致朋友的一封信合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的致朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致朋友的一封信1
鐘未都同學(xué)：
你好！
我先和你談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)吧，我現(xiàn)在讀五年級(jí)了，五年級(jí)的題目比以前難了很多，有一次上課，老師給我們出了一個(gè)題目：最小的質(zhì)數(shù)是幾呢？老師叫了我來回答這個(gè)問題，我說：“最小的質(zhì)數(shù)是3”，結(jié)果班上傳來一陣陣嘲笑聲，我的臉上火辣辣的，大家異口同聲的說：最小的質(zhì)數(shù)是2。
有一件事讓我十分煩惱，我和我玩得最好的朋友孫燦鬧意見了，我和他絕交了，那是因?yàn)樯险n的時(shí)候，他一不小心把一滴墨水灑到了我的作業(yè)本上，他雖然和我道歉了，可我還是不能原諒他，也在他的作業(yè)本上畫了一筆，你說到底是我做錯(cuò)了還是他做錯(cuò)了，如果是我錯(cuò)了他還會(huì)原諒我嗎？
不說我了，說說你吧，你在上海過得好嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？那里的環(huán)境好嗎？有沒有被欺負(fù)呀？
期待著你的`回信，希望這封信會(huì)讓我們的友誼不斷的增加，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵(lì)，相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝你：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你永遠(yuǎn)的朋友鐘宇杰
20xx年10月10日
致朋友的一封信2
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！
本學(xué)期，為了您的重托，為了孩子健康成長(zhǎng)，我們及時(shí)調(diào)整管理方法，每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，每周評(píng)出托教之星。如今，孩子們都已習(xí)慣于這些要求，積極爭(zhēng)當(dāng)每周之星。
第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄
“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，每日一語，講故事，學(xué)經(jīng)典，練書寫。
在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書法等有益的課余活動(dòng)�？上驳氖牵幸淮蟛糠謱W(xué)生已有了愛讀書的苗頭。
針對(duì)孩子愛看電視的特點(diǎn)，我們做了三點(diǎn)要求：一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)；二是每天最長(zhǎng)30分鐘；三是播放動(dòng)畫片《中華德育故事》等有意義的片子。
除了集體的輔導(dǎo)，我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng)，這種針對(duì)性更強(qiáng)的活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng)，更有利于了解孩子的思想動(dòng)向。
通過對(duì)孩子的深入了解，我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患：學(xué)習(xí)目的不明確，或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去，孩子將來的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂觀，甚至不良的思想會(huì)趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。
造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜，從遠(yuǎn)說，中國(guó)千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固；從近說，是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事，比如，作業(yè)繁重，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰，甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來懲罰……
對(duì)此情況，我們痛心疾首地呼吁家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識(shí)，生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等，都是學(xué)習(xí)的范疇，在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚(yáng)。其次，培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué)，而是將來更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí)，這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后，盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長(zhǎng)的任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失，也是厭學(xué)情緒的根源。
