn)為還是有一些瑕疵。我建議調(diào)整跑操時間,有的同學(xué)跑到終點時已經(jīng)氣喘吁吁了。這樣五天下來,既不能達(dá)到跑操的`目的,反而使身體過度疲勞。我們的身體正在發(fā)育中,不可以過度疲勞。我建議學(xué)校把跑操時間改成一、三、五跑操,二、四進(jìn)行出操,這樣可以讓我們的身體得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

  祝您

  工作順利!

  胡一然

  20xx年3月4日

給校長的一封信5

敬愛的李校長:

  您好!

  我們是四(八)班的學(xué)生,您過去多次教育我們要做一個“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。記得在上一次衛(wèi)生大掃除時,我們班同學(xué)不怕臟、不怕累,有的灑水、有的掃地,同學(xué)們歡快的將校園打掃的整潔、明亮、清新。那時同學(xué)們不僅是想為集體爭得一份榮譽,更重要的是我們在精神文明方面貢獻(xiàn)了我們的一份力量?吹轿覀兊'勞動成果,那時我們心里是多么高興啊!

  可是在大掃除過后,一些同學(xué)在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋,不僅不尊重同學(xué)們的勞動成果,破壞了校園美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、還養(yǎng)成了不講文明的壞習(xí)慣?吹竭@些,同學(xué)們心里是多么難過啊!

  加強精神文明建設(shè)是黨中央賦予我們少年兒童的一項長期任務(wù)。講文明、講禮貌、講紀(jì)律應(yīng)是我們少年兒童自律的守則。在這里,我想向李校長并通過您向整個學(xué)校提出幾點建議:

  一、進(jìn)一步加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),打掃衛(wèi)生雖看起來事小,但對同學(xué)們的日常行為的養(yǎng)成卻很重要,我覺得檢查力度要進(jìn)一步加大,定期不定期的組織評比,使同學(xué)們的良好行為習(xí)慣在日常生活逐漸養(yǎng)成,做一個講文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。

  二、對于那些不遵守學(xué)校規(guī)章制度、屢次破壞校風(fēng)校紀(jì)的學(xué)生要設(shè)立曝光臺、給予批評,環(huán)境整潔靠大家,錯誤出現(xiàn)有人管。

  三、科學(xué)發(fā)展是時代對我們少年兒童的要求,潔凈整潔的校園是我們成長的必要條件、建議學(xué)校進(jìn)一步綠化校園多栽些樹木花草,讓我們在更加整潔美麗的校園中和這些花草一樣健康成長。

  祝李校長工作順利。

  寫信人:

  時間:

給校長的一封信6

尊敬的校長:

  您好!

  這里有我們的歡聲,也有我們的笑語,這里記錄了我們成長路上的點點滴滴。而在這生活了六年的我,也發(fā)現(xiàn)了這里的一些不足:

  1、食堂里有些同學(xué)不喜歡吃的菜都會倒掉,而且那些打菜的叔叔阿姨們打得量也挺多的`,這樣非常浪費。學(xué)校應(yīng)該把校園里的每一樣菜列出來,做一張調(diào)查問卷,每九人一小組發(fā)一張。看看同學(xué)們最喜歡的菜是什么,如果全校超過70%的同學(xué)都喜歡或者都不喜歡的話,就去掉那種菜或一個星期弄兩三次,這樣可以大大減少浪費的菜的殘渣。

  2、大部分同學(xué)對農(nóng)業(yè)知識這一塊比較感興趣的,學(xué)?梢栽谥参飯@專門建一座小一點的農(nóng)業(yè)知識園,每兩個星期舉行一次,時間是中午吃完飯后、午休結(jié)束后、放學(xué)后。這樣可以增加我們的同學(xué)對農(nóng)業(yè)這一方面的知識,也能讓我們的身體健康一點。

  3、我們學(xué)校的體藝館已經(jīng)建設(shè)起來很久了,但少有同學(xué)或老師到那里去。我覺得應(yīng)該在那里每三個星期舉行一次比賽,比如樂器類、舞蹈類、聲樂類等,然后給獲獎名次的同學(xué)給予鼓勵,讓更多的同學(xué)擁有更多展現(xiàn)自我、超越自我的機會,讓我們同學(xué)的自信心更強。

  以上就是我的建議,希望校長能采納。

xxxx

xxxx.xx.xx

給校長的一封信7

親愛的校長:

您好!

