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財務(wù)管理實訓(xùn)報告

時間:2024-09-12 13:12:28 報告 我要投稿

財務(wù)管理實訓(xùn)報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編收集整理的財務(wù)管理實訓(xùn)報告,希望能夠幫助到大家。

財務(wù)管理實訓(xùn)報告

  財務(wù)管理實訓(xùn)報告1

  實訓(xùn)目的:

  通過財務(wù)管理模擬,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財務(wù)管理的基本程序和具體方法,加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力。

  此次的實訓(xùn)為我們在學(xué)習(xí)財務(wù)管理過程中將理論與實際完美地結(jié)合起來。讓我能夠認真學(xué)習(xí)財務(wù)管理理論,學(xué)習(xí)相關(guān)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的財務(wù)管理技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  實訓(xùn)經(jīng)過:

  首先,我們進行的是為期四周的財務(wù)管理模擬題,通過大量的模擬題的訓(xùn)練,使得我們對財務(wù)管理有了一定的了解。緊接著,我們開始分小組設(shè)立公司,模擬我們即將進行一個項目的投資。通過計算項目與之相關(guān)的各種報表以及制作商業(yè)計劃書,再對其他小組進行我們項目的答辯,完成了整個財務(wù)管理的過程。

  實訓(xùn)體會:

  財務(wù)管理實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過對初級財務(wù)管理以及中級財務(wù)管理的學(xué)習(xí),財務(wù)管理實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

  財務(wù)管理這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。在沒有上財務(wù)管理實訓(xùn)這門課程之前,我所懂得的,都只是一些理論知識。就如同第一次做財務(wù)管理實訓(xùn)時一樣,只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的`實際操作起來一塌糊涂,什么都錯。隨著時間的推移,以及老師的指導(dǎo),我才漸漸對財務(wù)分析這件事熟悉起來,不再手忙腳亂。

  從一開始的做財務(wù)管理模擬題,到財務(wù)分析,然后商業(yè)計劃書答辯等一系列繁瑣的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是財務(wù)管理。原來財務(wù)管理工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

  以前,我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實踐,才發(fā)現(xiàn),財務(wù)管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實訓(xùn),我剛開始還真不習(xí)慣,才做了一天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而財務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的時候,那真是錯誤百出。!

  財務(wù)管理實訓(xùn)報告2

  實訓(xùn)時間:

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  實訓(xùn)地點:

  5411教室

  實訓(xùn)科目:

  財務(wù)管理

  實訓(xùn)內(nèi)容:

  第一,財務(wù)管理的價值觀念Excel練習(xí);第二,證券及其股價Excel練習(xí);第三,財務(wù)分析Excel練習(xí);第四,財務(wù)預(yù)測與計劃Excel練習(xí);第五,企業(yè)籌資方式Excel練習(xí);第六,資本成本和資本結(jié)構(gòu)Excel練習(xí);第七,項目投資Excel練習(xí)。

  實訓(xùn)感想:每到快要結(jié)束的時候,都會感嘆時間過得真快!

  經(jīng)過一周的實訓(xùn),收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓(xùn)雖說告一段落了,但是財務(wù)管理的這次實訓(xùn)過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。這次實訓(xùn),雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實訓(xùn)讓我們在平常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,知識得到了進一步的鞏固,更加清晰明白。實訓(xùn)的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經(jīng)過和同班同學(xué)的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進度。第一天結(jié)束了,第一部分的`內(nèi)容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。

  第二天開始做時,也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。這次的實訓(xùn)讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來完成,其實,這對于我們學(xué)財務(wù)管理的學(xué)生來說,為我們提供了一個很好的實訓(xùn)機會,讓我們對Excel有了進一步的了解,Excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現(xiàn)值、利率、年金、凈現(xiàn)值等的計算,這些平常我們都沒有怎么運用的函數(shù),這次在實訓(xùn)中將其運用熟悉。這次財務(wù)管理的實訓(xùn),我們做了七個部分的內(nèi)容,從開始不知從何下手,到最后的得來應(yīng)手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實訓(xùn),我付出了,也收獲了。

  實訓(xùn)是我們從大學(xué)走向社會必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),它可以讓我們對社會有一個提前的認識,讓我們收獲更多的知識,使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!

