進學生會的申請書范文（精選5篇）
在現(xiàn)在社會，申請書與我們的關系越來越密切，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編為大家收集的進學生會的申請書范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
進學生會的申請書1
尊敬的老師同學：
大家好!
此次能成為學生會干部的競選者，我從內心當中非常高興，我由衷的感謝學校給我這次千載難逢的機會，不管這次競選的成功與否，都是對我人生嚴峻的考驗。
我是來自大專2班的xxx，曾在校期間，任班級干部長達八年之久，培養(yǎng)了我在管理班級、人際交往、為人處事等方面的能力，使我真正理解了當一名干部的本質所在，深悟出無論從事任何工作，都要盡職盡責、勇于奉獻、為民服務的深刻道理。由此我的人生格言是：在學生面前我愿做一頭終日勞作的“�！�，這是我的精神特征，用一句名人的話語“俯首甘為儒子�！薄�
各位老師，同學們，如果我加入學生會，我將會用我上述所說的本質精神服務于大家，最大的激情投入大家，全部的愛奉獻給大家。我雖是集體中的一員，但我會把我全部的精力投入我們這個大集體之中，使我們學生會中的各項工作達到盡善盡美，努力構建成和諧的完善的，使全體師生都滿意的學生會。現(xiàn)在，我向全體師生宣誓：1在校各級領導的支持下，在校各項政策制度下，全力配合學生會的成員，把各項工作做實，做強，做好;2在和諧這面旗幟下，把學生會的大事小事處理的穩(wěn)帖妥當，時時處處，方方面面都做到完美無瑕，把我校學生會構建成和諧的和睦的，實力最強的，最優(yōu)秀的學生會;3在學生會中不突出個人主義，不提倡個人主義，無論大小事，全校會商議后，再去實行，達到妥，帖，穩(wěn)，準，實五項要求。
此致
敬禮!
申請人：XXX
xxxx年x月x日
進學生會的申請書2
尊敬的校團總支學生會：
你好！
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進科學發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力的�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，也許竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致，
敬禮!
申請人：XXX
xxxx年x月x日
進學生會的申請書3
尊敬的領導：
您好!
我是來自08級國貿一班的高羽，現(xiàn)任經貿院學生會宣傳部副部長，期冀能夠繼續(xù)為院分團委學生會貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現(xiàn)自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。
回顧自己大學前兩年的經歷，從最初進入宣傳部的零基礎，到如今的副部長，在各位老師學長學姐的指導栽培下，學生會的工作經歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學的時候，在佩戴校徽之前，老師說過，學生的校徽是白色的，代表著我們每一位新同學都是一張白紙，將來畢業(yè)的時候，紙上的筆畫有多粗，取決于大學里的努力。因此，我一直認真的勾畫著我的藍圖，期待著從現(xiàn)在的不完整演變成畢業(yè)時美麗又美好的畫面，而這幅美麗的圖畫中，最濃墨重彩的，必定是這幾年的學生會生活。
一、工作概況。
首先，在學生會前兩年的工作中，從宣傳部干事到宣傳部副部長，其間多次負責本部門活動策劃、海報的繪制以及配合學生會其他部門做好宣傳工作，在這些過程中，宣傳理念和宣傳技能都得以提升。
其次，09xx年度在啟智定向協(xié)會中擔任副會長一職，負責活動部和宣傳部兩個重要部門的管理，一年多的工作經歷使得自己處理事情、規(guī)劃活動可以從容應付，得心應手。尤其在定協(xié)副會長期間，多次與商家交流合作，取得過不錯的外聯(lián)成績。
再次，在管理經家大院校內和啟智定向協(xié)會校內期間，特別提高攝影及平面設計技能的同時，努力提升自己的新聞寫作能力。
基于以上的工作，可以形容與不斷學習、不斷積累、不斷追求三個方面。學習，是為了使自己更了解這個組織的運行機制，讓自己從組織發(fā)展的角度多方位思考如何進一步提高工作水平;對于積累，概括以古語：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。曾經蘇格拉底教育自己的學生，每個人的知識是一個圓，圓內代表已知，圓外代表未知，那么個人積累的越多，圓才越大，但是我們接觸到的未知的需要學習的世界也越大，越會發(fā)現(xiàn)自己的渺小。不斷追求，我相信每一個和我一樣有夢想的人都不會放棄自己所能爭取到的機會，孜孜不倦，鍥而不舍。對于自己，現(xiàn)在的目標就是可以留任學生會主席團，繼續(xù)實現(xiàn)自己的價值。
