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初中安全教育方案

時(shí)間:2024-08-28 16:09:57 如意 方案 我要投稿
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初中安全教育方案(通用12篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中安全教育方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中安全教育方案(通用12篇)

  初中安全教育方案  篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

  3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

  教學(xué)過(guò)程:

  講解交通安全事故案例。

  一、導(dǎo)入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?/p>

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通。

  2、交通安全。

  3、交通法規(guī)。

  4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。

  5、看圖識(shí)標(biāo)志。

  常識(shí)篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的`馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)。

  2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。

  4、交通安全教育卡。

  三、觀看小品--《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》

  情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

  情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。

  老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受。

  本課小結(jié)

  同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

  1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看。

  b、一直向左看。

  c、先向左看,再向右看。

  2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?()

  a、跑步快速通過(guò)。

  b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)。

  c、確認(rèn)安全后直行通過(guò)。

  3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()

  a、有危險(xiǎn),車(chē)輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)。

  b、車(chē)輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)。

  c、車(chē)輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)。

  4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()

  a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。

  b、清理路口,不準(zhǔn)通行。

  c、道路通暢,快速通過(guò)。

  5、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?()

  a、前排乘車(chē)人。

  b、后排乘車(chē)人。

  c、全部乘車(chē)人。

  六、課后作業(yè)

  1、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以()

  a、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘。

  b、站在路口攔乘。

  c、站在人行道上攔乘。

  2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?()

  a、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)。

  b、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)。

  c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以。

  3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該站在(),依次排隊(duì)。

  a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上。

  b.站臺(tái)或指定位置。

  c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上。

  d.人行道上。

  4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該()

  a.快速跨越鐵軌。

  b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)。

  c.一停,二看,三通過(guò)。

  d.在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)。

  5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該()

  a.用手遮擋風(fēng)光。

  b.閉目緩慢形式。

  c.下車(chē)靠邊避讓。

  d.迎著燈光行駛。

  七、應(yīng)采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

  2、知道交通安全有些行為是不安全的。

  3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀。

  4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

  總結(jié):

  通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

  初中安全教育方案  篇2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

  3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  二、準(zhǔn)備工作:

  1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

  2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的'基本知識(shí)

  三、形式:

  1、學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

  2、設(shè)計(jì)與環(huán)境布置

  3、用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置

  四、教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  五、教學(xué)過(guò)程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)

  3、師:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)火的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:火的可怕,的預(yù)防,滅火的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

  3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

  (三)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。消防安全教育主題班會(huì)消防安全教育主題班會(huì)。)

  1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

  (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

  4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

  (四)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。

  1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。消防安全教育主題班會(huì)全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

  3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  六、班會(huì)總結(jié)

  在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,這次班會(huì)到此結(jié)束。

  初中安全教育方案  篇3

  根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,制定《中學(xué)20XX年“安全教育月”活動(dòng)方案》,春中學(xué)校園安全教育月主題活動(dòng)部署方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法律法規(guī)知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高師生的避險(xiǎn)自救能力,嚴(yán)防發(fā)生各類(lèi)安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  “強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年3月7日至3月31日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  (一)營(yíng)造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門(mén)口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園醒目位置設(shè)置安全教育專(zhuān)欄,各班出一期以““強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),學(xué)校發(fā)放一份安全告家長(zhǎng)書(shū),營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)的濃厚氛圍。

 。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。

  1、組織開(kāi)展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評(píng)估、有總結(jié),通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的`自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范,規(guī)劃方案《春中學(xué)校園安全教育月主題活動(dòng)部署方案》。

  2、進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)安全教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、出版班級(jí)黑板報(bào)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

  4、組織一次校園安全大檢查活動(dòng)。對(duì)排查出的各種隱患,立即落實(shí)整改措施和整改責(zé)任,確保各類(lèi)安全隱患及時(shí)整改,防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  5、開(kāi)展一次全員安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。要通過(guò)“安全教育月”活動(dòng),在教職員工中間,組織開(kāi)展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)情況記入檔案。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。要把“安全教育月”活動(dòng),作為平安和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校安全穩(wěn)定的必要措施,認(rèn)真抓好,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效。

 。ǘ┚慕M織,突出重點(diǎn)。要加大宣傳力度,通過(guò)多種形式,營(yíng)造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)足上好安全教育課,認(rèn)真組織好應(yīng)急疏散演練;要強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,有效整治安全隱患。

 。ㄈR抓共管,整體推進(jìn)。各部門(mén)要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,以點(diǎn)帶面,以月促年,建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

  (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng)。學(xué)校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),將進(jìn)行表彰。各處室、年段、班級(jí)也要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),3月31日前,要將活動(dòng)相關(guān)資料報(bào)政教處。

  初中安全教育方案  篇4

  20xx年3月26日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的.

