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最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2021-10-13 11:11:11 方案 我要投稿

最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案(精選7篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案(精選7篇)

  最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案1

  一、活動(dòng)主題

  酒吧萬圣節(jié)化妝舞會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  提升酒吧的市場知名度

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)口號(hào):

  驚聲尖叫萬圣節(jié)

  五、活動(dòng)宣傳文稿:

  酒吧touch

  驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧,x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>

  用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

  注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。

  恐怖熱線:

  尖叫地址:

  六、活動(dòng)安排:

  1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報(bào)10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。

  2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳。

  3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁面。

  七、活動(dòng)現(xiàn)場布置:

  1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)

  2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)

  3、南瓜燈籠10個(gè)(場內(nèi)裝飾)

  4、骷髏頭5個(gè)(場內(nèi)裝飾)

  5、蜘蛛8個(gè)(場內(nèi)裝飾)

  6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)

  7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)

  8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)

  9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

  最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具、帽子、衣服

  2、裝飾教室

  3、音樂

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日

  活動(dòng)過程:

  1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園,參加晨間活動(dòng)、早操。

  2、上午到其它班級(jí)討糖,個(gè)別班級(jí)到小區(qū)商鋪討糖。

  3、各班幼兒在自己班級(jí)狂歡萬圣節(jié)。

  4、下午邀請(qǐng)家長2:30來園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

  6、結(jié)束活動(dòng)。

  最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案3

  活動(dòng)主題:狂歡之夜

  活動(dòng)宗旨:弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍班級(jí)文化氣息,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情。

  活動(dòng)目的:舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競爭意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  活動(dòng)名稱:萬圣節(jié)晚會(huì)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日晚上。

  活動(dòng)對(duì)象:xxx班同學(xué)。

  活動(dòng)安排:

  1.前期放一段有關(guān)萬圣節(jié)的視頻,然后主持人進(jìn)場宣讀開場白。

  2.由同學(xué)帶來節(jié)目表演:鬼話連篇(講鬼故事)。

  3.中期玩游戲:

  ①搶答問題:每一小組派一名代表搶答,答對(duì)得一分,打錯(cuò)扣一分,贏的一組可獲得南瓜手機(jī)鏈。

 、诔阅瞎巷灡荣悾悍秩,從現(xiàn)場隨機(jī)征集同學(xué)參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜餅最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

  4.后期小品秀:學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。最后主持人宣布結(jié)束。

  最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  bats carnival dark ——let me guess who u r萬圣節(jié)狂歡夜-——讓我猜猜你是誰。

  二、活動(dòng)介紹:

  在西方國家,每年的10月31日,有個(gè)“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saintsday”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認(rèn)不出。

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  (1)主辦單位:

 。2)承辦單位:

  四、活動(dòng)對(duì)象

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  六、活動(dòng)流程

 。1)前期準(zhǔn)備

  a. brook負(fù)責(zé)制作南瓜燈。要一個(gè)大的或者兩個(gè)小的。

  b. shirley負(fù)責(zé)全程攝影。但是也要化妝。

  c. nancy負(fù)責(zé)收集游戲。

  d. 學(xué)員裝束自行負(fù)責(zé),必須在去之前完成裝扮。

 。2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

  a. 19:00 全體人員必須到場。被一眼認(rèn)出身份者將受到懲罰。

  b. 每個(gè)人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經(jīng)者將受到懲罰。

  c. 由大家投票選出當(dāng)晚的裝扮之星。分為火星人——最搞怪之星,天王星人——偽裝最成功之星,冥王星人——最不像自己之星,地球人——鼓勵(lì)獎(jiǎng)之星。

  d.大家開始玩互動(dòng)游戲。互動(dòng)游戲一。互動(dòng)游戲二;(dòng)游戲三。

  e.我們的主旨就是:既然大家都認(rèn)不出彼此,就請(qǐng)敞開心扉吧!

  七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

  最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場所

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的'環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  2、要求:萬圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  3、萬圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  4、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  5、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

 。ǘ┌嗉(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸)

  1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起)

  5、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”。

  2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。

  3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。

  4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂Happy Halloween”。

  5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我校英語情景特色,策劃此活動(dòng)。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日 周一下午第二節(jié)及晚學(xué)習(xí)時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn):

  操場,室外走廊及教室

  參加人員:

  全體教師和學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 萬圣節(jié)前一周在外教和英語老師的引導(dǎo)下了解萬圣節(jié),自己也可以在網(wǎng)上查找資料。

  2. 10月28日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。

  3. 學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌:Knock,knock ,Trick or treat。

  4. 買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

  5. 需要進(jìn)行游戲活動(dòng)的道具及材料由班主任布置學(xué)生周末準(zhǔn)備。

  活動(dòng)流程:

