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運動會方陣創(chuàng)新方案（通用10篇）
為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的運動會方陣創(chuàng)新方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇1
一、 方案目的
在全校師生面前，展現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色與活力。
二、口號
奮進求是 拼搏進取
三、口號意義
既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)系特色，并且顯露數(shù)學(xué)系要在運動會這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由36人組成6×6的矩形方陣，中間四排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義
重復(fù)體現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色，用調(diào)色板展示。隊形簡潔，容易排練。
六、服飾安排
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的'人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍，給運動會增添色彩。
3、表演完后，變換隊形，同時喊出口號。
4、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇2
一、主題
“和諧、人文、活力“
二、具體方案：
方陣一：女生方陣。每個人帶頂帽子，帽子一共5種顏色（5環(huán)的顏色），象征奧運精神；或者說當(dāng)他們走到主席臺時 可以組成五環(huán)圖形�？谔栕詈檬怯⑽�。
方陣二：男生方陣。用扇子，用紅的，黃色衣服�？梢栽诳谔柲畹侥骋粋�字的時候就由第一排的人先拿起扇子揮動起來，再慢慢的蔓延到后面，收尾的時候也可以如此收尾。（注意：舞動扇子時一定要就像海浪一樣，就這樣，第一排在喊口號的第一秒揮動，然后持續(xù)地揮動，第二秒就是第二排揮動，以此類推，做出來的效果就尤如火焰般…） 還有可以準備彩炮，在說完口號后就找一個人開彩炮。
方陣三：男女生混合方陣。男女生間隔站立成一排，男女生穿不同顏色的`衣服，男生藍色，女生紅色，女生手里每人拿一個黃綠相間的球，男生手里拿小旗。先喊口號，口號喊完當(dāng)走到主席臺時停下來，男女生前后左右換位，形成一個走四步的變換圖形。變換2次后們繼續(xù)前行�；蛘呖梢圆灰＃诘街飨_之前，邊走邊變換陣型，當(dāng)?shù)竭_主席臺前時，剛好變換成一個箭型，寓意“向前沖”，當(dāng)然，這樣的話衣服可以穿同一種顏色的了。
附：在方陣之前，我們可以由兩頭小獅子在前面領(lǐng)著，一個人演的小獅子，操作性好，可隨意發(fā)揮，不同于兩個人的大獅子。兩只小獅子，在方陣前翻滾，打鬧�？梢泽w現(xiàn)活力經(jīng)管的特點。然后可以將系旗的環(huán)節(jié)也設(shè)在這里，由一個人舉著，不同于以往的四人舉著，一個人舉著帶著我們從社區(qū)（社區(qū)共建）請來的小朋友，一起入場，體現(xiàn)人文經(jīng)管的特點。然后才是方陣一、二、三。
三、所需道具：
5種顏色的帽子、紅色扇子、禮炮、黃綠小球、小旗、小獅子的衣服兩套。紅色、黃色、藍色的衣服。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇3
一、活動名稱：
天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院運動會入場式
二、活動時間及地點：
20xx.09.29 天津農(nóng)學(xué)院東校區(qū)足球場
三、活動主題：
自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我
四、活動對象：
天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)
五、活動目的：
展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采
六、入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手，副旗手，運動員方陣
運動員方陣的'同學(xué)7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
七、具體流程如下：
首先，由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口號――自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當(dāng)旗手到達主席臺中時，運動員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊形，成長方形，穿黃衣服的三個同學(xué)舉起一個大的五角星，其余四個黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星，成中國國旗的形狀。多出的10名同學(xué)，站在國旗的上方，4名同學(xué)手舉園藝園林四個牌子，六名同學(xué)在國旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來隊形，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。
細節(jié)說明：
一、除旗手外，運動員方陣要著裝統(tǒng)一。
二、喊口號要喊出氣勢。
三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。
八、工作負責(zé)人：
園藝園林學(xué)院學(xué)生會
補充方案：
人員，物資統(tǒng)計：
人員：旗手一名，副旗手兩名，運動員方陣64人，總計67人。
物資：院旗一面，園藝園林牌子四個，金色大五角星一個，金色小五角星四個，禮炮六個。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇4
一、活動宗旨：
深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的.田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、活動主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_幕式進場儀式（以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）
1、評比內(nèi)容及標準：
�。�1）、隊列隊形（占60%）：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
�。�2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
�。�3）、。服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
�。ǘw育項目競賽
