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感恩節(jié)倡議書

時間:2021-10-19 09:37:10 倡議書 我要投稿

感恩節(jié)倡議書

  在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用倡議書,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)倡議書,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)倡議書

感恩節(jié)倡議書1

尊敬的各位家長朋友:

  您們好!

  我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。

  生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長,甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。

  玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對不同的年齡段的幼兒設(shè)計了豐富的主題活動,活動分4個環(huán)節(jié),收集愛,表達(dá)愛,傳遞愛和回饋愛,我們會在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂,把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭,還會組織孩子們進(jìn)行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛活動,并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛,傳遞愛,其實(shí)每個孩子、家長、老師都有一顆善良的心,我們只是想通過感恩節(jié)的活動喚醒孩子們和家長們那顆久久沒有被人觸動的地方!讓孩子們常懷感恩之心,讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。

  11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動。本周我們還將開展一次生動、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。在活動中,全園的每一位幼兒都帶一個煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天,從中讓孩子們意識到了照顧一個容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,要懂得感恩!

  感恩不是集中在一天的活動,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛,對師長的愛,對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把感恩這一美德延續(xù)下去,進(jìn)行到底!

  有些家長工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個孩子,爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷!凹覉@共育”是一個很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。

  所以,家長朋友們,讓我們拿出實(shí)際行動,一起來影響我們的孩子吧!

感恩節(jié)倡議書2

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個人都應(yīng)心存一顆感恩的心。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動來表達(dá)自己感恩的心意。

  現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、感恩父母:感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷。

  我們可以給辛勤忙碌了一天的他們,一個大大的擁抱,為他們遞上一雙溫暖的拖鞋,倒上一杯熱水,給他們夾一些可口的飯菜,跟他們說說你的見聞……

  2、感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為北小陽光分校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧,愛護(hù)校園文化,愛護(hù)走廊圖書,愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們的校園變得更加美麗。

  3、感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。對老師說句“謝謝”,送一張感恩的賀卡,寫一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

  4、感謝同學(xué):感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué),心里記得在他們有困難時也伸出自己的援助之手。

  5、感恩身邊的人:生活中幫助過我們的人還有很多很多,學(xué)校的保安叔叔、保潔阿姨、食堂的工作人員,你的鄰居,等等。

  同學(xué)們,生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩,在這個感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動,落實(shí)到平凡的每一天。感恩每一天!

感恩節(jié)倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱!弊屛覀兩钪篮蒙畹膹涀阏滟F;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)!暗嗡鳟(dāng)以涌泉相報”,為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩。

  學(xué)會感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,___學(xué)院倡議:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。

  6、關(guān)注初會、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

  倡議人:

  20xx年__月__日

感恩節(jié)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會就會多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。

  1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會讓他們心滿意足。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實(shí)踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來回報我們的母校和恩師。

  3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!

  4、感恩祖國,感恩社會,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強(qiáng)!

  同學(xué)們,生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩,在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光。

  倡議人:xxx學(xué)生處

感恩節(jié)倡議書5

  沒有父母,就沒有我們的生命;沒有朋友,就缺失一份關(guān)懷;沒有企業(yè),就沒有員工的成長。在20xx年感恩節(jié)來臨之際(11月27日感恩節(jié)),讓我們懷著一顆感恩的心,向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛的人,道聲感謝,表達(dá)感恩。

  感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,是他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時的避風(fēng)港。你的感恩會讓他們心滿意足。

  感恩同事,感恩公司,感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺,感謝同事在工作中的支持,讓彼此都擁有了快樂;感謝公司的平臺,讓我們有了更快的成長空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來奉獻(xiàn)企業(yè)!

  感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是緣分,成長中有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!

  擁有感恩的心,舉起感恩的手,用行動去踐行感恩!感恩方式可以是短信,可以是電話、可以是幫父母泡腳、可以是送朋友一份禮物、也可以是給他人一個擁抱或者組團(tuán)舉辦創(chuàng)意的活動……

  公司“因?yàn)橛心恪ば拇娓屑ぁ备卸鞴?jié)活動,期待您的參與!