  根據(jù)我校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月26日——3月30日

  三、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月26日——3月30日,利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專(zhuān)題教育視頻。

  2、各班辦一期以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的手抄報(bào)。

  3、召開(kāi)“安全在我心中”主題班會(huì)。3月30日上交安全主題班會(huì)心得體會(huì)。

  4、3月26日,第17個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,升旗儀式上以安全教育為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話,組織安全知識(shí)學(xué)習(xí)講座。

  7、3月26--30日,組織師生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

  8、強(qiáng)化安全常規(guī)工作。開(kāi)展定期安全排查、課間巡查活動(dòng),做好校園封閉管理、流行病預(yù)防工作,治理集會(huì)、進(jìn)餐、放學(xué)等秩序。

  9、3月26--30日,組織消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)及消防設(shè)施的使用培訓(xùn)。

  10、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,做好活動(dòng)總結(jié)并形成書(shū)面材料。

  五、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”系列宣傳活動(dòng)列入重要議事日程,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  初中安全教育方案  篇5

  為深入扎實(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,健全完善安全工作制度和機(jī)制,幫助廣大師生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  過(guò)“安全教育日”活動(dòng)的實(shí)施和實(shí)踐,使師生的安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng),安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),自我防范能力進(jìn)一步提高;學(xué)校安全管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),管理措施進(jìn)一步到位,管理水平進(jìn)一步提高;無(wú)安全事故發(fā)生,繼續(xù)鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果。

  三、活動(dòng)主題

  加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  3月26日

  五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  1、在校內(nèi)醒目的櫥窗位置辦一起以安全教育主題的宣傳板報(bào)。

  主題:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”

  2、3月26日升旗儀式上開(kāi)展“安全教育日”啟動(dòng)儀式,進(jìn)行以“校內(nèi)安全”為主題的.國(guó)旗下講話,由校團(tuán)委發(fā)出倡議書(shū)。

  3、利用3月26日第3節(jié)課班會(huì)時(shí)間,開(kāi)展一次以“平安校園”為主題的主題班會(huì)活動(dòng),要求班主任積極進(jìn)行組織。

  4、各班出一期與活動(dòng)主題相關(guān)的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。

  5、開(kāi)展一次校園及校園周邊安全檢查,并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。

  6、利用校園廣播站進(jìn)行交通安全專(zhuān)題教育。

  六、活動(dòng)要求

  1、各年級(jí)、各班要嚴(yán)格按照此方案的要求配合學(xué)校德育處、校團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)施。

  2、各班主任要把安全教育作為本周班級(jí)講評(píng)的重點(diǎn),要求班主任對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行交通安全知識(shí)、飲食衛(wèi)生知識(shí)、戶外集體活動(dòng)安全等方面的教育。

  3、各班要把安全教育與中學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和法制教育,積極開(kāi)展“創(chuàng)建安全文明校園”、“爭(zhēng)當(dāng)平安小主人”、“做安全文明行路人”等活動(dòng),增強(qiáng)安全教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  4、各班要對(duì)開(kāi)展的安全教育系列活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),并與4月9日上交活動(dòng)小結(jié)。

  初中安全教育方案  篇6

  指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),改變目前學(xué)生普遍存在的不良思想傾向,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧文明的校園。制訂本方案。

  總體目標(biāo):

  讓全體學(xué)生明確自己在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、安全等方面存在的問(wèn)題,分析出問(wèn)題產(chǎn)生的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,提高思想品德素質(zhì)和安全意識(shí),促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),形成正確的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立校風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):趙尚;

  副組長(zhǎng):孔德文、龍方興、杜 勇;

  成員:周首平、徐建軍、徐之云、劉 程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。

  二、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月6日——2011年5月6日。

  三、整頓內(nèi)容:

  1、做操或早鍛煉不認(rèn)真,懶散拖拉、動(dòng)作不到位、不規(guī)范;

  2、升旗時(shí)故意推擠、不唱國(guó)歌、講話等;

  3、就餐插隊(duì)、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等;

  4、上課遲到、早退、曠課等現(xiàn)象;

  5、上課做小動(dòng)作、睡覺(jué)、講小話、看課外書(shū)籍,學(xué)習(xí)不主動(dòng),不思進(jìn)取、作業(yè)不完成、敷衍拖拉、得過(guò)且過(guò)等;

  6、不服從教育、不接受批評(píng),頂撞、辱罵老師等;

  7、就寢時(shí)拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等;

  8、在寢室抹牌、吸煙、偷摸、擂肥現(xiàn)他人索要錢(qián)物等;

  9、在校內(nèi)瘋趕打鬧、打架斗毆、拉幫結(jié)派等;

  10、男女生不正常交往,傳遞紙條、談情說(shuō)愛(ài)等;

  11、不講衛(wèi)生,在校園里亂丟亂扔;

  12、故意損壞公共財(cái)物,如踩踏學(xué);ú輼(shù)苗、刮掉樹(shù)皮,挖去門(mén)上貓眼,在桌椅上亂刻亂畫(huà),在墻壁亂摸亂涂、損壞床鋪和桌椅等;

  13、是否攜帶火源、管制刀具和危險(xiǎn)物品進(jìn)學(xué)校;

  14、休息時(shí)間,是否有危害他人言行;

  15、天氣悶熱時(shí)是否私自下河游泳;

  16、不假外出,翻墻外出上網(wǎng)或翻墻外出等。

  四、具體安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng):(4月6日至4月15日)

  1、召開(kāi)德育例會(huì)、班主任例會(huì)安排布置該項(xiàng)工作,各班要利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間認(rèn)真宣傳開(kāi)展本次活動(dòng)的重要性和必要性,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  2、在學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漳河中學(xué)一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》、《漳河中學(xué)課堂常規(guī)要求》、《漳河中學(xué)xxxx》基礎(chǔ)上,召開(kāi)《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 做一個(gè)合格中學(xué)生》為主題的班會(huì);

  3、舉行告別不文明行為簽名活動(dòng)

  4、設(shè)立“違規(guī)違紀(jì)舉報(bào)箱”,收集學(xué)生中存在問(wèn)題。

 。ǘ┳圆樽约m(4月16日至4月22日)

  1、各班每位同學(xué)要針對(duì)以前表現(xiàn)認(rèn)真反思,問(wèn)題找準(zhǔn),找全,不準(zhǔn)就清避重,所舉事例要具體典型,分析原因要透徹。自查報(bào)告要寫(xiě)清存在所有的問(wèn)題,產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源及形成原因,解決問(wèn)題的方法,態(tài)度。對(duì)于自查出的問(wèn)題,不予追究。自查報(bào)告寫(xiě)完后,要主動(dòng)交班主任或班主任指定的其他科任教師審查,審查通過(guò)后,利用讀報(bào)時(shí)間在班級(jí)夕會(huì)上公開(kāi)自查、接受同學(xué)監(jiān)督。對(duì)問(wèn)題較大的特殊學(xué)生要由包班領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭幫教。對(duì)于拒絕或故意拖延時(shí)間的要給以通報(bào)批評(píng)直至處分。

  2、各班在自查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生進(jìn)行互查互糾活動(dòng),踴躍開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。各班要分步驟,有計(jì)劃的進(jìn)行,不要一哄而上。包班領(lǐng)導(dǎo)要全程參與,加強(qiáng)指導(dǎo)。對(duì)于同學(xué)指出的問(wèn)題要真誠(chéng)的面對(duì),對(duì)借活動(dòng)搞打擊報(bào)復(fù)的要嚴(yán)肅處理。

 。ㄈ┙逃D階段(4月23日至4月30日)

  1、每個(gè)學(xué)生針對(duì)自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,制定整改方案,并限期整改;

  2、各班要以《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 做一個(gè)合格中學(xué)生》為主題內(nèi)容辦好一期黑板報(bào),把“問(wèn)題”較多學(xué)生的.整改措施予以公布,使之接受同學(xué)們的監(jiān)督;把在整改中涌現(xiàn)出先進(jìn)事跡加以展示;