以上是我們發(fā)自肺腑的.建議，一定有不妥的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多指教。
一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過，我們的工作一定有令您不滿意之處，請(qǐng)您毫不留情的指出，這是對(duì)我們最大的幫助。
我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下，針對(duì)孩子缺乏探究精神，推出每日一問，讓孩子的腦子動(dòng)起來；應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長(zhǎng)表演會(huì)，讓孩子展示自我，培養(yǎng)自信；應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng)，讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。
萬里長(zhǎng)征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的信任和支持！
祝各位家長(zhǎng)朋友萬事如意、闔家幸福，祝孩子們度過一個(gè)有意義的暑假！
xx方教育
致朋友的一封信3
親愛的“墩布姑娘”：
你好！悟那，我是在無意間認(rèn)識(shí)你的。一次，我在李玥曈那兒借書，一本書吸引了我《閃著淚光的決定》于是，我把它借走了。翻開書，一幅栩栩如生的圖畫映入我的眼簾：一個(gè)男孩一個(gè)女孩站在巨大的花叢中，男孩一臉燦爛笑容，如陽光般溫暖，而那個(gè)女孩，看不見她的臉，只可以從背面看見那個(gè)女孩長(zhǎng)發(fā)飄飄。
我想，那個(gè)女孩是你吧！你真的像那個(gè)被關(guān)在高塔上的公主，等待你心中的王子，那個(gè)一臉燦爛笑容的男孩，是否是你心中的王子？那他是誰，是你的大象哥哥。就是那個(gè)跟你一起度過困難的男孩。
可在你12歲時(shí)，大象哥哥走了。但你相信，大象哥哥是不會(huì)丟下悟那你的'！你每天都穿著個(gè)溜冰鞋四處跑，就是為了找到你最愛的大象哥哥。
你外表雖然冷漠，可你其實(shí)很有愛心。你每天都會(huì)去喂一只叫“小蔥花”的流浪貓。你會(huì)對(duì)它說話，認(rèn)為它聽得懂。這跟我一樣，我也喜歡跟我的大腳狗說話，認(rèn)為她聽得懂。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，再次看看封面，在你（悟那）的旁邊，有一只小貓咪，它是小蔥花吧！它在凝視遠(yuǎn)方，是在看大象哥哥嗎？
20xx年5月20日
你的朋友：王x
致朋友的一封信4
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是哲商小學(xué)五一班的一名學(xué)生叫楊梁仟惠。今天我看到了你們的照片。你們那無助的眼神，那瘦弱的身影，那無言的淚水，都讓我感到十分心酸。
我知道你們家境非常困難，住在一間間破舊的房子里，穿著破爛不堪的衣服，吃著不能果腹的粗糙食物，干著繁重的家務(wù)活。你們小小年紀(jì)，就與父母一起養(yǎng)家，這讓我感到你們是那么獨(dú)立，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。很可惜，你們到了上學(xué)的'年齡，卻不能正常去上學(xué)，可你們是那么渴望去學(xué)到知識(shí)呀！
再看看我們，我們有那么優(yōu)厚的學(xué)習(xí)和生活條件，有一間間高大的房子供我們住，有嶄新的課桌椅供我們學(xué)習(xí)�？墒俏覀冞�不懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)，常常辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
我們相信，讓我們一起努力，通過手拉手這個(gè)活動(dòng)，會(huì)讓你們感受祖國(guó)大家庭的溫暖，你們將不再孤單，不再貧困。
對(duì)了，已經(jīng)過完年了，我也有了許多壓歲錢。我想把這些錢寄給你們，幫助你們購(gòu)買必須的學(xué)習(xí)用具，希望你們能夠進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。
你們?nèi)烁F志不窮，你們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么好學(xué)，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地去建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：楊xx
20xx年3月10日
致朋友的一封信5
心親愛的x：
你好！
去年暑假，我們?cè)谛^(qū)的公園里認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年暑假，我想邀請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)做客。
我家鄉(xiāng)的馬山很美麗，山清水秀，先說說石林吧。石林就像一棵棵樹木緊挨在一起，知道這是為什么嗎？這個(gè)地方原來只是一片樹林，經(jīng)過地殼的突變，這里就變成了石林。