  我是您學(xué)校的學(xué)生,想對您談?wù)剬W(xué)校不好的風(fēng)氣和我的建議。校長,想必您也當(dāng)過班干部吧?也許您也會碰到這樣的事情:比如,學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),不完成家庭作業(yè),或者覺得反正成績不好,上課認(rèn)不認(rèn)真都一樣,他們便不認(rèn)真聽講。這種情況讓我們做班干部的`很為難,告訴老師吧,他們會討厭你,不告訴老師,他們又會變本加厲。所以,我向您提點建議,不想做作業(yè)的同學(xué)老師可以讓他們少做,但要做好;對于上課不認(rèn)真的同學(xué),老師可以多夸夸他們的長處,讓他們克服自卑心理。

  另外,我還要提條建議,就是放學(xué)了,學(xué)校大門、中門和小門總是交通堵塞,讓車輛和同學(xué)們總是擠出去,這樣容易引發(fā)交通事故。我希望學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們可以有順序地走出去,車子在馬路上停,讓同學(xué)們能先走,比如一年級先走。然后再二、三、四、。這樣做,對學(xué)校和我們都有很大的幫助。

此致

  祝

身體健康、萬事如意!

給校長的一封信8

敬愛的'校長:

  您好。

  請收我冒昧的來信,這學(xué)期我們學(xué)校變化可以說是翻天覆地:裝置了空調(diào)、多媒體、開水房、熱水器等多種優(yōu)良產(chǎn)品,改善了學(xué)校,使我們這群孩子們在歡快中進(jìn)行學(xué)習(xí)、成長,在信中向您深深地鞠一躬,代表全體師生摯謝您!

給校長的一封信9

尊敬的校長:

  您好:

  親愛的校長,我現(xiàn)在以是六年級的學(xué)生了,我即將要離開我們美麗的校園,離開可親可敬的您,離開敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,盡管在我的心里有太多的.舍不得,但我知道天下沒有不散的宴席啊,我們終究還是要離開母校的,我要在臨走前向您訴說我的內(nèi)心世界。

  校長自從您來了,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了,蓋起了華麗的琉璃瓦大房子,讓我們在寬敞的教室里上課,讓我們感受到了城里上學(xué)孩子的感覺,現(xiàn)在我可以自豪的說我們一點也不比城里差,因為城里孩子有的我們都有,可是城里孩子沒有的我們也有。

  現(xiàn)在我們學(xué)校里有三十多臺電腦,而且還連上了因特網(wǎng),這回我們上微機課,想玩什么就玩什么,我們班還是一個特別的班級,我班安上了一個大屏幕,我們上語文課或數(shù)學(xué)課,就給我們放大屏幕,這樣我們的學(xué)習(xí)越學(xué)越愛學(xué),我們也不會討厭學(xué)習(xí)了。

  校長,我們學(xué)校有一個美中不足的地方,那就是我們學(xué)校沒有一個升國旗的地方。校長,我認(rèn)為國旗是我們國家的象征,如果我們學(xué)校沒有一個國旗,學(xué)校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在畢業(yè)之前看到我們學(xué)校上方那冉冉升起的國旗,我更想親手升起那面紅旗,因為他代表著我們學(xué)校正朝著更加美好的方向邁進(jìn)!

  最后,祝您身體健康,萬事如意。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信10

尊敬的校長:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。我們也該告別母校,升上初中了,在這即將畢業(yè)的半個月里,我有以下兩點建議,希望校長能采納:

  一:加強學(xué)生的文明禮貌。有一次,我要去迎賓館看望我大姨,在車站等車時看見我們學(xué)校的幾個男同學(xué)拉拉扯扯的。不僅不排隊,還你推我搡,鬧得乘客們都不滿意。當(dāng)他們上車時,還差點兒把一位老奶奶撞倒,幸好我上前扶住了老奶奶。只見老奶奶搖頭嘆息,干脆打的走了。有這件事,我浮想聯(lián)翩,如:有的同學(xué)愛頂嘴,不注意環(huán)境衛(wèi)生,不勞動,不聽話……由此看來,加強文明禮貌是十分重要的。我提議校長應(yīng)開展“學(xué)雷鋒,樹新鋒”活動,經(jīng)常收集雷鋒叔叔的真人真事,樹立典型。長期堅持下去,讓學(xué)生從小樹立正確思想,養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。這樣,我們的民族才大有希望。

