給留守兒童的一封信（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的給留守兒童的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給留守兒童的一封信 篇1
親愛(ài)的爸爸，媽媽：
你們好嗎？工作累吧？雖然你們的電話讓我欣喜如狂激動(dòng)萬(wàn)分，但是電話里工地轟隆隆的機(jī)器聲掩蓋不住你疲憊蒼老的聲音，工廠里機(jī)器嘈雜的聲音，掩蓋不住你嘶啞勞累的嗓音。爸爸媽媽，你知道嗎？你的女兒有多心疼，多傷心！我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽，為了一家生活疲于奔命的爸爸媽媽！
“每逢佳節(jié)倍思親”。中秋節(jié)就要到了，爸爸媽媽，您能不能答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求，中秋節(jié)這一天請(qǐng)一天假，好好地休息一天。您的女兒不在你們身邊，不能為你們盡孝，你們就答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求吧！那一天，我多么希望我們一家人能夠在一起吃月餅、說(shuō)說(shuō)話、賞月亮。您知道嗎？我最喜歡看月亮，那皎潔的明月嵌在黑暗的天空，旁邊點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆珍珠，那么美麗，那么神秘。爸爸媽媽，我想你們了！我在天上畫了一個(gè)愛(ài)的月餅，您們收到了嗎？”爸，別這么拼命，媽，別這么累著自己，我不求吃好穿好住好，我只要你們平平安安，我只要我們一家共享天倫之樂(lè)。
爸爸，你常常教育我要好好讀書，將來(lái)才能出人頭地。我告訴你，在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)可認(rèn)真了：作業(yè)能按時(shí)完成，課堂上發(fā)言也特別積極，老師很關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題，總是耐心的給我講解，知道我明白為止。爸爸媽媽，雖然你們不在我身邊，可我依然能感受到溫暖，正是因?yàn)槲业呐�，這學(xué)期，我被評(píng)為了三好學(xué)生，您高興嗎？以前，我每得一張獎(jiǎng)狀，你都會(huì)獎(jiǎng)給我20元錢，現(xiàn)在我已經(jīng)攢了300多元了。我有一個(gè)心愿，我要用我積攢下來(lái)的錢買一臺(tái)電腦。讓老師教我視頻，這樣我們雖然遠(yuǎn)隔千里也能天天見(jiàn)面了。對(duì)了爸爸，家里的稻谷熟啦，玉米也收了，我已經(jīng)幫奶奶把玉米桿收拾整齊，放在了廚房，奶奶做飯會(huì)很方便，你放心。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我又住到了學(xué)校，你們別擔(dān)心我，我會(huì)把自己照顧的很好，但是，每當(dāng)夜深人靜，聽(tīng)到村里的狗叫聲，我心底就會(huì)涌起一股說(shuō)不出的酸楚。爸爸，我多么希望你就在我身邊保護(hù)著我；媽媽，我多么希望你能給我講故事，說(shuō)笑話，我知道這是一種奢望，可我時(shí)刻盼著那一天。爸爸，奶奶年紀(jì)大了，身體又不好。您春節(jié)回來(lái)時(shí)不是說(shuō)過(guò)，只要工地老板不拖欠工資，結(jié)清了就回來(lái)嗎？我等著你們?cè)缛栈貋?lái)。
祝爸爸媽媽身體健康，中秋節(jié)快樂(lè)！
愛(ài)你們的女兒：李丹
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
深冬了，風(fēng)雪肆虐這我的心，你們剛剛打電話告訴我，你們今年過(guò)年又不回來(lái)了，我的心抽搐了一下，那種感覺(jué)就像一個(gè)熱氣球升到天空中，又在一瞬間滑落下來(lái)一樣。心里空空的。
記得去年，是因?yàn)槔习褰o不回家過(guò)年的人發(fā)紅包，而前年則是因?yàn)槲业娜涡远掖覛w來(lái)——那年，聽(tīng)到你們不回家過(guò)年的消息，我又氣又恨。于是，我開(kāi)始頂撞同學(xué)，特別是那些在爸爸媽媽的呵護(hù)下的同學(xué)，大聲呵斥細(xì)心照顧我的爺爺奶奶，對(duì)老師不尊不敬，上課不聽(tīng)講，老師布置的家庭作業(yè)不做，甚至逃課——這一切都是為了讓你們明白我是多么需要你們。
果然不出我所料，你們?cè)谖覜](méi)有‘猖狂’了幾天之后的一個(gè)下午，你們趕了回來(lái)。你們的頭發(fā)亂糟糟的，手中還提著大包小包。剛一看見(jiàn)我，就問(wèn)；“怎么回事”。我望著你們那被凍的紅紅的臉，不禁流下了淚水。
你們也是為了給我創(chuàng)造更好的條件才出去打工的��！
最后祝你們?nèi)f事如意，心想事成！
此致
致敬
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“母愛(ài)是一根剪不斷的弦，兩地的距離也分不開(kāi)我對(duì)您的思念。
媽媽啊！你知道嗎？我多久沒(méi)看到您的面容了？又有多久多久沒(méi)有和您傾訴我所遇到的傷心事了？我只記得我們上次見(jiàn)面是在今年的暑假了吧。我至今還清楚地記得當(dāng)時(shí)我是有多么多么的話要對(duì)您說(shuō)，可是一見(jiàn)面，我的心里竟一句話也說(shuō)不出來(lái)，只有一絲絲幸福的感覺(jué)在我的心里緩緩流過(guò)……
媽媽啊！您知道嗎？每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o的時(shí)候，我躺在床上想：你現(xiàn)在應(yīng)該還沒(méi)回家吧！應(yīng)該還在為我們這個(gè)家?jiàn)^斗著吧！我現(xiàn)在只要一想到以前您那憔悴的面容時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水便一滴一滴的掉了出來(lái)。心想：媽媽��！你不要太過(guò)于操勞了，要保重您的身體�。∮袝r(shí)晚上想念著您，枕頭都已經(jīng)被哭濕了。
