審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文（通用20篇）

　　在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編為大家整理的審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇1

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

　　加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，對(duì)實(shí)訓(xùn)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

　　二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

　　本次實(shí)訓(xùn)我到的實(shí)訓(xùn)單位是河南省新野縣審計(jì)局，實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)如下：

　　1、調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。

　　2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

　　3、分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

　　三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　1、實(shí)訓(xùn)背景

　　21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì)。但是我國(guó)現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的`呢我國(guó)基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀，審計(jì)人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

　　本文所探討的審計(jì)信息化是指，被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí)，審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的，收集必要的審計(jì)證據(jù)，采取必要的審計(jì)程序，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作。

　　2、實(shí)訓(xùn)單位介紹

　　新野縣審計(jì)局是隸屬于國(guó)家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣，所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所，審計(jì)單位只有審計(jì)局一家，并且被審單位也大部分是國(guó)有企業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì)。

　　四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

　　引用國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個(gè)字：起步晚，基礎(chǔ)弱，資金少，應(yīng)用難，見效快。

　　首先是起步晚。國(guó)家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到2000年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位，象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了。

　　第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒�，�?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者，包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員，這方面新野縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱；有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。

　　三是資金少。今年上半年，局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購(gòu)買一套新的審計(jì)軟件，需要5000塊資金，但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。

　　四是應(yīng)用難。審計(jì)相對(duì)其他部門工作來說，其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計(jì)對(duì)象都是開放的，無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國(guó)有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大。另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看，審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了。

　　第五是見效快。雖然審計(jì)信息化起步晚，但是我在實(shí)訓(xùn)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著�？傊�，新野縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇2

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是�？茖W(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解，了解社會(huì)需求，增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)訓(xùn)說明

　　（一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

　�。ǘ�）實(shí)訓(xùn)單位：xx審計(jì)局

　�。ㄈ�）實(shí)訓(xùn)形式：畢業(yè)實(shí)訓(xùn)

　　三、實(shí)訓(xùn)環(huán)境

　　實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)在xx，xx縣審計(jì)局位于xx。

　　四、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

　　十月下旬，我進(jìn)入了xx審計(jì)局，進(jìn)行審計(jì)助理的實(shí)訓(xùn)。雖然我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)，但是審計(jì)方面的知識(shí)很淺，而進(jìn)入審計(jì)局學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。審計(jì)局從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的高峰期，對(duì)工作人員的需求十分急切，因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)訓(xùn)生來補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與審計(jì)機(jī)關(guān)各取所需，達(dá)到雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到審計(jì)局學(xué)習(xí)，增加工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更為自己未來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)閷徲?jì)師的工作流程通常都是根據(jù)被審計(jì)單位提供的資料里面取證，然后再根據(jù)取證單出報(bào)告，所以，出外勤是經(jīng)常的事。常常復(fù)印原始憑證，錯(cuò)賬調(diào)整，數(shù)目大的科目還要抽查進(jìn)行詢證。

　�。ㄒ唬�業(yè)務(wù)范圍：

　　1、縣級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支。

　　2、縣級(jí)各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。

　　3、縣國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)收支、縣級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的工程預(yù)算執(zhí)行情況和決算。

　　4、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會(huì)團(tuán)體管理的社會(huì)保障基金、環(huán)境保護(hù)資金、社會(huì)捐贈(zèng)資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)政財(cái)務(wù)收支。

　　5、國(guó)際組織和外國(guó)援助、貸款、贈(zèng)款項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支。

　　6、其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)的事項(xiàng)。

　�。ǘ�）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　我主要是參閱審計(jì)工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)；而后整理工作底稿，更深入的了解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對(duì)審計(jì)工作有了一定的`了解之后，我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作，參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。

　　1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)

　　審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，屬于鑒證業(yè)務(wù)。審計(jì)局和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)師的審計(jì)意見旨在提高財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。

　　進(jìn)行審計(jì)的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。審計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬，總賬、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實(shí)的一致，還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。

　　2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)

　　審計(jì)報(bào)告是審計(jì)師根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》的規(guī)定，在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。

　　審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容：標(biāo)題；收件人；引言段；管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段；審計(jì)師責(zé)任段；審計(jì)意見段；審計(jì)師的簽名和蓋章；審計(jì)機(jī)關(guān)的名稱、地址及蓋章；報(bào)告日期等九項(xiàng)。

　　3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制

　　工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)審計(jì)，也是審計(jì)機(jī)關(guān)重要的檔案資料。

　　審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗洠�證明審計(jì)師按照審計(jì)法的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是審計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù)，以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄，是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、分析表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對(duì)表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件（包括電子郵件）以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的摘要或復(fù)印件。

　　資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，是報(bào)表可信的保證，是出具審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定，包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)填制科目抽測(cè)表。

　　在實(shí)訓(xùn)期間，我所參與的審計(jì)報(bào)告基本都是比較規(guī)范的單位，審計(jì)工作不是很復(fù)雜，做底稿一般比較順利，出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出，但在審計(jì)工作中，一定要仔細(xì)認(rèn)真。

　　五、實(shí)訓(xùn)心得

　　在工作中，不僅為單位創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，我剛從學(xué)校畢業(yè)，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。

　　個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

　　進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我基本上掌握在整理資料的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并歸集。這次實(shí)訓(xùn)為日后審計(jì)更好的鋪了一條平坦的道路，希望我能在這條路上越走越好。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇3

　　一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間

　　年12月24日到年12月28日，我們會(huì)計(jì)本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

　　二、 實(shí)訓(xùn)目的及意義

　　《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

　　本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程

　　年12月24日，我們開始了為期五天的實(shí)訓(xùn)。上午，張老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)及分配項(xiàng)目的審計(jì)部分實(shí)訓(xùn)。

　　通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套“多媒體審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試、審計(jì)準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測(cè)試。我們先通過計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，等熟練后進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

　　下午，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。為了熟悉軟件，進(jìn)行練習(xí)，這個(gè)下午我們主要工作是進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。

　　第二天，在對(duì)軟件進(jìn)行相關(guān)操作之后，開始進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我們的主要任務(wù)是審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試中負(fù)債部分的實(shí)質(zhì)性程序，也就是對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試。這一部分看似簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作起來就有些困難。它要求我們不僅明白各會(huì)計(jì)資料的含義、數(shù)據(jù)的來源及其不正當(dāng)之處。由于是第一次接觸這套軟件，而且以前未接觸原始的憑證資料，對(duì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天，我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：了解被審計(jì)單位基本情況、運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序、進(jìn)行步驟的截圖，整理分析審計(jì)結(jié)果。

　　第四天，整理相關(guān)文檔，撰寫個(gè)人審計(jì)報(bào)告。

　　四、 實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

　　在這次模擬實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得了審計(jì)實(shí)際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會(huì)導(dǎo)致審計(jì)工作的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)，因此對(duì)待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對(duì)待工作要一絲不茍。

　　另外，團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)結(jié)就是力量，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的'過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　同時(shí)在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題，因?yàn)樽约喝狈��?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，對(duì)些資料不能找到重點(diǎn)，隨著工作的進(jìn)行，逐漸的慢慢熟悉起來。無論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計(jì)的錯(cuò)誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇4

　　一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間

　　20xx年7月5日到20xx年7月11日，我們07財(cái)務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進(jìn)行了為期一周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

　　二、 實(shí)訓(xùn)目的

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。開設(shè)本實(shí)訓(xùn)課程的目的是為了使學(xué)生能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法，加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力。

　　三、 實(shí)訓(xùn)意義

　　本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計(jì)課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、 實(shí)訓(xùn)過程

　　第一天，老師給我們?cè)敿?xì)介紹了我們即將使用的審計(jì)軟件的基本功能、本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。老師布置的任務(wù)有九項(xiàng)：貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、管理費(fèi)用以及實(shí)收資本的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。接著，我們熟悉了一下審計(jì)軟件。我發(fā)現(xiàn)這套軟件的功能挺全的：既有審計(jì)理論學(xué)習(xí)，又有審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)；既有審計(jì)準(zhǔn)則講解，又有工作底稿講解和案例講解。

　　第二天，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號(hào)分成了四個(gè)小組，我被分到了二班二組，我們的組長(zhǎng)是張亞茹，組員有王新利、紀(jì)亞麗、姬彥翠、路環(huán)、霍艷玲、甄志美、齊興娜、李飛、張明、宋庚辰、莊峰、趙曉飛、蘇廣明、劉旭光、楊龍、孫士東、孟慶偉、吳震和我。蘇光明編制了二班二組的審計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書，我們小組分成四個(gè)項(xiàng)目組，審計(jì)人員分成主任會(huì)計(jì)師、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和助理審計(jì)人員等職務(wù)，每個(gè)組員都明確了自己在審計(jì)實(shí)訓(xùn)中的角色扮演和實(shí)質(zhì)性測(cè)試的任務(wù)。我是助理審計(jì)人員，我的項(xiàng)目經(jīng)理是張亞茹，我們項(xiàng)目組主要負(fù)責(zé)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。我先進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計(jì)的公司的基本情況和執(zhí)行的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和主營(yíng)業(yè)務(wù)成本實(shí)質(zhì)性測(cè)試的流程和內(nèi)容。進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊后，就出現(xiàn)了我們?cè)谡n本上學(xué)過的審計(jì)流程圖：首先，了解被審計(jì)單位的基本情況，確定是否接受審計(jì)業(yè)務(wù)，如果接受審計(jì)業(yè)務(wù)，就要簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書；其次，制定總體審計(jì)策略、擬定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估計(jì)劃、擬定進(jìn)一步審計(jì)計(jì)劃；然后，確定重要性水平，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境、了解內(nèi)部控制、評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；再次，進(jìn)行相應(yīng)的控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性測(cè)試；最后，復(fù)核審計(jì)工作，出具審計(jì)報(bào)告。

　　第三天，我把主要精力放在了主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序上。我打開審計(jì)軟件，進(jìn)入審計(jì)實(shí)務(wù)測(cè)試模塊，點(diǎn)擊實(shí)質(zhì)性程序按鈕，選擇主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表項(xiàng)目，按步驟完成各項(xiàng)工作。主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的一樣。

　　第四天，老師加了幾項(xiàng)任務(wù)：短期投資、長(zhǎng)期投資、短期借款、應(yīng)付賬款、資本公積、營(yíng)業(yè)費(fèi)用以及所得稅的實(shí)質(zhì)性測(cè)試，我們又執(zhí)行了相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序。

　　五、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)，主要是通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審計(jì)綜合的模擬實(shí)訓(xùn)，以使學(xué)生熟悉一般審計(jì)基礎(chǔ)流程、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的'實(shí)務(wù)。主要任務(wù)包括：系統(tǒng)地訓(xùn)練審計(jì)作業(yè)流程、財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)、審計(jì)證據(jù)的獲取和審計(jì)工作底稿的編制、審計(jì)報(bào)告的出具等。具體包括以下內(nèi)容：

　　⒈了解被審計(jì)單位基本情況。

　�、簿幹茖徲�(jì)計(jì)劃。

　　⒊運(yùn)用審計(jì)方法進(jìn)行有關(guān)報(bào)表項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性測(cè)試，并編制審計(jì)工作底稿。

　�、凑�理分析審計(jì)結(jié)果。

　�、底珜憣�(shí)訓(xùn)報(bào)告。

　　六、 實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

　　本次實(shí)訓(xùn)注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用，使學(xué)生在以后的工作中能夠游刃有余。

　　在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到什么是“團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作。一個(gè)小組必須要有一個(gè)詳細(xì)、周密、有序的分工，再綜合大家的工作成果，最后才能做出結(jié)論。審計(jì)報(bào)告簡(jiǎn)明扼要、短小精悍，它是成千上萬的細(xì)致入微的工作的結(jié)晶，它凝聚了所有審計(jì)工作人員的汗水和心血！只有全體審計(jì)工作人員齊心協(xié)力、共同努力，才能出具高質(zhì)量、高水平的審計(jì)報(bào)告。

　　七、 實(shí)訓(xùn)中存在的問題

　　實(shí)訓(xùn)中存在的問題很多，有很大一部分都是我自身的原因造成的。首先，我不夠耐心和細(xì)心，看到一大推審計(jì)資料，就茫然不知所措，想到了這方面，忘記了那方面，顯得很慌亂、浮躁。這是審計(jì)工作的大忌，我在以后的工作中應(yīng)該修養(yǎng)自己的心性，少一些浮躁，多一些寧靜；少一些慌亂，多一些鎮(zhèn)定。

　　實(shí)訓(xùn)中用到的實(shí)務(wù)知識(shí)很多，我發(fā)現(xiàn)我的審計(jì)知識(shí)十分匱乏，才知“書到用時(shí)方恨少”的真義。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我總是滿足于書本上的知識(shí)、老師講解的知識(shí)、考試考核的知識(shí)，而對(duì)于一些在實(shí)務(wù)中很有用的知識(shí)卻很少關(guān)注。在審計(jì)實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于很多知識(shí)，我都是一知半解，以至于用起來捉襟見肘。這就是理論和實(shí)際的差距，也是這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的。我在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、做到理論聯(lián)系實(shí)際，最大限度地把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去！

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇5

　　一、實(shí)訓(xùn)目的要求

　　《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》是審計(jì)學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個(gè)重要手段，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事審計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)訓(xùn)日期

　　20xx年6月29日至7月3日。

　　三、實(shí)訓(xùn)方式

　　《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》方式為集中實(shí)訓(xùn)。

　　四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)以完成某個(gè)具體的會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的審計(jì)工作底稿為主線，按照會(huì)計(jì)要素編排，即分為資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本費(fèi)用項(xiàng)目、利潤(rùn)和利潤(rùn)分配項(xiàng)目等六大部分。審計(jì)過程中使用了福斯特模擬實(shí)訓(xùn)基地軟件進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)自我測(cè)試。主要內(nèi)容是完成審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序階段。我們小組分工合作，每個(gè)人審計(jì)十個(gè)項(xiàng)目左右，分成三天來完成。小組五個(gè)人的任務(wù)分別是

　　第一：庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、壞賬準(zhǔn)備、應(yīng)收票據(jù)、短期投資等。

　　第二：存貨、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、長(zhǎng)期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、累計(jì)折舊、無形資產(chǎn)、長(zhǎng)期資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。

　　第三：短期借款、應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)交稅費(fèi)、應(yīng)付職工薪酬、長(zhǎng)期借款、預(yù)收賬款等。

　　第四：實(shí)收資本（股本）、資本公積、盈余公積、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入、營(yíng)業(yè)外收入。

　　第五：主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)支出、營(yíng)業(yè)外支出、期間費(fèi)用、生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、所得稅、本年利潤(rùn)、利潤(rùn)分配等。其中我負(fù)責(zé)的部分是第四部分，與所有者權(quán)益相關(guān)的內(nèi)容審計(jì)。

