給小米的一封信

時(shí)間：2024-07-22 12:18:49 書信我要投稿

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給小米的一封信

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？下面是小編整理的給小米的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給小米的一封信

給小米的一封信1

　　親愛(ài)的的小米：返回家鄉(xiāng)念書過(guò)得如何？融入那邊的自然環(huán)境嗎？還好嗎？自打初三畢業(yè)典禮一別，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著你，懷戀你伴我成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光，追尋你伴我?jiàn)^游書山題海的蹤跡。謝謝你，我親愛(ài)的朋友！是你給予我太陽(yáng)，使我枯燥無(wú)味的'日常生活填滿璀璨；是你給予我滿天繁星，點(diǎn)亮我前行的路面；是你給予我開(kāi)心，溫暖我寂寞孤寒的心。青山依舊在！幾度夕陽(yáng)紅？與你歡度的朝朝暮暮永留心里。依稀記得，在艱辛的時(shí)光里，你果斷地答應(yīng)我的無(wú)理要求，因此，每日放學(xué)后，我們倆承受挨餓的難熬，埋頭苦干，以后，再以令人震驚的速率奔向飯?zhí)�，僅用300秒鋪滿空肚。那覺(jué)得太爽快了！人生難得幾回搏！小米，你可以你是否還記得？每周六的探險(xiǎn)主題活動(dòng)，便是趁教師沒(méi)有，大家請(qǐng)出我這個(gè)“金鑰匙”，悄悄地開(kāi)過(guò)多媒體系統(tǒng)。那時(shí)候我內(nèi)心有一絲躁動(dòng)不安、擔(dān)心，終究還是刺激性心理狀態(tài)占上風(fēng)，當(dāng)我們將聲音開(kāi)到較大時(shí)，心率基本上終止，強(qiáng)大的節(jié)奏性壓得我喘不過(guò)氣。這時(shí)，耳際邊傳來(lái)那迷人節(jié)奏和嬉鬧歡笑聲，交錯(cuò)匯聚成一支禮拜天進(jìn)行曲，簡(jiǎn)直“此曲只應(yīng)天上有，世間哪得幾回聞”。太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后。我很喜歡自比為海燕，最是賞析在茫茫大海上，海燕與暴風(fēng)雨搏斗，它展現(xiàn)的是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈，也代表學(xué)海無(wú)涯苦作舟的初三生活。海燕往往勇于搏擊，是由于她確信暴風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。初三那年，是你伴我踏過(guò)暴風(fēng)雨，是你讓我笑對(duì)人生，是你讓我堅(jiān)信原先暴風(fēng)雨并不恐怖，恐怖的是沒(méi)有應(yīng)對(duì)暴風(fēng)雨的膽量。慢慢地，我更改了，是的，是你更改了我！我剛開(kāi)始學(xué)好打開(kāi)心扉——結(jié)識(shí)一群真心朋友；我剛開(kāi)始學(xué)好如何去笑——獲得信賴感；我不再拋下開(kāi)心——搞清楚原先開(kāi)心能夠那么簡(jiǎn)易。倘若你是春風(fēng)，我愿化作白云，與你追逐玩耍；倘若你是夏夜的天幕，我愿將成千上萬(wàn)想念化為繁星，給你默默地祝愿；倘若你是秋風(fēng)，我甘愿為凋落的秋葉，只求與你擁吻的一瞬間；倘若你是冬雪，我甘愿為凜冽的冬風(fēng)，追逐你一生。

　　此致：學(xué)業(yè)進(jìn)步，笑口常開(kāi)！

　　你的知心：葉片

給小米的一封信2

親愛(ài)的小米：

　　回到老家上學(xué)過(guò)得怎么樣？適應(yīng)那里的環(huán)境嗎？還好嗎？自從初三畢業(yè)典禮一別，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著你，懷念你伴我成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光，尋覓你伴我?jiàn)^游書山題海的足跡。感謝你，我親愛(ài)的朋友！是你給予我陽(yáng)光，使我枯燥乏味的生活充滿燦爛；是你給予我滿天繁星，照亮我前進(jìn)的道路；是你給予我快樂(lè)，溫暖我寂寞孤寒的心。

　　青山依舊在！幾度夕陽(yáng)紅？與你共度的朝朝暮暮永留心底。依稀記得，在艱難的歲月里，你毫不猶豫地答應(yīng)我的無(wú)理要求，于是，每天放學(xué)后，我倆忍受饑餓的煎熬，埋頭苦干，之后，再以驚人的速度沖向飯?zhí)�，僅用300秒填滿空腹。那感覺(jué)太痛快了！人生難得幾回搏！小米，你可還記得？

　　每周六的冒險(xiǎn)活動(dòng)，就是趁老師不在，你們請(qǐng)出我這個(gè)“金鑰匙”，偷偷地開(kāi)了多媒體。當(dāng)時(shí)我心里有些許不安、害怕，終究還是刺激心理占上風(fēng)，當(dāng)我將音量開(kāi)到最大時(shí)，心跳幾乎停止，強(qiáng)悍的節(jié)奏感壓得我喘不過(guò)氣。此時(shí)，耳際邊響起那動(dòng)人旋律和嬉鬧歡笑聲，交織匯集成一支周末進(jìn)行曲，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我喜歡自比為海燕，最是欣賞在茫茫大海上，海燕與暴風(fēng)雨搏斗，它展示的是一種頑強(qiáng)，也象征學(xué)海無(wú)涯苦作舟的初三生活。海燕之所以敢于搏擊，是因?yàn)樗龍?jiān)信暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。初三那年，是你伴我走過(guò)暴風(fēng)雨，是你讓我笑對(duì)人生，是你讓我相信原來(lái)暴風(fēng)雨并不可怕，可怕的.是沒(méi)有面對(duì)暴風(fēng)雨的勇氣。漸漸地，我改變了，是的，是你改變了我！我開(kāi)始學(xué)會(huì)敞開(kāi)心扉——結(jié)交一群真心朋友；我開(kāi)始學(xué)會(huì)如何去笑——贏得信任感；我不再拋棄快樂(lè)——明白原來(lái)快樂(lè)可以這么簡(jiǎn)單。

　　假使你是春風(fēng)，我愿化作白云，與你追逐嬉戲；假使你是夏夜的天幕，我愿將無(wú)數(shù)思念化作繁星，為你默默祝福；假使你是秋風(fēng)，我甘愿為凋落的秋葉，只為與你擁吻的瞬間；假使你是冬雪，我甘愿為凜冽的冬風(fēng)，追逐你一生。

　　此致：

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，笑口常開(kāi)！

你的知己：葉子

20xx年9月15日

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