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三年自我介紹作文

時間:2024-05-06 16:18:05 自我介紹 我要投稿

【精品】三年自我介紹作文四篇

  當來到一個新環(huán)境時,我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以來展示自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編收集整理的三年自我介紹作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】三年自我介紹作文四篇

三年自我介紹作文 篇1

  教材分析

  三年級下冊語文園地三·習作:這次習作,讓我們來向別人介紹自己?梢哉f說自己的外貌,性格、愛好,也可以說說自己的優(yōu)點和缺點?傊プ∽约旱奶攸c來說,要說真話,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習作讀給了解你的人,聽聽他們的意見,并認真改一改。

  學情分析

  經(jīng)過一、二年級的學習,三年級的學生已經(jīng)打下了一定的語文學習的基礎,認識了1800來個常用漢字,具有初步的口語交際和寫話能力。小學階段,中年級起著承上啟下的作用:低年級是讓學生學習寫話,中年級便過渡到指導學生習作。三年級學生剛開始習作,“習作”對于他們來說是個較陌生的領域。小學生的好奇心特別強烈,中年級學生更是這樣。好奇心是學生學習的內(nèi)部動機,一般說來, 學習動機越高, 學生的學習效果也越好,所以在教學中教師應善于開發(fā)和利用學生的好奇心,創(chuàng)設情境, 激發(fā)學生習作的興趣。三年級的'小學生是形成自信心的關鍵期,他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對自己充滿信心,所以在教學中教師應想方設法增強學生習作的自信心,讓我們的學生愛上習作,學會習作。

  教學目標

  1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點,向別人介紹自己。

  2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

  3、激發(fā)學生想說的欲望,培養(yǎng)學生樂說、能說、敢說的能力。

  教學重點和難點

  能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

  教學過程

  (一)、創(chuàng)設情境,激發(fā)欲望

  1、談話激趣

  一:談話導入:

  師:同學們好!

  師:聽到同學們這么親切和熱情的問候,老師的心里特別高興。

  我姓石,大家可以叫我石老師,今年28歲了。因為眼睛近視了,所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友,小朋友們愿意和老師成為朋友嗎?

  師:誰愿意第一個成為老師的朋友。

  (二)、引出寫作要求并指導自我介紹

  師:剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。(板書:姓名、年齡)

  師:細心的小朋友就會發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因為眼睛近視了,所以我總是要戴著一副眼鏡!崩蠋熢诮榻B自己的什么呢?

  1、指導抓住特點介紹外貌

 。1)理解“外貌”和“特點”

 。2)觀圖嘗試尋找外貌特點,并抓住特點介紹圖片中人物的外貌。

 。3)引導學生通過抓住特點介紹自己的外貌。

  2、指導通過具體的事介紹自己的性格、愛好

 。1)解釋“性格”和“愛好”

  (2)觀圖回憶自己的性格或者愛好。

  (3)用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。

 。4)出示范文,學習通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。

 。5)小組交流自己的性格或者愛好。

  (6)匯報

 。ㄈ⿲懛ǹ偨Y(jié)

  師:同學們,通過半節(jié)課的接觸,石老師認識了那么多的朋友。心里可真是太高興了。

  剛才咱們在交朋友過程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人,這就叫做——自我介紹。(板書:自我介紹)

 。ㄋ模﹤性進行自我介紹

  師:同學們啊!在不自不覺中我們又學會了——《自我介紹》,這個新本領了。那同學們想不想讓更多的人認識你呢?你看在座有那么多老師和同學們,讓我們趕快把自己介紹給大家吧。

 。ㄎ澹┱勈斋@

  師:同學們在今天交朋友的過程中,你有什么收獲呢?

  師:老師特別高興認識那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學學會了自我介紹。看到同學們說得那么棒。寫得肯定也很棒!

