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學(xué)校工作實(shí)施方案

時(shí)間:2021-10-10 09:06:50 方案 我要投稿

學(xué)校工作實(shí)施方案(通用5篇)

  有較強(qiáng)方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。在一項(xiàng)工作提出的時(shí)候,我們就要有針對(duì)性的準(zhǔn)備多份工作方案,快來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編整理的學(xué)校工作實(shí)施方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校工作實(shí)施方案(通用5篇)

  學(xué)校工作實(shí)施方案1

  為了做好學(xué)校防汛工作,確保汛期在校師生的生命安全,確保各項(xiàng)防汛安全措施的有效落實(shí),制定本方案。全校教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí),把握精神,牢記任務(wù),明確責(zé)任。

  一、指導(dǎo)思想

  服從指揮,聽從安排,確保學(xué)生及教師的生命安全,本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo)

  落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)師生的管理,提高師生安全意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在全市教育系統(tǒng)防汛抗洪指揮部領(lǐng)導(dǎo)下開展防汛抗洪搶險(xiǎn)工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、工作內(nèi)容及要求

  1、加強(qiáng)防汛工作的宣傳教育工作,提高師生的安全防范意識(shí)。通過校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

  2、落實(shí)防汛目標(biāo)責(zé)任制。要將防汛工作落實(shí)到各部門、各班級(jí)、各教師,層層簽定責(zé)任狀,要使學(xué)校教師都知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

  3、加強(qiáng)防汛演習(xí)。要按照本方案,開展在緊急情況下的防汛演習(xí)活動(dòng),在演習(xí)中進(jìn)一步完善防汛方案,使防汛方案達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

  五、建立預(yù)防預(yù)警機(jī)制

  嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,建立學(xué)校汛情報(bào)告制度,按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的原則,值班人員一旦發(fā)現(xiàn)汛情要立即報(bào)告校長(zhǎng),并在第一時(shí)間上報(bào)。

  六、應(yīng)急保障

 。ㄒ唬┮龊醚雌谥蛋喙ぷ鳎O(shè)立專門的值班電話,安排專人負(fù)責(zé)看守,保障24小時(shí)有人值班,及時(shí)傳遞雨情、水情,及時(shí)進(jìn)行上傳下達(dá),組織力量搶險(xiǎn)。防汛期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員移動(dòng)電話應(yīng)保持隨時(shí)開機(jī),保證通訊暢通。

  (二)按有關(guān)規(guī)定備足草包、麻袋、鐵鍬等防汛搶險(xiǎn)必備的各類物資,做到有備無患。(總務(wù)主任負(fù)責(zé))

 。ㄈ⿲W(xué)校校醫(yī)室要配備必要的急救藥品。(校醫(yī)負(fù)責(zé))

 。ㄋ模⿲W(xué)校車輛要保證完好運(yùn)行狀態(tài),并隨時(shí)出動(dòng)參加局里組織的搶險(xiǎn)調(diào)度。

  (五)加強(qiáng)汛期學(xué)生防汛知識(shí)教育,讓師生懂得水災(zāi)逃生、自救的措施和技能(政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé));要按本應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進(jìn)行演練,一旦發(fā)生災(zāi)情,保證師生安全(安全總管理員負(fù)責(zé))。

 。┘訌(qiáng)汛期對(duì)校舍的監(jiān)控、檢查工作,存在問題的要及時(shí)檢修,確保師生安全;密切關(guān)注學(xué)校樓梯、走廊、護(hù)欄、圍墻、門窗、廁所、體育設(shè)施等安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,確保安全;檢查教室等人員密集場(chǎng)所疏散通道、安全出口是否暢通;對(duì)學(xué)校電器設(shè)備、線路檢修管理情況進(jìn)行檢查,確保用電安全;檢查校內(nèi)排水溝及校外周邊水溝、涵管是否暢通。要重點(diǎn)對(duì)位于低洼地勢(shì)、山旁、河溝和水庫附近易發(fā)生山洪和泥石流區(qū)域的學(xué)生往返的危險(xiǎn)地段,進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真地排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)采取措施予以排除,要安排教師護(hù)送學(xué)生,聯(lián)系家長(zhǎng)接送學(xué)生,確保學(xué)生汛期上下學(xué)安全。

  學(xué)校工作實(shí)施方案2

  按照教育局和校長(zhǎng)室要求,結(jié)合學(xué)校搬遷的工作實(shí)際,為了更好的做好搬遷準(zhǔn)備工作,經(jīng)研究分析,擬定搬遷方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  安全、有序、和諧、高效