春天，馬山上開滿了鮮花，有迎春花，玫瑰花......還有一些不知名的野花。這些花里，數(shù)野花開的最多了。馬山的小路上開滿了野花，有紅的，紫的`，藍(lán)的......各種各樣的都有。在半山腰上，有一個(gè)小池塘，里面游滿了可愛的小魚。周末的時(shí)候，我會(huì)帶一點(diǎn)面包給它們吃。
秋天，馬山的果樹上開滿了果實(shí)。有蘋果，葡萄，柿子......當(dāng)夏天的時(shí)候，還會(huì)開滿槐花，當(dāng)你走在小路上的時(shí)候，會(huì)問到一股淡淡的槐花的清香。
聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20x年10月14日
致朋友的一封信6
親愛的山區(qū)朋友：
你好！
你好，山區(qū)的朋友，我以前經(jīng)常地亂買東西、不節(jié)約東西、經(jīng)常浪費(fèi)東西……當(dāng)時(shí)的我就覺得這是一件很好玩的事情，之后，我在報(bào)紙上，看到了你們，是那樣的節(jié)約東西，教室是用木板建成的，用的鉛筆到很短了你們也不舍得扔。當(dāng)時(shí)的我就感覺我的心里非常得慚愧，我就想：�。∧銈兒霉�(jié)約啊，那像我這樣，總是的浪費(fèi)，我一定要學(xué)習(xí)你們的節(jié)約的良好品質(zhì)。
我是英華小學(xué)的胡博皓，我比較的活潑、明朗、我也比較的喜歡笑，成績(jī)，在我們班的中等，我們學(xué)校的教學(xué)樓非常的新，我們?cè)谶@里可以睡覺，你呢？是不是也比較喜歡笑了？你的學(xué)習(xí)怎么樣？你叫什么名字？我還決定了，我要為你捐上幾本書，這幾本書可是，給我知識(shí)的書，是開通我知識(shí)的鑰匙，不知道當(dāng)你讀完著你本書之后，會(huì)不會(huì)和我有一樣的想法？
如果你來到了我們家鄉(xiāng)，我會(huì)給你我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)——蘋果，我們家鄉(xiāng)的蘋果，香甜可口，我保準(zhǔn)你吃了還想再吃一個(gè)，我還可以讓你去看看我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我們的的'家鄉(xiāng)的風(fēng)景主要是樹，我們家鄉(xiāng)的馬路兩旁都有柳樹，春天柳樹，長(zhǎng)出綠色的小嫩芽，到了夏天，柳樹就開出了一條條綠色的枝條，我就會(huì)帶上綠色的枝條玩，可有意思了，如果你來到這里，你一定會(huì)喜歡的。
祝
身體健康XX。
XX月XX日
致朋友的一封信7
尊敬的廣大業(yè)主：
物業(yè)服務(wù)中心為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，更好地為業(yè)主服務(wù)，優(yōu)化業(yè)主投訴、反映問題渠道，提高小區(qū)服務(wù)質(zhì)量，監(jiān)督物業(yè)公司員工認(rèn)真履行職責(zé)，用心為業(yè)主服務(wù)。物業(yè)公司建立了微信公眾平臺(tái)及開通了物業(yè)總經(jīng)理信箱。如果您遇到下列情況，閣下可通過物業(yè)公司微信公眾號(hào)或物業(yè)總經(jīng)理信箱反映：
1、向物業(yè)公司任何員工或部門反映的'問題遲遲未得到處理或回復(fù)
2、物業(yè)公司員工為您提供服務(wù)時(shí)，態(tài)度惡劣
3、發(fā)現(xiàn)物業(yè)公司員工有失職、瀆職等行為
4、發(fā)現(xiàn)物業(yè)公司員工語言或行為不雅或有違法亂紀(jì)等現(xiàn)象
5、有需要物業(yè)公司幫忙解決的問題（屬于物業(yè)公司職責(zé)范圍內(nèi)）
只要您對(duì)我們服務(wù)提出意見、建議或有需要協(xié)助、幫助時(shí)，我們會(huì)竭誠(chéng)為您解決。我們的工作需要廣大業(yè)主的理解支持，更需要您們的監(jiān)督指導(dǎo)。
XXX
20xx年XX月XX日
致朋友的一封信8
廣大市民朋友們：
消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)國(guó)家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，責(zé)任重于泰山。近年來，全市上下認(rèn)真落實(shí)消防安全工作責(zé)任制，夯實(shí)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面深入排查整治火災(zāi)隱患，著力加強(qiáng)消防安全宣傳教育，全市消防安全環(huán)境得到明顯改善，沒有發(fā)生重特大惡性火災(zāi)事故。這是各級(jí)政府及有關(guān)部門高度重視和大力支持的結(jié)果，更是廣大市民積極參與消防工作的結(jié)果。
目前，從總體看，全市消防安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。由于一些單位和個(gè)人法制觀念不強(qiáng)、消防安全意識(shí)淡薄，違反消防法律法規(guī)及消防安全操作規(guī)定，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，造成了不可彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失。事實(shí)證明，一些火災(zāi)事故的發(fā)生往往都是因?yàn)橐粋�(gè)煙頭、一根火柴或者用電不慎等很小的`因素引發(fā)的。只要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全，廣大群眾具有較強(qiáng)的消防安全意識(shí)、懂得基本的消防安全常識(shí)，自覺遵守消防法律法規(guī)等，大多數(shù)火災(zāi)是可以避免的。