  3、各班在包班領(lǐng)導(dǎo)組織下,班主任和科任教師分層召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,采用集中教育、個(gè)別談心、師生互助開(kāi)展活動(dòng)等多種形式教育學(xué)生,通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整頓,促使校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  (四)總結(jié)表彰階段(5月1日至5月6日)

  1、學(xué)校根據(jù)各班活動(dòng)本階段活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班整頓情況進(jìn)行評(píng)估,整體上整改達(dá)不到要求的班級(jí),要重新整改,對(duì)于達(dá)不到要求的個(gè)人要停課整改;對(duì)在活動(dòng)中投機(jī);旓L(fēng)上,屢教不改的不管是誰(shuí)都要堅(jiān)決給予一定紀(jì)律處分,是團(tuán)員的要給予團(tuán)內(nèi)處分直至開(kāi)除團(tuán)籍。

  2、本月結(jié)合學(xué)生文明班級(jí)考核、清潔衛(wèi)生、就寢紀(jì)律等考核結(jié)果,并廣泛征求全校教職工意見(jiàn),評(píng)選整改中涌現(xiàn)出進(jìn)步大“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀個(gè)人”等并予以表彰。

  初中安全教育方案  篇7

  今年3月29日是第27個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月29日—4月4日為主題教育活動(dòng)周,主題為:“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識(shí)和應(yīng)急、自救能力,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求,提前進(jìn)行部署,確;顒(dòng)進(jìn)行時(shí)“訓(xùn)練有素,不忙不亂”。

  請(qǐng)工會(huì)負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。

  特別提醒:

  1.當(dāng)班的各任課教師是第一指揮員,擔(dān)負(fù)所任班級(jí)學(xué)生安全撤離的指揮工作,絕不允許擅離職守;

  2.有體育課的`班級(jí)請(qǐng)直接到班級(jí)指定位置等候;

  3.請(qǐng)各班帶隊(duì)學(xué)生指揮、帶領(lǐng),與前一個(gè)班級(jí)銜接好,不掉隊(duì)、不搶先;

  4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對(duì)保持班級(jí)隊(duì)形,不擠、不散,前后距離適當(dāng),安靜有序;

  5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機(jī)等易掉落物品,萬(wàn)一掉落等隊(duì)伍走后再尋找,嚴(yán)防擁擠踩踏。

  撤離的順序如下:

  一、4號(hào)樓撤離步驟:(目前高二年級(jí)和初二9、10班所在的樓)

  初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-小操場(chǎng);具體:10班在先,9班跟上。

  高二年級(jí):

  高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);

  高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。

  二、5號(hào)樓撤離步驟:(目前高一年級(jí)和初三9班所在的樓)

  初三9班:從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);

  高一年級(jí):

  高一16、17、18班依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道3(圖書(shū)館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一11、12、13、10班(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;

  高一9、8,6、7、5、4班分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書(shū)館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書(shū)館后;

  高一1、2、3班從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤(rùn)星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。

  三、5號(hào)樓后平房撤離步驟:(目前初三年級(jí)10、11、12班)

  初三12、11、10班依次從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng)。

  四、各辦公樓撤離步驟:

  一、學(xué)校中層以上干部聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室,按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口(詳見(jiàn)示意圖),負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點(diǎn)的控制。

  二、所有體育聽(tīng)到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應(yīng)位置(教師詳見(jiàn)示意圖),負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。

  三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工,聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室或建筑物,跑步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  四、人員分工:

  陳圓:發(fā)布緊急撤離通知 吳世群:總計(jì)時(shí) 信息中心:照相、攝像

  通道說(shuō)明:

  通道1(實(shí)驗(yàn)樓后) 通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)

  通道3(圖書(shū)館西側(cè)) 通道4(主席臺(tái)東側(cè))

  通道5(主席臺(tái)西側(cè)) 通道6(圖書(shū)館雙樓走廊)

  通道7(4號(hào)樓與花園之間) 通道8(花園與德育處、尊道樓之間)

  通道9(潤(rùn)星樓旁) 通道10(校長(zhǎng)室、道勝樓旁)

  路線說(shuō)明:

  初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-小操場(chǎng);

  初三年級(jí):從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);