  二、行政用房搬遷工作組的組織機(jī)構(gòu)與成員

 。ㄒ唬、搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,制定搬遷工作具體方案,協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作組按計(jì)劃做好搬遷工作。

  2、認(rèn)真聽取工作組意見,以便完善處理。

  3、落實(shí)搬遷車輛與人員,準(zhǔn)備搬遷所需物品。

  4、落實(shí)好各室用房分配位置。

 。ǘ徇w組

  組 長(zhǎng):

  組 員:

 。1)、行政組: 組 長(zhǎng):

 。2)、初一組: 組 長(zhǎng):

 。3)、初二組: 組 長(zhǎng):

 。4)、初三組: 組 長(zhǎng):

  1、認(rèn)真做好相關(guān)處室校產(chǎn)清理,周密制訂有關(guān)搬遷各個(gè)細(xì)節(jié)的計(jì)劃;

  2、落實(shí)搬遷工作的車輛與人員,采購(gòu)搬遷所需一切物品;

  3、隨時(shí)與各部門保持聯(lián)系,及時(shí)做好搬遷前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  4、根據(jù)搬遷計(jì)劃,認(rèn)真組織與指導(dǎo)相關(guān)處室、各學(xué)年的搬遷工作;

  5、組織人員,落實(shí)搬遷后的各項(xiàng)檢查。

  三、接收組 組長(zhǎng):林樹渠

  1、組織指導(dǎo)相關(guān)處室落實(shí)物品存放位置;

  2、組織做好物品接收搬放工作。

  四、搬遷工作安排

  整個(gè)搬遷工作分為三個(gè)階段——

  1、準(zhǔn)備階段(20xx年 3月 20 日—— 3 月 26日)

 。1)思想動(dòng)員、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確搬遷工作的目的要求,各有關(guān)部門做好物品的打包、清理、編號(hào)工作,進(jìn)入待裝運(yùn)狀態(tài);

 。2)成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)有關(guān)人員,明確各自職責(zé);

  (3)調(diào)查摸底,周密制訂搬遷工作實(shí)施方案;

  (4)清點(diǎn)相關(guān)財(cái)產(chǎn),制表成冊(cè);

 。5)按照繪制新校區(qū)布局平面示意圖,落實(shí)教室、教師辦公室和各處室位置;

 。6)按照搬遷具體計(jì)劃,落實(shí)運(yùn)輸車輛、民工以及所需物品;

 。7)召開相關(guān)處室、各班級(jí)有關(guān)人員會(huì)議,具體落實(shí)搬遷時(shí)間、任務(wù)、要求和注意事項(xiàng);

 。8)、搬遷費(fèi)用及人員由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  2、搬遷、整理階段( 3月27 日 —— 4 月 10 日) 搬遷的擬定順序?yàn)椋?/p>

  A、行政(校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處、會(huì)議室)———————B、初三學(xué)年——————— C、初一學(xué)年————————D、初二學(xué)年

  3、檢查驗(yàn)收、總結(jié)階段( 4 月 11 日 —— 4 月20 日)

 。1)、對(duì)所搬的物品進(jìn)行檢查登記,對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行重新清查、核實(shí)整理。

 。2)、找出存在的問題,特別是安全隱患,并拿出解決的措施和建議。

 。3)、對(duì)搬遷工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)在整個(gè)搬遷工作過程中表現(xiàn)突出和做出巨大貢獻(xiàn)的處室和個(gè)人上報(bào)校長(zhǎng)室進(jìn)行表揚(yáng)。

  五、搬遷工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)積極參加搬遷工作,使搬遷工作安全、有序、和諧、高效地進(jìn)行。

  2、有關(guān)處室人員和教師學(xué)生,都必須服從搬遷指揮部的統(tǒng)一安排調(diào)度,嚴(yán)格遵守時(shí)間,有令則行,安全高效,不影響搬遷秩序和進(jìn)度,工作認(rèn)真、盡職盡責(zé)。

  3、有關(guān)部門打包時(shí),必須寫明物品名和處室名,按秩序進(jìn)行,以免混亂。

  4、搬遷時(shí)要有人跟車,數(shù)量要有清單(一式三份),責(zé)任到人,裝卸時(shí)要注意安全,防止財(cái)物散失與損壞。

  5、高度重視安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即向搬遷指揮部報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理。