  財務(wù)管理實訓(xùn)報告3

  一、實習(xí)目的

  通過這次的財務(wù)管理實訓(xùn)實習(xí),促使我們加深對所學(xué)專業(yè)知識的實踐能力,掌握財務(wù)管理基本操作技能,培養(yǎng)并加強從財務(wù)管理系統(tǒng)的角度來看待問題及方法的思維能力,從而鍛煉我們能盡快的適應(yīng)未來的工作環(huán)境,提高我們的工作效率,做到讓我們徹底認識到財務(wù)管理的重要價值。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)指導(dǎo)老師講解

  實習(xí)的第一天,由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)放實訓(xùn)資料,指導(dǎo)老師為我們講解了本次財務(wù)管理實訓(xùn)實習(xí)的基本內(nèi)容和基本流程?偣16篇實訓(xùn),廣泛的涉及到我們的財務(wù)管理專業(yè)知識:貨幣時間價值、風(fēng)險價值觀念、全面預(yù)算、資本成本和資本結(jié)構(gòu)、變動成本法等諸多問題。指導(dǎo)老師向我們講解每篇實訓(xùn)的重要性及理論性,讓我們明白本次實訓(xùn)實習(xí)的意義。

 。ǘ┝私飧鲗嵱(xùn)的資料

  通過實訓(xùn)的資料,了解企業(yè)的基本狀況,泛讀企業(yè)的背景資料,抓住每篇實訓(xùn)的重點,總結(jié)方法,以最為精準(zhǔn)的解決方法和簡短有力的結(jié)論評估來解決各個實訓(xùn)問題。

  (三)逐一解決實訓(xùn)問題

  在老師的講解和自我的了解情況下,我們正式的開始了對實訓(xùn)問題的解決,首先從自己熟練的、有把握的做起。以以下實訓(xùn)為例:

  實訓(xùn)1股東當(dāng)前利益與企業(yè)長遠價值的衡量,這篇實訓(xùn)主要涉及雷士光電的財務(wù)管理目標(biāo)問題和企業(yè)的經(jīng)營問題等。資料顯示,創(chuàng)始人股東的股權(quán)沖突是由于財務(wù)管理目標(biāo)的不同從而造成矛盾激化,利潤最大化和股東財富最大化,這兩發(fā)面,他們雖然同是財務(wù)管理目標(biāo),但所堅持原則卻是不一樣的。再者資料中的吳長江在經(jīng)營公司時,不僅樹立了良好的公司形象和商業(yè)信譽,更為自己的形象贏得了個人信譽,從而促使他贏得了這場“戰(zhàn)役”的全面勝利。

  實訓(xùn)2風(fēng)險價值觀念,這篇實訓(xùn)主要涉及企業(yè)風(fēng)險的評價標(biāo)準(zhǔn)及評價這些標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)和基本公式應(yīng)用,其中包括期望報酬率、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)離差率以及各投資組合的風(fēng)險與報酬,利用貝塔系數(shù)預(yù)測企業(yè)風(fēng)險收益率,同時學(xué)會考慮問題最忌單一性、片面性。

  實訓(xùn)3全面預(yù)算,通過實訓(xùn)資料編制全面預(yù)算,包括銷售預(yù)算、預(yù)計現(xiàn)金收入、生產(chǎn)預(yù)算、直接材料預(yù)算、預(yù)計直接材料現(xiàn)金支出、直接人工預(yù)算、制造費用預(yù)算、產(chǎn)品成本級期末產(chǎn)成品存貨成本預(yù)算、銷售及管理費用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算表、財務(wù)費用預(yù)算、預(yù)計利潤表和資產(chǎn)負債表等重要預(yù)算。分季度計算產(chǎn)品的生產(chǎn)預(yù)算與銷售情況。合理安排生產(chǎn)與銷售、資本與負債、購進與賣出的相互協(xié)調(diào)與配合。

  實訓(xùn)4某公司股票價值估計,本案例主要利用股利貼現(xiàn)模型對股票進行價值股價,此模型又被稱之為戈登模型,該模型是建立在投資者都是厭惡風(fēng)險的假設(shè)基礎(chǔ)之上的,投資者會認為當(dāng)前的現(xiàn)金股利才是有把握的收益,風(fēng)險較低,好比在手之鳥;而未來的股利和出售股票的資本利得是不確定的收益,風(fēng)險較大,好比在林之鳥。“雙鳥在林不如一鳥在手”,較高的股利支付率可以消除投資者心中對公司未來盈利風(fēng)險的擔(dān)憂,投資者所需要的必要投資報酬率也會降低,因而公司價值和股票價格都會上升;反之,較低的股利支付率則會使公司價值和股票價格的下降。

  實訓(xùn)5變動成本法,次資料主要涉及兩種重要的成本計算法:完全成本法和變動成本法。通過比較兩種方法的差異與優(yōu)缺點,進行對公司的考核。與完全成本法相比,變動成本法能夠為預(yù)測、決策、控制提供更為有用的信息,它是以成本形態(tài)分析為基礎(chǔ)計算產(chǎn)品成本,強調(diào)不同的`制造成本在補償方式上存在差異性,強調(diào)銷售環(huán)節(jié)對企業(yè)利潤的貢獻。