　　所有者權(quán)益類項(xiàng)目中審計(jì)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是：存在、完整性、準(zhǔn)確性、權(quán)利和義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)。而收入類項(xiàng)目審計(jì)目標(biāo)對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定是：發(fā)生、完整性、準(zhǔn)確性、截止、分類以及列報(bào)。這兩類項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序填制與前面三天資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目的內(nèi)容相同，都是各項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序表、審定表以及明細(xì)表的填制；通過填制這些表格來掌握審計(jì)流程確定企業(yè)選擇了恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序保證審計(jì)質(zhì)量。在審計(jì)每個(gè)項(xiàng)目時(shí)，大多分為四個(gè)大表，首先是某個(gè)會(huì)計(jì)科目的審計(jì)實(shí)質(zhì)性程序表，表頭有簡(jiǎn)介，包括被審計(jì)單位，審計(jì)人員，審核人員和審計(jì)日期等。下面是認(rèn)定、審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)程序?qū)��?yīng)關(guān)系，然后是計(jì)劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序。第二個(gè)表是被審項(xiàng)目的審定表。最后一個(gè)項(xiàng)目是被審計(jì)項(xiàng)目的明細(xì)表，明細(xì)表和審定表要一致，可以在明細(xì)表中單列一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)，即明細(xì)表前面按賬面數(shù)填寫，后加一項(xiàng)為調(diào)整數(shù)。為了更好的掌握所有者權(quán)益的審計(jì)，我上網(wǎng)查詢了一些資料，以實(shí)收資本為例：首先是合法性，審查確認(rèn)注冊(cè)資本籌集是否符合國(guó)家規(guī)定，審批手續(xù)完備，出資協(xié)議齊全，符合企業(yè)章程的有關(guān)規(guī)定。然后審查確認(rèn)注冊(cè)資本增減變動(dòng)是否符合國(guó)家規(guī)定，增資經(jīng)驗(yàn)資并經(jīng)變更登記，減資經(jīng)債權(quán)人同意并經(jīng)變更登記，轉(zhuǎn)讓經(jīng)其他出資人同意。其次是真實(shí)性，審查確認(rèn)有無通過假驗(yàn)資虛列實(shí)收資本，注冊(cè)完畢抽逃資本，虛假評(píng)估虛列實(shí)收資本問題。接著是所有權(quán)和分類，查明企業(yè)是否正確劃分了權(quán)益性資本與借入資金的界限、實(shí)收資本與資本公積的界限、股本與資本公積的界限。最后是計(jì)價(jià)，審查確認(rèn)以現(xiàn)金以外有形和無形資產(chǎn)投資的入帳價(jià)值與合同、協(xié)議規(guī)定的價(jià)值及資產(chǎn)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值的一致性。

　　本次實(shí)訓(xùn)，我還編制了審計(jì)計(jì)劃表和審計(jì)工作底稿目錄。審計(jì)計(jì)劃表參照所給模板進(jìn)行調(diào)整，主要內(nèi)容是日程安排和具體分工計(jì)劃，分工計(jì)劃又分為審計(jì)和審核兩部分。審計(jì)計(jì)劃為審計(jì)人員和審計(jì)工作明確方向，為審計(jì)人員制定了統(tǒng)一目標(biāo)，使所有審計(jì)人員凝聚所有資源朝著一個(gè)方向，共同努力來完成同一個(gè)任務(wù)，從而減少內(nèi)耗，縮短時(shí)間，降低審計(jì)成本，促進(jìn)審計(jì)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。審計(jì)計(jì)劃能夠在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施前統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種力量和資源，減少重復(fù)審計(jì)工作，從而節(jié)省審計(jì)資源，促進(jìn)提高審計(jì)工作效率。審計(jì)底稿目錄結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序和會(huì)計(jì)六大要素分類進(jìn)行排序，形成審計(jì)主線。

　　實(shí)訓(xùn)第四天，我們組進(jìn)行了審計(jì)工作底稿的整理和審核工作，審計(jì)工作底稿是形成審計(jì)結(jié)論、發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù)，是評(píng)價(jià)考核注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)能力和工作業(yè)績(jī)，并明確其審計(jì)責(zé)任的主要依據(jù)，同時(shí)審計(jì)工作底稿是審計(jì)質(zhì)量控制與監(jiān)督的基礎(chǔ)，更是對(duì)未來審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查作用。

　　最后我們整理了實(shí)訓(xùn)日志并且撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)驗(yàn)，吸取其中的教訓(xùn)，為實(shí)訓(xùn)畫上完美的句號(hào)。

　　五、實(shí)訓(xùn)成果

　　此次審計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們第一次較為完整的接觸審計(jì)實(shí)際工作，具有較大的指導(dǎo)意義。審計(jì)第一天時(shí)，我還有些茫然失措，對(duì)整個(gè)實(shí)質(zhì)性程序還停留在書本理論知識(shí)上，而對(duì)實(shí)際工作中要填制的表格還不甚了解。但經(jīng)過指導(dǎo)老師講解，小組分工完成，這樣一來就顯得有些眉目了。到第一天結(jié)束時(shí)已經(jīng)基本了解了審計(jì)項(xiàng)目所要填制的程序表，審定表以及明細(xì)表。同時(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的價(jià)值，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的`分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。而一個(gè)人要想完美的做好所有的項(xiàng)目是幾乎不可能的。其他讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的，需要我們的細(xì)心、認(rèn)真。計(jì)算數(shù)字要準(zhǔn)確，核對(duì)數(shù)字更要一絲不茍。實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限，有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇6

　　一、實(shí)習(xí)目的

　�。ㄒ唬�審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)，主要是通過課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行審計(jì)實(shí)務(wù)的模擬實(shí)驗(yàn)。 以使我們初步掌握被審計(jì)單位的基本資料，分析案例，找異常，通過小組討論和實(shí)際操作，掌握錯(cuò)賬的更正方法，未達(dá)賬項(xiàng)的調(diào)整方法等，把所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　（二）比較系統(tǒng)的練習(xí)記賬憑證的審核。

　　（三）比較系統(tǒng)的登記各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查。

　�。ㄋ模┍容^系統(tǒng)的練習(xí)會(huì)計(jì)報(bào)表的審查。

　　將上述各項(xiàng)要求及實(shí)驗(yàn)步驟編寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┏醪搅私夂驮u(píng)價(jià)客戶

　　1、業(yè)務(wù)性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)情況、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和所屬行業(yè)的基本情況；

　　2、組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部控制情況

　　3、以前年度接受審計(jì)的情況

　�。ǘ�）制定審計(jì)實(shí)施方案

　　1、審計(jì)目標(biāo)：了解并分析被審計(jì)單位的內(nèi)部控制制度的建立健全性，運(yùn)行有效性，審查其財(cái)務(wù)報(bào)表，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)提出意見和建議，并作出評(píng)價(jià)。

　　2、審計(jì)方法：審閱法，核對(duì)法，函證法，觀察法，分析性復(fù)核，實(shí)質(zhì)性測(cè)試等方法。

　　3、審計(jì)范圍和內(nèi)容：被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表；內(nèi)部控制制度；組織結(jié)構(gòu)和管理制度。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　�。ㄒ唬�實(shí)習(xí)結(jié)論

　　1、審計(jì)方法的運(yùn)用；其主要目的`是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。

　　2、內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。

　　3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。

　　4、綜合案例分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。

　　5、審計(jì)報(bào)告；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高編寫審計(jì)工作報(bào)告能力。

　�。ǘ�）實(shí)習(xí)心得 審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。 經(jīng)過一學(xué)期審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，在過去的一學(xué)期中老師組織我們審計(jì)（2）班的同學(xué)進(jìn)行了為期一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，使我們切身體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。 正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我們才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

　　這一學(xué)期，通過對(duì)審計(jì)案例的學(xué)習(xí)和分析，掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了一些問題，但通過對(duì)這些問題的解決，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中讓我們感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我們了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。 每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。

　　在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 雖說時(shí)間不長(zhǎng)，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束，以上就是我們就對(duì)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一個(gè)小結(jié)，經(jīng)過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們明白了很多事情，使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇7

　　1、實(shí)訓(xùn)目的：

　　主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。

　　3、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：

　　兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

　　我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

　　在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。

　　我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：

　　1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作；

　　2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì)；

　　3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì)；

　　4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì)；

　　5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì)；

　　6、貨幣資金的審計(jì)；

　　7、審計(jì)報(bào)考。

　　由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

　　我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下：

　　1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；

　　2、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；

　　3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序；

　　4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；

　　5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。

　　根據(jù)實(shí)訓(xùn)的'步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

　　我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個(gè)工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時(shí)，面對(duì)著一堆的委托單位的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒，一個(gè)上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實(shí)！

　　有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了，如果是自己一個(gè)人的話是很困難的，因?yàn)橐粋�(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇8

　　這次的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》，為期一周，從20xx年3月31日到20xx年4月4日，主要在唐山學(xué)院北校區(qū)圖書館五樓的機(jī)房進(jìn)行。本次實(shí)訓(xùn)主要是借助實(shí)訓(xùn)環(huán)境的仿真性，讓我們能夠熟練掌握財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施和報(bào)告階段的主要操作程序和審計(jì)方法；并且通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)操作，在理解理論知識(shí)的同時(shí)，掌握實(shí)際操作的技能，達(dá)到樹立正確的審計(jì)意識(shí)與審計(jì)理念，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與專業(yè)判斷分析問題、解決問題的目的。

　　一、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過程

　　本次實(shí)訓(xùn)的企業(yè)是廣東科麗機(jī)械股份有限公司，廣東科麗機(jī)械股份有限公司屬于機(jī)械制造行業(yè)，最近幾年全國(guó)機(jī)械產(chǎn)、銷量保持穩(wěn)定，并在東南亞一帶有較高的市場(chǎng)占有率。國(guó)家對(duì)機(jī)械制造行業(yè)沒有優(yōu)惠。該公司在行業(yè)中屬于較大的企業(yè)，具有一定的商譽(yù)，并且其財(cái)務(wù)狀況良好，經(jīng)營(yíng)狀況沒有發(fā)生重大變化以致對(duì)其財(cái)務(wù)狀況發(fā)生不利影響，也沒有存在未披露的重大關(guān)聯(lián)方交易，客戶的內(nèi)部控制尚未發(fā)現(xiàn)重大缺陷。公司所有者或者關(guān)鍵管理人員未發(fā)生重大變化，暫時(shí)沒有任何跡象表明管理層不夠誠(chéng)信；尚未發(fā)現(xiàn)廣東科麗機(jī)械股份有限公司存在舞弊或違法行為，或已收到舞弊方面的指控，也沒有發(fā)現(xiàn)就審計(jì)事項(xiàng)向?qū)徲?jì)項(xiàng)目組人員實(shí)施任何限制。因此，在本所完全具備該業(yè)務(wù)的專業(yè)勝任能力、時(shí)間和資源，事務(wù)所和項(xiàng)目組將能遵循職業(yè)道德規(guī)范執(zhí)行該審計(jì)業(yè)務(wù)等承接條件下，本所承接該公司審計(jì)業(yè)務(wù)。

　　《審計(jì)實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)過程是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的的核心環(huán)節(jié)，是本次實(shí)訓(xùn)對(duì)審計(jì)學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)際操作的具體過程，總體包括以下五部分：

　　第一，實(shí)訓(xùn)要求講解。

　　實(shí)訓(xùn)過程是通過軟件的操作完成的，所以在實(shí)訓(xùn)的一開始由老師通過PPT和軟件資料向我們介紹本次的實(shí)訓(xùn)及教學(xué)軟件說明，使我們對(duì)審計(jì)實(shí)訓(xùn)有了初步的了解，明白了實(shí)訓(xùn)的任務(wù)和應(yīng)該如何進(jìn)行操作。

　　第二，熟悉實(shí)訓(xùn)軟件。

　　因?yàn)槭堑谝淮谓佑|審計(jì)教學(xué)軟件我們并不熟悉整個(gè)審計(jì)工作流程和實(shí)際操作；所以在了解后我首先需要做的就是熟悉實(shí)訓(xùn)軟件。本次實(shí)訓(xùn)的主要操作在“審計(jì)實(shí)務(wù)”這一項(xiàng)目中進(jìn)行，主要包括：審計(jì)理論學(xué)習(xí)、工作底稿講解、審計(jì)實(shí)務(wù)自我學(xué)習(xí)、自我測(cè)試、自我考試以及案例講解。審計(jì)理論學(xué)習(xí)是對(duì)審計(jì)學(xué)課程的整體講解，在操作過程中遇到的不理解的知識(shí)可以通過這一版塊重新學(xué)習(xí)加深理解。工作底稿講解通過常用類型、范例以及編制講解向我們展示了審計(jì)工作底稿的總體審計(jì)策略、具體審計(jì)計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序、進(jìn)一步審計(jì)程序、重大事項(xiàng)概要、問題備忘錄和審計(jì)工作底稿完成情況核對(duì)表等幾個(gè)方面以及具體的編制方法。審計(jì)實(shí)務(wù)自我學(xué)習(xí)、自我測(cè)試、自我考試和案例講解通過實(shí)例和具體操作步驟的指導(dǎo)生動(dòng)形象的展示了審計(jì)工作流程，并通過測(cè)試和考試來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

　　第三，實(shí)際操作過程（編制各項(xiàng)目工作底稿）。

　　實(shí)際操作過程是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的重中之重，在操作過程中，主要進(jìn)行的是“實(shí)質(zhì)性程序”板塊的操作，在進(jìn)行每一具體項(xiàng)目的操作前我首先了解的是每一項(xiàng)目的審計(jì)流程，即從整體上把握每一項(xiàng)目；然后是填制各項(xiàng)目表，各項(xiàng)目表總體上包括項(xiàng)目實(shí)質(zhì)性程序表、項(xiàng)目審定表、項(xiàng)目明細(xì)表等，但因?yàn)楦黜?xiàng)目的具體性質(zhì)不同，填制內(nèi)容呈現(xiàn)不同的差異。與會(huì)計(jì)課程和財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程學(xué)習(xí)有一致性的地方，即學(xué)習(xí)的主要會(huì)計(jì)科目，進(jìn)行報(bào)表分析時(shí)分析的主要項(xiàng)目也是審計(jì)的主要項(xiàng)目，并且這些項(xiàng)目分析存在差異。如：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益類項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定主要為存在、完整性、權(quán)利與義務(wù)、計(jì)價(jià)和分?jǐn)傄约傲袌?bào)而收入、成本費(fèi)用類項(xiàng)目財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)定主要為發(fā)生、完整性、準(zhǔn)確性、截止、分類以及列報(bào)；需要函證的項(xiàng)目需要填制項(xiàng)目函證結(jié)果匯總表等。

　　第四，編制實(shí)訓(xùn)日志、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

　　實(shí)訓(xùn)日志和報(bào)告是對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)，實(shí)訓(xùn)日志是本次實(shí)訓(xùn)由我主要負(fù)責(zé)的`部分，具體內(nèi)容在日志中詳細(xì)說明。

　　在編寫實(shí)訓(xùn)日志的過程中，我一般是自己首先通過練習(xí)資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用以及利潤(rùn)六大類中主要項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)性程序的填制，熟悉審計(jì)的項(xiàng)目流程，找出自己在實(shí)訓(xùn)過程中存在的問題以及訓(xùn)練自己的操作能力；然后在編寫日志時(shí)和同學(xué)們進(jìn)行交流，詢問她們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法；最后，把編制好的實(shí)訓(xùn)日志上交老師審核。

　　二、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

　　本次實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)四年生活的最后一次校內(nèi)實(shí)訓(xùn)了，最后一次靜靜地坐在教室里檢驗(yàn)學(xué)到的知識(shí)，因此，我很珍惜這最后一次的機(jī)會(huì)。 審計(jì)實(shí)訓(xùn)是對(duì)審計(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)的實(shí)踐操作的訓(xùn)練，用理論指導(dǎo)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的最終目的，也是我們實(shí)訓(xùn)的要求。但是在實(shí)訓(xùn)過程中，因?yàn)檫@一年的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)主要是會(huì)計(jì)方向的課程，對(duì)審計(jì)的知識(shí)只是還有一個(gè)大概的印象，了解我們大概學(xué)過哪些內(nèi)容，而在具體的知識(shí)點(diǎn)中卻不太清楚；所以在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候我并不太了解實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容、審計(jì)的工作流程。比較慶幸的是這次的實(shí)訓(xùn)軟件在審計(jì)實(shí)務(wù)中有理論學(xué)習(xí)這一板塊，并且在審計(jì)流程的操作中也有詳細(xì)的操作過程和案例講解，使我能夠在重新復(fù)習(xí)審計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)上通過實(shí)踐操作深化對(duì)審計(jì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中，我同樣收獲了許多。

　　第一，理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。

　　整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí)，審計(jì)需要作出相應(yīng)的調(diào)整分錄，在這方面我通過回顧之前的會(huì)計(jì)處理方法又加深了“會(huì)計(jì)、審計(jì)一家親”理解。