二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。
1、分團委學生會主席團的工作性質和工作內容。
學生會工作最主要的受眾面是廣大學生，因此要以一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切為宗旨，以代表學生利益為目標，不斷改進工作。
2、個人認為的作為一名分團委學生會主席團成員需要具備的素質。
(1)、責任感。
之所以將責任感列在第一位，是因為在兩年的學生會工作中體會作為組織一名成員，責任感就和為人守信是一個道理。面對手頭的工作，給自己的要求一個就是不敷衍的過程加上最終滿意的結果，至于過程，講求效率和態(tài)度，對于結果，追求盡善盡美，并且及時做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力，才能促使工作由優(yōu)秀變?yōu)樽吭�。嚴于律己，盡自己最大的能力完成好每一個任務，因為責任，才使得工作能夠得到大家的認可和支持，也才能讓學習到更多，進步的更快。
(2)、組織能力。
身為主席團成員，所需涉及的并不是簡單的某一個部門或者某一個方面的問題，而是對于整個組織的宏觀把握，更多的強調部門之間的聯(lián)系，分清孰輕孰重，講求主次分明，從而使學生會工作秩序井然。組織能力并不僅僅從學生會的角度來講，也是對個人調控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點：一是任務分配與授權能力，能夠將自己的觀點與意見作為指導獎將任務分配下去;二是沖突解決能力，耐心聽別人講話，得出使得沖突雙方矛盾得以平息的方案;最后一點就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領導者的作用，在保持自己激情的同時帶動所有部門的工作熱情，使組織充滿凝聚力，讓每個人都有責任心。
(3)、交際能力
主席團成員需要不斷與人交流，有各方面交際的需要，因此對個人魅力、言語表達有著很高的要求。簡單來說，則是能清楚表達自己的陳述，能完全表達自己的工作意圖，在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯(lián)是同一個道理，沒有對工作性質的總體把握，沒有對工作內容和流程的精心策劃，很難占據(jù)主動地位，交際能力也需要經驗和靈感想結合。
(4)親和力
主席團成員應該要能做到讓學生信任，那就需要得到學生的認可，認可的一大因素便是親和力的體現(xiàn)。力在則聚，力亡則散，親和力的獲得需要不斷地進行人際交流實踐，并加強自我在實踐中的體驗和感受，多從學生的角度出發(fā)思考問題，增強自己對他人的理解能力，并且合理控制自己的情緒，親近同學、親近老師。
�。�5）、工作中容易存在的問題。
首先，集體利益的完全實現(xiàn)存在很大難度。面對廣大學生，我們需要的是讓盡可能多的學生得到最大的利益，所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學的需要。所謂眾口難調，如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關鍵。
其次，制度與組織發(fā)展的矛盾存在沖突。分團委學生會作為一個學生群眾組織，不僅僅需要為學生謀利，也需要遵循學校和學院各項領導和制度。所以，如何權衡學生需求與學校、學院發(fā)展的關系，也是某些問題的癥結所在。
最后，作為一個組織，工作進行時內部各部門之間的協(xié)調和分配是很大的挑戰(zhàn)。每一個部門都有自己發(fā)展的利益，同時也有為學生會大組織服務的義務，因此我們需要找到一個均衡點，既可以讓各部門優(yōu)秀發(fā)展，又能使部門進步的同時促進整個分團委學生會的成長。
三、在對主席團職位具備上述認識的同時對于個人的思考
分團委學生會的工作是一項重任，能否履行好關系到學院的建設以及學生日常生活、學習各方面權益的實現(xiàn)，因此個人是否具備所需要的基本素質，是能否勝任這一重任的基本條件。
1、兩年的.學生會與社團經歷讓自己更具責任感。
組織的興衰與成員的責任感緊密相連，這是我在前兩年各方面工作中明白的一點。在學生會宣傳部擔任副部期間，需要策劃好部門內的活動，需要配合好其他部門的任務，一旦責任感缺失，就會使某些環(huán)節(jié)的掉鏈，從而耽誤學生會工作的進度。擔任定協(xié)副會長期間，更讓我明白一個學生組織中責任感的重要性，一旦放松了要求，部門之間會出現(xiàn)配合失誤和溝通問題。