  高一年級(jí):

  高一16、17、18依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道3(圖書(shū)館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一11、12、13、10(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;

  高一9、8,6、7、5、4分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書(shū)館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書(shū)館后;

  高一1、2、3從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤(rùn)星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。

  高二年級(jí):

  高二10、9、8、4、3、2依次從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);

  高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。

  初中安全教育方案  篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為全面深入地推動(dòng)學(xué)校安全教育工作,大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  11月1日——11月30日

  三、活動(dòng)主題

  加強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

  四、具體活動(dòng)安排

  1、充分利用宣傳欄、校園廣播、集會(huì)等形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  2、全校進(jìn)行一次安全大排查:

  開(kāi)展一次班級(jí)安全大排查。各班要根據(jù)班級(jí)實(shí)際,組織同學(xué)對(duì)消防設(shè)施、多媒體、風(fēng)扇、樓道周邊環(huán)境等方面的安全隱患進(jìn)行排查,及時(shí)整改。學(xué)生要找找自己身邊所存在的安全隱患(家、上學(xué)、放學(xué)途中、學(xué)校)。

  3、學(xué)校安排一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練(消防應(yīng)急疏散演練通知另發(fā)),通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。

  4、班會(huì)課具體安排:

  1)11月2日:各班根據(jù)“誠(chéng)信”為主題召開(kāi)主題班會(huì)

  針對(duì)下周進(jìn)行的.期中考試展開(kāi)誠(chéng)信教育,并針對(duì)“誠(chéng)信”在人生各個(gè)階段的重要性召開(kāi)討論。

  2)11 月16日:各年級(jí)根據(jù)學(xué)校安排接受艾滋講座

  3)11月23日:各班召開(kāi)“加強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園”主題班會(huì)

  主題班會(huì)內(nèi)容各班可參考以下幾塊內(nèi)容:

  l 增強(qiáng)安全意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患

  l 做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共事件等針對(duì)性教育,教會(huì)學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識(shí)。

  l 增強(qiáng)防范意識(shí),警惕敲詐拐騙、校園欺凌

  l 增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)身心和諧

  l 增強(qiáng)交通意識(shí),確保出行安全

  4、黑板報(bào)主題 :

  加強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

  黑板報(bào)11月14日校團(tuán)委統(tǒng)一拍照,請(qǐng)及時(shí)完成。為方便統(tǒng)計(jì),請(qǐng)?jiān)趫?bào)頭處寫(xiě)明班級(jí)。

  5、各班推選出一名“安全之星”。

  六、上交材料

  各班在11月29日前上交下列材料:① “安全之星”學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)介和照片(文件命名:班級(jí)+姓名) ②班級(jí)班隊(duì)課活動(dòng)照片(以上材料都要以電子稿形式上傳到學(xué)校xx,用戶名:xx,密碼:xx)

  初中安全教育方案  篇9

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng),在觀察、調(diào)查、探究的活動(dòng)實(shí)踐中,讓廣大初中學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)自身安全健康的意識(shí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,展示學(xué)生自我保護(hù)的才能。

  活動(dòng)主題:健康、安全、科學(xué)

  二、組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  三、參加對(duì)象:

  本市初中學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容和形式:

  (一)活動(dòng)內(nèi)容

  第四屆“杜邦杯”XX市中學(xué)生安全教育競(jìng)賽活動(dòng)包括“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng);“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)形式

  1、各區(qū)縣中學(xué)根據(jù)《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的`輔導(dǎo)和專(zhuān)家講座。

  2、在學(xué)生理解《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》中科普知識(shí)的基礎(chǔ)上,利用假期在自己所屬街道、小區(qū)進(jìn)行“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生將實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)成相關(guān)的報(bào)告文章,在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行交流展示,并向社區(qū)街道、居委會(huì)提出整改倡議。

  3、在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將在學(xué)校、家庭、社區(qū)中觀察、調(diào)查、探究到的有關(guān)消除安全隱患的現(xiàn)象或問(wèn)題(包括一些設(shè)備、設(shè)施、用品、工具等),進(jìn)行“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明方案設(shè)計(jì)和制作,并在社區(qū)展示宣傳。

  五、活動(dòng)要求:

  (一)“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

  1、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)要求體現(xiàn):科學(xué)性、時(shí)代性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、廣泛性。