　　第二，確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，捋順?biāo)悸�。如果只是為了完成�?shí)訓(xùn)任務(wù)而機(jī)械操作不僅學(xué)到的知識(shí)有限，也會(huì)事倍功半。比如，在進(jìn)行應(yīng)收賬款的賬項(xiàng)調(diào)整時(shí)，我當(dāng)時(shí)一時(shí)心急，想馬上完成，可是怎么都找不到數(shù)據(jù)，也不知道如何取數(shù)。后來當(dāng)我靜下心仔細(xì)思考才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)收賬款的賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)是對(duì)利潤(rùn)產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù)，重分類調(diào)整數(shù)是對(duì)分類產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù)但對(duì)利潤(rùn)不產(chǎn)生影響。應(yīng)該在應(yīng)收賬款明細(xì)表及應(yīng)收賬款核對(duì)層次上的工作底稿基礎(chǔ)上填制應(yīng)收賬款審定表。

　　第三，掌握適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，注意循序漸進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候，我們小組確定了每個(gè)人需要完成的任務(wù)，這樣就保證了小組能夠順利通過。其次，我根據(jù)實(shí)際分配的工作任務(wù)確立了自我目標(biāo)管理，保證了個(gè)人能夠完成小組交代的任務(wù)。同時(shí)，保持思路的清晰有助于有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　綜上，通過本次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我不僅完成了大學(xué)生涯中最后一次實(shí)訓(xùn)，也學(xué)習(xí)了審計(jì)工作底稿的編制，同時(shí)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也要保持著認(rèn)真態(tài)度潛心學(xué)習(xí)，提高自己的會(huì)計(jì)、審計(jì)知識(shí)和相關(guān)技能。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇9

　　一、實(shí)習(xí)的目的和意義

　　課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，特別對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對(duì)我們學(xué)生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握好這門課的知識(shí)。

　　二、實(shí)習(xí)過程中遇到的問題及解決方案

　　這次實(shí)習(xí)使用梁慧媛老師出版的《審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)》，為期八周。第一次審計(jì)實(shí)習(xí)課時(shí)通過計(jì)算機(jī)上預(yù)裝的審計(jì)模擬軟件，了解整個(gè)審計(jì)工作的流程及各類審計(jì)工作底稿的編制。并根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的安排，以教材所給的被審計(jì)單位的相關(guān)資料為審計(jì)對(duì)象，合理安排全部審計(jì)工作，并在教材上填制相應(yīng)審計(jì)工作底稿。審計(jì)的程序中除了要取得或者編制相應(yīng)的項(xiàng)目明細(xì)表或明細(xì)帳，還要確定該項(xiàng)目是否已在報(bào)表中做出合理的披露。但是不同的審計(jì)內(nèi)容，審計(jì)過程也有所不同。因此，遇到的問題也不盡相同。以下是我在審計(jì)過程中遇到的占用時(shí)間較長(zhǎng)的問題。

　　1 應(yīng)收賬款的壞賬提取。以壞賬準(zhǔn)備計(jì)算表為準(zhǔn)今年應(yīng)計(jì)提壞賬2860.75元。我一開始是直接借記資產(chǎn)減值準(zhǔn)備，貸記壞賬準(zhǔn)備。再次審核時(shí)發(fā)現(xiàn)是我魯莽了。

　　首先，周立春的欠款已收回，應(yīng)該在收回欠款的時(shí)候同時(shí)沖回壞賬。然后，本年壞賬的提取借記的管理費(fèi)用是不符合標(biāo)準(zhǔn)的。將此錯(cuò)帳沖回。

　　再次，計(jì)算壞賬準(zhǔn)備科目目前的余額和應(yīng)該計(jì)提的壞賬的差額，借記或者貸記資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。因?yàn)�，壞賬準(zhǔn)備的數(shù)額是以當(dāng)期應(yīng)收賬款的總額核算的，與本年的發(fā)生并無聯(lián)系。因此最后的余額要等于測(cè)算值。

　　2 在做存貨明細(xì)的時(shí)候?qū)⒋尕浄譃樵�材料、材料采�?gòu)、庫存商品。審核時(shí)查詢了一下存貨的分類，最后將存貨分為9類：原材料、庫存商品、發(fā)出商品、委托加工物資、生產(chǎn)成本、包裝物、低值易耗品、材料成本差異、物資采購(gòu)。其中將材料采購(gòu)替換為物資采購(gòu)是基于此公司的科目是以物資采購(gòu)列示的。

　　3 固定資產(chǎn)的盤盈。一開始我是按照低值易耗品走的，洗衣機(jī)和甩干機(jī)用在工廠，可以作為低值易耗品，攤銷是記制造費(fèi)用，用于管理部門，記管理費(fèi)用。審核是發(fā)現(xiàn)，洗衣機(jī)和甩干機(jī)的費(fèi)用均高于2000元，且使用年限大于1年，因此確認(rèn)為固定資產(chǎn)。

　　首先，借記固定資產(chǎn)，貸記低值易耗品。然后沖銷其攤銷，借記低值易耗品，貸記其他業(yè)務(wù)支出，然后計(jì)提本年折舊。使用年限按5年，年折舊率19%。

　　4 在編制報(bào)資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，資產(chǎn)總額總是不等于負(fù)債和所有者權(quán)益總和。調(diào)整分錄匯總中借貸明明相等，但是資產(chǎn)負(fù)債表中左右不平，借貸也不平。經(jīng)過不斷的調(diào)整和分析，一下兩點(diǎn)需要注意：其一，資產(chǎn)類的調(diào)整是未審數(shù)+借方-貸方=審定數(shù)，而負(fù)債和權(quán)益類是未審數(shù)-借方+貸方數(shù)=審定數(shù)。另外，調(diào)整分錄中所有的科目都要在資產(chǎn)負(fù)債表中顯示，我開始做的時(shí)候之所以不平是因?yàn)楹芏嘟栀J都沒有在報(bào)表中顯示。因?yàn)橹T如管理費(fèi)用，營(yíng)業(yè)外收支項(xiàng)目屬于損益類，年末需要結(jié)轉(zhuǎn)，也就是說分錄調(diào)整匯總之后需要進(jìn)行年末結(jié)轉(zhuǎn)。

　　三、實(shí)習(xí)收獲

　　從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每一次都有不一樣的體會(huì)，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了，也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng)，看到的東西也有所不同了，通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

　　第一點(diǎn)：夯實(shí)基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。

　　整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí)，對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解，更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。

　　第二點(diǎn)：做事之前要先了解工作前提，磨刀不誤砍柴工。

　　填寫審計(jì)底稿的時(shí)候我總是直接就翻到審定表了，結(jié)果，壞賬準(zhǔn)備計(jì)提比率、盈余公積的計(jì)提比率不清楚，1-9月的累計(jì)發(fā)生額沒有添加進(jìn)去等等。最后還得翻工重做。其實(shí)每一件事情都有它自己的運(yùn)行規(guī)則，只有我們了解了它的運(yùn)行規(guī)則才會(huì)事半功倍，處理起來也更加得心應(yīng)手。

　　第三點(diǎn)：前后聯(lián)系的重要性。

　　在上機(jī)實(shí)習(xí)的過程中，我明顯感覺到前后聯(lián)系的重要性。在當(dāng)前科目下的審計(jì)調(diào)整，我們都會(huì)記得調(diào)整，但是對(duì)應(yīng)科目的調(diào)整就容易混亂。作為會(huì)計(jì)人員我們?cè)趯徲?jì)的過程中要學(xué)會(huì)記憶，我們要知道之前的審計(jì)調(diào)整對(duì)現(xiàn)在的審計(jì)對(duì)象可能造成的影響，只有這樣才能在自己不錯(cuò)漏的情況下，檢查出被審計(jì)單位的錯(cuò)漏。

　　第四點(diǎn)：加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短促進(jìn)共同發(fā)展。

　　在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的.地方，有時(shí)候也會(huì)分享一些小心心得，小技巧。雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀(jì)律，但是在這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)中，可以獲得很多自己以前并不十分注意的知識(shí)點(diǎn)，也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不同。正所謂“三人行必有我?guī)煛焙芏鄸|西分享過后就一加一大于二了。

　　四、對(duì)審計(jì)課程的建議和意見

　　這次實(shí)習(xí)課程從很全面的角度讓我了解和接觸到審計(jì)的流程。對(duì)我的幫助頗大。我是一個(gè)愛問問題并且愛較真的學(xué)生，老師總是不耐其煩的幫我解答各種問題，讓我甚是感動(dòng)。希望學(xué)校可以多安排實(shí)務(wù)操作的實(shí)習(xí)，對(duì)于學(xué)生的動(dòng)手操作能力提高很快，對(duì)于業(yè)務(wù)的理解也是頗有效果。

　　雖然實(shí)習(xí)幾近結(jié)束，但對(duì)于實(shí)訓(xùn)資料的使用我還是不能適應(yīng)，主要在于所有的金額都是每一個(gè)數(shù)字占用一個(gè)單元格。沒有辦直接復(fù)制粘貼來使用數(shù)據(jù)，只能通過手寫或者重新敲到一個(gè)新的Excel表格中，進(jìn)行數(shù)據(jù)求和、比較等分析。因?yàn)閷徲?jì)過程對(duì)數(shù)據(jù)的整理和核算是最為普遍的一部分，所以使用時(shí)并不是很順手。另外，在審計(jì)一號(hào)庫房固定資產(chǎn)的清理時(shí)，我至少打開了三個(gè)Excel分別對(duì)不同的記賬憑證進(jìn)行了審核。最后才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤。我希望所有的分錄可以有一個(gè)按照時(shí)間順序和業(yè)務(wù)順序的編排。一個(gè)業(yè)務(wù)的所有分錄難免有找不齊的時(shí)候，造成審計(jì)工作的失誤。如果老師有意修訂第三版，我希望我有幸參與其中。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇10

　　市審計(jì)局成立審計(jì)組，自20xx年6月20日至20xx年7月11日，對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的汽車實(shí)訓(xùn)房建設(shè)項(xiàng)目結(jié)算進(jìn)行了送達(dá)審計(jì)，并就重要事項(xiàng)進(jìn)行了必要的延伸和追溯。職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)其提供的工程結(jié)算資料以及其他相關(guān)資料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)，并對(duì)此作出了書面承諾。市審計(jì)局的責(zé)任是依法獨(dú)立實(shí)施審計(jì)并根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第四十一條的規(guī)定出具審計(jì)報(bào)告。

　　一、被審計(jì)項(xiàng)目的基本情況

　　該項(xiàng)目由市發(fā)改委以南發(fā)改社發(fā)〔20xx〕72號(hào)文件批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)，總投資300萬元，資金由學(xué)院自籌，實(shí)行公開招標(biāo)。市財(cái)評(píng)中心以南財(cái)評(píng)審結(jié)論〔20xx〕30號(hào)文件審定其施工圖預(yù)算為219.66萬元。職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年3月發(fā)布招標(biāo)公告，貴州建工集團(tuán)第五建筑公司以2188549元中標(biāo)。雙方隨后簽訂了施工合同，合同約定采用清單綜合單價(jià)計(jì)價(jià)模式。項(xiàng)目于20xx年6月竣工，據(jù)建設(shè)單位提供的由勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位進(jìn)行的驗(yàn)收資料顯示，工程合格。

　　二、審計(jì)評(píng)價(jià)意見

　　審計(jì)結(jié)果表明，職業(yè)技術(shù)學(xué)院在建設(shè)工程中做了大量工作，較好地完成了工程任務(wù)。但該工程也存在施工單位多報(bào)工程款的問題，應(yīng)加以糾正。

　　三、審計(jì)查出的主要問題及處理意見

　　工程結(jié)算多計(jì)工程價(jià)款405831元責(zé)令糾正。

　　通過對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的.現(xiàn)場(chǎng)資料、施工圖、竣工圖等結(jié)算資料的復(fù)核和部分工程量的核對(duì)，發(fā)現(xiàn)工程結(jié)算中存在工程量計(jì)算、費(fèi)用計(jì)取錯(cuò)誤等問題,未能真實(shí)反映工程造價(jià)。該項(xiàng)目施工單位報(bào)送工程結(jié)算價(jià)款3196025元，經(jīng)審計(jì)核實(shí)為2790194元,多計(jì)工程價(jià)款405831元。違反了市人民政府印發(fā)的《市政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)辦法》(南府發(fā)〔20xx〕1號(hào))第十三條的規(guī)定。根據(jù)《財(cái)政違法行為處罰處分條例》第九條和審計(jì)署印發(fā)的《政府投資項(xiàng)目審計(jì)規(guī)定》(審?fù)栋l(fā)〔20xx〕173號(hào))第八條第二款的規(guī)定，責(zé)令職業(yè)技術(shù)學(xué)院按本次審計(jì)結(jié)果與施工單位結(jié)算工程價(jià)款。

　　對(duì)本次審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，請(qǐng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自收到本報(bào)告之日起60日內(nèi)，將整改情況書面報(bào)告市審計(jì)局。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇11

　　一、實(shí)習(xí)的目的和意義

　　課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，特別對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。我們通過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí)，不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)時(shí)過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握好這門課的知識(shí)。

　　二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程

　　這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程，主要完成實(shí)質(zhì)性測(cè)試中的貨幣資金審計(jì)，應(yīng)收賬款審計(jì)，存貨審計(jì)，固定資產(chǎn)審計(jì)，應(yīng)付賬款審計(jì)，長(zhǎng)期借款審計(jì)，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)，主營(yíng)業(yè)務(wù)成本審計(jì)，所得稅費(fèi)用審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。

　　《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件系統(tǒng)由7個(gè)模塊組成，主要包括審計(jì)理論學(xué)習(xí)，工作底稿講解，審計(jì)實(shí)務(wù)自我學(xué)習(xí)，審計(jì)實(shí)務(wù)自我測(cè)試，審計(jì)實(shí)務(wù)自我考試，案例講解，還有實(shí)驗(yàn)考核等。點(diǎn)擊7個(gè)模塊對(duì)應(yīng)按鈕，就可以進(jìn)入相應(yīng)模塊開始操作。在進(jìn)入自我學(xué)習(xí)模塊后，首先看到的是審計(jì)實(shí)務(wù)的流程圖，圖上顯示了審計(jì)實(shí)際工作中的過程，點(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕就可以看到里面的內(nèi)容。我們主要做的是流程圖中的實(shí)質(zhì)性測(cè)試部分。

　　各項(xiàng)審計(jì)表的實(shí)質(zhì)性審計(jì)程序填寫方法是，單位名稱：被審計(jì)單位;查驗(yàn)人員：具體實(shí)施人員;日期：實(shí)施日期;所屬時(shí)期或截止日期：根據(jù)約定書所定的所屬日期或截止日期;復(fù)核人員：對(duì)該表實(shí)施復(fù)核的人員;日期：復(fù)核日期;審計(jì)重點(diǎn)：根據(jù)情況注明哪些程序可作為實(shí)質(zhì)性測(cè)試的重點(diǎn);執(zhí)行情況說明：對(duì)每一項(xiàng)審計(jì)程序?qū)嵤┙Y(jié)果的簡(jiǎn)要說明;執(zhí)行該項(xiàng)釋序的相關(guān)工作底稿的索引號(hào)。

　　(一)貨幣資金審計(jì)

　　貨幣資金審定表報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過入�，F(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金未審數(shù)根據(jù)總賬過入。現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)，根據(jù)庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過入。

　　(二)應(yīng)收賬款審計(jì)

　　應(yīng)收賬款審定表是用來確認(rèn)應(yīng)收賬款余額數(shù)。本審定表報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入，報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過入，各明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過入。審計(jì)人員在填制應(yīng)收賬款明細(xì)表及其應(yīng)收賬款核對(duì)層次的工作底稿的基礎(chǔ)上匯總填制本表。審計(jì)說明及調(diào)整分錄欄應(yīng)表述出審計(jì)人員對(duì)應(yīng)收賬款審計(jì)實(shí)施的主要測(cè)試及其專業(yè)判斷的軌跡，并由應(yīng)收賬款明細(xì)表及其應(yīng)收賬款核對(duì)層次的工作底稿支持。

　　(三)存貨審計(jì)

　　存貨審定表是用來確認(rèn)應(yīng)收賬款余額數(shù)。其他應(yīng)收款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項(xiàng)目的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計(jì)算得到。索引號(hào)指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號(hào)。賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。

　　(四)固定資產(chǎn)審計(jì)

　　固定資產(chǎn)審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。固定資產(chǎn)審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項(xiàng)日的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計(jì)算得到。索引號(hào)指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號(hào)。賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。