  6、做好搬遷期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,安排好新、舊教學(xué)樓的24小時(shí)的保護(hù)力度,做到萬無一失。

  7、全體教職工要以大局為重,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神與互助精神,各部門間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互溝通,同志間要互相提醒、互相幫助、互相照顧,共同完成搬遷工作。

  六、各行政處室分配

  1、副校長(zhǎng)室在綜合樓一樓從西數(shù)第三間。

  2、初一年級(jí)組辦公室在前樓三樓。 初二年級(jí)組辦公室在前樓二樓。 初三年級(jí)組辦公室在前樓一樓。

  3、政教處和教導(dǎo)處在前樓三樓。

  4、會(huì)議室在綜合樓二樓最西頭。

  5、有關(guān)設(shè)備存放地點(diǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一安排。

  七、搬遷工作安排

  會(huì)計(jì)室搬遷方案

  1、搬遷需一天時(shí)間。

  2、費(fèi)用300元左右(人員由學(xué)校統(tǒng)一按排)。

  3、所有資料整理中學(xué)已做好準(zhǔn)備工作。

  4、搬遷過程中由丁會(huì)計(jì)、程會(huì)計(jì)各負(fù)其責(zé)。

  5、現(xiàn)缺會(huì)計(jì)室一間,待地點(diǎn)確定后即刻隨時(shí)搬遷。

  學(xué)校工作實(shí)施方案3

  一、指導(dǎo)思想。

  以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展為目的,積極開展各種形式的健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,創(chuàng)設(shè)潔、凈、美的.學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

  2、全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想,明確各自的工作目標(biāo)。

  3、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有考核、有分析。

  4、落實(shí)衛(wèi)生包干責(zé)任制,校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域劃片包到各學(xué)部、各班級(jí)。

  5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度,由強(qiáng)化的管理逐步轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

  三、主要工作與措施

  1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任制,誰管理、誰負(fù)責(zé),并把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作重要的日事議程。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  2、開設(shè)健康教育課,教師要認(rèn)真上好健康教育課。做到有計(jì)劃、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識(shí)講座(請(qǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)的專家),教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  3、根據(jù)民辦寄宿制的特點(diǎn),重視學(xué)生心理健康教育,對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)他們走出誤區(qū),把精力投入到學(xué)習(xí)之中。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。

  4、堅(jiān)持每天晨撿、日掃、周五大掃除制度。

  5、實(shí)行衛(wèi)生包干制,確保校園內(nèi)無廢異物、無衛(wèi)生死角,做到環(huán)境凈化、美化,宿舍整齊劃一、窗明幾凈。

 。1)班級(jí)承包,各班級(jí)的教室、門前走廊、教學(xué)樓前后為班級(jí)衛(wèi)生承包區(qū),綠化草坪以班級(jí)分塊包干,做到無廢棄物、無雜草。

  (2)宿舍承包,每樓層宿舍內(nèi)、走廊、樓梯、宿舍樓前后由各樓層生活老師承包,有生活老師組織學(xué)生自覺整理、保持清潔。

 。3)學(xué)部承包,學(xué)部對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣加強(qiáng)養(yǎng)成教育并與家長(zhǎng)協(xié)力逐漸讓學(xué)生改掉吃零食地不良習(xí)慣。

  (4)發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)協(xié)助管理的功能,在學(xué)生中設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制,由學(xué)生自己參與衛(wèi)生管理。學(xué)生檢查小組每日多查多評(píng),確保校園內(nèi)全天候地衛(wèi)生清潔。

 。5)學(xué)校衛(wèi)生檢查小組由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行抽查,并及時(shí)公布抽查結(jié)果,各班級(jí)安排好教師值日,做好辦公室內(nèi)外地衛(wèi)生清潔工作,并將值日表貼上墻,便于學(xué)校檢查值日情況。每日一小查由各學(xué)部自行安排,檢查結(jié)果作為對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的考核依據(jù);每周一大查(周五進(jìn)行)由學(xué)校組織,檢查結(jié)果作為對(duì)學(xué)部考核的依據(jù)。

 。6)衛(wèi)生承包落實(shí)情況將于班主任、值日老師績(jī)效掛鉤實(shí)行獎(jiǎng)罰。

  6、搞好醫(yī)療保健工作,切實(shí)提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平

  (1)校醫(yī)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)責(zé)任心,確立服務(wù)意識(shí),全心全意為師生服務(wù)。