  2、活動(dòng)實(shí)施成果要求體現(xiàn):活動(dòng)的主題;活動(dòng)的目的;活動(dòng)內(nèi)容;參加活動(dòng)的學(xué)生年級(jí)、人數(shù);活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程;活動(dòng)成果;活動(dòng)的效果(創(chuàng)新特點(diǎn))等。

  3、在學(xué)校進(jìn)行“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)交流、展示的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣交流評(píng)比,并到各學(xué)校所屬街道、居委會(huì)或居民小區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民提出安全整改倡議,從中評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)3項(xiàng)參加市復(fù)賽。

  4、上報(bào)參加市級(jí)評(píng)選的材料要求:

  (1)書(shū)面報(bào)告用a4紙打印,標(biāo)題:黑體3號(hào)加粗,正文:楷體小四號(hào)的活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)各一份。內(nèi)容:有摘要、關(guān)鍵詞,活動(dòng)的目的,活動(dòng)內(nèi)容,參加活動(dòng)的對(duì)象、人數(shù)、指導(dǎo)教師,活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程、社區(qū)宣傳情況和活動(dòng)成果等。

  (2)活動(dòng)過(guò)程的照片、圖片、音像資料及原始資料等。

  (3)上報(bào)時(shí)間為20xx年1月15日

 。ǘ拔业陌l(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品活動(dòng)

  1、發(fā)明作品設(shè)計(jì)用文字、圖表、制圖等方法表示創(chuàng)意。

  2、在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)書(shū)面方案設(shè)計(jì)制作成完整的作品。

  3、作品制作要求:新穎性、創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。

  4、在學(xué)校進(jìn)行“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣評(píng)比選拔,并到各學(xué)校所屬街道、居委會(huì)或居民小區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng),各區(qū)縣從中選拔、推薦創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市級(jí)比賽。

  5、上報(bào)創(chuàng)造發(fā)明作品要求:

 。1)每件作品用a4紙打印成書(shū)面簡(jiǎn)介:作品題目,作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、指導(dǎo)教師,作品設(shè)計(jì)目的(創(chuàng)作意圖)、創(chuàng)新點(diǎn)、制作方法過(guò)程、制作材料、使用方法、附設(shè)計(jì)加工圖紙等。

  (2)交作品(要求外觀不粗糙,耐展示交流)。

 。3)各區(qū)縣于20xx年1月15日選送創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市復(fù)賽。

  六、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬20xx年9月---20xx年1月各區(qū)縣啟動(dòng)實(shí)施,區(qū)縣、學(xué)校開(kāi)展安全教育的各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、舉辦“我的發(fā)現(xiàn)”、“我的發(fā)明”輔導(dǎo)講座,參加對(duì)象為學(xué)生、教師、社區(qū)居民。

  2、開(kāi)展教師、專(zhuān)家、家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面咨詢活動(dòng),學(xué)生可將自己設(shè)計(jì)的方案與教師、專(zhuān)家、家長(zhǎng)進(jìn)行交流、咨詢,得到有關(guān)教師、專(zhuān)家、家長(zhǎng)的具體指導(dǎo),便于學(xué)生改進(jìn)。

  3、在社區(qū)、街道、居委會(huì)宣傳和探索實(shí)踐等活動(dòng)

 。ǘ└鲄^(qū)縣在20xx年1月上旬完成區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。

  (三)1月15日前上報(bào)選送市復(fù)賽的優(yōu)秀活動(dòng)3項(xiàng)和優(yōu)秀作品5-7件。

 。ㄋ模1月底請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)審,提出修改意見(jiàn),學(xué)生根據(jù)專(zhuān)家意見(jiàn)再對(duì)自己的方案和作品進(jìn)行修改。

  (五)20xx年2月上旬—20xx年4月初學(xué)生作品完善實(shí)施階段。

 。20xx年5月舉行展示交流活動(dòng)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  七、評(píng)選辦法:

  (一)各區(qū)縣成立本活動(dòng)區(qū)縣的評(píng)審小組,按要求評(píng)選出“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)3項(xiàng),“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品5-7件。于1月上旬上報(bào)市評(píng)審組。