媽媽��！您知道嗎？在我剛離開(kāi)您的身邊，由于這是第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)您還不適應(yīng)，導(dǎo)致我在上學(xué)期間有一段時(shí)間心情低落，再加上又剛剛升入初中，所以那段時(shí)間成績(jī)有一些不理想。
媽媽�。∧绬�？我多希望您能夠在我的身邊。在我傷心的時(shí)候能安慰一下我；在我失落的時(shí)候能鼓勵(lì)一下我；在我高興的時(shí)候也為我高興一下……媽媽，我的這些小小的希望什么時(shí)候才能完成�。寢屛抑滥埠芟胛�，盡管每一周我們都能通過(guò)電話聽(tīng)到彼此的聲音，但是我又多么希望能抱一下您呢？我知道這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的，但我真的很想你��！媽媽！
我想找一片四周無(wú)人的地方，大聲對(duì)您說(shuō)：媽媽，我想您�。∠氚盐覍�(duì)您的一切思念都講出來(lái)。媽媽我何時(shí)才能夠看到您��？
媽媽，我想您了！
祝您：
身體健康、工作順利！
您的女兒：xx
20xx年10月29日
給留守兒童的一封信 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
在外你們有照顧好自己?jiǎn)�？有沒(méi)有按時(shí)休息？能不能吃飽穿暖？
爸爸媽媽，在此我要對(duì)你們說(shuō)一聲，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲冶疾▌诶邸?/p>
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng)，不聽(tīng)話，貪吃讓您操了很多心，但是我長(zhǎng)大，我自己會(huì)改的。
爸爸，我也想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲移綍r(shí)會(huì)誤解您，您為我付出了很多，我現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了。我會(huì)體諒您換位思考。
時(shí)間過(guò)得真的好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一個(gè)大姑娘，在你們陪我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中，你贈(zèng)予我的經(jīng)歷與歡笑的場(chǎng)景不是在我眼前浮現(xiàn)。仔細(xì)想起來(lái)還真讓人留戀。今天面對(duì)鋪開(kāi)的信紙，我醞釀已久的思緒，積蓄多時(shí)的情感，將盡情揮灑，也許我的筆跡很糟糕，可郵差帶去的將是你們最真摯的情感，最樸實(shí)的感受。
我深深的的知道，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌；沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有長(zhǎng)大的我。女兒明白，為了我的成長(zhǎng)，你們真的不容易。從小到大，總看到你們奔波勞累的身影，聽(tīng)到你們苦口婆心的教育感受到你們無(wú)微不至的關(guān)懷。記得有一次，我被黃蜂蟄了兩個(gè)大包，是爸爸放下手頭一切事情，給我買來(lái)了藥，在那一刻，我明白了：大人是不會(huì)輕易把愛(ài)掛在嘴邊的，他們是通過(guò)關(guān)愛(ài)來(lái)傳遞的。一個(gè)渺小的動(dòng)作卻存著時(shí)時(shí)刻刻為我們付出的心。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是的。這是我小時(shí)候?qū)W的一些詞句。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我逐漸明白這些詞句所蘊(yùn)含的深刻含義，所彰現(xiàn)的人生哲理。
爸爸媽媽，謝謝你們。也請(qǐng)你們放心，我會(huì)珍惜。努力，踏實(shí)地走好人生之路。
祝你們：平平安安，工作順利，青春永駐，笑口常開(kāi)！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇5
親愛(ài)的遠(yuǎn)方家長(zhǎng)：
你們好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我的父母都在我的身邊，每天快樂(lè)地生活在一起。不過(guò)，現(xiàn)在像和我一樣被父母關(guān)心呵護(hù)的孩子卻越來(lái)越少了。許多孩子的父母為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，就外出打工掙錢。然而他們常年顧不上不回家看看孩子，不知他們是否想過(guò)孩子的感受。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就以我鄰居的妹妹為例。父母在她三四歲的時(shí)候，就外出打工，她就一直跟著爺爺奶奶生活。每次我和妹妹在一起玩時(shí)她都會(huì)對(duì)我說(shuō)，我的媽媽過(guò)年回家會(huì)給我買新衣服；我的媽媽過(guò)年回家時(shí)會(huì)給我買芭比娃娃。她的眼睛里滿是憧憬，臉上寫滿了得意。她是多么希望父母能夠早點(diǎn)回來(lái)呀！可當(dāng)她看見(jiàn)別的孩子被父母抱著，被父母牽著。每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)有父母的陪伴時(shí)，我總能看見(jiàn)妹妹難過(guò)的樣子。更有時(shí)候，她的父母打電話來(lái)了，她都會(huì)以最快的速度跑回家接電話，親親熱熱的話語(yǔ)永遠(yuǎn)說(shuō)不完。他這種思念爸爸，想念媽媽心情是多么的啊！
我曾經(jīng)還在電視上看到這樣一個(gè)故事。一個(gè)孩子自從生下后，就被父母送到爺爺奶奶身邊生活。過(guò)了幾年，當(dāng)他的爸爸媽媽回來(lái)了，那孩子卻不認(rèn)識(shí)他們了，面對(duì)父母怎么都不肯叫一聲“爸、媽”，孩子的母親頓時(shí)淚如泉涌。“爸媽”二字對(duì)他來(lái)講是那么遙遠(yuǎn)、陌生。