　　(五)應(yīng)付賬款審計(jì)

　　應(yīng)付賬款審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。應(yīng)付賬款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項(xiàng)自的.總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未申數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計(jì)算得到。索引號(hào)指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號(hào)。賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。

　　(六)長(zhǎng)期借款審計(jì)

　　長(zhǎng)期借款審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。長(zhǎng)期借款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會(huì)計(jì)報(bào)表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項(xiàng)日的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計(jì)算得到。索引號(hào)指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號(hào)。賬項(xiàng)調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的柑關(guān)數(shù)據(jù)填寫。

　　(七)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)

　　包括：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)程序表，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)表，主營(yíng)業(yè)務(wù)收入檢查情況表。

　　(八)所得稅費(fèi)用審計(jì)

　　包括：所得稅審計(jì)程序序表，所得稅審定表。

　　三、實(shí)習(xí)收獲

　　1、審計(jì)之前要做好充分的前提工作

　　這點(diǎn)讓我體會(huì)特別深，首先得先了解該案例的被審計(jì)單位，基本了解其的基本業(yè)務(wù)。不會(huì)在審計(jì)工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點(diǎn)的。比如在其他資料的“實(shí)質(zhì)性測(cè)試審計(jì)人員時(shí)間安排表”可以知道審計(jì)程序的執(zhí)行人員，審計(jì)時(shí)間，復(fù)核人，復(fù)核時(shí)間等。

　　審計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，審計(jì)人員承擔(dān)了比較重大的責(zé)任，因此一定要有耐心和細(xì)心，要秉著一位專業(yè)審計(jì)人員應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)靈敏度和高度的職業(yè)責(zé)任心從事審計(jì)。并且在審計(jì)之前要做好充分的準(zhǔn)備，正所謂磨刀不誤砍柴工，只有先細(xì)致的了解被審計(jì)單位的整體資料后再進(jìn)行細(xì)節(jié)審計(jì)才會(huì)如魚得水，知道相關(guān)業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的實(shí)質(zhì)性審計(jì)程序，知道相關(guān)程序需要查找什么資料，到哪里查。比如：在審計(jì)固定資產(chǎn)時(shí)，固定資產(chǎn)原值的調(diào)整金額需要查管理費(fèi)用審定表，固定資產(chǎn)及累計(jì)折舊審定表中，固定資產(chǎn)凈值按賬面反映，但最后一項(xiàng)固定資產(chǎn)凈額則根據(jù)調(diào)整后的金額反映。這些細(xì)節(jié)都需要我們細(xì)心的去查找資料，如果一開始我們就熟悉了相關(guān)的程序和資料，那么查找起來就得心應(yīng)手了，不僅正確度高，而且可以節(jié)約不少時(shí)間。

　　2、審計(jì)工作需要我們對(duì)專業(yè)理論知識(shí)熟練掌握

　　因?yàn)閯偨佑|審計(jì)知識(shí)，感覺非常陌生，而審計(jì)又是一項(xiàng)非常注重操作和實(shí)踐的工作，所以很有必要不斷加強(qiáng)和鞏固審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握程度，對(duì)于每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的審計(jì)，首先要了解相關(guān)的審計(jì)目標(biāo)，目標(biāo)確定好后才可以對(duì)應(yīng)的確定相關(guān)的實(shí)質(zhì)性審計(jì)程序，并且要對(duì)每一個(gè)審計(jì)程序包括的相關(guān)審計(jì)細(xì)節(jié)了解清楚，這樣操作的時(shí)候才能對(duì)癥下藥，并且清晰的知道下一步應(yīng)該做什么。只有熟悉了理論知識(shí)，實(shí)踐操作才會(huì)更有速度和質(zhì)量。理論和實(shí)踐結(jié)合好了，自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握就更加深刻了，對(duì)實(shí)際業(yè)務(wù)的操作就更加熟練了。

　　在審計(jì)工作的自我學(xué)習(xí)中，經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗(yàn)時(shí)總是會(huì)看到自己不能得滿分，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的，到后面總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是一開始做的時(shí)候就填表頭，不能在細(xì)節(jié)之處被扣分。

　　3、審計(jì)時(shí)要按先后步驟有序操作

　　首先明確審計(jì)是對(duì)報(bào)表項(xiàng)目審計(jì)，而不是會(huì)計(jì)科目。那么就會(huì)了解對(duì)貨幣資金的審計(jì)不是審計(jì)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。其次審定表不是在第一個(gè)審計(jì)程序核對(duì)報(bào)表與總賬、明細(xì)賬金額時(shí)就一次性填完。左邊的報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年已審會(huì)計(jì)報(bào)表過入，報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過入，個(gè)明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過入，右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計(jì)證據(jù)的得出的，舉個(gè)例子說，現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過入。最后不要忘了審計(jì)結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選擇。

　　實(shí)習(xí)過程中，大致整體，小致明細(xì)，都是有一定的規(guī)律和先后順序，需要我們按照操作步驟有序進(jìn)行。對(duì)于每一項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，第一張表都是審計(jì)程序表，但并不是就要先填這一張，而是要先把后面的有關(guān)表完成，再返回來填寫審計(jì)程序表，因?yàn)橥瓿闪撕竺娴谋恚瑢?duì)該向業(yè)務(wù)的審計(jì)內(nèi)容就心里有數(shù)了，填寫審計(jì)程序表也就得心應(yīng)手了，除此之外審計(jì)程序表中的索引號(hào)也是根據(jù)后面的表對(duì)應(yīng)填的。在每一項(xiàng)審計(jì)內(nèi)容中，查找資料也有相關(guān)順序，一般是先報(bào)表，再總賬和明細(xì)賬。最開始的時(shí)候，我摸不著頭腦，打開一項(xiàng)業(yè)務(wù)就開始做，于是總是先填審計(jì)程序表，但又很糊涂，根本就不清楚每一項(xiàng)審計(jì)程序的執(zhí)行情況說明和序列號(hào)要怎么填，于是就很依賴答案，但是后來自己就發(fā)現(xiàn)問題的所在了并找到了解決的方式。

　　四、實(shí)習(xí)不足

　　1、急于操作，前提工作沒做好

　　這里的前提工作是對(duì)整個(gè)操作流程的熟悉度。打開軟件之后，就根據(jù)老師的引導(dǎo)隨便瀏覽了一下相關(guān)資料，并沒有細(xì)細(xì)的去準(zhǔn)備，而急于相關(guān)業(yè)務(wù)的審計(jì)操作，結(jié)果卻因?yàn)榱鞒滩皇�，有些資料都不知道去哪里查找，比如計(jì)提應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備時(shí)的計(jì)提比例其實(shí)在其它資料里的公司資料中就有說明，而我卻因?yàn)椴皇於�找了好久，浪費(fèi)了不少時(shí)間。沒仔細(xì)研究該審計(jì)軟件的工作流程直接就填寫，導(dǎo)致細(xì)節(jié)部分不知如何填寫，直接就把一個(gè)報(bào)表項(xiàng)目審定表填完，沒有根據(jù)其他資料的一些詢證函等去填寫審定數(shù)，犯了低級(jí)的錯(cuò)誤。因?yàn)闆]去看其他資料的審計(jì)標(biāo)識(shí)，不懂N/A是什么意思，也不知道是用在哪個(gè)地方，只是稀里糊涂的跟著答案選擇。糾結(jié)在壞賬準(zhǔn)備的提取比例很久，就是沒去看該公司本身的會(huì)計(jì)制度已規(guī)定了未到期的應(yīng)收賬款只要提0.5%，到期1年以內(nèi)的提1%等比例。所以說心急吃不了熱豆腐，磨刀不誤砍柴工，只有在做好充分準(zhǔn)備的前提下，才能又好又快的完成實(shí)際工作。

　　2、審計(jì)知識(shí)有限

　　對(duì)于剛接觸審計(jì)知識(shí)的我來說，審計(jì)知識(shí)肯定是有限的，但是有時(shí)候就是感覺別人比我懂得，覺得自己的專業(yè)知識(shí)掌握的太少太不踏實(shí)。我認(rèn)為課堂上所學(xué)到的只是一小部分，是不足的，這就是很多操作我還不熟悉的原因，我希望我能在課外多多看一些和審計(jì)有關(guān)的雜志與資料，提高自身審計(jì)知識(shí)水平。記得課本有一知識(shí)點(diǎn)就是對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試時(shí)，要特別注意是否有貸方余額，要及時(shí)進(jìn)行重分類調(diào)整。雖然在實(shí)習(xí)中我也明白這一點(diǎn)，但是我只是單純地認(rèn)為在應(yīng)收賬款貸方應(yīng)該分類到其他應(yīng)收款，完全忽視了預(yù)收賬款這科目了�？磥碇�識(shí)點(diǎn)的鞏固還是得到實(shí)踐中去磨練才扎實(shí)。還有就是以前上課對(duì)那筆調(diào)整分錄了解不夠深刻，現(xiàn)在算是弄明白把預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款科目中去，會(huì)直接減少應(yīng)收賬款金額，調(diào)整分錄在增加應(yīng)收賬款的金額同時(shí)還增加預(yù)收賬款的金額，當(dāng)然壞賬準(zhǔn)備也要相應(yīng)比例的增加。

　　3、心理問題

　　因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟，專業(yè)知識(shí)又很匱乏，準(zhǔn)備工作也不夠充分，所以實(shí)習(xí)過程中老是錯(cuò)誤連連。而且很經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心，連一些很不應(yīng)該、很低級(jí)的錯(cuò)誤也會(huì)出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)自己在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中依賴性比較大，碰到不會(huì)的或者是做錯(cuò)的，腦子里第一個(gè)閃過的念頭總是去問身邊的同學(xué)而不是自己去查找錯(cuò)誤的根源并加以更正和總結(jié)，而且主動(dòng)性不夠，不懂得主動(dòng)去研究相關(guān)業(yè)務(wù)操作的簡(jiǎn)便方法或者相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)探索和總結(jié)。做審計(jì)的最重要的是什么，大家肯定都知道，作為大學(xué)生的我們，或許由于剛剛接觸審計(jì)知識(shí)而感到陌生，在實(shí)際操作的時(shí)候總是心理發(fā)慌，頭腦一片空白，然后不敢下手，操作之后又感覺信心不足，老是想找別人校對(duì)。這是我們目前實(shí)習(xí)可以說是最大的問題，雖然我們可以通過漸漸的操作越來越有自信，但是每當(dāng)做到一種不同的業(yè)務(wù)時(shí)，這種情況又出現(xiàn)了。我想我們可以通過平時(shí)的接觸關(guān)于審計(jì)的操作加上課程要求的實(shí)習(xí)，一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成審計(jì)實(shí)習(xí)的每一個(gè)操作，這樣才能熟悉審計(jì)操作，才能在下次做類似操作時(shí)擁有一定的信心，經(jīng)過不斷的演練熟能生巧，才有利于我們做好將來的審計(jì)工作。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇12

　　本學(xué)年第三學(xué)期6月24日~6月25日，我參加了專業(yè)課程安排的為期兩天的模擬實(shí)驗(yàn)，主要圍繞對(duì)審計(jì)軟件“審計(jì)之星”的運(yùn)用，了解如何利用軟件進(jìn)行審計(jì)工作。審計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科，需要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)好審計(jì)學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)，還要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過實(shí)際操作審計(jì)軟件，比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本程序和具體方法，加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力，縮短步入社會(huì)實(shí)際工作的適應(yīng)期。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢”、“審計(jì)工具”、“審計(jì)調(diào)整”等版塊，尤其掌握財(cái)務(wù)報(bào)表定制、主要會(huì)計(jì)報(bào)表比較、報(bào)表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計(jì)計(jì)劃、現(xiàn)金盤點(diǎn)表的編制和調(diào)整分錄的填制，并了解審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計(jì)預(yù)警”、“審計(jì)管理”等其他版塊，最后對(duì)相關(guān)需掌握的操作進(jìn)行測(cè)試。

　　三、實(shí)習(xí)步驟

　�。ㄒ唬� 教學(xué)練習(xí)階段

　　1、 開機(jī)選擇操作系統(tǒng)

　　在桌面上雙擊圖標(biāo)“審計(jì)之星”，單擊“注冊(cè)新學(xué)員”，設(shè)置姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、密碼等相關(guān)信息后，返回輸入學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)入軟件首頁。點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)工具欄上的“打開單位”（或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單），在彈出的窗口中選擇單位和會(huì)計(jì)年度，即可對(duì)該單位該年的具體情況進(jìn)行各項(xiàng)審計(jì)工作。

　　2、 點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢”下的“會(huì)計(jì)記賬憑證”項(xiàng)目，雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證，仍可繼續(xù)雙擊日期等信息，查詢某些具體憑證，最次級(jí)可到記賬憑證為止。

　　3、 點(diǎn)擊“報(bào)表項(xiàng)目定制”項(xiàng)目，即彈出“科目代碼對(duì)照表”，表中科目有三種顏色(白色即為已對(duì)應(yīng)的科目，粉色即為未使用的科目，灰色就是沒有設(shè)置對(duì)應(yīng)的科目)，左擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”，然后“自動(dòng)對(duì)應(yīng)”，接著“檢查對(duì)應(yīng)”，經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色，而剩下的灰色科目就需自行手動(dòng)對(duì)應(yīng)，重新點(diǎn)擊“設(shè)置對(duì)應(yīng)”，再雙擊需對(duì)應(yīng)的科目，選擇正確的科目（如“短期投資”對(duì)應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”，“預(yù)提費(fèi)用”對(duì)應(yīng)“應(yīng)付利息”，“低值易耗品”對(duì)應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”，“其他應(yīng)交款”對(duì)應(yīng)“其他流動(dòng)負(fù)債”），再“檢查設(shè)置”，最終使所有的科目變?yōu)榘咨�，最后“保存設(shè)置”。需要注意的是，如果不經(jīng)此步，會(huì)計(jì)報(bào)表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。

　　4、 點(diǎn)擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會(huì)計(jì)報(bào)表”，選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表，可查詢當(dāng)年度會(huì)計(jì)報(bào)表的具體內(nèi)容，點(diǎn)擊“會(huì)計(jì)期”， 選擇將要進(jìn)行比較的報(bào)表所屬會(huì)計(jì)期（如10、11、12期），然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報(bào)表”，并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表的“會(huì)計(jì)期切換”，關(guān)閉當(dāng)前報(bào)表，然后重新進(jìn)入“基本信息查詢”，選擇“主要財(cái)務(wù)報(bào)表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表，在彈出的對(duì)話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比較的報(bào)表，點(diǎn)擊確定后，就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表比較”表格中查看到不同會(huì)計(jì)期財(cái)務(wù)報(bào)表的比較信息。值得注意的是，進(jìn)行比較前必須先打開相關(guān)會(huì)計(jì)期的報(bào)表，系統(tǒng)生成報(bào)表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。

　　5、 點(diǎn)擊“視圖”菜單，選擇“審計(jì)向?qū)А边x項(xiàng)，其中共有審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)實(shí)施和審計(jì)終結(jié)三項(xiàng)內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們，就可以了解每一階段審計(jì)工作的具體內(nèi)容和步驟，為實(shí)施各項(xiàng)審計(jì)工作提供幫助和指導(dǎo)。

　　6、 審計(jì)軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出，打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開資產(chǎn)負(fù)債表，點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)Excel”選項(xiàng)，即可將生成的圖表導(dǎo)入到Excel進(jìn)行保存打印，同時(shí)也可點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)底稿”，再點(diǎn)擊“發(fā)送整表”，在彈出的窗口中選擇“個(gè)人文檔”再新建文件夾或直接新建Excel表并打開，在新產(chǎn)生的Excel表中單擊工具欄上的“審計(jì)之星”，然后選擇“接收數(shù)據(jù)”。