感恩節(jié)倡議書6

各分支機(jī)構(gòu):

  時間進(jìn)入20xx年,隨著招標(biāo)代理和造價咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除,招標(biāo)與造價行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境,競爭將更加激烈。但,多年來我們中的每支團(tuán)隊都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進(jìn)一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心,使員工之間更緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊伍,特向各分支機(jī)構(gòu)發(fā)起“感恩公司 愛崗敬業(yè)”的倡議,希望各分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項(xiàng)活動。

  現(xiàn)將集團(tuán)公司關(guān)于組織“感恩公司 愛崗敬業(yè)”系列活動的倡議書通知如下:

  一、活動主題

  “感恩公司 愛崗敬業(yè)”

  二、活動目標(biāo)

  通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動,使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮,增加員工對公司團(tuán)隊的認(rèn)識和了解,提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心,增強(qiáng)公司凝聚力和抗風(fēng)險能力;同時,通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高,使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。

  三、活動組織形式

  各分支機(jī)構(gòu)可組織招標(biāo)采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑、戶外拓展等一些列活動,原則上選擇兩種活動方式;各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動形式,鼓勵內(nèi)部員工踴躍報名,積極參與。

  四、活動安排時間

  各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況自主安排,在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間,自行擇時組織。

  五、集團(tuán)公司扶持

  各分支機(jī)構(gòu)在組織活動結(jié)束后,凡于20xx年7月1日前,將活動具體實(shí)施方案電子版、活動現(xiàn)場照片(高清)、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報給集團(tuán)公司的,集團(tuán)公司將依據(jù)組織形式給予該分支機(jī)構(gòu)500--1000元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,以資鼓勵。

  六、如有未盡事宜,各分支機(jī)構(gòu)可及時與集團(tuán)公司分管部溝通。

  七、聯(lián)系方式:

  聯(lián) 系 人:丁xx(分管部) xx

  高xx(分管部) xx

  劉xx (行政部) xx

  聯(lián)系郵箱: xx

  xx項(xiàng)目管理集團(tuán)有限公司

  二零XX年四月九日

感恩節(jié)倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,邀約您與孩子一起加入感恩行動的隊伍中來。

  幼兒園開展為期一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,孩子們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

感恩節(jié)倡議書8

  白駒過隙,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。在這個感恩的節(jié)日里,讓我們用一個真誠的心去感謝清晨的第一縷陽光,感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶,感謝朋友一聲關(guān)切的問侯,感謝父母的每一句叮嚀。

  感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,學(xué)會感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心,親人之間就會多一些寬容和理解,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,我們的世界就會多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。

  讓我們心懷感恩,在這個感恩的節(jié)日里,青年團(tuán)體特此發(fā)出以下倡議:

  感恩學(xué)校,感恩老師,感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),傳授給我們知識,讓我們在求真之時更學(xué)會了做人,在實(shí)踐中成長,在探索中創(chuàng)新,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會,闊步前進(jìn)。

  感恩父母,感恩家人,感謝他們十幾年的養(yǎng)育,感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困境時的避風(fēng)港。也許你的一個短信,電話里的一聲祝福、一句問候、一聲感謝會讓他們熱淚盈眶,心滿意足。我們身上的那根線,永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。

  感恩同學(xué),感恩朋友,我們來自五湖四海,今天相聚在一所高校,相聚在一個班級,一個寢室,是個最大最真的緣分,我們彼此面對,一路同行,去追逐我們的夢,讓我們彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個真誠的擁抱,一句感謝的話語,會讓此情更真,更濃。

  感恩社會,感恩祖國,我們今天的幸福,今天的自由,今天的一切,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加的強(qiáng)盛!

  感恩生活,感恩生命,感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂哀傷,知福惜福,相信未來,熱愛生命。對生活充滿熱愛,保持積極向上的心態(tài),迎接每一個挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長,在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅強(qiáng)。

  懷著一顆感恩的心,感謝生命中的美好,珍惜所擁有的一切,在這個特殊的日子里讓我們因著感恩,去努力,去奮斗,去收獲,去成功。同學(xué)們,生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩,在這個感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的大學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。

感恩節(jié)倡議書9

  親愛的同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節(jié)嗎?對,是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動聽的感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。在我們的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。 向老師獻(xiàn)真情,如:給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心等,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績讓我們的老師感到欣慰,這是對他們最好的回報!

  二、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理,我們懦弱時父母不會嗤之以鼻,我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個電話;給父母講一個開心的故事;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

  三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的.一盞燈,沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼!

  四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實(shí)際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞!

  五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開展形式多樣的感恩活動,如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請三至六年級各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會感恩,與愛同行”的主題班會。

  “贈人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!

感恩節(jié)倡議書10

老師們、同學(xué)們:

  讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,大家就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  在感恩節(jié)期間,xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動,活動分為以下三個內(nèi)容:

  第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。

  第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

  第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

  來吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!

  xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會

  XX年11月26日

感恩節(jié)倡議書11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。在我們的成長路上,有荊棘,有磕絆,有迷惑,有失落,少不了他人的幫助和指引。他們中有父母,有老師,有社會上的每一位好心人。俗話說:滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報,羊有跪乳之恩,烏有反哺之情。作為青少年,我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心,感念父母之恩,感念學(xué)校之恩,感念社會之恩,感念祖國之恩。學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受生活的快樂。

  父母給予我們生命,把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦,毫無怨言,將全部的愛獻(xiàn)給了子女,卻不求任何回報。感念父母之恩是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不知感恩,又怎會愛別人呢?

