最新大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用5篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的最新大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)1
這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的'師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。
可以說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)2
通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原來(lái),學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可特別留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的'可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)3
歷時(shí)八天的實(shí)訓(xùn)眨眼間便過去了,感覺時(shí)間過得好快好快。
盡管我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,使用的一些儀器是古老的,造出的那些作品是最簡(jiǎn)單的,但是這段日子以來(lái)所經(jīng)歷的卻是我們從未有過的,它的意義彌足珍貴。在這段日子里,我們不再麻木,因?yàn)槊刻煳覀兌荚诟惺堋?/p>
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間快到了,同學(xué)們都顯得異常興奮,我知道這是實(shí)訓(xùn)給他們帶來(lái)的`快樂。但是快樂是他們的,我卻什么也沒有,我開始感到困惑。我困惑,是因?yàn)槲覒岩蛇@樣的實(shí)訓(xùn)對(duì)我們真的有用嗎??jī)芍艿臅r(shí)間本來(lái)就少得可憐,現(xiàn)在還壓縮至8天,我們真的能學(xué)到什么嗎?甚至我開始覺得這實(shí)訓(xùn)就是走一個(gè)過程,因?yàn)檫@種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)司空見慣,F(xiàn)實(shí)生活中,我們做的費(fèi)力費(fèi)時(shí)而毫無(wú)價(jià)值意義的事情太多了,本來(lái)這中太過形式化的社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)夠讓我郁悶,由此,我的反應(yīng)更加強(qiáng)烈了。然而,就在實(shí)訓(xùn)開始之后,我的想法不同了。
這種感覺,對(duì),就是這種感覺!這種感覺終于回來(lái)了!這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第二次感覺怎么強(qiáng)烈。這種感覺終于填補(bǔ)了我自入學(xué)軍訓(xùn)以來(lái)的空白。每天早晨我們穿著整齊的工作服,冒著嚴(yán)寒,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工訓(xùn)中心。然后開始我們一天的工作。每一天我們的視野都是全新的,各種各樣的機(jī)器設(shè)備都是我們從未見過的,每一環(huán)節(jié)的動(dòng)作任務(wù)也全是我們從未做過的。首先,師傅們耐心地為我們講解所用機(jī)器的構(gòu)造。性能及其工作原理,然后仔細(xì)地為我們演示整個(gè)工作過程的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)動(dòng)作,告訴我們那些應(yīng)當(dāng)注意的事情,最后把時(shí)間完全地交與了我們,讓我們親自動(dòng)手,親自體驗(yàn)。
每天,我們都從無(wú)知到知之以至于到突破,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在感受。我們感受了那份喜悅,因?yàn)槟鞘怯梦覀兊母冻龊团Χ逊e起來(lái)的成功;我們感受了那份欣慰,因?yàn)槟浅晒耆鲇谖覀冎g的互相信任和默契配合;我們感受了那份自豪,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒有在失敗之后就一蹶不振。各式各樣的工作任務(wù)不僅是對(duì)我們的考驗(yàn),更是對(duì)我們的教育。鍛壓讓我不僅打出了生平第一塊鐵,更讓我懂得做什么事情都要做到膽大心細(xì),只有膽大才能有自信,只有心細(xì),才能做得好;鑄造不僅讓我學(xué)會(huì)了怎么制模,更讓我知道做什么事情都要學(xué)會(huì)思考,都要小心翼翼,只有懂得思考,才能找到問題的解決方法,只有小心翼翼,才能做到完美……相信盡管在同一個(gè)點(diǎn)上我們不同的人感觸會(huì)各不相同,但有一點(diǎn)是可以肯定的,我們都得到了提升,我們都有了感覺。
如今,實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過去,雖然今天我們所學(xué)到的大部分也許在我們將來(lái)的事業(yè)中用不著,但是這些感覺,這些感悟?qū)?huì)使我們一生受益。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)4
作為工商企業(yè)管理的學(xué)生是必須了解一定的營(yíng)銷知識(shí)的,特別是對(duì)于向我這樣對(duì)營(yíng)銷知識(shí)感興趣,以后很大可能性從事營(yíng)銷方面的工作的來(lái)講就顯得十分必要與重要。
開天辟地的第一節(jié)課時(shí),李老師就對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)做了簡(jiǎn)單的介紹以及本次實(shí)訓(xùn)的課程的安排。讓我們通過收集相關(guān)信息及資料,從而分析其市場(chǎng)細(xì)分與定位。接下來(lái)又講了電話營(yíng)銷、商品推銷實(shí)踐以及營(yíng)銷策劃書的撰寫等。每次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,老師都讓我們通過ppt或者表演方式詮釋出來(lái)。每組的產(chǎn)品都是各型各異的,大家的表現(xiàn)方法又是不同的。通過這樣的一次實(shí)訓(xùn),真的學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。有些平時(shí)看起來(lái)似乎不善于言談的'人,在這次實(shí)訓(xùn)中,都表現(xiàn)的十分出色。可見,營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)大家都學(xué)有所成。
而我也通過營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步了解到營(yíng)銷的實(shí)質(zhì)含義。營(yíng)銷不僅僅是依靠口才演講,也需要表達(dá)技巧。在實(shí)訓(xùn)中,其實(shí)很多的時(shí)間都是自己支配的。為了更多一些了解營(yíng)銷方面的知識(shí)。我會(huì)去尋找一些好的視頻去看。其中一處事情的大概是這樣的:一個(gè)非常優(yōu)秀的女大學(xué)生去一家公司面試銷售一職。女大學(xué)生不論長(zhǎng)相、學(xué)歷還是口才都是毋庸置疑的。