  (2)指導(dǎo)、督促、檢查學(xué)生做眼睛保健操。

 。3)定期對(duì)師生進(jìn)行體檢,建立健康檔案。

 。4)經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,做好衛(wèi)生防預(yù)、杜絕傳染病在校園內(nèi)流行。

  7、加強(qiáng)后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。

  (1)為師生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

  (2)食堂加強(qiáng)管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),不讓過期、變質(zhì)食物進(jìn)入食堂。

  (3)合理安排伙食,確保師生吃的衛(wèi)生、吃的放心。

  (4)食堂嚴(yán)格規(guī)范操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,杜絕食物中毒。

 。5)加強(qiáng)經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。

  四、具體要求

  1、教室衛(wèi)生

 。1)教室及相應(yīng)的走廊地面保持整潔;無紙屑、無雜物。

  (2)教室及走廊墻無球印、無腳印、無積灰。

  (3)門窗無積灰、電風(fēng)扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。

 。4)課桌椅排放整齊,上體育課或放學(xué),椅子一律塞進(jìn)課桌下方,課桌椅擺排成一線,桌上學(xué)習(xí)用品排放有序。

 。5)講臺(tái)保持干凈,物品擺放整齊,無積灰。

 。6)黑板及時(shí)擦干凈,粉筆糟內(nèi)無積灰。

  (7)清潔工具在指定位置擺放整齊,保持干凈。

 。8)教室內(nèi)及相應(yīng)走廊張?zhí)拿嗣,各種制度表面無涂畫、無灰塵。

  2、宿舍衛(wèi)生

 。1)寢室內(nèi)地面清潔,墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。

  (2)被子按四柝疊齊、疊平,統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置,枕頭放被上方,床單鋪平無縐。

  (3)鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上,臉盆1、2、3、4號(hào)宿舍樓統(tǒng)一放在床頭一側(cè)疊起,5、6、7號(hào)宿舍樓統(tǒng)一放在床下方向一致。

 。4)毛巾1、2、3、4號(hào)樓統(tǒng)一放在各室衛(wèi)生間疊雙疊掛齊,外下沿應(yīng)在一個(gè)水平線上;5、6、7號(hào)樓統(tǒng)一掛在門后掛鉤上。

 。5) 書柜上學(xué)習(xí)用品擺放整齊, 床上無雜物。

  (6) 衣服及時(shí)曬, 雨天統(tǒng)一涼掛在涼衣桿上, 不得掛涼別處。

  (7) 被套床單每月清洗不少于一次, 勤曬被褥。

 。8) 門窗。 電風(fēng)扇。 空調(diào)。 寫字臺(tái)上無灰塵, 做到窗明幾凈, 墻角無蜘蛛網(wǎng)。

  (9) 保持室內(nèi)通風(fēng), 保證室內(nèi)無異味。窗簾干凈掛放整齊。

 。10) 室內(nèi)及走廊垃圾桶及時(shí)清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶無污垢。

  (11) 宿舍及走廊墻壁無腳印, 宣傳字畫、 開關(guān)、 消防等設(shè)施無損壞。

 。12) 樓層公共洗浴房及更衣室每天了清理, 做到無積水。 無臟物, 物品無損壞。

 。13) 走廓及樓梯每天清掃拖凈。

 。14) 每棟宿舍樓前后衛(wèi)生由該樓生活老師共同負(fù)責(zé)。

  3、包干區(qū)域衛(wèi)生

  各班承包的區(qū)域應(yīng)保持全天候整潔干凈,做到無紙屑、果皮等廢棄物。綠化草坪做到無雜物,標(biāo)牌無損壞;

  4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生

  坐立讀寫姿勢(shì)要正確、認(rèn)真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不燙發(fā)不染發(fā)、衣著大方得體不穿奇裝并異服

  5、辦公室衛(wèi)生

  (1)辦公室天天掃日日拖,保持地面干凈、無紙屑、無雜物。

 。2)墻壁、天花板、日光燈管、辦公桌椅、沙發(fā)茶幾、電腦臺(tái)、飲水機(jī)等無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)。

  (3)門窗、空調(diào)上灰、玻璃明亮干凈。

 。4)辦公桌椅擺放整齊,文件夾、檔案盒等資料擺放整齊,教師辦公桌上書本堆放有序。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