 。ǘ┯芍鬓k單位組織有關(guān)專(zhuān)家成立市評(píng)審委員會(huì),評(píng)選“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  初中安全教育方案  篇10

  xx二中高度重視學(xué)生防溺水安全教育工作,切實(shí)采取系列措施,認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。

  一、成立專(zhuān)門(mén)組織,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校一把手高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育工作,親自任擔(dān)任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認(rèn)真安排部署,同時(shí)組織精干力量成立工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防溺水安全教育工作有關(guān)要求。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  成員:

  工作小組組長(zhǎng):

  成員:

  二、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,精心安排布置

  學(xué)校相繼召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、校委會(huì)專(zhuān)題會(huì)議、有關(guān)工作人員會(huì)議、各班級(jí)班會(huì)、大班會(huì),認(rèn)真宣講、傳達(dá)上級(jí)防溺水安全工作有關(guān)要求。

  三、壓力層層傳導(dǎo),責(zé)任分解到人

  學(xué)校遵循“分解責(zé)任、一崗雙責(zé)”的.原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關(guān)責(zé)任分解到每一位教職工,每一位學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、排查安全隱患,做黨委政府助手

  學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)學(xué)校周邊各種河道、水塘、胡泊進(jìn)行排查,將安全隱患及時(shí)上報(bào)黨委政府。

  五、加強(qiáng)宣傳教育,做到預(yù)防為主

  學(xué)校利用電子屏、校園信息平臺(tái)、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會(huì)等宣傳“六不準(zhǔn)”,學(xué)校還在大門(mén)口懸掛標(biāo)語(yǔ),印制“六不準(zhǔn)”童謠下發(fā)到每一位學(xué)生。

  六、告知學(xué)生家長(zhǎng),家校攜手工作

  學(xué)校多次印制致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信下發(fā)到每一位學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),要求每一位學(xué)生簽字,每一位學(xué)生家長(zhǎng)在回執(zhí)單上簽字。要求

  初中安全教育方案  篇11

  冬季是安全事故頻發(fā)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作,預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,確保全校師生度過(guò)一個(gè)平安、祥和的冬季,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)校的安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線,突出“加強(qiáng)冬季安全教育,確保生命平安”主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間及步驟

  xxxx年xx月xx日-----xxxx年xx月

 。ㄒ唬┑谝浑A段(xxxx年x月x日至x月上旬)

  制訂活動(dòng)方案、做好宣傳發(fā)動(dòng),成立冬季安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確人員分工,落實(shí)工作責(zé)任。

 。ǘ┑诙A段(xxxx年xx月中旬至xxxx年1月上旬)

  圍繞活動(dòng)方案,開(kāi)展系列活動(dòng)。將xx月xx日至xx月xx日定為“冬季安全教育活動(dòng)周”,xx月xx日各班級(jí)開(kāi)展一次主題鮮明、內(nèi)容詳實(shí)主題班會(huì)。

 。ㄈz查驗(yàn)收階段(xxxx年xx月中旬)

  學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)冬季安全教育工作經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題與不足。

  三、活動(dòng)形式與內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_(kāi)展學(xué)校冬季安全工作大檢查。

  組織和動(dòng)員廣大師生對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查整治。各處室、各級(jí)部、各班級(jí)要切實(shí)做好安全隱患排查工作,找出自身存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,解決不了的問(wèn)題上報(bào)學(xué)校。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好分管工作的安全排查工作,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)辦公室用電、用電線路、食堂等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所要重點(diǎn)檢查。

 。ǘ┘訌(qiáng)交通安全教育。

  教育學(xué)生注意乘車(chē)安全,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛及其它不合格違規(guī)車(chē)輛,必要時(shí)步行上學(xué);教育學(xué)生在冰雪天氣里上學(xué)放學(xué)途中防滑、防凍、防摔,校內(nèi)校外輕走慢行,不打鬧推搡;校外行走要靠右行,過(guò)馬路要注意避讓車(chē)輛,遇有冰凍地面必須繞道行走。乘坐校車(chē)的學(xué)生要自覺(jué)遵守《xx初中學(xué)生乘車(chē)須知》,發(fā)放《致乘車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)一封信》。

 。ㄈ┘訌(qiáng)防火、取暖、用電安全教育。

  1、針對(duì)冬季氣候干燥、寒冷、用電量大的特點(diǎn),各級(jí)部要教育教師安全用電,隨時(shí)開(kāi)關(guān)用電設(shè)施。禁止使用電水壺、熱得快等電器。