  二:加強艱苦樸素的教育。我總看到學(xué)生彼此之間都在比誰“美”的'風(fēng)氣:誰穿的美、穿得好、趕時髦等等。不少同學(xué)追求打扮、流行。其實我個人認(rèn)為我們學(xué)生應(yīng)做到從小整潔,雖然注意儀表是好的,但打扮不能超過學(xué)生的界限,只做到艱苦樸素就行。勤勞簡樸才是中國的傳統(tǒng)美德。我還發(fā)現(xiàn)有同學(xué)去改校服、縮褲、背單肩包、斜包等。即使我們的生活水平提高了,也應(yīng)該提倡艱苦奮斗的良好作風(fēng),要不老一代打下的江山就會葬在我們的手中;這五千年的文明古國就會毀在我們手中。所以我建議校長在思品課或班隊課等課程上對我們進(jìn)行傳統(tǒng)教育,讓艱苦奮斗的好傳統(tǒng)世世代代的傳下去。

  以上是我對校長的幾點提議,希望您能采納!

  祝

  工作順利!

給校長的一封信11

尊敬的校長:

  看到我們學(xué)校,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,只用短短幾年的時間,就由一個名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的一所學(xué)校,每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神,事業(yè)心強的好校長,為我們學(xué)校的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。

  但在這里,我代表學(xué)校普通的教師向你提個小小的建議:請把欣賞的目光也投向我們。

  你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中,應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生,要相信每一位學(xué)生都能成才?晌覀兤胀ń處煘槭裁吹貌坏侥阈蕾p的目光呢?對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的、教學(xué)成績斐然的優(yōu)秀教師,你有理由去欣賞去推崇?晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光啊!“校長把我當(dāng)人看,我給校長當(dāng)牛干;校長把我當(dāng)?,我什么事情也不想干!边@是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述!

  我們素質(zhì)平平,沒什么特長,口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒有論文發(fā)表。但在當(dāng)今信息快速傳遞,生活內(nèi)容日益豐富的形勢下,人人都有一定的表現(xiàn)欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會。校長,你能給我們機會,能給我們一些欣賞與鼓勵,讓我們也能成為學(xué)校某個時候的一片亮麗的風(fēng)景嗎?

  我們因素質(zhì)平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長,你知道嗎,也許你不經(jīng)意的一句安慰,一個鼓勵的眼神,都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績,但校長你別把它看成微不足道,因為你的看重,會讓我們的自卑感減少,會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。

  我們因為素質(zhì)平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進(jìn)的勇氣;有的也會不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的'熱情,相信我們只是一時的失誤,和我們一起尋找失敗的原因,并能給我們新的表現(xiàn)機會,我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,定會充分發(fā)揮自己的潛力,把工作做好。

  真的希望能得到校長的一次真誠的賞識,真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。

  最后祝愿我們學(xué)校會在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!

給校長的一封信12

尊敬的王校長:

  您好!

  見信祝您身體健康,新年快樂!

  時光匆匆,一閃而過,轉(zhuǎn)眼間,該過年了。我們從驕陽似火的夏季,跨過層林盡染的秋季,步入了寒風(fēng)凜冽的冬季。我們,感慨萬千;我們,收獲滿滿!

  記得剛進(jìn)學(xué)校那會,我做了一個夢,我夢見我像一個童話中的小女孩,站在一座高大神秘的城堡外面,小心翼翼地試圖去推開那扇門,她渴望門內(nèi)那嶄新的世界,那個閃閃發(fā)光的天堂。她在里面流連忘返,忘記了一切……

  進(jìn)入到新學(xué)校的我是多么的快樂,我每天都像沉浸在蜜糖中一樣幸福甜蜜,就連走路都像在跳舞一樣,舞姿是那樣的曼妙,那樣地輕快,我仿佛要飛起來了,曉婷說我每天都在和學(xué)生“談戀愛”,這樣說一點也不夸張。

  孩子們是那么地可愛,即使頑皮又淘氣也絲毫掩飾不了他們身上的優(yōu)點。每天,我和孩子們一起成長,我們一起讀書,一起背《朱子家訓(xùn)》,一起學(xué)課文,一起游戲,我們是那么地快樂!

