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關于秋游方案（通用7篇）
為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的關于秋游方案（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
關于秋游方案1
一、活動主題：
愛祖國，愛家鄉(xiāng)
二、活動目的：
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的`機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。
三、活動時間：
20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40
四、活動內容：
游森林公園。
五、活動方式：
活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領，學校予以積極配合。
六、領導分工：
組長：
副組長：
組員：
七、安全人員
張二中、崔國營、劉寶勝、趙楠
八、活動過程：
1、班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。
5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
活動時：
1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況�；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。
活動后：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。
關于秋游方案2
一、活動目的：
1、讓學生走進自然感受大自然的美麗風光，豐富學生課外生活，開拓學生視野，激發(fā)學生熱愛大自然的情趣。
2、強健學生體魄、旺盛學生精力，堅強學生意志。
3、通過實踐、體驗，進一步培養(yǎng)團結、合作、友愛的精神，增強同學之間的凝聚力。歷練永不服輸、永不放棄的.精神，培養(yǎng)真正意義上的堅強的人。
二、時間：
20xx年11月13日（星期五）
三、地點：
樂成鎮(zhèn)城北
四、人數(shù)：
學生：446人；教師：30人；共476人。
五、負責及跟班老師：
具體負責：包冰、仇明幫、龔林艷、金銳
各班班主任負責管理本班學生，跟班老師協(xié)同管理。
六、注意事項及要求：
1、各班必須對學生進行安全教育、文明禮貌教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，以體現(xiàn)育英人的風采。
2、11月13日早餐后進教室，班主任進行臨行前的各種教育指導。
3、11月13日早7：40分到教學樓前集合，早8：00從學校出發(fā)，前往樂成鎮(zhèn)城北。
4、行走路線為：育英學�！暹h路→南大街→環(huán)城西路→上靈山→飛云道觀。
5、時間安排為：8：00（出發(fā)）→11：00（到飛云道觀）→12：30（從飛云道觀返回）→14：00（返回學校）。
溫馨提醒：
1、學校統(tǒng)一發(fā)放礦泉水、麥餅一份。
2、嚴禁任何學生在行進期間掉隊和開小差，出現(xiàn)違紀事件將給予嚴肅處理，各班負責人積極關注學生安全。
關于秋游方案3
為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受秋天之美，感受家鄉(xiāng)變化，學校決定組織全體學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定學生秋游活動安排表及安全預案。
一、活動時間：
20xx年10月24日（星期五）
二、活動地點及路線安排：
一年級秋游地點：楊家山公園
活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量
行走路線：二小——————xx路——————百花路——————楊家山公園北大門
二年級秋游地點：紫東大壩
活動主題：親近大自然
行走路線：二小——————xx路—————百花路—————紫東大壩
三年級秋游地點：九九回歸林
活動主題：領略秋天自然風光，凝聚團隊力量
行走路線：二小——————xx路——————飛霞路——————九九回歸林
四年級秋游地點：湖濱公園
活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量
行走路線：二小——————xx路——————飛鶴路——————人民東路—————水閘門路—————湖濱公園
五年級秋游地點：博物館
活動主題：參觀博物館領略家鄉(xiāng)文化底蘊。
行走路線：二小——————xx路——————國赤環(huán)線——————博物館
六年級秋游地點：xx山
活動主題：感受秋天美景
行走路線：二小——————xx路——————國赤環(huán)線——————xx山
本次秋游以中隊為活動參與單位，各中隊由正副班主任具體負責學生隊伍秩序和點到。
三、活動具體安排：
（一）學生秋游活動安全工作領導小組
組長：
成員：
�。ǘ┥衔�8：10從學校出發(fā)，中午11—12點由家長接回。
�。ㄈ└髂昙壐靼嗲镉蔚攸c及帶隊人員安排。
四、學生秋游活動安全教育與組織管理
要求參加秋游活動的老師要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、秋游線路引領由各年級組長負責，各年級組事先必須實地查看。
2、秋游之前班主任對學生的身體情況進行調查，身體不適者不參加活動。
3、各年級要有活動主題和活動內容。
4、德育處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學生：
（1）來回途中注意交通安全，在外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險，嚴禁到河邊玩耍。
�。�2）遵守紀律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
（3）要注重文明形象，愛護花草樹木，保護環(huán)境，活動時不能攀折花木，不能隨處亂扔垃圾。
�。�4）活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
�。�5）講究言行舉止文明。
�。�6）活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告，班主任及時向領導匯報。
4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
（1）出發(fā)前，以年級組為單位進行集中教育，出發(fā)前以及到達目的地，回校前，活動過程中要及時清點學生人數(shù)。
（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，6—8人為一個小組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的`管理職責，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合。
（3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
�。�4）班主任及配班老師待學生全部接走后，才能離開。
五、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
1、學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
�。�1）、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應視情況及時用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
（2）、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
2、學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
�。�1）同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
（2）同時向陳忠興校長報告，并請求車輛增援。
�。�3）班主任通知學生家長到醫(yī)院。
�。�4）領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
（5）組長在第一時間向上級報告。
六、各年級組帶足常規(guī)急救藥物，配備一輛摩托車或汽車，以備急用。
關于秋游方案4
活動名稱：
常州中華恐龍園
內容與要求：
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
設計流程：
出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸
活動過程：
一、活動前談話
1、老師提出秋游的要求
A、對幼兒的要求：
（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
�。�2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。
�。�3）在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求：
�。�1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。
�。�2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
�。�3）各項活動服從老師的`安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
�。�4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
�。�5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。
�。�7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
（8）保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
�。�9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
三、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。
關于秋游方案5
一、活動意義
1、透過秋游增強同學之間的交流和協(xié)作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度；
2、透過秋游使同學們親近大自然，放松情緒，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷；
3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐潛力、自主活動潛力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動組織
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：xx風景區(qū)
3、參加人員：xx年級所有老師、同學
三、活動資料
1、前期準備
（1）年級組負責統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責；
（2）年級組事先與校園聯(lián)系，確定車輛、路線、價格及午后老師、學生用餐事宜；
�。�3）各班安排學生在活動中注意用照相機留下完美的片段，年級組將在校園文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展；
�。�4）確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應急藥品。
2、活動進程
早上8：45出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的`流程；
9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統(tǒng)一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關狀況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩；
15：00各班清點人數(shù)，大家按原路回到。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排（初三年級）
四、活動組織保障
1、以班為單位進行統(tǒng)一管理，分小組活動；
2、出發(fā)前各班進行安全教育；
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：
1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓；
2、一切行動聽指揮，如有事情務必先向組長報告，手機持續(xù)開機，好找人；
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；
4、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水。
關于秋游方案6
一、活動背景：
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義：
促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點：
時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—龍泉山（陽光健身步道）
四、活動對象：
旅游管理六班全體同學
五、活動資料：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準備：
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）
七、活動開展：
第一階段：
1、當天13：00在食堂門口集合，由學習委員楊歡清點人數(shù)；由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品（零食、相機、乒乓）；
2、清點完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領；
3、到“濱河路”下車后，先到的同學等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊；
4、到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班群眾照相，李靈玲負責照相。
第二階段
1、由陽光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；
2、步行到乒乓場后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的'就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；
4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相；
6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結束（大約16：50）
第三階段
1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；
2、請同學們談談這天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿；
3、由先定的班委帶領照原路回到；
4、到校園后，何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經費預算：
�。ü献印⒒ㄉ�、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作
1、班委總結，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改善，以便下次注意；
2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；
3、由xxx匯報班費開支狀況。
關于秋游方案7
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間
20xx年9月15號（星期五）早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的.夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。
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