親愛(ài)的遠(yuǎn)方家長(zhǎng)，你們讀到這封信時(shí)有什么感想嗎。你們一定覺(jué)得特別對(duì)不起兒女吧。所以你們要多多陪伴子女。其實(shí)你的孩子需要的東西很簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候的話語(yǔ)、一次溫暖的擁抱，都將會(huì)讓孩子的心靈得到溫暖。而不僅僅好看的衣服，新奇的玩具。
所以，不管工作多忙多累你們要�；丶铱纯春⒆�。“�；丶铱纯椿丶铱纯�，哪怕陪孩子講講故事玩一玩。孩子不圖父母為他掙許多錢，見(jiàn)一面不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓�！�
歸來(lái)吧，歸來(lái)喲！祝各位家長(zhǎng)工作順利。
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇6
尊敬的留守兒童家長(zhǎng)們：
你們好！
我們作為孩子的老師，首先向你們表示衷心的問(wèn)候，為了家，為了生活，你們辛苦了！下面想和你們說(shuō)說(shuō)心里話。
天下父母，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子，誰(shuí)不望子成龍望女成鳳？你們背井離鄉(xiāng)、外出務(wù)工的目的，除了想盡力改善自家的生活條件外，更重要的是你們不管再苦再累，也要給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，讓他們以后不再像父輩一樣窮困和辛苦，對(duì)吧？我理解你們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，更理解你們離家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望。當(dāng)你們把年幼無(wú)知的孩子托付給年邁的父母或親友，萬(wàn)般無(wú)奈外出打工時(shí)，孩子淚眼汪汪、孤獨(dú)無(wú)助的場(chǎng)景也曾讓你們感到非常的糾結(jié)和痛心！家長(zhǎng)朋友，當(dāng)你們忙完一天，躺在床上，你們一定會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的子女吧！你們可曾想到，孩子回到家中，空空四壁、灰熄火冷的場(chǎng)景；你們可曾想到，孩子痛苦無(wú)助時(shí)，向誰(shuí)訴說(shuō)？他們才十幾歲，甚至是只有幾歲的孩子，多么渴望得到父母的關(guān)愛(ài)、教育和呵護(hù)！好多好多的家庭，因父母雙雙外出打工，孩子過(guò)早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，導(dǎo)致孩子內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)未來(lái)的迷茫，發(fā)生了很多原本不該發(fā)生的不幸事故：有的孩子在家發(fā)生意外，有的孩子成天出入網(wǎng)吧，有的孩子邀約一起賭博。不少打工的父母，在幾年后的某一天回到久別的家時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)溫暖的家，孩子或許早已記不住父母的模樣，形同路人；有的家庭甚至物似人非、家破人亡。在孩子最需要父母關(guān)愛(ài)和照顧的童年時(shí)代，安全不保，生命不保，打工有何意義！
家長(zhǎng)朋友，父母是孩子的第一任老師，孩子在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，首先特別需要父母的關(guān)愛(ài)和正確的家庭教育。對(duì)孩子，最好的愛(ài)就是陪伴，讓他們充分享受父母的親情和家庭的溫暖。我們?cè)鲞^(guò)調(diào)查，當(dāng)問(wèn)到孩子們最需要我們幫助的是什么時(shí)，他們的回答都是：我要爸爸、媽媽，我想和他們?cè)谝黄穑‘?dāng)看到別人的孩子和父母在一起，一家人開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，他們是那樣的羨慕和向往，甚至是嫉妒和怨恨。所以，為了你們孩子的健康成長(zhǎng)，我建議：你們?cè)诒仨毻獬鰟?wù)工的時(shí)候，一定要考慮父母雙方必須留一人在家，讓你們的孩子有一個(gè)相對(duì)溫馨的家庭。家長(zhǎng)們，生活需要改善，孩子更需要健康成長(zhǎng)！我相信，在你們的監(jiān)管和呵護(hù)下，你們的孩子會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，更加快樂(lè)幸福，一定會(huì)和千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子一樣茁壯成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)朋友，孩子是父母的心頭肉，孩子的身上流淌著的是你們的血液。社會(huì)、學(xué)校、鄉(xiāng)村干部、教師的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)法代替父母的親情。俗話說(shuō)：“前三十年看父敬子，后三十年看子敬父”，孩子是家庭的未來(lái)，我們今天的一切努力都是為了他們。家長(zhǎng)們，為了孩子美好的明天，為了不留遺憾，多多陪陪孩子吧！
最后祝愿你們的孩子健康快樂(lè)！祝愿你們家庭幸福、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！預(yù)祝你們新春快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫行錦陽(yáng)，是孟州市韓愈小學(xué)五三班的學(xué)生，今年12歲。我生活在城市，最大的愛(ài)好是讀書，因?yàn)槲覐臅锌偰苷业叫┝钗遗d奮的知識(shí)或內(nèi)容。這次，我們班舉辦了“手拉手活動(dòng)”，我在網(wǎng)上查到了很多關(guān)于你們的資料，你們沒(méi)有很好的上學(xué)條件，但你們?nèi)匀豢释x書，渴望獲得知識(shí)，為此，我住在條件這樣好的家庭里，有時(shí)還不想讀書，真是讓我自愧不如��！