　　7、 點(diǎn)擊界面最上邊的“審計(jì)預(yù)警”菜單，選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項(xiàng)，在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對(duì)話框中，選擇其中某一項(xiàng)業(yè)務(wù)循環(huán)，也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱，點(diǎn)擊“打開”，這時(shí)出現(xiàn)名為“XX業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格。根據(jù)審計(jì)程序的需要，可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定，即點(diǎn)擊“編輯”菜單， 進(jìn)行“新增行”“刪除行”等操作。此外，在“審計(jì)預(yù)警”菜單下，還有“內(nèi)部控制情況評(píng)價(jià)”“內(nèi)部控制預(yù)警報(bào)告”“審計(jì)預(yù)警（圖表）”等選項(xiàng)，都可按照相同的操作步驟進(jìn)行選擇與設(shè)置。

　　8、 點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單，選擇“個(gè)人所得稅計(jì)算”選項(xiàng)，在彈出的窗口中選擇一種稅率，點(diǎn)擊確定后，在工具欄上點(diǎn)擊“編輯”，然后根據(jù)實(shí)際情況輸入收入金額，點(diǎn)擊保存（取消），便可計(jì)算出應(yīng)交的個(gè)人所得稅。其他各項(xiàng)稅額的計(jì)算也可按照相同方法和步驟得出。

　　9、 點(diǎn)擊“審計(jì)調(diào)整”菜單，選擇“生成審計(jì)報(bào)告”選項(xiàng)，在彈出的'對(duì)話框中選擇生成無保留意見審計(jì)報(bào)告、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保留意見審計(jì)報(bào)告或保留意見審計(jì)報(bào)告，確定后系統(tǒng)自動(dòng)生成Word文檔形式的審計(jì)報(bào)告。

　�。ǘ�） 測(cè)試階段

　　1、編寫審計(jì)工作方案：重新打開單位，點(diǎn)擊“審計(jì)管理”菜單下的“審計(jì)計(jì)劃”，彈出審計(jì)方案表格，按要求填寫相關(guān)信息，填寫固定風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)和檢查風(fēng)險(xiǎn)，系統(tǒng)自動(dòng)生成審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)以及編制人和編制日期，審核人和審核日期不需填寫，最后保存。

　　2、編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表：?jiǎn)螕簟皩徲?jì)工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”選項(xiàng)，在彈出的對(duì)話框中選擇盤點(diǎn)日，確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”中點(diǎn)擊“編輯”，可將實(shí)際盤點(diǎn)結(jié)果輸入，完畢后保存。同時(shí)將其通過上述相關(guān)操作導(dǎo)出到Excel表中。

　　3、編制調(diào)整分錄：點(diǎn)擊“審計(jì)工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”，再點(diǎn)擊“添加憑證”，輸入相關(guān)借方信息后，點(diǎn)擊“添加分錄”，在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容，如果借貸不平，系統(tǒng)將給與提示，正確后保存并重新生成賬表。

　　四、實(shí)習(xí)心得

　　經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了信息時(shí)代的到來，對(duì)于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說，不僅會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了電算化，同時(shí)也可以利用審計(jì)軟件和計(jì)算機(jī)來完成審計(jì)工作，這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手，簡(jiǎn)化了操作程序，減少了工作量，還提高了效率。

　　通過對(duì)審計(jì)之星的操作練習(xí)，我初步掌握了記賬憑證的審查，各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查，會(huì)計(jì)報(bào)表的審查；逐漸懂得了審計(jì)工作底稿的編制；系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計(jì)劃的編制和評(píng)價(jià)；熟練運(yùn)用了審計(jì)工具和審計(jì)管理程序。通過審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中，將理論課所講的內(nèi)容與實(shí)際操作進(jìn)行對(duì)照，弄清模擬實(shí)驗(yàn)資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)實(shí)務(wù)處理，有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和相互關(guān)系，以及完整的核算過程和操作方法。通過操作，提高實(shí)際工作能力，掌握了審計(jì)實(shí)務(wù)基本技能.

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇13

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習(xí)。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的ERP實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué)，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡(jiǎn)單了，而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。經(jīng)過ERP實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)管理過程，結(jié)合實(shí)習(xí)資料消化和理解課堂學(xué)習(xí)過的理論知識(shí)，較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理情景，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題，解決問題的本事，為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)

　　立志以審計(jì)為職業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一齊工作，一齊經(jīng)營(yíng)企業(yè)，能把自我在課堂學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是教師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自我對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，可是在ERP實(shí)習(xí)中并沒想象的如此容易。有很多時(shí)候，必須運(yùn)用到其他的專業(yè)知識(shí)，這就要靠平時(shí)的積累，所以說會(huì)計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。

　　令我印象最深的是，平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè)，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在ERP實(shí)習(xí)里，數(shù)字絕對(duì)不能夠出錯(cuò)，因?yàn)閿?shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn)，數(shù)據(jù)不行，審計(jì)項(xiàng)目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)意見。同樣，模擬企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，因?yàn)檫@不是一個(gè)人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，僅有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎，并且一旦出錯(cuò)并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣教師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在實(shí)際經(jīng)營(yíng)里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的，這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。

　　剛開始的時(shí)候，我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職，之后在實(shí)習(xí)的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn)，才比較清楚地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營(yíng)為目的，是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所決定的，也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)的'必然要求。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過評(píng)價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理，內(nèi)部控制和管理過程的有效性，幫忙組織改善經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會(huì)職業(yè)存在和發(fā)展。所以，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢(shì)。所以，職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化，有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量，提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的本事。

　　經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，我不僅僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)踐了審計(jì)與會(huì)計(jì)的知識(shí)，還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)，我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。在ERP實(shí)習(xí)中，我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層，經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的不易，理解當(dāng)今企業(yè)生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的殘酷與激烈。

　　同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)，一般是指根據(jù)歷年構(gòu)成的各種會(huì)計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，研究現(xiàn)實(shí)的要求和條件，以及未來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性，因果性，相似性和可控性的原理，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)未來的發(fā)展趨勢(shì)和前景，事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的結(jié)果，實(shí)際上是對(duì)未來生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一種預(yù)先反映，是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)控制的，預(yù)測(cè)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。

　　三、實(shí)踐收獲

　　很多人認(rèn)為，放棄參加招聘會(huì)和到其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，而去參加學(xué)校的ERP實(shí)習(xí)毫無意義。開始我也有一點(diǎn)這樣的思想，但在實(shí)習(xí)過程中，我的思想也開始漸漸改變，到最終全心全意投入到ERP實(shí)習(xí)中來。因?yàn)槲矣X得，ERP實(shí)習(xí)對(duì)我們將來就業(yè)確實(shí)有非凡的意義。這次ERP實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，可是收獲頗多。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來；實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏，必須重拾書本，虛心請(qǐng)教教師，彌補(bǔ)自身的不足；實(shí)習(xí)使我們?cè)跁?huì)計(jì)業(yè)務(wù)上，審計(jì)業(yè)務(wù)本事上有了更大的提升。實(shí)習(xí)使我們更加明確自我的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料，網(wǎng)絡(luò)來加深自我的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列；還要注重積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)時(shí)，積累一些通用專業(yè)術(shù)語，才能使自我慢慢地融入同事之中，更快地進(jìn)入工作主角；此外，還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自我的知識(shí)面，才能促進(jìn)自我不斷提高。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂教學(xué)里無法感受到的，在課堂里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一份工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在課堂，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

　　而在ERP沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬室，那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自自我的本事。走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。記得在我參加過的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次ERP實(shí)習(xí)中，這一點(diǎn)我感受很深。在課堂，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

　　有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與課堂教學(xué)脫軌了嗎？也許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，可是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)�？墒怯袝r(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，不久的將來，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自我成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中，要注意工作的方法，語言技巧，學(xué)會(huì)扮演和轉(zhuǎn)換好主角，＂在其位，謀其政＂，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，加強(qiáng)自身的處事技巧，明確各自的職責(zé)分工，才能處理好各方的關(guān)系。

　　另外，這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了一些信心。隨著所學(xué)課程和實(shí)習(xí)的增多，我的競(jìng)爭(zhēng)力也就與日俱增，我完全有理由相信，憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神，我能把這門課學(xué)好。我也將注重積累，彌補(bǔ)不足，以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識(shí)在就業(yè)沙場(chǎng)上贏得一席之地，當(dāng)然我們也要繼續(xù)深造，為自我的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇14

　　專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。經(jīng)過專業(yè)實(shí)習(xí)使自我在實(shí)踐中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，經(jīng)過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析比較，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的本事。

　　實(shí)習(xí)任務(wù)

　　本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是xx審計(jì)局，實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下：

　　1、調(diào)查xx縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。

　　2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

　　3、分析xx審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

　　實(shí)習(xí)資料

　　1、實(shí)習(xí)背景

　　21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì)。

　　2、實(shí)習(xí)單位介紹

　　xx縣審計(jì)局是隸屬于國(guó)家審計(jì)署的.縣一級(jí)的審計(jì)單位，編制大約30人......

　　實(shí)習(xí)體會(huì)

　　國(guó)家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到20xx年xx審計(jì)展示會(huì)上才僅有18個(gè)參展單位，像xx縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒�，�?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者，包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員，這方面xx縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱；有的工作人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到。由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年，局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購(gòu)買一套新的審計(jì)軟件，需要5000塊資金，但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計(jì)相對(duì)其他部門工作來說，其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。

　　被審計(jì)對(duì)象都是開放的，無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國(guó)有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大。另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度。并且從技術(shù)上看，審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加�？傊�，xx縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇15

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　XX

　　實(shí)習(xí)單位：

　　XXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司

　　實(shí)習(xí)崗位：

　　審計(jì)助理

　　實(shí)習(xí)目的：

　　會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)所有有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，為了將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，我希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員，我需要實(shí)習(xí)。

　　理論結(jié)合實(shí)踐，在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，我希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　一、公司概況：

　　XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所，是原隸屬于XX市國(guó)家稅務(wù)局的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，XX年6月份改制成為XXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司。公司住址位于XX市建設(shè)局招待所一樓，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師17名，是XX地區(qū)會(huì)計(jì)師事務(wù)所行業(yè)中注冊(cè)會(huì)計(jì)師人數(shù)最多的一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計(jì)36名，而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論知識(shí)，又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才隊(duì)伍。成為XX地區(qū)在經(jīng)營(yíng)規(guī)模、人才實(shí)力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實(shí)力和優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的專題培訓(xùn)，更新知識(shí)，提高素質(zhì)。全面承攬國(guó)內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。

　　在承辦業(yè)務(wù)時(shí)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅(jiān)持、客觀、公正和實(shí)事求是的原則，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，保守商業(yè)密秘，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚(yáng)。在歷年的上級(jí)行業(yè)主管部門的檢查考評(píng)中，多次受到上級(jí)部門的表揚(yáng)，并被評(píng)為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營(yíng)范圍主要有：審驗(yàn)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表，出具審計(jì)報(bào)表；驗(yàn)證企業(yè)資本、出具驗(yàn)資報(bào)告；辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報(bào)告；辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計(jì)報(bào)告；擔(dān)任企業(yè)財(cái)會(huì)顧問；提供會(huì)計(jì)及其它管理咨詢，業(yè)務(wù)涉及到了社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置：

　　1.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：

　　2.人員設(shè)置：

　�。�1）主任會(huì)計(jì)師（所長(zhǎng)）：全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項(xiàng)工作。

　�。�2）業(yè)務(wù)一部經(jīng)理：負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)分派的工作和受托審計(jì)業(yè)務(wù)；協(xié)助撰寫審計(jì)業(yè)務(wù)綜合評(píng)價(jià)報(bào)告。審議是否接受委托審計(jì)業(yè)務(wù)，確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿，尋找到業(yè)務(wù)來源后，應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求，匯總成一份資料，提交主任會(huì)計(jì)師，并共同審議是否接受委托；審批通過的，主任會(huì)計(jì)師對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任，并報(bào)辦公室記錄；審批未能通過的，業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由，并口頭或書面通知委托方。接受受托審計(jì)相關(guān)的業(yè)務(wù)后，成立專項(xiàng)小組，確定工作流程和運(yùn)用方法、審計(jì)程序等，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作和評(píng)價(jià)報(bào)告。

　　（3）業(yè)務(wù)二部經(jīng)理：負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)分派的工作和審計(jì)業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù)，主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案，每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作和評(píng)價(jià)報(bào)告。

　�。�4）財(cái)務(wù)部主管：記賬并期末編制報(bào)表，審批各項(xiàng)目資金支出、費(fèi)用報(bào)銷等，如金額較大，提交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批；其他工作安排。

　　（5）辦公室主任：主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù)，承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績(jī)效考核等日常工作；兼任財(cái)務(wù)部出納，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作，不得“坐支”，未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條，不得隨意挪用資金；并做好相關(guān)記錄工作。

　�。�6）其他安排：由于人員有限，會(huì)根據(jù)實(shí)際工作情況臨時(shí)作出崗位調(diào)整或額外工作安排，務(wù)必隨時(shí)接受安排。

　�。ǘ�）實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：

　　實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù)：

　　1.了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。

　　2.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

　　3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

　　我被分到公司審計(jì)部，第一天早上很早就正式到公司報(bào)道，隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師給我介紹了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況，主要從公司發(fā)展歷史，機(jī)構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等方面做了說明，最后，明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。

　　由于是第一天去我并沒有什么事情可以做，看著公司的其他員工忙的不可開交，心里真的不是滋味，因?yàn)槲覜]有業(yè)務(wù)可以做，也只有在那里看別的公司送來的一些資料，開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的，可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)的，以前覺得課本上的都見過，其實(shí)對(duì)于實(shí)際的憑證資料我完全不知道。一切對(duì)于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時(shí)間翻閱一些會(huì)計(jì)的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨熟悉情況，并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。

　　第二天，辦公室主任帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作，我被帶到檔案室，嚇我一跳，那么多檔案啊，我正發(fā)愁怎么找呢，老師把我領(lǐng)到一個(gè)角，我定睛一看才恍然大悟，原來是有順序的，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號(hào)做以說明，在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng)。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個(gè)人一同練習(xí)，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號(hào)，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。

　　就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間，我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告，驗(yàn)資報(bào)告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。

　　然后，進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段，主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作，協(xié)助完成工作底稿，起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便完成抽查工作，決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。

　　由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的`編制核對(duì)過程，將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照，這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡(jiǎn)單的問題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

　　4.我和老師出外勤，上午十點(diǎn)多到達(dá)了今天要審計(jì)的單位，是一家出租汽車公司，派我們事務(wù)所來審計(jì)。公司資金都是很大的，光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價(jià)值就已經(jīng)上千萬，另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多，算是大企業(yè)。

　　這是我第一次自己接觸底稿，新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿，不過總不是自己弄的，沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上，老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表，邊寫邊告訴我，哪個(gè)空格填什么，需要問出納拿什么，怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn)，固定資產(chǎn)清理，待攤費(fèi)用等審定表，我在邊上看著他計(jì)算，大致的過程了解了。

　　對(duì)于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度，需要抽查記帳憑證，我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方，就是營(yíng)運(yùn)執(zhí)照，對(duì)于他們來說，車頂多2、3萬，可是營(yíng)運(yùn)執(zhí)照值10幾萬，所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。他讓我抄那些司機(jī)和公司簽訂的協(xié)議，花了1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。開始有忙的感覺了，開心，明天還是要去那家公司審計(jì)，希望可以很快搞定。不過可惜，后來需要復(fù)印太多，我跑了很多趟復(fù)印室，沒仔細(xì)看老師做事的過程了。完成年度審計(jì)業(yè)務(wù)，我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作，整理完成工作底稿，完成審計(jì)報(bào)告的編寫，并裝訂成冊(cè)。

　　之后兩天，事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了，恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成，據(jù)我老師說，自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后，這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實(shí)出租行業(yè)主要是收入和營(yíng)運(yùn)證這個(gè)無形資產(chǎn)的確認(rèn)，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費(fèi)用的審定表，以及一些瑣碎的抽憑工作，納稅申報(bào)表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深。

　�。ㄈ�）發(fā)現(xiàn)的問題和建議：

　　1.審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。

　　2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確，導(dǎo)致辦事效率低，需要嚴(yán)格明確職責(zé)，節(jié)約時(shí)間。本來事務(wù)所人員就不是很多，再加上工作量每次都很大，要求注意的細(xì)節(jié)又很多，每個(gè)小問題都不能忽視，如果不合理安排勞動(dòng)力，造成人力資源浪費(fèi)，而嚴(yán)重影響工作效率，使得公司辦事效率低下，信譽(yù)受損那就得不償失了。

