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萬圣節(jié)活動策劃方案

時間:2021-10-26 08:44:46 策劃 我要投稿

2021萬圣節(jié)活動策劃方案(精選6篇)

  為了確保活動能成功舉辦,就常常需要事先準備活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編精心整理的2021萬圣節(jié)活動策劃方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021萬圣節(jié)活動策劃方案(精選6篇)

  萬圣節(jié)活動策劃方案1

  一、目的:

  借用萬圣節(jié)活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

  二、主辦單位:

  xx幼兒園

  三、活動時間:

  20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

  四、實施對象:

  全園學生,以班級為單位參與是項活動。

  五、活動流程及內容:

  1.英語歌表演

  大班學生表演萬圣節(jié)的歌曲。

  2.英語話劇表演

  老師編排的英語話劇,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

  3.英語過關游戲活動

  學生約四到五人一組,依老師的英語指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

  例如“standup!(學生跟著做)“Sit down!

  4.大小寫配對

  學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  5.蘿卜蹲

  分組游玩,每個人娶一個英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

  萬圣節(jié)活動策劃方案2

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

  三、活動地點:

  操場、大廳,教室,社區(qū),設定的活動場所

  四、活動準備:

  (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

  1、環(huán)境創(chuàng)設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

  (二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)

  1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、主題墻的創(chuàng)設,根據此節(jié)日進行相應的節(jié)慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

  5、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  五、活動流程:

  1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”

  2、早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會

  3、戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)

  4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f圣節(jié)快樂happy Halloween”

  5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

  2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用?烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I舞,發(fā)放糖果等。

  3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

  萬圣節(jié)活動策劃方案3

  日期:

  10.31。

  時間:

  晚上6:30——8:30。

  活動流程:

  1、開場(時間:20分鐘)。

  2、鬼故事時間(時間:30分鐘)。

  3、負責人員:校園老師。

  4、活動地點:園內大廳

  5、故事名稱:

  6、背景音樂:

  活動內容:

  利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節(jié)中。

  1、親子活動—吹面粉比賽(時間:20分鐘)

 。1)負責人員:校園親子+老師。

 。2)活動地點:園內大廳。

 。3)活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球、哨子。

 。4)背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂。

  2、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間:20分鐘)

  (1)負責人員:校園親子+老師。

  (2)活動地點:園內大廳。

  (3)活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

 。4)背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂。

  3、親子活動—咬蘋果比賽(時間:20分鐘)

  (1)負責人員:校園親子+老師。

 。2)活動地點:園內大廳。

 。3)活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)。

  4、親子活動—尋寶(時間:20分鐘)

  (1)負責人員:校園親子+老師。

  (2)活動地點:全校環(huán)境。

 。3)活動物品:南瓜圖片(有大有。瞎巷灨苫蛐★灨。

  萬圣節(jié)活動策劃方案4

  目標:

  1、了解萬圣節(jié)的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等

  2、享受萬圣節(jié)的游戲活動:裝扮游行、trick or treat 、咬蘋果等

  3、知道萬圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是:橙色、黑色

  4、會制作簡單的面具

  5、了解南瓜燈的制作方法

  6、能表演萬圣節(jié)的傳統(tǒng)詩歌童謠.

  7、了解節(jié)日安全事項.

  前期工作:

  1、各班級制作萬圣節(jié)海報(要求醒目)、創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,學習關于萬圣節(jié)的知識(來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)

  2、裝飾大廳,標示語(Happy Halloween-萬圣節(jié)快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的`南瓜燈放入大廳擺放、下午放學關燈點燃南瓜燈。

  3、各班幼兒帶一些糖果,由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。

  4、英教組老師分配角色:Ghost,witch,black cat, pumpkin,魔女,海盜,米老鼠等,準備裝扮,練習走秀;準備節(jié)目《I will follow him》

  5、各班幼教老師、生教老師學習相關單詞:pumpkin, ghost, witch, black cat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育。

  當日活動:

  A、準備:音樂:暖場音樂、走秀音樂、、快節(jié)奏音樂、兔子舞;英教組老師裝扮并裝有糖果

  B、過程:

  1、30日上午8:30各班為幼兒喬裝打扮

  2、8:50在操場集合,英教老師悄悄準備,播放暖場音樂10分鐘。

  3、主持人互動:什么節(jié)日,今天會有驚喜,宣布萬圣節(jié)活動開始。同時英語教師上臺,手持被單擋住身體,背對觀眾,靜止。

  4、主持人:今天都有誰來到了我們的現場?當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

  5、走秀:英語教師逐個秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節(jié)目:《I will follow him》氣氛瘋狂

  6、英語老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動

  7、播放快節(jié)奏音樂全體師幼狂舞

  8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋果的游戲。

  C、結束:

  1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長

  2、活動新聞發(fā)布至網頁

  3、幼兒講述活動以及感受,寫口述日記

  4、回家分享所得糖果

  萬圣節(jié)活動策劃方案5

  活動時間:

  11月1日下午5點

  活動流程:

  一、走秀

 。ǖ攸c:操場)。

  二、闖關游戲

  (地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

  三、抽獎活動(地點:多功能廳)。

  家長需知:

 。1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

  (2)走秀活動結束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

 。3)到安排好的教室進行闖關游戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦。ɑ顒忧懊總小朋友會收到一張邀請券)

  (4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

 。5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

  備注:

 。1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

 。2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

 。3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

  萬圣節(jié)活動策劃方案6

  一:時間:

  20xx年10月31日 18:00——21:00 歷時約2個小時

  二:地點:

  xxx

  三:舉辦機構:

  xxx

  四:與會人員:

  (一)各位社長社員及其所邀請的舞伴 大一大二大三均有參與

  (二)主持人:

  (三)嘉賓:舍賓團成員兩名

  五:會場布置:

  (一)主要道具:

  1:七彩氣球、彩紙、彩燈(落地閃燈、迪廳圓球轉燈)

  2:社團標幅、電影海報

  3:面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

  4:糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚

  5:手提電腦、音箱、話筒

  (二) 會場布置(具體):

  1:入口

  入口處張貼第五維電影社,萬圣節(jié)化裝舞會海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)

  門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個上下相串聯)

  2:會場內

  墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球,天花板上的日光燈上纏有各色彩紙,會場正前方的墻壁上掛有社團標幅

  會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報

  會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱,會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯

  六:舞會流程

  (一)開場熱場街舞

  (二)過渡主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點

  (三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

  (四)恐怖cos play小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

  (五)過渡音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)

  (六)狂歡與會人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進入第二輪狂歡亂舞

  (七) 結束主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場

  七:清掃會場

  (一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈

  (二) 收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

  (三)清掃會場地面

  八:成功、亮點

  (一)會場布置恰合主題,海報張貼及時,主題突出(七彩氣球,彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛,極具舞會特質)

  (二)音響效果好,音樂過渡自然

  (三)主持人認真負責,舞會氣氛調動組織得當

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