在此我要告訴你們一個(gè)好消息，我們班在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我們都知道你們的情況，生活環(huán)境非常惡劣，吃的都是野菜;住的學(xué)校沒(méi)有燈;冬天沒(méi)有棉被蓋;你們很不幸，因?yàn)槟銈儚男【蜕钤谝粋�(gè)非常貧困的環(huán)境中。但是，你們也是幸福的，因?yàn)樨毨У沫h(huán)境可以磨練出你們堅(jiān)強(qiáng)的意志。經(jīng)過(guò)大家熱烈的討論，決定讓我給你們寫一封信，希望與你們結(jié)成“手拉手”，你們同意嗎
現(xiàn)在天氣有點(diǎn)冷，如果有機(jī)會(huì)我們會(huì)給你們捐獻(xiàn)一些比較厚的衣服和好的生活用品。不要擔(dān)心，終有一天你們會(huì)靠你們自己走出貧困山區(qū)，但是，一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)好，身體也很重要。
看完這些，我又想想我自己，坐在寬敞的教室里，各種印刷精美的教科書，電子化的教學(xué)，有一個(gè)大大的操場(chǎng)，很多先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)器材，和你們相比之下，我是多么的幸福！同時(shí)，我也發(fā)自內(nèi)心的`想幫助你們，于是，同學(xué)們和我一起來(lái)為你們出主意，你們看，這些能不能幫到你們呢：
1.用自己平時(shí)積攢的零花錢，給你們?cè)鎏硪恍⿲W(xué)習(xí)用品和生活用品。
2.呼吁教師，去你們那里交給你們更多的新知識(shí)。
3.把自己多余的學(xué)習(xí)用品送給你們。
4.多和你們進(jìn)行交流，討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，談心等。
5.呼吁愛(ài)心人士或富人捐款，幫助你們。
祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的新朋友：行錦陽(yáng)
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信 篇8
敬愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
正月一別，轉(zhuǎn)眼又是一年快要過(guò)去了，隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，以及學(xué)業(yè)水平的提高，我由一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在升到三年級(jí)學(xué)習(xí)了。但在我努力學(xué)習(xí)的背后，我無(wú)時(shí)不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。
嗯！爸爸媽媽：我真的好想您們��！正月我眼淚汪汪地送您們出門，思念你們的心，從未停止和平靜過(guò)。您們?yōu)榱诉@個(gè)家，也為了我們兄妹幾個(gè)能好好上學(xué)念書，過(guò)著其他孩子一樣幸福而又美好的生活，不得不忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，父子分別情，把我們托付給年邁多病的爺爺和奶奶。從你的每一個(gè)舉止中，從你表情流露的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，我能看出你也是在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，遠(yuǎn)離我們。一年來(lái)，過(guò)了清明節(jié)又是端午節(jié)，接著迎來(lái)的又是中秋節(jié)，牽掛爸爸的歲月，確實(shí)難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩(shī)所寫的那樣：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！卑Γ∫荒暧锌煲^(guò)去了，思念您們的心，終歸有個(gè)盡頭。但愿爸爸媽媽一定能回家過(guò)春節(jié)！
爸爸媽媽，我現(xiàn)在被冠名為“留守兒童”，開(kāi)始我覺(jué)得怪乎乎的，為什么給我們?nèi)∵@樣一個(gè)怪名字，后來(lái)我終于弄明白了這個(gè)名字的內(nèi)涵。原來(lái)是把我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子稱作“留守兒童”。爸爸媽媽，現(xiàn)在該知道這個(gè)名字的含義了吧。后來(lái)我一直在想，我們這些兒童，為什么不能跟隨父母一起去就近讀書呢？在一位阿姨的解釋下，我才明白，不能跟隨你們一起去讀書的原因是，我們這些打工仔的孩子，到外地讀書，國(guó)立學(xué)校是難進(jìn)的，私立學(xué)校學(xué)費(fèi)昂貴，打工仔的幾個(gè)廉價(jià)工資，是沒(méi)有能力承擔(dān)的。所以作為父母的打工人，也就不得不忍痛割愛(ài)。把自己的兒女留在家鄉(xiāng)，交給爺爺和奶奶，或外公外婆看守。所以我們這代兒童，也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉！說(shuō)來(lái)我們這些留守兒童也夠幸福的，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也常來(lái)學(xué)校關(guān)心我們，校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)也不斷提起我們，班主任就不用說(shuō)了，學(xué)習(xí)上耐心地輔導(dǎo)我們，生活上連午餐都要捧到我們手里。可是我總在想，為什么國(guó)家不給我們這些留守兒童開(kāi)開(kāi)綠燈，讓我們享受當(dāng)?shù)貎和粯拥木拍炅x務(wù)教育的待遇呢？唉，可惜我還小，如果有一天，我有能力，一定要改變這種現(xiàn)狀，讓天下的留守兒童，跟隨父母，多享受一點(diǎn)父愛(ài)母愛(ài)，更能享受九年義務(wù)教育的權(quán)利。因?yàn)榱羰貎和母改福苍跒閲?guó)家的建設(shè)事業(yè)增磚添瓦，作貢獻(xiàn)呢！不過(guò)，我相信留守兒童的日子，總會(huì)有個(gè)盡頭，我們的黨和領(lǐng)導(dǎo)人，一定會(huì)為我們作主，會(huì)為我們解決這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎腥A民族這個(gè)大家庭，我們這些留守兒童，是這個(gè)家庭中的一員，一定能得到家長(zhǎng)的合理安置。