冬季天干物燥，火、電、氣用量逐漸增多，歷來是火災(zāi)的高發(fā)期。在此，我們倡議：廣大市民朋友們要注重學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，注意用火、用電、用氣安全，遵守消防規(guī)章制度，懂得如何報(bào)警、如何使用滅火器材、如何自救及救人等；要主動(dòng)保護(hù)消防設(shè)施，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓，不得占用、堵塞疏散通道、安全出口；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警，為消防部門及時(shí)撲救火災(zāi)贏得時(shí)間；發(fā)現(xiàn)消防違法、違規(guī)行為，要及時(shí)制止并向公安消防部門舉報(bào)。
消防工作任重道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來，筑起一道消防安全的鋼鐵長(zhǎng)城，為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展?fàn)I造良好的消防安全環(huán)境而共同不懈努力！
XXX
20xx年XX月XX日
致朋友的一封信9
親愛的郭xx：
見信好！請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你，因?yàn)檫@樣很好玩，我也有好多好多話想對(duì)你說，也許我和你說過……
我認(rèn)為我和你很有緣，雖然小學(xué)時(shí)有段時(shí)間“羨慕嫉妒恨”過你，因?yàn)槟憧偸强蓿偸悄芸薜某鰜�。還記得那次體育課嗎？是你問我還有另一個(gè)同學(xué)的問題的，我們回答你，但卻被老師批評(píng)說話罰跑10圈，而你倒好，大哭！老師都那你沒辦法！我也真想哭，我好委屈。還有，小學(xué)時(shí)，我的作文《我的同學(xué)》、《我的朋友》、《我喜歡的'一個(gè)人》我都寫你，那時(shí)是因?yàn)樽魑臅芯陀幸淮蠖螌懣薜暮镁�，湊字�(jǐn)?shù)正好！沒想到，到初中我們就成了朋友！我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去wc，一起回家……這都使我感到很快樂。每次發(fā)課本，你總是會(huì)想到我，幫我拿一本；去看成績(jī)，也不忘問我的成績(jī)；每次無聊打你電話，你都樂意陪我聊天；你送我到車站，陪我等車，你陪我一起看電影……每一次我都會(huì)想：有你這樣的朋友真好！跟你在一起我總是有話說！
記得有一次，你對(duì)我說：“小烏鴉，你是我最好的朋友”我一愣，被信任的感覺真好！我也想，你確實(shí)是我最好的朋友，你盡可能多的陪著我玩，但我感到我的責(zé)任也更重了，我們彼此都真心相待。
但我總是想逗你玩，說你的頭發(fā)像“北京人”，哦不，是“山頂洞人”；把你的頭發(fā)頭發(fā)揉成一團(tuán)糟，說這是雞窩；每次吃好飯用我濕噠噠的手在你背后的衣服上印上我的美麗的杰作……我知道有時(shí)你有些小生氣，不過你還是讓著我，跟我玩……真的，很感謝有你這么好的朋友！
我有時(shí)竟然會(huì)因?yàn)槟悴换匚叶绦哦械接行┥鷼猓F(xiàn)在想起來真的好可笑！也許是因?yàn)闆]看見，也許……每個(gè)人都有自己的想法和感受，我已不是小孩子，我正努力地?fù)Q位思考，這樣，我們彼此之間的矛盾也會(huì)減少。
中考成績(jī)出來的那天，你讓我?guī)湍悴榉�，“您已被寧波三中錄取”（定向保送）好驚喜！我當(dāng)時(shí)的心情是多么的激動(dòng)，我們將要12年同校了，雖然我們將要不同班，但是我相信我們的友誼將會(huì)持續(xù)，而且會(huì)越變?cè)綀?jiān)固的！還有，別忘了我們小學(xué)時(shí)的好朋友，初中時(shí)我們“三人幫”之一，我們班的考神大大——徐瑩！我們都為她考進(jìn)效實(shí)中學(xué)而感到高興！在高中的三年中，學(xué)習(xí)將會(huì)變得更緊張，我們?nèi)齻�(gè)盡管不能常聯(lián)系，但是！時(shí)光不老，我們不散��！希望我們以后傳來的都是好消息！
祝你：
天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最好的朋友：xxx
20xx年8月5日
致朋友的一封信10
廣大市民朋友們：
大家好！
我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作已經(jīng)取得顯著成效，感謝你們的理解與支持�！伴_封是我家，衛(wèi)生靠大家”，創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，家家受益。目前，我市創(chuàng)衛(wèi)工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段，衷心希望你們以主人翁姿態(tài)參與到創(chuàng)衛(wèi)工作中來，自覺做到：
二、從我做起，倡導(dǎo)文明。自覺做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不亂扔果皮、紙屑、煙頭，不亂倒垃圾、污水，不亂擺亂放、亂搭亂掛，不在公共場(chǎng)所吸煙，文明就餐，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
三、齊心協(xié)力，弘揚(yáng)新風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)的`宣傳員和監(jiān)督員，主動(dòng)學(xué)習(xí)、了解并積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，主動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；積極關(guān)注身邊的衛(wèi)生環(huán)境，互相提醒，