　　3.被審計(jì)單位人員態(tài)度不同，導(dǎo)致審計(jì)工作無法進(jìn)行，需要審計(jì)人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，還要有個(gè)要有個(gè)良好的溝通能力。

　　三、實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　短短的三周實(shí)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科有了更深的認(rèn)識(shí)：

　　第一、通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟，體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性，無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備的個(gè)人素質(zhì)，應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。同時(shí)作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員在審計(jì)過程中看到了很多賬本賬冊(cè)，也同樣體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員，要對(duì)每一筆會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)性、完整性、合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù)，而且按時(shí)間順序排列下來，每一個(gè)程序都要以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登帳：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記計(jì)入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最后哦登記入總帳，急轉(zhuǎn)其成本利潤(rùn)，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，現(xiàn)金流量表登其他的會(huì)計(jì)報(bào)表，這只是一般的流程，現(xiàn)在都在使用計(jì)算機(jī)記賬，但是我們實(shí)習(xí)的公司特意要求我們手工記賬，因?yàn)檫@樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤(rùn)，而不是依靠計(jì)算機(jī)來幫助我們完成，這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

　　第二、對(duì)于這次實(shí)習(xí)，還存在著一些不足之處，比如實(shí)習(xí)的時(shí)間太短，還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到，對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型；再加上已經(jīng)很久沒有看書了，對(duì)于一些相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理對(duì)哦有些不知所措，之外關(guān)系的一點(diǎn)是課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，是一成不變的，但是社會(huì)的變革與發(fā)展需要理論知識(shí)地推動(dòng)，兩者相輔相成，可能會(huì)影響實(shí)習(xí)吧�？傊�經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我也曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

　　第三、在這幾個(gè)星期的工作中，我基本上經(jīng)歷了一個(gè)完整的審計(jì)過程。從中，我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計(jì)報(bào)告是經(jīng)過大量的計(jì)算和核對(duì)的工作的。審計(jì)的同事是抱有懷疑，的態(tài)度工作，對(duì)客戶三大報(bào)表的數(shù)目都會(huì)一一計(jì)算，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計(jì)的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異，或者今年與去年相比，數(shù)目的變化比較大的時(shí)候，審計(jì)的同事就會(huì)抓住客戶問個(gè)不停，直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計(jì)同事的專業(yè)技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

　　實(shí)習(xí)，雖然就此告一段落了，總之，在這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識(shí)，同時(shí)我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也是我明白其實(shí)只要用功沒有什么做不好的事，因?yàn)樵谶@里實(shí)習(xí)我的能力得到了認(rèn)可。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我以后的工作真的是受益匪淺！再過不久，我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感，我覺得我能學(xué)有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員！

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇16

　　前 言

　　財(cái)務(wù)管理是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，在完成了大學(xué)前兩年的課程基礎(chǔ)上，這個(gè)暑假我初步體驗(yàn)步入社會(huì)，有幸在一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所認(rèn)知實(shí)習(xí)了兩個(gè)月有余，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了很寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的知識(shí)，也接觸到了別的專業(yè)所涉及的知識(shí)點(diǎn)，實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)了自己如何在社會(huì)中為人處事，理論與實(shí)踐結(jié)合，這個(gè)暑假過的非常有意義。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　認(rèn)知實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是我們專業(yè)基礎(chǔ)課程之后，即將進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進(jìn)行重要的綜合性獨(dú)立實(shí)踐課程，也是對(duì)企業(yè)管理理論和技能進(jìn)行基本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　目的為了讓我們通過在實(shí)習(xí)單位的工作，對(duì)實(shí)習(xí)單位有一個(gè)基本的了解，通過接觸實(shí)際的工作以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中管理實(shí)踐的考察體驗(yàn)，加深對(duì)本專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的了解，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供感性認(rèn)識(shí)。通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們可以把課堂上學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)同管理實(shí)踐結(jié)合起來，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)效果，了解本專業(yè)知識(shí)在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用及其重要性，初步了解單位管理工作的運(yùn)行情況，提高我們對(duì)專業(yè)課程的興趣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)確立正確的方向，為以后走上工作崗位創(chuàng)造條件。

　　二、 實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

　　實(shí)習(xí)單位：滁州恒立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：6月21日至8月25日

　　實(shí)習(xí)任務(wù)：以認(rèn)知學(xué)習(xí)為主，接觸實(shí)踐做一些力所能及相關(guān)工作

　　實(shí)習(xí)性質(zhì)：專業(yè)性認(rèn)知實(shí)習(xí)

　　三、實(shí)習(xí)單位情況介紹

　　我實(shí)習(xí)的單位是一家小型會(huì)計(jì)師事務(wù)所，滁州恒立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所，成立于2006年2月10日，注冊(cè)會(huì)計(jì)師6人，注冊(cè)稅務(wù)師5人，資產(chǎn)評(píng)估師3人，另外所長(zhǎng)也是一位注冊(cè)律師，所以雖然單位很小，但所有的`事情都是注冊(cè)會(huì)計(jì)師親自去做，規(guī)范到位。

　　單位主要經(jīng)營(yíng)范圍包括：審計(jì)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表，出具審計(jì)報(bào)告；驗(yàn)資企業(yè)資本，出具驗(yàn)資報(bào)告；辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù)，出具相關(guān)報(bào)告；承辦會(huì)計(jì)咨詢、會(huì)計(jì)服務(wù)；法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計(jì)業(yè)務(wù)。

　　事務(wù)所也積極參加各種學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在滁州范圍內(nèi)積極與相關(guān)稅務(wù)、評(píng)估事務(wù)所合作，拓寬業(yè)務(wù)范圍，規(guī)范業(yè)務(wù)水平。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、了解事務(wù)所背景、規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍。

　　2、了解事務(wù)所管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、日常工作，管理文化。

　　3、了解事務(wù)所會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

　　4、 掌握事務(wù)所財(cái)務(wù)管理崗位設(shè)置、業(yè)務(wù)流程、會(huì)計(jì)處理程序和企業(yè)財(cái)務(wù)狀況。

　　除了上述要求外，在實(shí)習(xí)的過程中我們還應(yīng)做到學(xué)校的有關(guān)要求，明確實(shí)習(xí)目的、端正態(tài)度、充分認(rèn)知實(shí)習(xí)的重要性，以飽滿的熱情投入實(shí)習(xí)工作。講文明、懂禮貌、遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，做到文明實(shí)習(xí)，樹立大學(xué)生良好形象。尊重實(shí)習(xí)單位管理人員，虛心向他們學(xué)習(xí)，善于交流，獲得實(shí)習(xí)單位的安排與合作，努力發(fā)揮組織能動(dòng)性，多聽、多看、多問、多動(dòng)手實(shí)踐，真正達(dá)到實(shí)習(xí)目的，充實(shí)自己。

　　五、學(xué)習(xí)過程

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　　剛到事務(wù)所的時(shí)候什么都不會(huì)，對(duì)事務(wù)所的工作也不是很了解，不知道自己要做什么該做什么能做什么，感到壓抑，早上來的時(shí)候知道幫忙打掃打掃衛(wèi)生，收拾收拾辦公室雜物，當(dāng)時(shí)雖然看他們的檔案很亂也不敢整理怕整理不好反而給他們帶來麻煩，記得慢慢的在看懂別人企業(yè)賬的同時(shí)，也和他們一起到別的單位去做審計(jì)，才去的時(shí)候什么都還是不懂，他們讓我做什么我就負(fù)責(zé)吧它做好。后來開始參閱他們做過的審計(jì)底稿，從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)；后來能幫助他們整理底稿，更深入的了解各科目之間，以及審計(jì)底稿之間本身體統(tǒng)的勾結(jié)關(guān)系。

　　為了弄清楚各科目之間內(nèi)在關(guān)系，從他們那借了一本企業(yè)會(huì)計(jì)制度，雖然很多東西沒學(xué)但系統(tǒng)的看過也能有大概清楚的了解，在對(duì)審計(jì)工作有了較深的了解之后，我也實(shí)際的接觸了審計(jì)工作，協(xié)助他們一起做了幾家企業(yè)的審計(jì)工作，也對(duì)審計(jì)工作有了自己的一些認(rèn)識(shí)。下面是自己對(duì)審計(jì)的一些簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)：

　　1、從審計(jì)業(yè)務(wù)方面來說，審計(jì)是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告，注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)意見旨在證明企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度，審計(jì)進(jìn)行的基礎(chǔ)是被審計(jì)單位的報(bào)表、總賬、明細(xì)賬以及相關(guān)憑證等，注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見，并根據(jù)具體情況出具審計(jì)報(bào)告，審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬，總賬與明細(xì)賬，總賬、明細(xì)賬與憑證的一致，以及賬實(shí)的一致，還包括企業(yè)各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策、稅務(wù)政策的執(zhí)行。

　　2、從審計(jì)報(bào)告看，審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師準(zhǔn)則的規(guī)定，在實(shí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表意見的書面文件，分標(biāo)準(zhǔn)性審計(jì)報(bào)告和非標(biāo)準(zhǔn)性審計(jì)報(bào)告。標(biāo)準(zhǔn)性審計(jì)性審計(jì)報(bào)告主要指無保留意見報(bào)告即認(rèn)為企業(yè)財(cái)務(wù)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不存在較大問題；非標(biāo)準(zhǔn)性審計(jì)報(bào)告主要包括保留意見、否定意見、無法顯示意見的報(bào)告。分為經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、年報(bào)審計(jì)、竣工決算審計(jì)、請(qǐng)產(chǎn)核資等。

　　雖然事務(wù)所報(bào)告也有不少保留意見但我所接觸的幾家企業(yè)都是無保留意見報(bào)告，企業(yè)財(cái)務(wù)還是比較規(guī)范完整，只是一些小的細(xì)節(jié)沒有到位，所以對(duì)審計(jì)報(bào)告認(rèn)識(shí)也只還是皮毛。

　　3、審計(jì)工作底稿

　　審計(jì)工作底稿是我在實(shí)習(xí)中接觸最多也是事務(wù)所最重要的資料檔案，它只要包括綜合類工作底稿、業(yè)務(wù)類工作底稿和備注類工作底稿。

　　綜合類工作底稿包括審計(jì)報(bào)告、未審會(huì)計(jì)報(bào)表、業(yè)務(wù)約定書、工作計(jì)劃、會(huì)計(jì)報(bào)表初審情況表、科目試算表、科目余額調(diào)整表、會(huì)計(jì)事項(xiàng)調(diào)整表等。會(huì)計(jì)事項(xiàng)調(diào)整表也是其中最重要也是審計(jì)工作最核心的環(huán)節(jié)。

　　業(yè)務(wù)類工作底稿主要是資產(chǎn)負(fù)債表相應(yīng)科目的審定表及其實(shí)質(zhì)性程序，也是我能幫忙做的內(nèi)容，它主要是正對(duì)企業(yè)的總賬、明細(xì)賬以及相關(guān)憑證做的一個(gè)核實(shí)審定工作，然后針對(duì)相關(guān)內(nèi)容取證。

　　以企業(yè)庫存現(xiàn)金為例，我們要整理截止審計(jì)日的賬面現(xiàn)金余額，然后對(duì)企業(yè)現(xiàn)金做現(xiàn)金盤點(diǎn)，由于審計(jì)的滯后性一般不會(huì)是當(dāng)時(shí)的時(shí)點(diǎn)，但只能對(duì)企業(yè)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)金進(jìn)行盤點(diǎn)，盤點(diǎn)時(shí)現(xiàn)金用倒推法即用盤點(diǎn)日庫存現(xiàn)金借方與額加審計(jì)截止日到盤點(diǎn)日貸方發(fā)生額減借方發(fā)生額。

　　例：3月20日盤點(diǎn)金額為11903.43，1至3月份支出948508.55，收入980641.25。

　　倒推法，盤點(diǎn)日借方余額11903.43+1至3月份貸方發(fā)生額948508.55-1至3月份借方發(fā)生額980641.25=-25229.27，如果審計(jì)截止日庫存現(xiàn)金余額正好為貸方25229.27，說明庫存現(xiàn)金當(dāng)期余額正確。

　　對(duì)于銀行存款要求銀行提供銀行對(duì)賬單，應(yīng)收預(yù)付賬款等采取函證形式進(jìn)行審核。存貨類材料及產(chǎn)成品應(yīng)對(duì)企業(yè)實(shí)際庫存進(jìn)行盤點(diǎn)，出具相關(guān)證明，尤其企業(yè)固定資產(chǎn)的實(shí)際存在性。對(duì)每一個(gè)有余額的科目都應(yīng)對(duì)數(shù)額較大的義務(wù)做抽查表，證明其真實(shí)性，另外有相應(yīng)分析類表格，可以通過一些表格的填制對(duì)企業(yè)相應(yīng)科目的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)有較好的分析，也是出具審計(jì)報(bào)告的直接數(shù)據(jù)來源。所以底稿分析的詳細(xì)透徹與否也直接關(guān)系到報(bào)告的理解深入程度。比如企業(yè)稅費(fèi)模塊，底稿當(dāng)中可以清晰反應(yīng)企業(yè)稅務(wù)情況，否則單純的賬簿報(bào)表數(shù)據(jù)反應(yīng)不能清楚反應(yīng)企業(yè)稅費(fèi)繳納情況，所以也是最終審計(jì)報(bào)告的直接數(shù)據(jù)來源。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇17

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實(shí)習(xí)課程，在實(shí)習(xí)教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)習(xí)中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識(shí)與

　　實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對(duì)比，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)

　　本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省xx—x縣審計(jì)局，實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下：

　　1、調(diào)查xx—x縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。

　　2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

　　3、分析xx—x審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

　　三、、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、實(shí)習(xí)背我國(guó)現(xiàn)存的'審計(jì)軟件概括起來，主要有以下幾類：

　�、賹徲�(jì)法規(guī)管理系統(tǒng)。

　�、趯徲�(jì)抽樣軟件。

　�、郾砀穹▽徲�(jì)軟件，該類軟件能完成審計(jì)表格及有關(guān)參數(shù)的增，刪，改維護(hù)，能輸入審計(jì)表格中要抄錄的數(shù)據(jù)，能計(jì)算并填入審計(jì)表格中由計(jì)算得到的數(shù)據(jù)，能按預(yù)定的格式打印輸出審計(jì)表格。

　�、芑�建工程預(yù)決算審計(jì)軟件。

　�、莨ぞ呦涫酵ㄓ脤徲�(jì)軟件，如由北京通審軟件公司開發(fā)的2000通審軟件。

　�、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲�(jì)軟件，該類程序是為了完成某些特定的審計(jì)任務(wù)。例如，公路費(fèi)審計(jì)程序，工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)程序，材料成本差異審計(jì)程序等。

　　從以上種類的覆蓋度可以看出，我國(guó)的審計(jì)軟件已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，審計(jì)署也已經(jīng)高度重視計(jì)算機(jī)審計(jì)和審計(jì)信息化，制定出了相應(yīng)的計(jì)劃。并正在積極的推行現(xiàn)有審計(jì)軟件的應(yīng)用推廣。但是我國(guó)現(xiàn)有的審計(jì)軟件大都處于滿足穿過計(jì)算機(jī)審計(jì)的階段。還沒有適用于網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的審計(jì)軟件。即使是這樣，象xx—x審計(jì)局這樣的基層單位仍沒有實(shí)力購(gòu)買使用單機(jī)版的，這樣只是單機(jī)的電子化應(yīng)用不可能將信息化的好處完全帶到審計(jì)中�，F(xiàn)狀急待改進(jìn)。

　　2、審計(jì)人員

　　審計(jì)署提出信息化建設(shè)總體目標(biāo)和構(gòu)想中指出全國(guó)審計(jì)系統(tǒng)已有3萬多人具備計(jì)算機(jī)初級(jí)水平，占審計(jì)人員的25；在審計(jì)業(yè)務(wù)，公文管理，辦公自動(dòng)化方面運(yùn)用計(jì)算機(jī)的水平都有較大提高。計(jì)劃加強(qiáng)計(jì)算機(jī)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。全國(guó)培訓(xùn)800名審計(jì)信息化骨干，提高他們?cè)趯徲?jì)工作中解決實(shí)際問題的能力，推動(dòng)計(jì)算機(jī)審計(jì)的廣泛運(yùn)用；重點(diǎn)培養(yǎng)200名審計(jì)信息化專家，進(jìn)行IT審計(jì)師專家水平培訓(xùn)。