2、院學生會宣傳部副部長、定協(xié)副會長以及年級宣傳部長的工作經歷使自己組織協(xié)調能力更為加強。
因為工作性質和內容的劃分，在擔任各職位的過程中需要培養(yǎng)起自己的組織協(xié)調能力。在完成一項活動策劃后，自己能夠組織起部門會議，分配好任務，并且在任務進行過程中做到跟蹤了解，掌握實時信息，在工作完成之后，可以帶領成員共同總結優(yōu)缺點。其次，在工作中能夠占據(jù)主動地位，將自己的創(chuàng)意融入已有方案。第三，在啟發(fā)和引導干事和成員方面頗有心得，讓一己之力變成整個團隊內部的動力。
四、基于以上自身對學生會主席團的認識以及對于自身素質的剖析，我認為學生會目前存在的優(yōu)點和不足。
1、優(yōu)勢漸增。
(1)、分團委學生會學生權益工作日益完善，是各學院中的楷模。
在上一學年，生活權益部一直努力為經貿人謀取更多福利，比如定期的維權通告，聆聽廣大同學的建議和心聲，通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費問題，比如校內女生澡堂洗澡開放時間問題，比如龍王港洗衣機修理問題，都讓我們見識到經貿分團委學生會對學生權益的重視。
(2)、各校級活動積極參與，并且連年保持優(yōu)秀的成績。
作為經貿人，我們?yōu)榻涃Q人在整個湖大各院系中展現(xiàn)出的成績而自豪。去年，經過全院同學的共同努力，經貿院獲得了校運會女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績。此外，去年的校辯論賽經貿辯風延續(xù)一直以來的好評，經貿院也摘得桂冠。今年的五四登山，經貿健兒同樣勇往直前，勇奪冠軍。種種成果的取得，體現(xiàn)了經貿人的良好風貌。
(3)、學院學習氛圍濃厚，學風優(yōu)良。
學習部一如既往的查課對學生的學習來說是很好的監(jiān)督工作，學院學習競爭性強，學習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語演講比賽都屢獲佳績，學院sit、挑戰(zhàn)杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優(yōu)秀學生層出不窮。這一系列成績都體現(xiàn)了學院在學生管理方面的作用。
(4)、文體活動頗具特色。
分團委學生會在文藝與體育方面活動全院參與度非常高，并且現(xiàn)場效果明顯，創(chuàng)意十足。比如說上學年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動和體育部舉辦的運動型秀活動，都是文體活動特色的體現(xiàn)。
(5)、分團委學生會凝聚力強。
分團委學生會在各項活動中表現(xiàn)出了很強的凝聚力，而且在今年，財政學并入經貿院，使得我們群眾基礎更為強大。
2、缺點尚存。
(1)、其實與其說缺點，倒不如說需要繼續(xù)完善的地方，個人覺得最主要的一點便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳并不只是宣傳部一個部門的任務，而是全體部門所有成員都需要去追求的結果。
(2)、各部門活動開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出宏觀(學期或學年)規(guī)劃。
五、個人有關常委工作的簡單兩點規(guī)劃。
1、繼續(xù)加強學院強勢的宣傳。
對學院的宣傳一直是分對外和對內兩方面，相輔相成。對外方面，其實可以說成是推廣，讓學院在學校各活動中完美呈現(xiàn)，精彩展示，體現(xiàn)經貿人的優(yōu)良素質和無限魅力。在對外方面，學生會就要在院領導的正確指導下，完善對學院的介紹內容，并且不斷創(chuàng)新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優(yōu)中，材料的完善和精美，也會給評獎增色不少。
如果說對外宣傳是學院單方面的推廣，那么對內宣傳則是一個反饋機制。學生會需要為同學們盡職盡責地服務，解決同學們生活、學習等各方面需要改善的問題，需要縝密組織好學院內、外的活動，需要保持強大的競爭力，讓同學們相信這個組織，樂于接受和提供這個組織的服務，并且能夠為這個組織自豪;從反饋的另一面來講，學生則是學生會工作進行的基石，學生們的配合和支持才能使學生會更好的運作，取得更好的成績。在這種相互促進的氛圍中，學生和學生會才能一起更好的發(fā)展。學生好，學生會則強，反之亦如是。