互相監(jiān)督；積極督促“五小”門店保持衛(wèi)生；發(fā)現(xiàn)占道經(jīng)營(yíng)、馬路市場(chǎng)、旱廁、垃圾及時(shí)舉報(bào)，主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為，形成人人參與創(chuàng)建
國(guó)家衛(wèi)生城市，個(gè)個(gè)為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出力的良好氛圍。
廣大市民朋友們，你我多一分自覺，城市就多一分清潔。讓我們積極行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一心，齊抓共創(chuàng)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勞和汗水，為建設(shè)實(shí)力開封、文化開封、美麗開封、幸福開封貢獻(xiàn)力量！
開封市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作指揮部
20xx年4月15日
致朋友的一封信11
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
當(dāng)今社會(huì)，你們最擔(dān)心的問題就是我們這一代的學(xué)習(xí)能力，自制控能力以及引起了廣大反響的自理能力。你們總是說，你們這一代，不知道被誰嬌生慣養(yǎng)了，怎么自理能力這么差？你們總是訓(xùn)斥我們的過錯(cuò)，教育我們做人的道理。而今，學(xué)習(xí)和自控能力的培養(yǎng)已得到了多數(shù)人們的認(rèn)可。但唯獨(dú)自理能力，你們都很無奈。殊不知，誰是這個(gè)禍因的禍端呢？
現(xiàn)在，不僅是我們，連你們都有點(diǎn)質(zhì)疑了，難道這個(gè)衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，僅是我們的責(zé)任嗎？可以說，我們只是這個(gè)禍因的接班人，但你們總認(rèn)為我們的習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的，卻不知在某個(gè)習(xí)慣形成之前，都是一個(gè)不良的思想在影響他，都是因?yàn)橛幸环N錯(cuò)誤的做法，作為了他形成錯(cuò)誤習(xí)慣后的理由，而這個(gè)不良思想，錯(cuò)誤的做法就是你們——廣大家長(zhǎng)朋友所做的。
在家里，我們?nèi)羰且徊恍⌒乃ち艘货樱夏棠滩还苡惺裁刺齑蟮氖露紩?huì)拋下，都會(huì)不管三七二十一跛著腳來扶我們�？蛇^了不久，她又訓(xùn)斥我們連走路都走不好，自理能力太差。我們很疑惑，那你當(dāng)初為什么不給我站起來的.時(shí)間呢？你們回家后，發(fā)現(xiàn)我們的房間太臟，便急匆匆地走過來，拿起掃把掃凈。過了一會(huì)兒，我們回家了，你們又譴責(zé)我們自己房間的衛(wèi)生都要媽媽弄。我們很困惑，你們?yōu)槭裁床唤o我打掃房間的機(jī)會(huì)呢？早晨，我的襪子不見了，你們馬上穿好自己的衣服，幫我找襪子。終于找到了，你們又批評(píng)我們自己的物品不保管好。我們很不解：那你為什么要幫我們呢？你為什么不給我自己找襪子的時(shí)間呢？也許你們對(duì)于這種小事總有一千個(gè)、一萬個(gè)理由，但對(duì)于我們來說，你們對(duì)自己的辯護(hù)，其實(shí)就是在為自己的代勞尋找理由！如今，你們質(zhì)疑小皇帝的養(yǎng)成，你們又否認(rèn)當(dāng)初的辯言，難道這真的與你們無關(guān)嗎？
家長(zhǎng)朋友們，在鍛煉我們的過程中，其實(shí)也是在磨練你們，當(dāng)我們摔跤后，你們應(yīng)該鼓舞我們站起來，要知道只要給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)做得很勇敢；當(dāng)我們房間臟了時(shí)，你們只要提醒我們，要知道，只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)做得很出色；當(dāng)我們找不到隨身物品時(shí)，你們只要安安心心地按步驟做自己應(yīng)該做的事情，要知道，只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們會(huì)干得令人滿意。
家長(zhǎng)們，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗟男难�，但是你們只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們的自理能力就會(huì)向前邁一小步，人生則會(huì)邁出最令人滿意的一大步。
祝：新年快樂！
所有小皇帝的心聲
20xx年1月26日
致朋友的一封信12
各位家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
最近,有家長(zhǎng)協(xié)調(diào)學(xué)生座位一事,我談?wù)勛约旱淖龇�。我們班的座位單周左右調(diào)換,第一組到第二組,第二組到第三組,以此類推。雙周前后調(diào)換,后三排到前三排,前面的往后退。這樣,誰都可能坐在最后面,這對(duì)于每個(gè)學(xué)生都公平。當(dāng)然,如果孩子近視,請(qǐng)家長(zhǎng)帶醫(yī)院的證明,孩子會(huì)考慮坐前面。座位不重要,重要的是有一個(gè)學(xué)習(xí)的'氛圍,希望不要再有要求老師調(diào)座位的事情了,理解萬歲!