爸爸媽媽，我要向你們說(shuō)的太多了，可惜我還有作業(yè)沒(méi)有完成。以后有時(shí)間再給你們寫信。不過(guò)，希望你們能準(zhǔn)時(shí)回家過(guò)年。一家人能坐在一起，吃個(gè)團(tuán)圓飯，這就是我們最大的幸福和快樂(lè)。
祝您們工作順利，身體健康！
您的女兒：楊舒
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇9
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我叫張俊豪，是河南省焦作市孟州市五年級(jí)三班的學(xué)生。我今年十一歲了，最大的愛(ài)好是“吃”，別人都叫我“貪吃鬼”。我在網(wǎng)上看見(jiàn)了你們。
我看見(jiàn)你們學(xué)校門口立著一個(gè)很舊很舊的木牌，上面寫著——鄉(xiāng)村小學(xué)。你們學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有好玩的健身器材，教室是用土塊堆成的平房，你們寫字的鉛筆短的已經(jīng)不能再短，課桌舊的已經(jīng)不能再舊，橡皮小的已經(jīng)不能再小�？墒悄銈冞�是認(rèn)真地學(xué)習(xí)。你們?nèi)４蠹s只有2、3本字典，可見(jiàn)這僅有的幾本字典對(duì)你們而言是多么的可貴��！
我想到了我的教室，多美啊，有干凈的課桌，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆什么都有。但是你們那種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我，我發(fā)自內(nèi)心的想幫助你們。
在課下我想出了以下幾種方案：1用自己平時(shí)積攢的零花錢，買一些生活、學(xué)習(xí)用品給你們。2呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士，一起獻(xiàn)出自己的力量。
最后我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你們的新朋友：張俊豪
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信 篇10
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
感謝你們給了我生命，為我付出了心血，你們辛苦了。轉(zhuǎn)眼間，我們之間分別又快一年了。每年正月初八，你們就南下打工，小年的時(shí)候才回家。一年，一年的時(shí)間好長(zhǎng)喲。我真的好想你們，想你們?cè)缧┗貋?lái)！
光陰荏苒。爸、媽，過(guò)去您眼中懵懂的娃，轉(zhuǎn)瞬間就長(zhǎng)成宛如豆蔻的姑娘了。爸、媽，你們卻早生華發(fā)。您說(shuō)，時(shí)間為什么過(guò)得這樣快呢？我有時(shí)候想呀，如果時(shí)間能倒流就好了，你們就永遠(yuǎn)年輕了。我真的不希望你們變老，也不希望自己這么快就長(zhǎng)大。我想永遠(yuǎn)做您懷抱里的寶，永遠(yuǎn)做只會(huì)撒嬌的娃。可是，這一切都最終只能化作人世間美好的祈盼！
爸、媽，您知道女兒是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人。所以，在此我僅對(duì)您說(shuō)一聲：爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！其實(shí)，這句話憋在我心里已經(jīng)很久了。每年都想在你們出行南下打工之前說(shuō)，可是，每年你們外出務(wù)工都起早于黎明，那時(shí)，我都還處在睡夢(mèng)中。所以，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)給你們聽(tīng)�，F(xiàn)在好了，我就借這萬(wàn)里飛鴻，大膽地說(shuō)出來(lái)。
爸、媽，你們每年回家，總少不了要問(wèn)我的學(xué)習(xí)。而我每次對(duì)你說(shuō)的都是：還行！其實(shí)，爸爸、媽媽，我學(xué)習(xí)的真實(shí)情況不是“還行”兩個(gè)字。進(jìn)入初中以后，兩年三個(gè)學(xué)期，女兒期期都是年級(jí)第一名，各門功課都優(yōu)秀。你們問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，我每次都怕保不住這個(gè)第一，因此，給自己留一點(diǎn)余地。這樣，進(jìn)可攻，退可守。然而今天，我要大膽地說(shuō)出來(lái)，以此催我?jiàn)^進(jìn)，促我自強(qiáng)。爸、媽，女兒勇敢了，女兒堅(jiān)強(qiáng)了。你們可以為娃驕傲，為我自豪！
爸、媽，我在家一切都好，您盡管放心。你們身處他鄉(xiāng)，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)寒了，工作又很辛苦，你們一定要注意保暖防寒，不要把身體累垮了。我不在意過(guò)年穿什么新衣、新鞋，只愿您平平安安回家，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我就心滿意足了。
爸爸、媽媽，此時(shí)此刻，女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說(shuō)，但僅靠一紙書信，恐難以表達(dá)。那就待你們回來(lái)后，一家人團(tuán)坐于火爐，女兒再與你們徹夜長(zhǎng)談吧！
敬祝：爸爸媽媽身體健康，工作順利！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇11
尊敬的留守家長(zhǎng)們：
你們好!
