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社區(qū)學(xué)校方案

時(shí)間:2021-10-14 20:21:28 方案 我要投稿

社區(qū)學(xué)校方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的社區(qū)學(xué)校方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)學(xué)校方案

  社區(qū)學(xué)校方案1

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號(hào)星期一,借此在中秋節(jié)到來之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動(dòng),不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題:

  “情系社區(qū),歡樂中秋”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  和平社區(qū)市民學(xué)校

  五、參與人員:

  和平社區(qū)居民

  六、活動(dòng)板塊:

  1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會(huì)只有一次)

  2、詩詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩詞中,把詩詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會(huì))

  3、才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺(tái)表演,節(jié)目題材不限(包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺(tái)表演的,就可以獲得小禮品。

  4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來。

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。

  2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持。

  3、提前到商場購買所需的物品。

  4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩詞接龍”的詩詞。

  5、現(xiàn)場的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。

  八、活動(dòng)流程:

  1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會(huì)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  2、9:00-9:30:猜燈謎活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,按照規(guī)則對(duì)活動(dòng)進(jìn)行 開展,注意活動(dòng)現(xiàn)場的`秩序維護(hù)。

  3、9:30-10:00:詩詞接龍活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。

  4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動(dòng),本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加,如果表演的人多,時(shí)間可以延長到11:00,每個(gè)表演者不能超過8分鐘。

  5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會(huì)市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影留念。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,組織大家有秩序的離開會(huì)場,然后清理會(huì)場。

  社區(qū)學(xué)校方案2

  一、指導(dǎo)思想

  “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個(gè)健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

  二、活動(dòng)主題

  消防連著你我他

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)思想習(xí)慣。

  3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)。

  四、活動(dòng)的具體步驟

  1、活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識(shí)幻燈。

 。2)為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì),與消防大隊(duì)聯(lián)系,商定參觀時(shí)間。

  (3)設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

  2、活動(dòng)實(shí)施(三天)

  第一天:

  1、介紹本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體安排。

  2、由社區(qū)民警主講消防知識(shí)及簡單應(yīng)急自救方法。

  3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動(dòng)結(jié)束時(shí)交回。

  4、參觀消防大隊(duì)。

  第二天:由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

  第三天:座談

  1、談?wù)剬?duì)本次開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲體會(huì)。

  2、對(duì)本次社區(qū)開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織形式有何看法?暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)你覺得以什么樣的形式開展更好?

  五、活動(dòng)的評(píng)價(jià)

  1、對(duì)活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

  2、發(fā)放已簽字蓋章的社會(huì)實(shí)踐表,活動(dòng)結(jié)束。

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