該家公司的老板為了考驗(yàn)女學(xué)生的能力,讓她打電話去聯(lián)系一家公司的老板來(lái)公司洽談生意。交談的過程中,女學(xué)生表現(xiàn)的都是相當(dāng)不錯(cuò)的,只是最后的時(shí)候,也就是最為關(guān)鍵的時(shí)候,她問該老板是怎么想的,要不要考慮一下,老板說(shuō)會(huì)考慮的,結(jié)果就以會(huì)考慮而掛了電話。該公司老板知道后,就說(shuō)通常情況下,如果對(duì)方只是以考慮回答那成功的概率是很小的。經(jīng)過老板提示后,女學(xué)生再一次撥通了對(duì)方的電話,接著就問對(duì)方,對(duì)于剛才的電話是否滿意,老板說(shuō)一切都很滿意,那女學(xué)生問既然你滿意為何還要考慮等問題,對(duì)方答應(yīng)等下就通過傳真的方式把文件遞過去。這樣,就做到了有效地營(yíng)銷溝通。
一周的實(shí)訓(xùn)期真的很短暫。還好每次實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目都是不同的,每天都可以學(xué)到不同的營(yíng)銷知識(shí),真的很棒。在這次的實(shí)訓(xùn)中,每次實(shí)訓(xùn)的演練我和隊(duì)員都會(huì)積極參與。每當(dāng)?shù)弥獙?shí)訓(xùn)演練主題后,我們各抒己見,最后根據(jù)我們團(tuán)體成員的特點(diǎn)和意見開始著手演練內(nèi)容。每一次都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,每一次都可以通過隊(duì)員之間的溝通從而學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。這次的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)課不僅僅學(xué)習(xí)的營(yíng)銷方面的知識(shí),也進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)之間的溝通與交流能力。而且老師上課的時(shí)候也很幽默,課堂一點(diǎn)也感覺不到沉悶。這次實(shí)訓(xùn)真是收獲良多。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)5
本學(xué)期二十周我們迎來(lái)了這次珍貴的工程識(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這一周我收獲的許多,對(duì)建筑圖紙也有了更深的了解。周一老師對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以及應(yīng)該注意的事項(xiàng)作了介紹,由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識(shí)圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無(wú)思緒,慢慢通過問老師、同學(xué)問題,逐漸的對(duì)圖紙有些了解。并借助上學(xué)期的《工程制圖》,對(duì)圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對(duì)圖紙有一些更加深刻的了解。
周三老師到教師對(duì)同學(xué)的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答,對(duì)作圖再次進(jìn)行了指導(dǎo),經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我懂得了最基本的識(shí)圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細(xì)看圖紙的總說(shuō)明,在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀察,同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意,所以在識(shí)圖過程中細(xì)心是很重要的。
此次的實(shí)訓(xùn)主要包括CAD制圖,其中包括三維立體圖,其特點(diǎn)是對(duì)空間想象力要求較高,在碰到有些棘手的問題時(shí),我們小組成員會(huì)坐在一起共同討論,直至討論出來(lái)為止,有時(shí)我們組也會(huì)做出一些簡(jiǎn)單的模型進(jìn)行分析,對(duì)圖紙有了一定的.認(rèn)識(shí)。隧道圖紙的實(shí)訓(xùn)是老師從工地帶過來(lái)的圖紙,因此實(shí)戰(zhàn)意義更強(qiáng),以前上課并未真正的見過隧道圖紙,只是課本上的部分結(jié)構(gòu)的詳圖。雖然識(shí)圖的時(shí)間并不長(zhǎng),但是讓我了解了一些結(jié)構(gòu)的施工方法和施工的材料。我在識(shí)圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。
通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機(jī)械的看著說(shuō)明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒有,期待明年的頂崗實(shí)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,相信會(huì)學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。
此次的識(shí)圖實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。實(shí)圖實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到好多實(shí)用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實(shí)訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識(shí)太少了,很多東西都需要自己去虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無(wú)論學(xué)習(xí)期間還是在將來(lái)的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習(xí)慣,這樣我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到了認(rèn)識(shí),學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧。這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將
來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
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