　　但是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師的行業(yè)，由于我國(guó)CPA的市場(chǎng)化建設(shè)及推行較晚，現(xiàn)行的CPA的素質(zhì)較低。同時(shí)在CPA的考試中也沒有計(jì)算機(jī)方面的要求，因此絕大多數(shù)的CPA運(yùn)用計(jì)算機(jī)的水平很低。CPA的審計(jì)工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計(jì)。計(jì)算機(jī)僅僅用作文字處理或者基本不用。河南省xx—x縣審計(jì)局共有4名注冊(cè)審計(jì)師，并且年紀(jì)相對(duì)交大，都已經(jīng)習(xí)慣了手工審計(jì)的步驟，很難使他們接受新的計(jì)算機(jī)的審計(jì)流程。其他審計(jì)人員有的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好，能夠熟練操作計(jì)算機(jī)，但是很難把審計(jì)業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)信息化結(jié)合起來進(jìn)行。

　　因此，我國(guó)政府審計(jì)的計(jì)算機(jī)審計(jì)的水平高于CPA的計(jì)算機(jī)審計(jì)的水平。政府審計(jì)雖然已經(jīng)在一定程度進(jìn)入了穿過計(jì)算機(jī)審計(jì)的階段，但是仍然處于其初級(jí)階段。而CPA的計(jì)算機(jī)水平僅僅處于繞過計(jì)算機(jī)審計(jì)的階段，僅僅運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理，穿過計(jì)算機(jī)審計(jì)的階段還沒有開始，最多有極少數(shù)的CPA進(jìn)入了穿過計(jì)算機(jī)審計(jì)的階段

　　四、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　引用國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個(gè)字：起步晚，基礎(chǔ)弱，資金少，應(yīng)用難，見效快。

　　21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì)。但是我國(guó)現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國(guó)基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀，審計(jì)人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題，我聯(lián)系了河南省xx—x縣省審計(jì)局，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇18

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　透過實(shí)習(xí)過程中對(duì)審計(jì)的相關(guān)軟件的使用，了解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程，以及每個(gè)步驟需要的程序，以到達(dá)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐，對(duì)所學(xué)資料融會(huì)貫通，為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　要求能透過實(shí)習(xí)，對(duì)于軟件能較為熟練地運(yùn)用，能系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦�。具體的實(shí)習(xí)要求如下列示：

　　◇熟悉軟件使用流程；

　　◇做好查賬前的準(zhǔn)備工作；

　　◇生成未審報(bào)表；

　　◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；

　　◇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工；

　　◇審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作；

　　◇生成正式的工作底稿。

　　三、實(shí)習(xí)資料

　　實(shí)習(xí)的資料便是依據(jù)實(shí)習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程，然后聽教學(xué)錄音文件對(duì)軟件的使用中會(huì)出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后，我們才開始實(shí)用軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作資料列示如下：

　　1、熟悉軟件使用流程

　　熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右，我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因而實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下：

　　做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作→生成正式的工作底稿

　　2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作

　　首先點(diǎn)擊【建立審計(jì)項(xiàng)目】按鈕，選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示，逐步進(jìn)行如下操作：

　　（1）設(shè)置查賬期間

　　在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕

　�。�2）行業(yè)科目對(duì)照

　　在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對(duì)照”按鈕。具體操作如下：

　　選取對(duì)照年度2010→選取對(duì)應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級(jí)對(duì)照”→點(diǎn)擊“第二步對(duì)照校驗(yàn)”→選取對(duì)照年度2008→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對(duì)照校驗(yàn)”→點(diǎn)擊“明細(xì)對(duì)照”

　�。�3）數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試

　　在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試”按鈕。具體操作如下：

　　賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對(duì)沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)

　　至此，查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束，開始進(jìn)行下一步——生成未審報(bào)表。

　　3、生成未審報(bào)表

　　在審計(jì)工作記錄的主界面中，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】，在報(bào)表生成及分析生成窗口中，生成未審報(bào)表。

　　4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

　　在本階段主要包括兩個(gè)方面：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查和修改風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿。具體操作如下所示：

　�。�1）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查

　　在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段，我們能夠根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不一樣階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫，或者選取就能夠了。

　�。�2）修改風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿

　　首先第一步我們選取此次項(xiàng)目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點(diǎn)擊第二步來選取每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作。在對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序的選取后只要執(zhí)行第三步，初始化底稿就會(huì)自動(dòng)的過渡到審計(jì)工作記錄中。

　　5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工

　　系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿能夠任意選取，在生成工作底稿之前，先進(jìn)行抽憑，賬齡分析等。因?yàn)椋旱赘迥０逯惺怯腥��?shù)公式的，如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會(huì)取不到數(shù)。

　　（1）選取人員及負(fù)責(zé)底稿

　　審計(jì)工作記錄主界面中，單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕，彈出操作界面。首先、點(diǎn)擊“選取人員及底稿”進(jìn)入。在那里首先在左上角選取人員，然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。

　　點(diǎn)擊確認(rèn)以后，繼續(xù)點(diǎn)擊“選取人員及底稿”按鈕，進(jìn)行其他人員分工。

　�。�2）選取實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序

　　選取某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步，選取執(zhí)行程序”，來進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序的`選取。

　　（3）批量生成各人員初始底稿

　　設(shè)置完實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序后，點(diǎn)擊“第三步，生成初始化底稿”，這樣就批量生成了各人員的初始底稿，初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。

　　6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計(jì)工作

　�。�1）基本查賬

　　§明細(xì)賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對(duì)該科目進(jìn)行明細(xì)賬查詢。

　　§銀行詢證函的生成：點(diǎn)擊財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目，點(diǎn)擊“函證”；單擊【生成多張函證】后，出現(xiàn)操作界面。

　　§查賬中進(jìn)行抽憑：在打開的明細(xì)賬界面中，點(diǎn)擊界面上的抽憑按鈕，即可對(duì)該筆憑證進(jìn)行抽憑。

　　§自由抽憑和批量抽憑

　　自由抽查：在上圖中點(diǎn)擊【自由抽查】功能，彈出操作界面

　　批量抽查：在上圖中點(diǎn)擊【批量抽查】功能，能夠?qū)�憑證進(jìn)行批量抽查。

　　§查賬中生成截止測(cè)試：生成截止測(cè)試可在打開的明細(xì)賬界面中進(jìn)行生成。點(diǎn)擊界面中的“截止測(cè)試”按鈕，選取生成方式進(jìn)行生成。

　�。�2）賬齡綜合分析

　　此功能可分析往來科目核算中的下級(jí)往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動(dòng)生成、查詢。

　　§進(jìn)行賬齡分析

　　§往來詢證函的生成

　　在賬齡分析結(jié)果界面中，首先選中要生成函證的往來單位，可多選，然后點(diǎn)擊上方的“函證”按鈕，在審計(jì)工作記錄——函證管理中查看。

　　§生成重分類調(diào)整分錄

　　單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。

　　§設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位

　　單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置（支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單）】。

　　§生成替代測(cè)試

　　單擊【替代測(cè)試】按鈕，來生成替代測(cè)試表。

　�。�3）調(diào)整分錄錄入

　　§單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】，彈出操作界面。

　　§調(diào)整分錄清單窗口，點(diǎn)擊【新增】按鈕，進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口。

　　§選取分類標(biāo)志：【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。

　　§輸入調(diào)整分錄明細(xì)資料、科目代碼，選取對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表項(xiàng)目或?qū)��?yīng)損益表項(xiàng)目。

　　§點(diǎn)擊【保存】按鈕，設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。

　　7、生成正式的工作底稿

　　（1）批量生成底稿

　　在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中，點(diǎn)擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。

　�。�2）二次修改底稿

　　首先，在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相應(yīng)的底稿，直接雙擊打開底稿，比如我們?cè)谙聢DExcel底稿中有一個(gè)查賬按鈕，我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。

　　（3）底稿表頭批量變更

　　在任何Excel界面中，點(diǎn)擊左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”，能夠?qū)Ρ眍^的信息進(jìn)行批量的變更，如單位、日期、編制人復(fù)核人等。

　　四、實(shí)習(xí)心得

　　在實(shí)習(xí)中，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會(huì)計(jì)專業(yè)，專業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計(jì)軟件時(shí)，我覺得個(gè)性難，那么多復(fù)雜的操作，似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對(duì)理論知識(shí)比較清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計(jì)學(xué)，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質(zhì)的東西，便容易觸類旁通了。

　　記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)時(shí)，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí)，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢？而如今，兩年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱，我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程，其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣，是有必須的潛在規(guī)律的。那便是，找出它的本質(zhì)，找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí)，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn)，便是容易理解了。而事實(shí)上，我正是這樣做的。而實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過程也是依靠于對(duì)于理論知識(shí)的掌握。也許教育的本質(zhì)，不在于僅僅學(xué)會(huì)一門知識(shí)，會(huì)使用一門軟件，而更重要的是，我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力，我想，即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應(yīng)社會(huì)日新月異的改變。

　　另外，審計(jì)的資料也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識(shí)，也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(zhǎng)的路要走。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇19

　　一、實(shí)習(xí)單位基本介紹

　　瑞華會(huì)計(jì)師事務(wù)所（特殊普通合伙）是由原中瑞岳華和原國(guó)富浩華在平等協(xié)商基礎(chǔ)上于聯(lián)合成立的一家專業(yè)化、規(guī)�；�、國(guó)際化的大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所。業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運(yùn)作、財(cái)務(wù)咨詢、管理咨詢、稅務(wù)咨詢等領(lǐng)域。瑞華所擁有豐富的戰(zhàn)略伙伴資源，包括國(guó)家電網(wǎng)、航天科工、中遠(yuǎn)集團(tuán)、東風(fēng)汽車、國(guó)旅集團(tuán)、國(guó)家核電等40多家國(guó)務(wù)院國(guó)資委直屬中央企業(yè)。

　　本次我們?cè)谠�中瑞岳華會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)，我所在的項(xiàng)目組接的項(xiàng)目是年報(bào)審計(jì)，被審計(jì)的單位是國(guó)家電網(wǎng)下屬的集體企業(yè)，分別為：湖北省送變電工程公司、湖北電力勞保用品廠、湖北輸變電鐵塔廠以及他的全資子公司（湖北才力建筑測(cè)試有限公司、湖北華中輸變電建設(shè)有限公司、武漢楚能物業(yè)管理有限公司）。

　　二、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

　　我被分配到一個(gè)在武漢的項(xiàng)目組，項(xiàng)目經(jīng)理聯(lián)系我進(jìn)組的時(shí)候，由于學(xué)校的期末考試，我并沒有在年報(bào)審計(jì)初審的一開始就進(jìn)入項(xiàng)目組，項(xiàng)目經(jīng)理非常通情達(dá)理，讓我結(jié)束了學(xué)校的考試之后再進(jìn)組開始真正的實(shí)習(xí)。

　　第一次見面，我并沒有想到她那么年輕，通過后來的了解之后，我很佩服她業(yè)務(wù)能力，佩服她之前考注冊(cè)會(huì)計(jì)師時(shí)的聰明與堅(jiān)持，佩服她的處事能力，也佩服她那超強(qiáng)的專業(yè)勝任能力。鄭經(jīng)理在成為一名執(zhí)業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師之前，大學(xué)專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易，與會(huì)計(jì)審計(jì)完全沒關(guān)系，但是她全憑自己的努力，在5年內(nèi)順利通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。她告訴我，審計(jì)這個(gè)工作就是靠實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)的，告訴我跟著項(xiàng)目組學(xué)習(xí)，絕對(duì)可以學(xué)到很多學(xué)校里面學(xué)不到但是卻受用的知識(shí)。我也帶著這份堅(jiān)信，開始了我審計(jì)助理實(shí)習(xí)生的生活。

　　在進(jìn)組工作之前，鄭經(jīng)理曾將以前年度的審計(jì)工作底稿發(fā)給我看過，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計(jì)工作底稿那一章的時(shí)候覺得很難記住審計(jì)工作底稿中具體應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計(jì)工作底稿，首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號(hào)說明，還有索引號(hào)之類的。接著就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計(jì)后出具的報(bào)告以及審計(jì)過后的財(cái)務(wù)報(bào)表。關(guān)于被審計(jì)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計(jì)工作底稿中。如果被審計(jì)單位屬于特殊行業(yè)，還應(yīng)該提供相關(guān)的文件資料。最后就是實(shí)施審計(jì)程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會(huì)計(jì)科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤點(diǎn)程序的，還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也應(yīng)該包括在其中。而我們實(shí)習(xí)生的工作就是在經(jīng)理助理的協(xié)助下完成公司的整套審計(jì)工作底稿。

　　工作底稿主要有五個(gè)部分，在出外勤去被審計(jì)單位的時(shí)候我們實(shí)習(xí)生主要完成第四部分審計(jì)執(zhí)行階段工作底稿里面的4000-6000實(shí)質(zhì)性程序工作底稿。這類工作底稿在初審的時(shí)候，主要也就是通過對(duì)1-11月的憑證清單進(jìn)行抽憑，審核記賬是否正確、附件是否齊全并且記錄下附件的種類。然后在終審的時(shí)候?qū)?2月的憑證清單進(jìn)行截止性測(cè)試，記錄相關(guān)附件種類、發(fā)票單號(hào)、進(jìn)貨單號(hào)等。

　　之后的一半時(shí)間我們都是在事務(wù)所里面填寫審計(jì)工作底稿。我記得最令我頭疼的是實(shí)質(zhì)性程序工作底稿里面的'往來科目的賬齡分析，以及跟稅有關(guān)的科目。雖然固定資產(chǎn)的測(cè)算什么也有些復(fù)雜，但是這個(gè)工作經(jīng)歷助理已經(jīng)在出外勤的現(xiàn)場(chǎng)完成并與被審計(jì)單位核對(duì)過了，所以我并不需要在做這行工作了。

　　對(duì)于賬齡分析，首先我要根據(jù)被審單位賬務(wù)資料的專項(xiàng)明細(xì)賬填出往來單位以及期初余額、借貸方發(fā)生額和期末余額。然后根據(jù)往年的賬齡分析表，本期發(fā)生額判斷本期期末余額所屬賬齡。賬齡分析，需要注意的地方是，底稿里面的勾稽關(guān)系絕對(duì)不能錯(cuò)。當(dāng)然，這個(gè)工作對(duì)于業(yè)務(wù)往來很簡(jiǎn)單的單位來說，并不是一個(gè)難事，但是如果業(yè)務(wù)比較復(fù)雜，再加上也許

　　往年的賬齡分析有錯(cuò)誤，就是一件很頭疼的事情。但是當(dāng)遇到一家需要進(jìn)行很復(fù)雜的賬齡分析的公司時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理給了我一個(gè)excel的公式，然后就輕易解決了這個(gè)難題，并且工作效率大大的提高了。這個(gè)時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了excel的強(qiáng)大，雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)過excel的財(cái)務(wù)應(yīng)用，但是真正遇到實(shí)際問題的時(shí)候，我并不能夠活學(xué)活用，其實(shí)那個(gè)公式也并不是很那的編程語言，在知道了整個(gè)賬齡分析步驟之后我是可以獨(dú)立編寫出來的，但是我并沒有想到用這個(gè)公式。這也從側(cè)面說明了，理論和實(shí)踐的聯(lián)系果然需要大量的實(shí)習(xí)工作來鞏固。