首先想對(duì)你們說(shuō)的第一句話是你們辛苦了，因?yàn)槟銈儞?dān)任了教育兩代人的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任是既光榮又艱辛。時(shí)代不同了，你們不能把兩代人用一種教育方法來(lái)教育。記得我曾帶過(guò)這樣一個(gè)新班，首先對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，希望幼兒上床睡覺(jué)時(shí)把自己的鞋子放在床底下，坐下起身時(shí)把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天軒小朋友的爺爺來(lái)接他，天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺，走到校門口，天軒突然想起忘了放好凳子，就要求爺爺帶他回去，爺爺不想爬三樓，可天軒就要回來(lái)，兩人僵持不下，最后爺爺用武力把問(wèn)題解決了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孫倆同時(shí)向我告狀，爺爺說(shuō):“這孩子就是倔，昨天回家時(shí)忘了把凳子放到桌子底下，硬要回來(lái)放，老師您說(shuō)，一個(gè)凳子沒(méi)放好有什么關(guān)系，反正今天來(lái)了還要拿出來(lái)坐，何必又跑一趟呢?我們小時(shí)候誰(shuí)還回教我們這些小事情呢?聽(tīng)了天軒爺爺?shù)脑捨蚁肓撕芏�，也覺(jué)得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學(xué)校要學(xué)好，還要帶動(dòng)這些留守家長(zhǎng)把家庭教育這一重要環(huán)節(jié)做好。
我希望你們要多和老師交流，把你們的想法告訴老師，不管是好的還是不足之處，我們大家一起來(lái)討論，爭(zhēng)取在教育中達(dá)到共識(shí)。
孩子小，可他們卻是一些小精靈，他們與上一代有著本質(zhì)上的區(qū)別，以前我們玩得是泥巴，棍子，現(xiàn)在他們玩得可是電動(dòng)汽車，先進(jìn)的模擬玩具，希望家長(zhǎng)不要總認(rèn)為他們小，什么也不懂，要把他們當(dāng)作是一個(gè)個(gè)體，充分發(fā)揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫汽車，小軍回去畫了一輛蘋果汽車，和老師的不一樣，爺爺生氣地說(shuō)：“你看你，畫得是什么呀?哪里有蘋果汽車?不知你上課在干什么，扯掉，重新畫過(guò)，這孩子長(zhǎng)大了準(zhǔn)沒(méi)出息”。殊不知，一個(gè)有主見(jiàn)有創(chuàng)新的孩子卻要遭到如此的待遇，說(shuō)不定，一個(gè)“愛(ài)迪生”似的發(fā)明家就要扼殺在搖籃中了。
隔代教育往往是有溺愛(ài)現(xiàn)象，總認(rèn)為孩子小，不可讓孩子受一點(diǎn)委曲，其實(shí)，這些小腦瓜可機(jī)靈了，記得有一名幼兒叫甜甜，因有一次后后面的小男孩上課拽了她的小辮子，回去跟奶奶講了，奶奶第二天就牽著甜甜的小手來(lái)要求老師調(diào)換位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃飯時(shí)要少飯多菜，睡覺(jué)時(shí)要老師拍，排對(duì)時(shí)要牽著老師的手等等，不知不覺(jué)家長(zhǎng)們就讓你們的寶貝牽著鼻子走了，其實(shí)我知道你們根本就沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣。
以上是我作為一名幼兒教師對(duì)留守家長(zhǎng)們說(shuō)的一點(diǎn)知心話，如有不當(dāng)之處，望批評(píng)指出，因?yàn)槲覀兊墓餐繕?biāo)是：一切為了孩子!