  班主任為各班級(jí)衛(wèi)生承包笫一責(zé)任人,各年級(jí)組長(zhǎng)為各教師辦公室衛(wèi)生承包第一責(zé)任人,生活老師為各自樓層衛(wèi)生承包第一責(zé)任人,各學(xué)部德育主任和生活主管為各學(xué)部生活區(qū)域衛(wèi)生承包責(zé)任人;每月學(xué)校對(duì)各衛(wèi)生承包區(qū)域的檢查結(jié)果將與責(zé)任人的考核工資掛鉤實(shí)行獎(jiǎng)罰。

  學(xué)校工作實(shí)施方案4

  為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,合理調(diào)整高、初中學(xué)校布局,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。我縣擬于今年x月底前,完成縣二中高中部及xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中的撤并工作。為確保撤并工作順利推進(jìn),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、撤并的必要性和可行性

  (一)撤并的必要性

  一是現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模較小。縣二中高中部現(xiàn)有教學(xué)班x個(gè),學(xué)生x人;xx中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班x個(gè),學(xué)生x人;xx中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班x個(gè),學(xué)生x人;xx中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班x個(gè),學(xué)生x人。

  二是無法適應(yīng)課改要求。由于學(xué)生少,年段平行班少,多數(shù)教師跨年段甚至跨學(xué)科兼課,不少學(xué)科全校只有一名教師,校本培訓(xùn)、校本教研幾乎無法開展,無法適應(yīng)課改要求。

  (二)撤并的可行性

  一是xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中離縣城較近,交通便利,學(xué)生往返縣城就讀方便、安全,不會(huì)造成過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  二是縣一中、縣民中師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越,管理嚴(yán)格規(guī)范,能夠滿足廣大學(xué)生及家長(zhǎng)日益增長(zhǎng)的教育需求。

  三是實(shí)施校點(diǎn)撤并,可避免重復(fù)投資,減少人力、物力、財(cái)力浪費(fèi),便于集中力量將縣一中、縣民中建成設(shè)施較完備、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  四是實(shí)行集中辦學(xué),有助于學(xué)校管理,方便教師之間、學(xué)生之間的交流和探討,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,有力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作安排

 。ㄒ唬┏凡W(xué)校學(xué)生安排

  撤銷縣二中高中部,停止高一招生,現(xiàn)有高一、高二共x名學(xué)生并入縣一中高中部就讀。

  撤銷xx鎮(zhèn)xx中學(xué),停止初一招生,現(xiàn)有七至八年級(jí)共x名學(xué)生并入縣一中初中部就讀。

  撤銷xx鎮(zhèn)xx中學(xué),停止初一招生,現(xiàn)有七至八年級(jí)共x名學(xué)生并入縣一中初中部就讀。

  撤銷xx鎮(zhèn)xx中學(xué),停止初一招生,現(xiàn)有七至八年級(jí)共x名學(xué)生并入縣民中就讀。

 。ǘ┏凡W(xué)校教師安排

  縣二中高中部及xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中撤并后,其原有教師采取定向公開選聘的辦法,選聘到城區(qū)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)、教輔及后勤管理工作。選聘名額安排:

  根據(jù)學(xué)科需求,從縣二中具有高級(jí)中學(xué)教師資格的教師中選聘x人到縣一中高中部任教。

  分別從xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中選聘x人,從xx鎮(zhèn)中心學(xué)校(含下屬各小學(xué))教師中選聘x人到縣一中初中部安排工作。其中:教學(xué)崗位x人,需具有初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格證,?萍捌湟陨蠈W(xué)歷,所教學(xué)科或所學(xué)專業(yè)與所報(bào)崗位相符;教學(xué)輔助崗位x人,需具有?萍捌湟陨蠈W(xué)歷;管理綜合崗位x人,需具有中專及其以上學(xué)歷。

  分別從xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中選聘x人,從xx鎮(zhèn)中心學(xué)校(含下屬各小學(xué))教師中選聘x人到縣民中安排工作。其中:教學(xué)崗位x人,需具有初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格證,?萍捌湟 上學(xué)歷,所教學(xué)科或所學(xué)專業(yè)與所報(bào)崗位相符;教學(xué)輔助崗位x人,需具有?萍捌湟陨蠈W(xué)歷;管理綜合崗位x人,需具有中專及其以上學(xué)歷。