　　對(duì)于各種稅務(wù)，往往一天我只能完成一家公司的稅務(wù)底稿，真的很復(fù)雜。相關(guān)科目主要有應(yīng)交稅費(fèi)、營(yíng)業(yè)稅金及附加、所得稅費(fèi)用。首先對(duì)于所得稅費(fèi)用這個(gè)科目，當(dāng)鄭經(jīng)理完成了公司的報(bào)表的試算平衡之后，其實(shí)并不是很難，但是在填寫表格的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)問題是應(yīng)稅金額和其稅率的填寫。我以為所有公司的稅率都是25%，但是我并沒有意識(shí)到有的被審計(jì)單位是中小型企業(yè)，他們可以獲得所得稅的減免，所以他們的所得稅率應(yīng)該是2%。這也讓我意識(shí)到，填寫工作底稿的是基于被審單位的，我并不能忽略該單位的特殊性。還有在填寫應(yīng)稅金額的時(shí)候，我也應(yīng)該根據(jù)公司情況，結(jié)合公司提供給我們的納稅申報(bào)表，填寫納稅調(diào)整的檢查表。然后，對(duì)于應(yīng)交稅費(fèi)和營(yíng)業(yè)稅金及附加這兩個(gè)科目來看，需要對(duì)應(yīng)填寫。對(duì)相關(guān)的計(jì)稅基礎(chǔ)和各種稅率也要很清楚，由于學(xué)習(xí)稅法的時(shí)間有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在做這兩個(gè)科目的時(shí)候，我百度了一下相關(guān)資料，回憶了一下相關(guān)稅費(fèi)的計(jì)算方式。但是很多時(shí)候還是要結(jié)合公司的實(shí)際情況。例如，報(bào)表上面的營(yíng)業(yè)收入并不是應(yīng)稅基礎(chǔ)，有一家公司的某些收入并不用繳稅，屬于非應(yīng)稅收入。而且在填寫底稿的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)公司的會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)并不是統(tǒng)一的，所以有時(shí)候我們需要搞清楚他們公司的會(huì)計(jì)系統(tǒng)的科目設(shè)計(jì)。例如有家公司將印花稅計(jì)入了營(yíng)業(yè)稅金及附加，但是這個(gè)稅應(yīng)該計(jì)入管理費(fèi)用。有家公司的1-11月的印花稅轉(zhuǎn)到了管理費(fèi)用，但是12月的卻還沒有轉(zhuǎn)入，這個(gè)時(shí)候我往往先是發(fā)現(xiàn)總數(shù)不對(duì)，然后再一一對(duì)照找到他們的錯(cuò)誤原因，這是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過程。

　　三、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　實(shí)習(xí)是一個(gè)人從青澀走向成熟的第一個(gè)驛站，是通向?qū)嶋H工作的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力，而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)里的最后一次時(shí)間機(jī)會(huì),也是邁入社會(huì)前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時(shí)代步入工作階段的過渡。但是同時(shí)，實(shí)習(xí)是殘酷的，它又代表著希望，我們都必須緊緊的牢記自己的目標(biāo)和理想，在自己的實(shí)習(xí)崗位上盡職盡責(zé)，不辭辛苦，勇于奉獻(xiàn)，辛勤勞動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo)，不給學(xué)校丟臉，不給自己摸黑，用自己的能力證明，我們是一個(gè)強(qiáng)者，不論從工作還是學(xué)習(xí)，我們都可以做得很好，并為真正踏入社會(huì)，奠定牢固的基礎(chǔ)。因此這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來說是非常重要的。

　　結(jié)束了實(shí)習(xí)工作后，總結(jié)自己這段時(shí)間所學(xué)習(xí)的知識(shí)其實(shí)不少，但需要學(xué)習(xí)的還有更多，尤其社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。雖然工作很累很苦，但也能體會(huì)工作里面的成就感。在實(shí)習(xí)過程中找到了自己的定位，知道了自己適合做什么工作，這是一筆很寶貴的財(cái)富。同時(shí)也要特別感謝事務(wù)所的前輩們我對(duì)的教導(dǎo)。

　　審計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇20

　　一、實(shí)習(xí)概況

　　20XX年1月9日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的到北京亞太花園酒店財(cái)務(wù)總監(jiān)的面前，開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)�？偙O(jiān)順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求，并對(duì)我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡(jiǎn)短的一句話，給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　收入核數(shù)工作是在收銀夜審的工作基礎(chǔ)上，再次進(jìn)行審核、分類、匯總，最終反映到財(cái)務(wù)賬戶中。它要求收入核數(shù)員掌握餐廳收銀、前廳收銀的工作內(nèi)容及工作程序，以正確的方法考核營(yíng)業(yè)收入情況，并將應(yīng)收款及時(shí)收回，使資金得到正常使用。其工作內(nèi)容主要包括：

　�。ㄒ唬┮箤彴嗲皽�(zhǔn)備

　　班前必須了解日審工作有關(guān)交班事宜,檢查打印機(jī)和電腦是否正常,從審箱中將各營(yíng)業(yè)點(diǎn)的繳款憑證和賬單分類,主要有三部分:

　　1、前臺(tái)客房結(jié)賬單及收銀日?qǐng)?bào)表。

　　2、餐廳繳款憑證及賬單包括：東園餐廳、西園餐廳。

　　3、其它部門繳款憑證及附件單：游泳館、游泳保艦保齡球館、咖啡廳、臺(tái)球廳、乒乓球廳、桑拿房、康樂商品、游藝廳、商務(wù)中心。

　�。ǘ�）夜審工作流程

　　1、查看收銀員的繳款憑證，同電腦報(bào)表核對(duì)：審計(jì)員要查看繳款憑證的各類明細(xì)填寫同電腦報(bào)表是否一致，如果數(shù)據(jù)有修改，收銀員應(yīng)說明原因。沒有收銀機(jī)的繳款憑證，要統(tǒng)計(jì)附件單的數(shù)據(jù)與收銀員填寫的繳款憑證是否相符。

　　2、打印出“今日入住客人報(bào)告”，根據(jù)入住報(bào)告，審核今日入住的每一間房房?jī)r(jià)輸入與開房單上的價(jià)格是否一致，折扣房手續(xù)是否完整。如有錯(cuò)誤應(yīng)立即通知接待員調(diào)整，并將情況寫入夜審報(bào)告交日審處理。

　　3、打印出“今日非平賬離店報(bào)表”，審核非平賬離店的原因，確認(rèn)責(zé)任人。

　　4、打印出“今日調(diào)整賬目表”審核調(diào)整賬目的原因，調(diào)整賬目單需負(fù)責(zé)人簽字。

　　5、查詢各收費(fèi)點(diǎn)轉(zhuǎn)賬是否正確：將每一筆轉(zhuǎn)賬(未結(jié)賬部分)賬單上的客人簽名同開房單上客人的簽名及電腦記錄進(jìn)行核對(duì)，查看是否相同、是否轉(zhuǎn)錯(cuò)房間，如果是簽名不同，要提醒收銀員結(jié)賬時(shí)注意;如果是轉(zhuǎn)錯(cuò)房間，則要立刻調(diào)整。

　　6、打印出“今日離店客人報(bào)告”(交日審查半天房費(fèi)用)。

　　7、夜審審計(jì)資料維護(hù)：將當(dāng)日數(shù)據(jù)復(fù)制到“c”盤或“d”盤，為夜審順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

　　8、進(jìn)入夜審數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：營(yíng)業(yè)組審核(打印出營(yíng)業(yè)點(diǎn)總班結(jié)賬表)，完成預(yù)審報(bào)告，完成自動(dòng)過費(fèi)，審核賬務(wù)報(bào)告兩遍，終審。

　　9、數(shù)據(jù)整理。

　　10、出具夜審報(bào)表：

　　A、編制“××賓館營(yíng)業(yè)日?qǐng)?bào)表”。

　　B、編制“今日非平賬離店報(bào)表”、“今日調(diào)整報(bào)表”各一份。

　　C、填寫“夜間審計(jì)報(bào)告表”：將夜審過程中發(fā)生的每件事記錄下來，需日審協(xié)助處理的要注明清楚，填寫時(shí)要認(rèn)真。

　　11、當(dāng)班結(jié)束：各項(xiàng)工作完成后，將資料進(jìn)行整理分類后，交到日審辦公室。

　�。ㄈ�）日審工作流程

　　1、處理夜間遺留問題，負(fù)責(zé)落實(shí)通知書內(nèi)容

　　每天接到“夜間審計(jì)報(bào)告表”后，對(duì)遺留問題要及時(shí)處理;及時(shí)填寫審計(jì)通知書，通知責(zé)任人所在的部門主管，并負(fù)責(zé)落實(shí)解決，然后將解決的情況寫在通知書的第一聯(lián)上，最后將通知書編號(hào)存檔，月底統(tǒng)計(jì)后，注上處理意見報(bào)財(cái)務(wù)送經(jīng)理處理。

　　2、賬單核銷：接到收銀員的結(jié)賬單后，檢查所付的賬單是否齊全，然后按照賬單的號(hào)碼，在票證核對(duì)表上按號(hào)劃銷。如有缺號(hào)，調(diào)整作廢單據(jù)手續(xù)不齊，要寫入夜審報(bào)告交日審處理。

　　3、核對(duì)前臺(tái)結(jié)賬處的結(jié)賬單及收銀員個(gè)人報(bào)表

　　客房結(jié)賬單是由前臺(tái)收銀員為住店客人結(jié)賬所打印的賬單，反映向客人收取的房租、餐費(fèi)及其它等費(fèi)用。收銀員收銀明細(xì)表是反映當(dāng)天所結(jié)房客賬(包括向客人收取的現(xiàn)金、信用卡、支票、外匯、轉(zhuǎn)會(huì)議賬)的匯總表。

　　4、核對(duì)餐廳結(jié)賬單：

　　1)核對(duì)餐廳結(jié)賬單時(shí)應(yīng)注意;賬單與附件單的核對(duì)，點(diǎn)菜單中每一項(xiàng)都要同電腦結(jié)賬單相核對(duì)，如果不符，要找收銀員查明原因，并進(jìn)行處理。附件單如有修改，應(yīng)由修改人在單上說明修改原因，并由廳面管理人員簽名證實(shí)，收銀員應(yīng)起監(jiān)督作用。

　　2)核對(duì)營(yíng)業(yè)對(duì)賬表：要查看表中填寫的數(shù)據(jù)與收銀員上繳的附件單據(jù)中的數(shù)據(jù)是否一致，核對(duì)表中的收銀員填寫的數(shù)據(jù)與廳面其它相關(guān)人員填寫的數(shù)據(jù)是否一致，如有不符，應(yīng)立即向收銀員查明原因并及時(shí)做出處理，確保營(yíng)業(yè)收入的正確反映。

　　3)打折手續(xù)應(yīng)完整：用賓館優(yōu)惠卡打折的，要在賬單上注明卡號(hào)及客人簽名;如果是賓館管理人員為客人打折的，要有管理人員簽名并注明所打折扣。審計(jì)員在核對(duì)時(shí)，要注意收銀員所打的折扣是否正確，如果不正確，要找收銀員查明情況，及時(shí)做出處理。

　　4)免費(fèi)接待是否符合標(biāo)準(zhǔn)：各級(jí)管理人員在賓館免費(fèi)接待，簽單的權(quán)限應(yīng)對(duì)照各級(jí)管理人員權(quán)限表。查看各級(jí)管理人員是否在權(quán)限范圍內(nèi)簽單接待，如果發(fā)現(xiàn)接待超標(biāo)，應(yīng)立即找其補(bǔ)辦手續(xù)，否則上報(bào)財(cái)務(wù)經(jīng)理處理。

　　5、核對(duì)其他部門的繳款憑證及收費(fèi)單：

　　其他部門(包括康樂中心的游泳館、保齡球館、棋牌室、臺(tái)球廳，商務(wù)中心，咖啡廳等)的收銀員在營(yíng)業(yè)結(jié)束后，根據(jù)收銀單匯總填制繳款憑證，繳款憑證各項(xiàng)金額與所附收費(fèi)單金額合計(jì)應(yīng)相符。

　　1)收費(fèi)單的核銷及管理：收費(fèi)單必須按號(hào)順序使用，審計(jì)員對(duì)各部門每日交來的'收費(fèi)單按號(hào)在“票證使用單”上逐張劃銷，發(fā)現(xiàn)不聯(lián)碼使用的，應(yīng)向收費(fèi)單使用人查詢?cè)�因，及時(shí)催交。作廢單必須有領(lǐng)班以上人員簽字方可。

　　2)核對(duì)商務(wù)中心繳款憑證：要查清收費(fèi)單中各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目金額的正確性，定期到商務(wù)中心采集機(jī)器上的數(shù)據(jù)，做到賬實(shí)相符。

　　6、檢查夜間審計(jì)人員制作的各項(xiàng)營(yíng)業(yè)報(bào)表：

　　負(fù)責(zé)檢查夜間審計(jì)人員所做的各項(xiàng)報(bào)表的正確性，如數(shù)據(jù)計(jì)算有誤，應(yīng)立即修改，并追究夜間審計(jì)員責(zé)任。

　　7、審計(jì)主管同日審人員要經(jīng)常到各營(yíng)業(yè)點(diǎn)進(jìn)行檢查：

　　檢查收銀員及廳面其他操作人員是否按規(guī)范程序操作，營(yíng)業(yè)款是否如實(shí)反映，現(xiàn)金是否如實(shí)上繳。如果發(fā)現(xiàn)收銀員或其他操作人員不按規(guī)范操作的，應(yīng)立即糾正，并將情況及處理意見及時(shí)反映到部門經(jīng)理和財(cái)務(wù)經(jīng)理及質(zhì)檢部門，以防止情況再發(fā)生，確保賓館不受損失。

　　8、報(bào)表裝訂：

　　按日期順序?qū)ⅰ笆浙y員操作記錄”、“各收費(fèi)點(diǎn)繳款憑證”以及各收費(fèi)點(diǎn)原始賬單裝訂成冊(cè)，封面上注明起止日期存檔。

　�。ㄋ模┵~務(wù)處理工作流程

　　1、每日營(yíng)業(yè)收入傳票的編制

　　編制收入傳票的依據(jù)是每日銷售總結(jié)報(bào)告表和試算平衡表。收入憑證的編制方法是：借：應(yīng)收賬款客賬應(yīng)收賬款街賬明細(xì)應(yīng)收賬款團(tuán)隊(duì)銀行存款貸：營(yíng)業(yè)收入應(yīng)付賬款電話費(fèi)。

　　2、街賬、客賬分配表統(tǒng)計(jì)街賬、客賬包含外單位宴會(huì)掛賬、員工私人賬、優(yōu)惠卡及應(yīng)回而未回賬單等內(nèi)容，收入核數(shù)員每天要填寫街賬、客賬統(tǒng)計(jì)表，進(jìn)行分配。及時(shí)準(zhǔn)備將費(fèi)用記錄到每一賬戶中。作到日清月結(jié)，為月末填寫街賬、客賬匯總表做準(zhǔn)備。

　　3、客人清算應(yīng)收款后賬務(wù)處理

　　客人接到賓館催款通知后，規(guī)定在30天之內(nèi)向賓館結(jié)算應(yīng)收賬款。當(dāng)客人付款時(shí)，賓館應(yīng)開正式收據(jù)呈交客人，作為結(jié)算憑證。收入核數(shù)員便根據(jù)客人付款內(nèi)容及金額，每天進(jìn)行賬務(wù)處理：在編制記賬憑證前，首先查明該公司賬號(hào)、賬項(xiàng)參考號(hào)碼及付款內(nèi)容，并填寫在每日現(xiàn)金收入記錄表中。

　　4、超60天應(yīng)收款掛賬催款

　　根據(jù)月結(jié)應(yīng)收款對(duì)賬單記錄及賬項(xiàng)，分析報(bào)告內(nèi)容。對(duì)凡是超60天以上應(yīng)收款掛賬客戶，進(jìn)行再次催款，催款前首先了解尚未付款的賬項(xiàng)具體內(nèi)容，并將情況向財(cái)務(wù)經(jīng)理匯報(bào)。由財(cái)務(wù)經(jīng)理簽發(fā)催款信，連同繳款通知副本寄給客人;對(duì)客人提出的問題要及時(shí)給予答復(fù)，協(xié)商解決辦法，為盡快清算應(yīng)收賬款排除障礙。

　　三、總結(jié)

　　我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

　　一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

　　二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

　　三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

　　這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長(zhǎng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

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