1、本屆校運會設(shè)男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑嘗籃球嘗升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓(xùn)練場五個場區(qū)進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領(lǐng)，其余全部由學(xué)生會組織學(xué)生擔(dān)任裁判，各裁判組長安排如下：計時：王小堅，終點：范利輝，發(fā)令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊艦黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，后勤部：區(qū)達堂。大會工作人員教師共29人，學(xué)生共85人。
�。ㄈ╅]幕式：
1、集合。
2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排（11月24日上午）
1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作（各組長負責(zé)）。
2、07：30～07：45：各班進行活動前教育（各班主任負責(zé)）。
3、07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準備進場（由各隊指揮老師負責(zé)）。
4、08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。
5、08：00：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序：國旗牌匾鼓號隊彩旗隊獨輪車隊壘球隊排球隊醒獅隊初一①～⑥代表隊初二①～⑦班代表隊初三①～⑧班代表隊高一①～⑥班隊表隊高二①～⑧代表隊高三①～⑦班代表隊（各級兩個班并列成四路縱隊行進）。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇5
一、活動背景
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。
二、活動目的
培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。
三、活動時間
XX年11月4號
四、活動地點
XX交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場
五、活動對象
XX交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
六、活動流程
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責(zé)人。
3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服， 畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8x10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的.《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8x10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
七、工作安排
負責(zé)機構(gòu)職 務(wù)姓 名職責(zé)備 注
文體部組長
副組長
八、所需物品及經(jīng)費預(yù)算
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶
九、注意事項
口號：a建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇6
一、活動目的：
1、檢閱學(xué)校各班級、年級學(xué)生風(fēng)采，展現(xiàn)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和文化特色，體現(xiàn)我校師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
2、通過豐富多彩、生動活潑的形式對學(xué)生進行愛校教育，激發(fā)學(xué)生的'愛校、愛班情懷。營造良好的學(xué)校體育文化氛圍，推動學(xué)校精神文明建設(shè)。
3、通過活動，培養(yǎng)班級團隊精神、增強凝聚力和榮譽感、建設(shè)良好班集體。同時也給每一位同學(xué)提供展示風(fēng)采的一個舞臺。
二、召開運動會的時間和地點
時間：20xx年10月31日上午7：30
地點：學(xué)校田徑場
三、主題：揮動激情、放飛夢想、張揚個性、展現(xiàn)青春。
四、運動會入場活動內(nèi)容
1、開幕式形式與內(nèi)容
�。�1）入場式順序：標語牌、彩旗方陣、裁判員方陣、各班代表隊方陣每班22人。
�。�2）教師健身操表演，每個年級一個方陣，共4個方陣。具體要求參照《關(guān)于在秋季運動會進行教師健身操比賽的通知》。
（3）學(xué)生健身操表演。
�。�4）學(xué)生輪滑社團表演。
�。�5）各年級跑操展示比賽，高一、高二、高三、初中每個年級出6個班作為一個方陣，共4個方陣跑2圈，由評委打分評出各年級名次。
2、運動員入場表演形式及評比辦法
�。�1）要求
各班要精心設(shè)計，創(chuàng)意獨特，主題鮮明。各班運動員方陣入場盡力做到有特色、有新意，利用標語、道具，如氣球、紙花、小紅旗等，自制服裝更好，形式不限。各班口號要有創(chuàng)意、激情，喊得又響亮、又有氣勢！與觀眾互動，向主席臺致敬！能夠充分展示學(xué)校辦學(xué)理念，體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵，班級特色，班級凝聚力！
�。�2）評比內(nèi)容及評比標準（10分）
入場式表演最佳年級方陣獎前2名，最佳班級創(chuàng)意獎前8名。
口號（1分）口號要有創(chuàng)意、激情，喊得又響亮、又有氣勢
服裝道具（2分）整潔、美觀、大方，有特色，自制道具可適當(dāng)加分。
精神風(fēng)貌（2分）全員參與、精神飽滿、充滿活力、個性張揚。
特色展示（5分）各班方陣經(jīng)過主席臺時原則上不停留，確實需要展示的班級時間不超過1分鐘。各班要精心設(shè)計、創(chuàng)意獨特、充分展示學(xué)校辦學(xué)理念和班級文化內(nèi)涵。
2、體育競賽
（1）參賽年級：高一、高二、初中部。
�。�2）依據(jù)運動會設(shè)定比賽項目，各個年級分級部進行比賽取決名次。每個項目取前八名進入決賽，前三名發(fā)獎。
�。�3）教師8x100接力比賽安排在運動會最后，每個級部出1個代表隊隊，每個隊4男4女，共13個隊分2組比賽以成績?nèi)Q名次。
五、其它方面
1、橫幅：昌樂一中20xx年體育節(jié)——“杯”秋季田徑運動會、揮動激情、放飛夢想、張揚個性、展現(xiàn)青春
2、邀請嘉賓：縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、體育局領(lǐng)導(dǎo)
3、裁判員、班主任會議：10月29日下午課外活動時間
4、運動會預(yù)演：10月19日下午課外活動時間
5、文明監(jiān)督崗：團委組織學(xué)生會人員成立秩序紀律文明監(jiān)督崗，掛牌上崗，檢查班級人數(shù)、胸卡佩戴、組織紀律等。
6、獎品發(fā)放：學(xué)生獎品運動會后統(tǒng)一發(fā)到各級部，由級部發(fā)到學(xué)生。
六、未盡事宜，參照運動會秩序冊。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇7
為進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性，增強班級的凝聚力、向心力，活躍同學(xué)們的課余文化生活，給學(xué)生提供一個鍛煉意志、展示自我的`平臺，促進班風(fēng)、校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)�，F(xiàn)就舉行我校第23屆田徑運動會入場式隊列比賽的有關(guān)事宜安排如下：