 。ㄋ模┬〗M討論

  我們組織了一下班級的幾名同學(xué)組成了討論小組,發(fā)表自己的不同方法與結(jié)論,共同探討不懂、不會的問題。在發(fā)生歧義時,向老師請教,老師的講解讓我們豁然開朗,我們的想法只是考慮方向不同,其實我們各有各的道理,我們還開玩笑的說我們都成了“雷士光電”的兄弟了。

  三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

  (一)不熟悉實踐環(huán)節(jié)

  通過這次的實訓(xùn)實習(xí),我們雖然比原先更為熟練了一些,但是在剛開始時,仍是有一些慌亂,不知道應(yīng)該如何分析,擔(dān)心自己的理論是錯誤的,這已經(jīng)讓我們無所適從了,更何況走入社會。所以,我們組織起小組,按部就班的慢慢進行,最終得到了較為滿意的結(jié)果。所以,我們更應(yīng)加強自己的實踐環(huán)節(jié),熟悉實訓(xùn)的基本流程。

 。ǘ┎磺宄䦟I(yè)知識

  我們在討論時,對于實訓(xùn)的問題有許多的不同意見與分歧,我想主要的原因是我們對于財務(wù)管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒有什么問題,但是一旦涉及到細微的方面,我們還是漏洞百出。對此我們閱讀了大量的關(guān)于財務(wù)管理的書籍,就這樣暫時解決了我們匱乏的專業(yè)知識。

 。ㄈ┎簧朴趨f(xié)調(diào)理論與實踐

  我們是學(xué)會計的,財務(wù)管理是重要的一門專業(yè)知識。在實習(xí)的過程中,我們沒有應(yīng)用好理論,造成實踐的阻礙。剛開始的兩天極為的難過,自己的理論知識并不是很差,可還是不能結(jié)合到實際中去,這讓我懊惱不已。最終,在老師的指導(dǎo)下解決了這類問題。

  四實習(xí)體會總結(jié)

  我們這次的實習(xí)很成功,相信以后我們一定會做得更好。我們認真的完成最后一天的任務(wù),將實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與老師進行溝通,認真聽取老師的指導(dǎo)意見,提升自己的實際工作能力和理論指導(dǎo)實踐的能力。

  1機遇與挑戰(zhàn)并存

  任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

  2做一個合格的財務(wù)管理人員

  要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了?赡茇攧(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準(zhǔn)備。

  3重視實踐

  雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去。可以說沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以,我們要重視實踐。

  4樹立目標(biāo)

  在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實習(xí)中,我們親自感受到了作為一名財務(wù)管理人員的不容易,這不得不引發(fā)我們深思。我們不能像先前大一大二那樣無憂無慮,F(xiàn)在身為大三的我們應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo),并且抓緊時間為實現(xiàn)這個目標(biāo)付出我們的熱情,干勁以及不懈的奮斗!

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。

  衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的機會。

  財務(wù)管理實訓(xùn)報告4

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  《財務(wù)管理綜合實訓(xùn)》是利用福斯特公司開發(fā)的《多媒體財務(wù)管理教學(xué)系統(tǒng)》軟件,采用了先進的計算機技術(shù)和多媒體技術(shù),彌補在財務(wù)管理教學(xué)過程中枯燥、學(xué)生無交互、單純的學(xué)習(xí)理論知識、老師考核困難、不能全面的評估學(xué)生學(xué)習(xí)等缺陷,有效的提高了財務(wù)管理教學(xué)的質(zhì)量和效率。讓學(xué)生通過本軟件,能夠系統(tǒng)全面的掌握財務(wù)管理的具體操作和方法,為學(xué)生即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),使之成為真正的會計專業(yè)人才。

  二、實驗地點

  xxx

  三、實驗的基本要求

  1、了解并掌握財務(wù)分析的方法。

  2、了解和掌握財務(wù)預(yù)測與計劃的基本步驟和方法

  3、了解、熟悉資本成本的概念,掌握資本成本的計算方法。

  4、了解、熟悉杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的概念,掌握杠桿效應(yīng)與最佳資本結(jié)構(gòu)的計算方法。

  5、了解、熟悉股息政策。

  6、熟悉運營資本管理的原理并掌握運營資本管理的計算方法。

  7、熟悉運投資管理的原理并掌握投資管理的計算方法。

  四、實訓(xùn)基本情況說明

  在半年的財務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個財務(wù)管理人員,如果不會進行實際的財務(wù)操作,就不能算做一個合格的財務(wù)管理者。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門財務(wù)管理綜合實訓(xùn)課。