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年X月X日
給留守兒童的一封信 篇12
親愛(ài)的劉珍同學(xué)：
你好！
我是山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路二校五年二班的學(xué)生李欣儀。和你一樣，我也是個(gè)懂事、安靜的女孩兒，但是和你比起來(lái)，你更需要人關(guān)心，需要人陪伴。
我知道：你很少見(jiàn)你的父母，他們對(duì)你的關(guān)心也很少；你自父母離異后，就與奶奶相依為命；在學(xué)校，盡管你受到大家的關(guān)心，但仍對(duì)父母思念至極、夜不能寐······
據(jù)我所知，多數(shù)留守兒童在這種生活環(huán)境里，都會(huì)變得自暴自棄，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而你卻沒(méi)有這樣，反而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，大家贊不絕口——你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩。
當(dāng)我得知可以和遠(yuǎn)方的朋友策劃“手拉手”活動(dòng)時(shí)，高興極了，這樣我就有一位神秘而且可以書信往來(lái)的朋友了！
對(duì)了，我有很多書，里邊一定有你沒(méi)看過(guò)的。聽(tīng)大人說(shuō)，留守兒童一般很少有書看，那么，我就是你的“小書庫(kù)”了！以后你想看書，就可以給我寫信，我一定給你寄去有趣的書。
除了寄書，我還想看看你的照片，你能寄來(lái)一張嗎？誰(shuí)不想看看神秘小伙伴的真容？
遠(yuǎn)方的同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么呢？是選擇某一種職業(yè)，還是做一件事？當(dāng)然，這只能在你的回信中找答案——你可一定要回信啊！
我想，這個(gè)“手拉手”活動(dòng)就是為了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒(méi)有這樣的感受呢？
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年x月x日
給留守兒童的一封信 篇13
親愛(ài)的弟弟妹妹們：
你們還好嗎？許久不見(jiàn)，你們可否已經(jīng)長(zhǎng)高了些？老師傳授的知識(shí)你們都學(xué)懂了嗎？過(guò)年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽們，都回家看你們了嗎？
你們生活在偏遠(yuǎn)的小山村，貧困的生活，使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，外出打工。而你們，不得不早早擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，砍柴，養(yǎng)豬，做飯，上學(xué)。可是，你們?cè)谶@些責(zé)任面前的表現(xiàn)，把我深深地震撼。你們的樂(lè)觀，你們的堅(jiān)強(qiáng)，就像一個(gè)又一個(gè)精靈，讓我看到了未來(lái)的希望。
還記得我們初見(jiàn)的時(shí)候嗎？你們用清澈的大眼睛望著我，眼神里寫滿了好奇。不僅如此，我還看到了一種渴望——對(duì)親情的渴望。每天，你們都會(huì)爬上山頂，遙望著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的天空，裝滿了你們的思念。我知道，你們是在盼望著爸爸媽媽。是��！你們終究是孩子啊！誰(shuí)知那堅(jiān)強(qiáng)的軀殼下隱藏的軟弱和落寞？誰(shuí)又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭？可是，我親愛(ài)的弟弟妹妹們，我想告訴你們的是，不要放棄，請(qǐng)你們要堅(jiān)守愛(ài)，我希望你們和我一樣生活在一片愛(ài)的世界里。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，我知道，當(dāng)別的還在都在享受花樣年華的時(shí)候，你們被留在山村，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。你們留守著靜立的大山，留守著無(wú)際的田野，留守著簡(jiǎn)陋的屋舍，留守著孱弱的爺爺奶奶，留守著對(duì)父母日日夜夜的思念……可是，請(qǐng)你們一定要記住，父母的離開(kāi)，常年的不歸，不為其他，只為了能給你們一個(gè)更好的生活。他們愛(ài)你，可正因?yàn)槭菒?ài)，他們才不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，去遙遠(yuǎn)的城市打工。你們可曾想過(guò)，每一個(gè)夜晚，當(dāng)你們?cè)谠鹿庀孪肽钪銈兊陌职謰寢寱r(shí)，你們的爸爸媽媽，也在遠(yuǎn)處的某個(gè)地方，拿著你們的照片，偷偷地留著思念的淚水？狂風(fēng)暴雨的季節(jié)，饑寒交迫的你們?cè)谙肽钪銈兊陌职謰寢寱r(shí)，你們的爸爸媽媽，也在因工作而勞累得汗流浹背的同時(shí)，關(guān)心著你們的身體健康？
所以，請(qǐng)堅(jiān)守愛(ài)，堅(jiān)守著你們心底對(duì)父母最初的理解與支持。
在中國(guó)，有一片天空，叫做留守的天空。在世界，又一個(gè)留守的大國(guó)，叫做中國(guó)。留守兒童的存在，就像一根刺，扎在中國(guó)廣袤的土地上，扎在繁華城市的邊緣，扎在每個(gè)人柔軟的心尖，融不進(jìn)去拔不出來(lái)。親愛(ài)的弟弟妹妹們，請(qǐng)你們堅(jiān)持，再堅(jiān)持。如今的中國(guó)，已經(jīng)不是那個(gè)軟弱的東亞懦夫，也不再是被西方國(guó)家隨意蹂躪的中國(guó)。如今的中國(guó)，已經(jīng)有了逐漸完善的政策，你們的情況也已經(jīng)被中國(guó)人民所重視，舉辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童，城市兒童手牽手”活動(dòng)，建立的構(gòu)建關(guān)愛(ài)留守兒童的新機(jī)制，國(guó)家人口計(jì)生委發(fā)布的《中國(guó)流動(dòng)人口發(fā)展報(bào)告2011》……弟弟妹妹們，請(qǐng)你們知道，那一位又一位的志愿者，一次又一次的支援活動(dòng)，是因?yàn)樯鐣?huì)在關(guān)愛(ài)著你們，他們，把你們視為自己的孩子，在幫助著你們。