一、評委：
由三個年級各兩名老師組成。（待定）
二、活動要求：
�。�、組隊：
①全校各班全員參與，成六路縱隊，另1人執(zhí)隊牌。
②高三負責(zé)彩旗方陣，國旗班同學(xué)負責(zé)國旗、校旗、會旗、會徽、會牌、標語牌入場。
�。�、評分細則（100分制）：
�、賰x容著裝（25分）。方隊人員儀容端莊，著裝統(tǒng)一、整齊。凡人員著裝不統(tǒng)一的，每出現(xiàn)一人扣1分，班牌手與宣傳牌手可以不統(tǒng)一。
�、诰衩婷玻�25分）。方隊人員精神振作、飽滿，口號洪亮。凡隊列中出現(xiàn)隨意講話、亂動現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人扣1分�？谔柌粔蝽懥�，酌情扣分。
�、坳犃袆幼鳎�25分）。方隊排列整齊，有明顯橫、縱線，踩樂點準確，隊列動作規(guī)范。個人動作有明顯錯步、亂步的，每出現(xiàn)一人扣1分。
④花式創(chuàng)意（25分）。方隊采用各種富有創(chuàng)意的設(shè)計花樣，體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力，活躍氛圍，由評委根據(jù)整體效果評分。
�。�、評獎辦法：
將各評委對該班的評分去掉最高分和最低分后的總和記入班級總分，按總分多少分年級評出20％的一等獎，50％的二等獎，30％的三等獎。政教處對獲得一、二、三等獎的班級分別按5、4、3分記入期末班級考核，
4、比賽要求
各代表隊要按規(guī)定時間到達入場集結(jié)指定地域待命，入場后不得大聲喧嘩，要聽從管理人員的指揮。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為學(xué)生提供展示的舞臺，調(diào)動學(xué)生參與運動的興趣和積極性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。讓全體學(xué)生“享受運動的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸�！�，提高學(xué)生的'體育意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力和親和力。
二、活動內(nèi)容
1、班級介紹
內(nèi)容：
圍繞體育節(jié)，各班根據(jù)本班特色，撰寫100字以內(nèi)的運動會入場式介紹稿；并推選一名同學(xué)在開幕式上朗讀入場式介紹稿。
時間：
�。�1）班級介紹稿下周一中午中隊長開會時統(tǒng)一交，推選的同學(xué)名單周一一同上報；
�。�2）推選的同學(xué)于周三中午12：30到二號樓四樓多媒體教室集中訓(xùn)練。
2、會徽設(shè)計
內(nèi)容：
各班學(xué)生自行設(shè)計學(xué)校春季田徑運動會會徽，學(xué)校將評選出最佳作品作為本屆運動會會徽，其他作品也將在運動會上進行全校展出。
要求：
�。�1）可以手畫稿（彩色），也可以電腦繪畫；
�。�2）規(guī)格：隨意，盡可能大些；
�。�3）會徽下附簡單的設(shè)計意圖；
�。�4）每班至少設(shè)計2幅，并在小黑板上張貼，以便展示；
時間：
下周一中午中隊長開會時統(tǒng)一交。
3、入場式隊伍和口號
可以以班級為單位進行個性化設(shè)計，也可以以年級為單位進行整體設(shè)計，要求精神飽滿，充滿活力，體現(xiàn)運動會精神。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇9
設(shè)計理念：
快樂、夢想、健康、環(huán)保
(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)
準備事項：
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約�；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)
學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)
學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)
其他未盡事項，以需要為準。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)
具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)
陳老師：歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)
袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)
展示具體流程：
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負責(zé))
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責(zé))
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負責(zé))
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。(海霞負責(zé))
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。(軍偉負責(zé))
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔�，比如：我運動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的'想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負責(zé))
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。
如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。
運動會方陣創(chuàng)新方案 篇10
一、開幕式入場實施方案
(一)運動會開幕時間：20XX年10月31日(周五)上午8：30分。
1、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的.大道上)。
2、集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
(二)入場順序
入場式進場順序：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班、六（1）班、六（2）班、七（1）班、七（2）班
(三)入場組織隊形
各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
××××
2、行走道次及距離
班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。
3、入場要求
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
(四)開幕式主要議程
1、宣布20XX年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
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