分享給大家一篇文章《家長(zhǎng),你在哪一境界》。“第一境界:家長(zhǎng)舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛的表達(dá)。第二境界:家長(zhǎng)舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子身邊,見證孩子的成長(zhǎng)。第三境界:家長(zhǎng)開始思考教育的目標(biāo):我究竟想要一個(gè)什么樣的孩子?對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。第四境界:家長(zhǎng)會(huì)為了教育孩子去學(xué)習(xí),他們不在停留在”沒辦法”或是”管不了”而是關(guān)注孩子的問題癥狀及其原因,積極進(jìn)行干預(yù)和矯正。第五境界:家長(zhǎng)為了教育孩子而開始提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?”你是誰”比要求孩子”成為誰”更重要,一切家庭教育,其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果�！薄├�.本.沙哈爾《幸福的方法》。
致朋友的一封信13
親愛的高三年級(jí)的青年朋友們：
你們好！
放寒假了，你們會(huì)很高興，在緊張的高三生活中，終于有了一個(gè)休整的機(jī)會(huì)。放松身心，愉悅心情，讓緊繃的神經(jīng)輕松一小下下。另外，這也可能是你們第一個(gè)沒有集體輔導(dǎo)的高三寒假，不知道你們是高興呢？還是高興呢？！但是作為你們的大朋友，我想提醒你們幾句話：
1.同輩們?cè)谄床�，我在干什么�?/p>
我的潛臺(tái)詞是：管理好自己，管理好自己的時(shí)間，管理好自己的行為，管理好自己的思想。管理好自己的人，才能超越自己！
2.成功的關(guān)鍵，在于落實(shí)。
贏在落實(shí)，落實(shí)每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，落實(shí)每一道題目。在自己的第一感覺都是對(duì)的，讓過去的問題不再是問題。
3.成功的公式：成功=毅力+方法
毅力就是日積月累，收獲于細(xì)微；方法就是選擇正確的路，達(dá)到事半而功倍。
4.利用好現(xiàn)代信息手段，不恥下問。
假期帶來的.不便是無人輔導(dǎo)，但是在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，你可以在網(wǎng)上找到你需要的視頻、微課、知識(shí)點(diǎn)講解，同時(shí)你可以用QQ、微信等隨時(shí)聯(lián)系上你的老師和同學(xué)們，假期里你并不孤單。
雖然是寒假，你們卻不能完全地松懈。成長(zhǎng)在高三的路上，你就得向著自己的目標(biāo)前進(jìn)；選擇了高三、高考，你就選擇了拼搏、奮斗。假期里，希望你們用自覺體現(xiàn)自己的品質(zhì)，用行動(dòng)證明自己的優(yōu)秀。
期望你們成功的校長(zhǎng)
20xx年元月18日
致朋友的一封信14
親愛的小恐龍們：
你們好！
如果有人問我最喜歡的動(dòng)物是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：是恐龍。很多人聽了都會(huì)奇怪地問：“你怎么會(huì)喜歡那么兇猛、可怕的恐龍呢？別忘了！你是個(gè)女孩，你不是應(yīng)該喜歡溫順可愛的小貓、小狗、小兔子嗎？”
小恐龍，你一定也覺得很好奇吧！我喜歡你是有理由的。瞧,你們種類繁多，魚龍、翼龍、雷龍、梁龍、霸王龍……數(shù)不勝數(shù)。大約兩億年以前，你們是地球的主人，足跡遍及整個(gè)世界，到處都可以看到你們的身影。讓我不得不佩服你們的生存能力。