  2、教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴等易燃易爆物品,嚴(yán)禁玩火;教會(huì)學(xué)生安全用電的常識(shí),學(xué)會(huì)常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過(guò)程中不出事故。

  進(jìn)入冬季,是流感多發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較密集的場(chǎng)所,更容易引起流感的傳播。班主任根據(jù)天氣預(yù)報(bào)及時(shí)提醒學(xué)生適時(shí)增減衣服、穿好棉衣棉鞋,預(yù)防感冒。要繼續(xù)做好通風(fēng)、晨檢、消毒和信息報(bào)送工作,有效防止流行病、傳染病的發(fā)生,保護(hù)師生的`身心健康。

 。ㄎ澹┳ズ檬称沸l(wèi)生管理。

  總務(wù)處對(duì)學(xué)校小賣(mài)部食品采取監(jiān)督機(jī)制;強(qiáng)化食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,認(rèn)真落實(shí)糧油配送制度,堅(jiān)持實(shí)行食堂采買(mǎi)的質(zhì)量準(zhǔn)入和登記留樣制度,嚴(yán)禁變質(zhì)食品和“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。

  四、工作措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。我校要高度重視這次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)學(xué)校平安,保護(hù)學(xué)生生命事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的重大政治意義,要切實(shí)把安全責(zé)任納入到學(xué)校工作的重要議事日程之中,確保取得實(shí)效。學(xué)校成立學(xué)校冬季安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、各級(jí)部要成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,共同抓好冬季安全教育各項(xiàng)工作。

  2、落實(shí)責(zé)任,密切協(xié)作。要層層落實(shí)責(zé)任,做到落實(shí)整改不走過(guò)場(chǎng),追究責(zé)任不留情面。各部門(mén)要分工把口,密切協(xié)作,對(duì)措施不得力、檢查不到位和整改不及時(shí)而導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  3、創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)部、各班級(jí)要緊緊圍繞著本次活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  初中安全教育方案  篇12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使學(xué)生能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),使同學(xué)們能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的`回家。結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。

  二、活動(dòng)主題

  “加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、防溺水、防汛教育

  2、交通安全教育(步行、騎自行車(chē)、乘車(chē)外出)

  3、防流行病、傳染病常識(shí)、食品衛(wèi)生安全教育

  3、消防、防地震緊急疏散安全教育;

  5、防煤氣中毒、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;

  6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”地方玩耍

  7、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、冰雹、地震等)

  8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。

  四、具體措施

  1、根據(jù)教育局會(huì)議精神,召開(kāi)班子會(huì)議(6.26)、班主任會(huì)議(6.27)。室內(nèi)屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認(rèn)識(shí),形成安全氛圍。(校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處)

  2、各班在班會(huì)時(shí)間以安全教育為主題,有針對(duì)性地開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍愛(ài)生命,快樂(lè)生長(zhǎng)》---致家長(zhǎng)一封信。(6.24教導(dǎo)處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開(kāi)安全主題班會(huì),學(xué)習(xí)家長(zhǎng)一封信內(nèi)容,增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)能力。(7.19教導(dǎo)處、政教處)

  3、根據(jù)班會(huì)、家長(zhǎng)一封信的內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下安全保證書(shū),學(xué)生、家長(zhǎng)雙雙簽字,家校聯(lián)管,共創(chuàng)平安、和諧社會(huì)。(校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處)

  4、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。(7.18教導(dǎo)處、總務(wù)處)

  5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。(班主任、校委會(huì))

  6、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。(班主任、校委會(huì))

  7、加強(qiáng)教室衛(wèi)生清掃、通風(fēng)和消毒工作;教育學(xué)生不帶病上課,注意保持個(gè)人衛(wèi)生,如患病要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。(政教處、校醫(yī))

  8、致全體家長(zhǎng)一封信,將學(xué)校相關(guān)學(xué)生安全教育工作,學(xué)生安全管理工作通報(bào)給家長(zhǎng),爭(zhēng)得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導(dǎo)處)

  9、對(duì)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。(7.19總務(wù)處、教導(dǎo)處)

  活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,營(yíng)造平安和諧校園。

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