所以，請(qǐng)堅(jiān)守愛(ài)，堅(jiān)守著你們心底對(duì)國(guó)家永恒的期望與熱愛(ài)。
秋風(fēng)起，讓我們共唱那首歌吧：“那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼……我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了……”
親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們相信，天空，會(huì)亮；烏云，會(huì)散。所以，堅(jiān)守愛(ài)，堅(jiān)守希望。
一位關(guān)注著你們的姐姐：xxx
20xx.4.28
給留守兒童的一封信 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫王浩祿，今年11歲，是河南省孟州市韓愈小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口;你們?cè)谖７坷镒x書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
遠(yuǎn)方的朋友：王浩祿
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫韓一帆，是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。我今年十一歲了，最大優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。
我在網(wǎng)上看到了你們的視頻：你們的學(xué)校有兩棵樹(shù)，兩棵樹(shù)中間立著一個(gè)小木牌，上面歪歪扭扭的寫這四個(gè)字——山石小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng)，沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，教室是幾只矮小的平房，鉛筆短的已經(jīng)不能再短，橡皮小的已經(jīng)不能再小，課桌舊的已經(jīng)不能再舊。老師的教學(xué)工具就是幾只粉筆，一塊有些破的黑板�？墒悄銈冞�是很努力的學(xué)習(xí)著。你們?nèi)装偃瞬庞幸槐咀值洌谧值渖�，有人寫了一首小�?shī)：“此書值千金，壞了傷人心，借給朋友看，千萬(wàn)要小心�！笨梢�(jiàn)這僅有的一本字典對(duì)于你們而言是多么的可貴呀！
我看了這個(gè)視頻，想想我是多么幸福�。∥乙院筮^(guò)年的零花錢都捐給你們，我看過(guò)的書都送給你們。希望能早日收到你們的回信。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你們的新朋友：韓一帆
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信 篇16
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
我叫祝瑜凡，是江西省鷹潭市龍虎山風(fēng)景旅游區(qū)上清中心小學(xué)的一名學(xué)生。
你我素不相識(shí)，我卻冒昧地給你寫信，你一定感到很奇怪吧。因?yàn)槲覀兊奶幘呈且粯拥�，我們的爸爸媽媽都不在身邊，同樣都是留守兒童，所以，我想和你交個(gè)朋友，說(shuō)說(shuō)話。我知道，我們的爸爸媽媽在外賺錢很辛苦�？墒�，一想到他們是為了我們的幸福生活，才這么拼命，我只有暗暗接受現(xiàn)實(shí)了。
你知道嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)放學(xué)回家，可以開(kāi)心地喊一聲“爸爸媽媽，我回來(lái)了”時(shí)，我的心里有多羨慕嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)在精疲力盡回家后，還能夠吃上爸爸媽媽親手做的飯菜時(shí)，我的心里有多渴望嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)受到表?yè)P(yáng)，回家后都能開(kāi)心地與爸爸媽媽分享時(shí)，我的心里有多渴求嗎?每當(dāng)看到......
哎，不提了，相信來(lái)自遠(yuǎn)方的你，一定也明白我心中的苦吧?因?yàn)槟阄叶济媾R同樣的處境。
其實(shí)，我身邊也有許多同學(xué)與我們一樣，都是留守兒童。他們每天都思念著自己的爸爸媽媽，期盼爸爸媽媽能早日回家，陪伴在自己身邊。哪怕每天聽(tīng)到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責(zé)備聲，我們也會(huì)感到很幸福的。不過(guò)，那只是奢求，因?yàn)槲覐牟桓覍?duì)爸爸媽媽說(shuō)，怕他們難過(guò)，怕他們擔(dān)心。所以，我還是想把這些心里話悄悄告訴你。
同樣身為留守兒童的你我，一定有幾分相似吧。其實(shí)我們并不用傷心，因?yàn)槲覀冞�有關(guān)心我們的老師和同學(xué)呀，他們都非常愛(ài)我們。
就在上一周，我從校圖書館借來(lái)的課外書不見(jiàn)了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我班一位好心的同學(xué)就把自己借來(lái)的書給我看。我拿起書，心中流出一種莫名的感動(dòng)……
我們的校園生活也豐富多彩：大家每天一起學(xué)習(xí)、一起做游戲，一起跟著譚老師寫微詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)……現(xiàn)在我們班許多同學(xué)都成小詩(shī)人啦!
我不知道，你是不是也和我一樣，有這么多好心的老師和同學(xué)的關(guān)心愛(ài)護(hù)著。如果沒(méi)有，你千萬(wàn)別傷心，因?yàn)槟阒辽龠�有我呀!你如果有什么不開(kāi)心的事，盡管告訴我，讓我也替你分擔(dān)一些煩惱吧!
假如有一天，我們倆真的見(jiàn)面了，我一定會(huì)告訴你：“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求，期待有一天我們真的相遇......
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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