你們的樣子也是各具特色。無論是吃草的，還是食肉的，都有自己的特點(diǎn)。要么有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，要么有著尖尖的嘴巴，要么有著美麗的翅膀......不但長(zhǎng)相如此，就連捕食也一樣：你們看準(zhǔn)目標(biāo)，有的會(huì)慢慢飛起，平穩(wěn)滑翔，飛速下沖，輕松鉤食，慢慢吞咽；有的隱蔽起來，靜快奔跑，突然襲擊，一口吞掉；還有的潛入水中，游向目標(biāo)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，俯沖向上，叼食就跑，感到安全時(shí)，才細(xì)嚼慢咽。這一系列動(dòng)作都是一氣呵成，那么輕快自如。無論誰看到，都會(huì)為你們的高超的捕食本領(lǐng)而贊嘆不已。
不過遺憾的是，在地球上生活了一億多年的你們，突然神秘地消失了。到底是什么原因呢？至今還是個(gè)謎。只留下一些化石……
你肯定不會(huì)知道，另外一種動(dòng)物在1.3億年后成為了世界的主宰，他們就是高級(jí)動(dòng)物——人類。他們遠(yuǎn)不如你們一般優(yōu)雅，他們?yōu)榱松w房搭橋而亂砍亂伐，你們?cè)瓉砻利惖腵家園已變成光禿禿的樹樁，以及鋼筋水泥的“叢林”。為建設(shè)現(xiàn)代化的都市，他們污染破壞水資源，無節(jié)制地排放有害氣體�？萍及l(fā)展了，環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重地破壞，很多地方已沒有了一碧萬頃的藍(lán)天，沒有了清澈見底的河流，沒有了甘甜涼爽的雨露清風(fēng)，沒有了皎潔舒朗的明月陽光……很多可愛的小動(dòng)物也逐漸滅亡……大地失去了綠色的屏障，沙塵暴，霧霾，泥石流等自然災(zāi)害一齊涌來，為人類敲響了一次又一次的警鐘。 而人類已經(jīng)把地球母親傷害得千瘡百孔，遍體鱗傷……
小恐龍，真想坐上時(shí)光機(jī)回到你們的時(shí)代，再看看那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，看看那綠波翻滾的原始森林，看看那五彩繽紛的天然花園，看看那碧波蕩漾的湖泊、海洋……真希望人類不要再破壞環(huán)境，還地球一片碧水藍(lán)天，讓人類和你們動(dòng)物和平共處，永存不滅!小恐龍，你說，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
此致
敬禮
喜歡你的朋友：馮xx
20xx年6月22日
致朋友的一封信15
親愛的會(huì)員們：
金猴歡快的腳步離我們?cè)絹碓浇耍≡谶@舉國(guó)上下同慶新春佳節(jié)之際，大慶市茶葉協(xié)會(huì)向大家拜年！祝福大家在新的一年里，多喝茶，喝好茶，喝出樂趣，喝出健康，喝出新希望，喝出新向往！
20xx年，在全體會(huì)員的共同努力下，協(xié)會(huì)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。今年，茶協(xié)將遵循《章程》，努力工作，圍繞“四個(gè)創(chuàng)新”，即創(chuàng)新工作思想、創(chuàng)新工作方法、創(chuàng)新服務(wù)方式、創(chuàng)新組織活力，認(rèn)真落實(shí)協(xié)會(huì)20xx年度工作安排，有效開展工作，推動(dòng)茶葉流通市場(chǎng)繁榮，提升城市茶文化質(zhì)量。希望各位同仁多加關(guān)注、積極參與協(xié)會(huì)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)，期待協(xié)會(huì)在大家的共同努力下，取得更大的業(yè)績(jī)，取得更加豐碩的.成果�！毙兄苁拢⒆阌谙�；放眼龍江，笑傲華夏�！边@是協(xié)會(huì)永恒的追求目標(biāo)和夢(mèng)想！
最后，以晚清重臣李鴻章的一幅對(duì)聯(lián)敬獻(xiàn)給大家，以表祝福，再祝會(huì)員們新春佳節(jié)快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
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