2、學生會活動嚴格控制舉行時間，做好詳細規(guī)劃。
上一屆學生會各部門開展本部門活動的積極性非常高，這也促進了學院活動氛圍的養(yǎng)成，但是各部門在追求自身活動完美的同時使得學生會整體活動編排較滿，某種程度上是加重了學生的負擔。因此在下一屆學生會工作中，個人建議提前確定每個部門的活動，操控好活動申報審批程序，從而使得有限的活動安排獲得最大的成效收獲。
綜上所述，在學生會工作中，如何揚長避短則是這個組織進步所需要考慮的問題，也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優(yōu)勢繼續(xù)保持的前提下，改良尚有不足的幾點，一定可以讓我們的學生會發(fā)展成為更強大的組織。
在08經貿這個人才輩出的年級，我不是最優(yōu)秀的，但我自信自己適合學生會的工作，能夠勝任主席團的職務，當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高，希望老師和學長學姐多多指正批評。
懇請批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：XXX
xxxx年x月x日
進學生會的申請書4
尊敬的校團委學生會：
你好！
我是 班的 ，我申請加入 校團委學生會（如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會"）。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：XXX
xxxx年x月x日
進學生會的申請書5
尊敬的系學生會：
你好！
我是xx系xx班的xxx，我申請加入系學生會組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的，那是因為我在等這個時刻等的太久了，從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機會終于到來了�！皩W生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
我對學生會工作一直存在著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向系學生會遞交這份申請書。在小學、初中和高中的時候，在同學們的支持下，我有幸長期在班里擔任生活委員的職務，雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經常參加班級活動的組織工作，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的�，F(xiàn)在，如果我有幸能夠加入到大學的系學生會當中，無疑是在更好地為同學服務的同時，自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學習和體會黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
加入學生會不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學生應該具備的綜合素質，更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應該具備的綜合素質。當然，在學校里有很多同學比我更出色，比我更能勝任到學生會的工作當中去，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。
加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進入系學生會組織，那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態(tài)度來回報我敬愛的系學生會組織，我將以良好的精神狀態(tài)，在以后的工作中我會盡自己最大的努力，以全心全意為同學服務為宗旨，積極組織和配合學生會成員組織各項學生會開展學生科技、文化、體育活動，豐富同學課余生活，使校園生活更加多姿多彩，同時倡導進取向上的學風，開拓視野，鍛煉同學們的思維及實踐能力，凝聚同學的向心力和集體智慧，提升同學們的集體榮譽感，樹立和發(fā)揚我院的良好精神風貌以及文明之風。
希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。
此致
敬禮!
申請人：XXX
xxxx年x月x日
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