  除了感念父母之恩,我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的場所,老師是三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的知識傳播者。諄諄教誨,師恩難忘,感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切。

  還有我們的祖國、社會,作為一名公民,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報效祖國,回報社會。

  為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、要用實(shí)際行動回報父母的愛。在家里要主動幫父母做家務(wù),為父母做一頓飯,為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康,體會父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。

  2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時多與老師交流溝通,給老師倒一杯水,為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信,為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,保持校園環(huán)境整潔干凈,為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。

  3、多參與公益活動,幫助社會上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人,可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐,可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等,以我們的實(shí)際行動來回報社會,把我們感受到的恩情傳遞給他人,傳遞給社會。

  同學(xué)們,只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報社會,我們就能體會到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂的事。

  學(xué)會感恩,讓我們的家庭更和睦,讓我們的校園、社會更和諧,讓我們的未來更美好!

  倡議人:xxxxx學(xué)生會

  20xx年xx月xx日

感恩節(jié)倡議書12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛,天天伴隨著你,但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛,存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛,雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而誤解。有時候,愛也許要被提醒才會被留意。有時候,愛也許要留意才會被我們體會。有時候,愛也許要體會才會感動我們自己。11月27日感恩節(jié)來臨之際,經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理,我們懦弱時父母不會嗤之以鼻,我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報的恩情嗎?給他們打個電話,道一說感恩之情,即使不能陪伴在身邊,也讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實(shí)踐中成長,在探索中創(chuàng)新,一句簡單的問候,便可讓他們知道,他們的付出得到了回報。

  3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒有朋友我們將寸步難行。你有多久沒和聯(lián)絡(luò)過,給他們發(fā)個短信、打個電話,感謝他們在陪伴,讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼。

  4、感恩祖國,感恩社會。我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強(qiáng)。

  5、感謝那些幫助過你的人。謝謝他們無私的幫助你,向你伸出了援助的手,謝謝他們對你的愛,無論相識與否,都要感謝他們,謝謝他們曾經(jīng)對你的幫助。

  6、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實(shí)際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞。

  我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會就會多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。同學(xué)們,生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩,在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,擁有一顆感恩的心,讓這個冬天不再寒冷!

感恩節(jié)倡議書13

  “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”,就是學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

  我代表宜昌金東方高中校團(tuán)委在這里提出倡議:在感恩節(jié)來臨之際,請大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師,及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人,送去一個電話、一個感謝、一個祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩,教育之恩,甚至是帶給我們的苦難讓我們成長。

  讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!

感恩節(jié)倡議書14

親愛的同學(xué)們:

  11月26日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際,特提出如下倡議:

  1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會讓他們心滿意足。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實(shí)踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以金門路小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來回報我們的母校和恩師。

  3、感恩同學(xué),感恩朋友,成長中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!

  4、感恩祖國,感恩社會,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強(qiáng)!

  我們需要感恩的還有很多很多,從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動,請同學(xué)們積極參與:

  11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩,以行動履行責(zé)任”為主題,出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對昨日悠長的想念,更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題,開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現(xiàn),A4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊,剩余作品增補(bǔ)到班級教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報等,增添親子氛圍。

  11月16日——11月20日感恩故事,述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級的講故事比賽,獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。

  最后,學(xué)校大隊部對各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進(jìn)行嘉獎,評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報送,11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎。

  在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光。

感恩節(jié)倡議書15

親愛的家長朋友們:

  感謝您,在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起,我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因?yàn)楹⒆,我們又多了一份親情、友情和真情。同時,也給我們的職業(yè)賦予了更重要的使命,我們不僅要教會孩子們學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng);更要教會孩子們懂得做人的道理,學(xué)會感恩。

  11月27日正值感恩節(jié),為了不辜負(fù)您們對老師的信任和支持,我們將在感恩節(jié)來臨之際,特舉行“感恩中學(xué)會愛”感恩節(jié)大型系列活動。通過活動,讓孩子們懂得感恩、學(xué)會感恩,讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長。并能從活動中體驗(yàn)感恩,在生活中實(shí)踐感恩。即,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  一直以來,“家園共育”是我們共同的理念。每次活動因?yàn)橛辛四鷤儏⑴c和援助,才使活動的主題得到了升華。我園將展開感恩節(jié)活動!仍需您的踴躍參與及大力支持!

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