  實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個財務(wù)管理人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  本系統(tǒng)以一個財經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實習(xí),對企業(yè)所發(fā)生的財務(wù)問題進行一一解決的實驗案例,將現(xiàn)金管理、信用管理、應(yīng)收賬款管理、存貨管理、全面預(yù)算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報表分析等基本知識有機的結(jié)合在一起,有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。可操作性強。

  五、實訓(xùn)的基本內(nèi)容

  本案例主要可以進行財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)測、資金籌集和投資管理的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試,不包含全面預(yù)算管理和企業(yè)股息政策的引導(dǎo)學(xué)習(xí)或考試。

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、引導(dǎo)學(xué)習(xí)

  案例一:廣東利華機械制造有限公司

  明確財務(wù)目標(biāo)

  弄清理財環(huán)境(企業(yè)背景介紹及相關(guān)數(shù)據(jù)和資料)

  財務(wù)分析→財務(wù)報告分析

  財務(wù)業(yè)績分析

  現(xiàn)金及財務(wù)預(yù)測

  財務(wù)預(yù)測→可持續(xù)增長管理

  財務(wù)百分比預(yù)測

  短期融資

  資金籌措→中長期融資→計算資本成本→分析杠桿效應(yīng)→確定最佳結(jié)構(gòu)制定股息政策

  資金使用→運營資本管理

  投資管理

  案例二:廣東劃紡股份有限公司

  確定財務(wù)目標(biāo)

  弄清理財環(huán)境

  財務(wù)分析→財務(wù)報表分析

  財務(wù)業(yè)績分析

  全面預(yù)算管理

  短期融資→營運資金持有政策←現(xiàn)金管理

  應(yīng)收賬款管理營運資金籌集政策→有價證券管理存貨管理

  資金籌措→確定現(xiàn)金缺口→確定外部融資需求→考察融資方式杠桿效應(yīng)分析計算資本成本

  制定股息政策資本結(jié)構(gòu)決策→融資報告

  投資管理→多項目投資決策

  固定資產(chǎn)更新決策

  風(fēng)險項目投資決策

  資產(chǎn)經(jīng)濟壽命決策

  3、自我測試和自我考試

  內(nèi)容與引導(dǎo)學(xué)習(xí)一致,僅是少了系統(tǒng)的強制引導(dǎo)功能,和答案的幫助。

  六、遇到的問題與解決辦法

  1、在實訓(xùn)的過程中,會遇到有些業(yè)務(wù)內(nèi)容不知道從何下手的感覺,有些業(yè)務(wù)類型的模型不懂得怎么去創(chuàng)建。

  解決的辦法:不懂以后就回頭去多看看書本,有發(fā)現(xiàn)不明白的地方就問問同學(xué)或者請教老師,然后再經(jīng)過自己的思考和實際操作,最終解決。

  2、實訓(xùn)時因為是第一次接觸這些財務(wù)的函數(shù),所以有些函數(shù)不是很理解,而且在運用的時候,有時會出錯。

  解決的.辦法:認真看看書本上的例子,看它是怎么去運用這些函數(shù)的,向老師請教一些不懂的函數(shù)幫助理解,上機時多操作幾次,以熟識其用法。出現(xiàn)錯誤時,查找原因,或者請同學(xué)幫忙查找一下。

  七、收獲和感想

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)的二周對我來說真的有很大的意義,雖然每天都要早起,按時按點的完成實習(xí),這對我來說無疑是個考驗。不過人總要逼自己一把,才知道自己有多優(yōu)秀。從一開始,拿到實習(xí)材料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成這篇實習(xí)報告。實習(xí)只是一種形式,但我想這次實習(xí)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,這次實習(xí)給我上了很好的一課。離開大學(xué)校園,再也沒人逼著自己學(xué)習(xí),也沒有人來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),唯一能做的靠自己,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這對以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。二周的實習(xí)一會會就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了要完成實習(xí)報告,的時候了,通過實習(xí)我得出的結(jié)論是,無論多大的困難,都不要放棄,堅持到最后我想即使沒有達到自己預(yù)期的效果,但事實上當(dāng)你仔細回憶那一段奮斗的路程時,我想自己也應(yīng)該知足了。這次實習(xí)不僅使我對以前學(xué)過的財務(wù)管理的知識做了一次系統(tǒng)的鞏固與加深,更重要的是培養(yǎng)了我堅持不懈的精神,我想這對我今后的工作已經(jīng)整個職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極影響。

  隨著國際經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)提出了較高的要求,這讓我從新開始思考以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能。實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名財務(wù)管理人員不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的財管人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

  實習(xí)雖然結(jié)束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中,這次實習(xí)所得的經(jīng)驗與教訓(xùn)都會對我有很大的幫助!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,實習(xí),讓我真正了解了這句話的含義!

  雖然在這次的實驗學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實驗結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

  希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強,將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

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