  1. 主持人上場(外教 和楊曉宇),和大家一起唱Trick or treat,并做做簡單的動(dòng)作。

  2. 走秀活動(dòng):

  a. 準(zhǔn)備好背景音樂(外教和楊曉宇) 。

  b. 順序:從101班開始到604班 。聽到通知到操場靠近校門的地方排隊(duì)候場。

  c. 班級(jí)進(jìn)行服裝展示。每個(gè)班穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,四個(gè)一排,排成縱隊(duì),依次按照體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式的隊(duì)形從廣播室門口走過,向全校展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,每個(gè)班在廣播室門口停留大概30秒,方便照相和評(píng)委老師評(píng)比出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。學(xué)生走完后迅速回到自己班級(jí)課間操所在的位置觀賞服裝秀。

  d.在走秀的過程中由三 個(gè)美術(shù)老師和非班主任的英語老師站在廣播室面來給每個(gè)班最有創(chuàng)意的服飾造型發(fā)獎(jiǎng)品,每班限2人。走秀完成后這些得到獎(jiǎng)品的同學(xué)到前面再展示并留影紀(jì)念。評(píng)委老師:xx。

  3.各班由班主任和副班主任給班級(jí)最好的造型照相留影。

  4. 分班進(jìn)行游戲活動(dòng),由班主任和副班主任進(jìn)班一起組織學(xué)生游戲。

  可以參考的游戲活動(dòng):

  游戲一:Trick or treat

  這個(gè)游戲適合邀上3~5個(gè)同班的孩子,讓孩子們帶上面具,巫師帽和巫師斗篷等,一起去別的班敲門,并喊“Trick or treat!”老師或者同學(xué)開門并贈(zèng)與他們糖果,然后再去下一個(gè)班要吃食。

  這是萬圣節(jié)最經(jīng)典的游戲,也是孩子們百玩不厭的游戲。

  游戲二:咬蘋果

  準(zhǔn)備一根桿子,上面系兩根線,下面吊著兩個(gè)洗好的蘋果,游戲開始時(shí),每個(gè)人都要在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。這也是萬圣節(jié)前夜最流行的游戲之一。

  游戲三: “眼球”接力賽 (Eyeball Relay)

  游戲準(zhǔn)備:每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫成一只眼球)和一個(gè)湯匙。 游戲規(guī)則:將學(xué)生分成人數(shù)相同的幾隊(duì),每隊(duì)的第一個(gè)學(xué)生一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點(diǎn),然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個(gè)學(xué)生,最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。

  游戲四: 畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)

  游戲準(zhǔn)備:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

  游戲規(guī)則:請(qǐng)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

  游戲五: 蜘蛛網(wǎng)(Spider web)

  游戲準(zhǔn)備:一個(gè)毛線球。

  游戲規(guī)則:請(qǐng)學(xué)生站成一個(gè)大圓圈,請(qǐng)一個(gè)學(xué)生手抓著毛線的頭,然后把毛線球扔給另一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生再抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)學(xué)生,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

  游戲六: 木乃伊(Mummy wrap)

  游戲準(zhǔn)備:每一隊(duì)一卷紙巾。

  游戲規(guī)則:每隊(duì)請(qǐng)一名幼兒扮演木乃伊,其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來,最先完成的一隊(duì)為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來。

  游戲七: “蜘蛛”接力賽

  游戲規(guī)則:將學(xué)生分成人相同的幾隊(duì),在起點(diǎn)排好隊(duì),請(qǐng)第一個(gè)學(xué)生坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),再跑回來與下一個(gè)學(xué)生擊掌,下一個(gè)學(xué)生方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

  游戲八: 傳“鬼”音游(Musical ghost)

  游戲準(zhǔn)備:音樂“Knock, knock, trick-or-treat”,用白布做的“鬼”一個(gè),糖果若干。

  游戲規(guī)則:用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭,并畫好“鬼臉”。請(qǐng)學(xué)生坐成一圓圈,音樂開始就開始傳“鬼”,音樂停,手上抓著“鬼”的學(xué)生就要說英語或回答問題。游戲結(jié)后把“鬼頭”的糖果取出來分給大家吃。

  游戲九: 運(yùn)氣球接力賽 (Pass the baloons)

  游戲準(zhǔn)備:每隊(duì)一個(gè)小南瓜。

  游戲規(guī)則:每隊(duì)里將學(xué)生兩人為一組,背對(duì)背把氣球夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶氣球,如果氣球掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。

  游戲十: 妙投乒乓球(Ping Pong toss)

  游戲準(zhǔn)備:掏空的南瓜,乒乓球三個(gè)。

  游戲規(guī)則:將南瓜掏空并在上方開一個(gè)口,請(qǐng)學(xué)生站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。

  最新萬圣節(jié)主題宴會(huì)設(shè)計(jì)方案7

  一、活動(dòng)主題:狂歡halloween

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.31.晚5:30開始

  主持人:xx、xx

  音樂音響:xx

  照相:xx

  場地維護(hù):xx、xx

  場控:xx及各班主任

  場地布置:美術(shù)組

  活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:xx

  二、活動(dòng)目的:

  1、 通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

  2、 通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

  2、 家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

  3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

  4、 幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干

  5、 游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

  6、 一切工作人員著骷髏服裝。

  7、 各班場地分配。

  8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂

  四、活動(dòng)流程:

  1、 主持人介紹本次活動(dòng)。海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動(dòng)序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來) 此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

  2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動(dòng),結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

  3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動(dòng)場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

  小班、中班組:《跳跳摘糖果》

  玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

  大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

  玩法:家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

  獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

  一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行) 此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。

  4、游戲活動(dòng)后,主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場地與班上家長匯合并報(bào)告主持人 ,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

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