  教師的工作是瑣碎而繁重的,除了和孩子們在一起的時間,余下的大部分時間都在整理材料,做常規(guī)工作,做教研反思等等。每天晚上八九點才意猶未盡地從辦公室出來,一頭扎進(jìn)夜的懷里。

  12月份,作為20xx年的最后一月,也是充滿收獲的一個月,是我最為忙碌的一個月!在這個月里,我以優(yōu)異的成績順利通過了港區(qū)小學(xué)語文基本功比賽,參加了教研室組織的作業(yè)展評并獲得好評,順利在班里開展了圣誕狂歡活動?駳g過后,又去文體中心體驗做群眾演員。任何光鮮亮麗的職業(yè)背后都要付出極大的努力與辛苦,這群眾演員可不是那么好當(dāng)?shù),一天的連軸轉(zhuǎn),再加上晚上受凍做群眾演員,我終于撐不住了,急性扁桃體化膿,在醫(yī)院住院輸了8天液,耽誤了四天的課,致使我的親人和我的'搭班老師受累了。還好,孩子們已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力,在本年級老師和本班小干部的帶領(lǐng)下,班級運轉(zhuǎn)良好,成績基本不受影響。但從此,我明白了健康的重要性,沒有健康就不能好好工作,因此,我要鍛煉好身體,有了好的身體才有革命的本錢!

  如今,半年已過,回首這半年來走過的路,有甜蜜,有艱辛,有成長,有苦痛,但滿滿的都是收獲。成長,本身就是一場修行。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  時間在我們說話的功夫就來到了20xx,新的一年,我依然要逐夢前行。我熱愛孩子,我的夢想就是做一名優(yōu)秀的語文教師。為了這個夢想,我一定會不懈地努力,哪怕路上荊棘密布,哪怕一路大雨滂沱,泥濘不平,我決不會猶豫,決不會退縮,我期待暴風(fēng)雨后的彩虹,期待那一方天正氣清的晴空!

  童話里的小女孩,依然在城堡里的各個美麗的櫥窗前徘徊,她期待找到那朵她夢寐以求的七色花……

給校長的一封信13

尊敬的校長:

  您好!

  我是新場學(xué)校86級初中畢業(yè)生,現(xiàn)在無錫。盡管畢業(yè)多年,身處外地工作,母校從未離開過的我的視線。

  春節(jié)回家,了解到母校師資狀況。我想到能否通過支教這種方式來對學(xué)校有所幫助呢?這種想法春節(jié)期間就和村上書記聊了這個事情。到無錫來了后就著手聯(lián)系,知道了有很多人以及有機構(gòu)從事支教活動,才請他來和您溝通支教之事。

  新場學(xué)校是一個有幾十年歷史的學(xué)校,除了走出較多的大中專生之外,更是為國家為社會培養(yǎng)出眾多的合格的勞動者。學(xué)校的存在,也開闊了鄉(xiāng)里眾多鄉(xiāng)親的眼界,增長了見識,提升了文明素養(yǎng),受益良多。

  記得學(xué)校在鼎盛時期,外鄉(xiāng)子弟、鐵路之弟、銅礦之弟都前來求學(xué),學(xué)校也曾經(jīng)被稱為校長的搖籃。

  隨著拆鄉(xiāng)并鎮(zhèn)以及國家教育政策的調(diào)整,母校經(jīng)歷了初中被裁,再恢復(fù)初中,又被裁的過程,經(jīng)過這些折騰,學(xué)校元氣大傷,每聞此事,甚是心痛。08地震,學(xué)校重建,今天學(xué)校的硬件設(shè)施已大為改善。但我們知道,評價一個學(xué)校的優(yōu)劣,不是看她是否有高樓大廈,是否有先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備等硬件設(shè)施,而是看她是否有優(yōu)秀師資、良好教學(xué)質(zhì)量以及培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)子。

  和書記以及其他村民聊到母校的'時候,有些憂慮。隨著村民收入的提高,經(jīng)濟條件的好轉(zhuǎn),對子女的教育的重視,有些家庭子弟,已經(jīng)不來就近的新場學(xué)校上學(xué)了,而是用腳來投票,選擇認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)校上學(xué)了,哪怕需要陪讀,哪怕需要花費較多金錢。

  我在想,我們新場學(xué)校如果能成為區(qū)域一流學(xué)校,每逢考試都能超過周圍的學(xué)校,甚至超過縣里最好的學(xué)校,毫無疑問會有較多異鄉(xiāng)子弟前來求學(xué),就近村的子弟也不需要異地求學(xué),畢竟新場學(xué)校有一個很好的讀書環(huán)境,而這就需要校長您及您的眾多同事的辛勤努力。

  我還在想,作為我這個從新場學(xué)校走出去的學(xué)生,除了發(fā)表言論,提點建議外,是否還能為母校做點什么呢?為此我想就以下事項和您溝通一下:

  1、是否可以通過支教老師這種途徑,來提高師資力量,并且不增加上級教育主管部門的負(fù)擔(dān);