  (六 )出示習作要求

三年自我介紹作文 篇2

  我叫司博言,今年9歲了,是一個胖乎乎的帥氣小男孩。我的特點是愛唱歌,愛到什么程度呢?這么說吧,爸爸帶我下館子,我不感興趣,媽媽給我買新衣服,我看都不看,若是有人請我去ktv,那可是我最開心的美事了!

  記得我上小學二年級的時候,有一次跟媽媽的同事們?nèi)tv唱歌,可是雷暈了在座的十多位叔叔阿姨,我拿著話筒不放,一連唱了《大!.《春天里》.《你怎么舍得我難過》等十幾首歌曲,而且唱到汗流滿面,依然沒有停止的意思。叔叔阿姨連連叫好,贊嘆不已,還送我一個授之無愧的美名“麥霸”!

  為了讓我快樂的成長,爸爸帶我去北京首都體育館觀看過群星演唱會,去鄭州參加過張學友.周杰倫個人演唱會。就在前天晚上,在我們商丘市體育館,我還觀看了齊秦.黃安.許藝娜的精彩演出,與大腕們零距離接觸,享受他們帶給我的音樂盛宴,那種心都快跳出來的`感覺,到現(xiàn)在還記憶猶新!

  有天夜里,我做了一個夢,夢見自己參加《中國好聲音》比賽,四位導師都為我轉(zhuǎn)了身。我要把歌聲獻給工地上的叔叔,獻給邊疆的建設者們,獻給辛勤的農(nóng)民伯伯,獻給扶危救傷的醫(yī)生,還有我最敬愛的老師們……

三年自我介紹作文 篇3

  大家了,我是呂若涵,今年十歲了。在南京金陵匯文小學三(4)班讀書。

  我的身材中等,長著一張圓圓的臉,大眼睛,小鼻子,還有一張老愛咧著嘴笑的小嘴巴。遺憾的是上學期戴上了眼鏡。雖然我貌不驚人,但可是我們班的班長哦!

  我酷愛學習,上課專心聽講,寫作業(yè)特別認真,經(jīng)常得優(yōu)星呢!家庭作業(yè)從來不用家長操心,學習成績卻很好。我還喜歡彈琴,畫畫,吹陶笛,每當我學習一門新知識的.時候,我就像一塊海綿一樣拼命的吸呀吸。我曾經(jīng)代表學校去上海紫金大戲院和知心姐姐盧勤阿姨同臺演出,去北京民族學院和著名的陶笛演奏家游學志同臺演出呢!另外,我要告訴你,我還會騎獨輪車,就是雜技園用的那種,我都會單腳騎了,厲害吧。這就是我,一個既普通而又與眾不同的小姑娘。

三年自我介紹作文 篇4

  這是三年級的我、一個愛哭、膽小而又怯懦的我!如果問我從出生到現(xiàn)在最后悔的事什么?那我肯定會不假思索的告訴你:打架事件!

  那是三年級的第一個學期,我跟我的好朋友在教室走廊下棋,邊上過來一個比我高一年級的女生從我身邊過去,不經(jīng)意的走過,卻有意的從我身上蹭了一下。然后我就站起身來:“你為什么撞我?”她用挑釁的口氣說:我故意的'又怎樣?

  我一下來火了:”再撞我一下試試?”果真她毫不猶豫的又撞了我一下,我上去就跟她扭打在一起了!由于個頭有懸殊,很快我就敗下陣來,于是我去邊上她們班找我姐。告訴了姐姐一切,姐姐二話沒說,跑到我們班就跟她打了起來,而剛剛吃過虧的我卻嚇得在一邊跟朋友繼續(xù)下棋~

  然后同學們都叫我也上,可是身上的疼還在作祟,加上自己的膽小、怯懦最終也沒敢!

  現(xiàn)在回想起來真的恨死當時的自己,為什么那么怕疼?為什么那么膽?為什么那么怕死?

  自那以后姐姐總是用那件事譏諷我,現(xiàn)在想想,真是后悔急了!

  這就是我,三年級膽小、怯懦的我!

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