  2、不知道學(xué)校成立多少年了,是否可以以舉辦一次多少周年校慶活動為契機,邀請眾校友回來一同獻(xiàn)策獻(xiàn)力?并出一本紀(jì)念冊子。費用在許可范圍里我來籌集,不要學(xué);ㄙM,當(dāng)然嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定嚴(yán)禁大操大辦;

  3、是否可以設(shè)立一個獎學(xué)金,金額不在多少,在于對優(yōu)秀老師和學(xué)生的激勵。每年3-5千之內(nèi)我可以考慮籌集。有點少,可以盡點微薄之力。星星之火,可以燎原。

  以上想法,不盡成熟?傊,有想法了,有行動了,才會有結(jié)果,未來結(jié)果可能不一定符合期望。

  “學(xué)校是鄉(xiāng)村的中心,而教師則是學(xué)校和鄉(xiāng)村的靈魂,鄉(xiāng)村教育對啟迪民智必不可少”,這是上個世紀(jì)二三十年代一些有識之士的看法。我認(rèn)為今天仍有現(xiàn)實意義。一個國家、一個地區(qū)、一個民族、包括一個人在競爭中能否優(yōu)先勝出,獨占熬頭,說到底是教育的競爭。就新場學(xué)校來說,正是有一大批老師長期的無私的奉獻(xiàn),我們鄉(xiāng)、村才有今天在國家各個戰(zhàn)線上工作的合格勞動者。

  衷心的希望母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下越辦越好!

  祝工作順利、身體健康、闔家幸福!

xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信14

親愛的校長;

  在小學(xué)度過了六年了,作為一個快畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也是為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我給您寫一封信,提一點建議吧!

  我希望學(xué)校能開放圖書館。書籍是人類的精神食糧,書中自有黃金屋,書中自有顏知玉。有了書,同學(xué)們就像到了知識的寶庫,里面的知識取之不盡、用之不竭。

  班上都布置過圖書一角,可沒有人看過里面的書。學(xué)校開放圖書館的.消息更是協(xié)聲大雨點小。老師讓我們搬過圖書,可這些圖書都被鎖在小屋里,我建議開放學(xué)校的公共圖書館。為了辦好圖收館,我還有一些想法。

  第一、打掃房間,安置書柜和桌椅,分幾個小格子,里面放上電腦供查閱資料,這樣就免去家中沒電腦的學(xué)生查閱資料的的煩腦。

  第二、制作一些圖書證,并讓喜歡讀書的同學(xué)付錢。一張證可以使用一學(xué)期,并在學(xué)期末退卡還錢,交錢是為了避免同學(xué)毀壞圖書及圖書證。

  第三、將部分自習(xí)課改為讀書課,這樣就避免了讀書時間短的問題。

  第四、安排圖書管理員,負(fù)責(zé)登記和維持秩序。

  第五、定時選購一些即時類小說,豐富學(xué)生的課外知識。

  此建議僅供校長參考丹青以實際情況為準(zhǔn),只請校長采納。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信15

尊敬的校長:

  我是六年級的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和民族小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

  我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的`小主人了。四年來,我對學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好。灰慌排诺幕▔苍诘缆穬蛇呎Q生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場換成了塑膠操場,同學(xué)們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母,F(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。

  可是,我總覺得還缺了點什么。

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒牵瑢W(xué)們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

  還有道路邊那個花壇,我本以為以后清晨會有不少的同學(xué)在花壇里面讀書,可是學(xué)校根本我讓我們進(jìn)去。我知道不能踐踏花草,但花壇里有一些用石子做的小道,它本來就是讓同學(xué)們在里面玩的,可現(xiàn)在不能進(jìn)去,難道那些小道只是用來做學(xué)校的裝飾嗎?

  至于塑膠操場,有一個意見是我最想說的,不止是我,可以說是全校有一半以上的人都有這個意見。瞧,明明是課鍵時間,操場上為什么空無一人呢?那是因為操場旁的欄桿。原來,校長您怕我們損壞操場,所以在操場旁建了欄桿把操場圍住,同學(xué)們想去活動也沒辦法進(jìn)去,這樣不塑膠操場用來代替以前那個操場,又有什么用,如果真是那樣,那我寧可選擇一前那個操場,我相信其他同學(xué)也會這樣想的。

  夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧。

  以上幾條是我給校長的建議,如果有什么冒犯,請多多包涵,也希望校長能夠采納我的意見。

  祝:工作順利,萬事如意!

  愿:母校的明天更加美好!

  六3班xx

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