  從xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中選聘x人到城區(qū)小學(xué)和縣幼兒園安排工作。其中:教學(xué)崗位x人,要求具備幼兒或小學(xué)教師資格,中專(僅限于幼教專業(yè))以上學(xué)歷;管理綜合崗位x人,不受學(xué)歷和專業(yè)限制。

  定向公開選聘結(jié)束后,縣二中高中部剩余人員由縣二中安排工作,xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中剩余人員由xx鎮(zhèn)中心學(xué)校安排工作。

 。ㄈ┏凡W(xué)校資產(chǎn)處置

  xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中撤并后,其原有實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器由教育局統(tǒng)籌安排使用。

  撤銷縣二中高中部后,縣二中原高中部實(shí)驗(yàn)設(shè)備整體移交縣一中高中部管理使用,其余資產(chǎn)由縣二中管理使用。

  撤銷xx鎮(zhèn)xx中學(xué)后,原校址作為全縣教師培訓(xùn)基地,原學(xué)!稗r(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備移交xx鎮(zhèn)xx小學(xué)管理使用。

  撤銷xx鎮(zhèn)xx中學(xué)后,原校址由縣教育局統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用,以xx鎮(zhèn)中心學(xué)校管理為主,同時(shí)作為縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)涉農(nóng)專業(yè)辦學(xué)點(diǎn),原學(xué)校“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備移交xx鎮(zhèn)xx小學(xué)管理使用,其余資產(chǎn)由xx鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)籌安排使用。

  撤銷xx鎮(zhèn)xx中學(xué)后,原學(xué)校除實(shí)驗(yàn)設(shè)備外的其它資產(chǎn)移交xx鎮(zhèn)xx小學(xué)管理使用。

 。ㄋ模┙邮諏W(xué)校崗位測(cè)算

  撤并后,縣一中高中部秋季學(xué)期預(yù)計(jì)在校學(xué)生數(shù)x人,共需教職工x人,現(xiàn)有x人,需增加x人。初中部秋季學(xué)期預(yù)計(jì)在校學(xué)生數(shù)x人,共需教職工x人,現(xiàn)有x人,需增加x人;初中部和高中部共應(yīng)配備教職工x人,現(xiàn)有x人,尚缺x人,其中高中部x人,初中部x人。

  撤并后,縣民中秋季學(xué)期預(yù)計(jì)在校學(xué)生數(shù)x人,共需教職工x人,現(xiàn)有x人,尚缺x人,其中教學(xué)崗位x人,教輔及管理綜合崗位x人。

  三、方法步驟

  (一)摸底調(diào)查階段(20XX年x月x日—x月x日)

  由教育主管部門組織相關(guān)人員,深入縣二中、xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中,全面調(diào)查了解這四所學(xué),F(xiàn)有教師數(shù)、學(xué)生數(shù)以及校舍建設(shè)情況、教學(xué)設(shè)備配備情況等,掌握廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài),做到情況清、底子明,為縣委、政府決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。

  (二)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20XX年x月x日—x月x日)

  教育主管部門加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)、八寨鎮(zhèn)黨委政府及有關(guān)村委會(huì)的溝通和聯(lián)系,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)深入鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村委會(huì)、學(xué)校及周邊村寨,認(rèn)真組織開展宣傳動(dòng)員工作,耐心細(xì)致地做好廣大師生及當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷牍ぷ,廣泛征求當(dāng)?shù)攸h委政府領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)干部、學(xué)校師生、當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖姾徒ㄗh,全面講清實(shí)施校點(diǎn)布局調(diào)整,集中辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),盡力爭(zhēng)取更多的理解和支持,確保撤并工作穩(wěn)步、有序推進(jìn)。結(jié)合實(shí)際,研究制定科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)的撤并工作實(shí)施方案。

  (三)組織實(shí)施階段(20XX年x月x日—x月x日)

  學(xué)生分流。為確保學(xué)生不流失,實(shí)行整體移交的辦法,撤并學(xué)校于 x月x日 至x日將分流學(xué)生全部移交給接收學(xué)校。

  教師安排。積極動(dòng)員教師參與定向公開選聘,對(duì)未能選聘到城區(qū)學(xué)校的教師及時(shí)進(jìn)行思想引導(dǎo),按規(guī)定給予妥善安置。

  校產(chǎn)處置。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,協(xié)同紀(jì)檢、財(cái)政、審計(jì)等部門認(rèn)真做好校產(chǎn)的清理和移交工作,移交手續(xù)應(yīng)規(guī)范齊全,確保國(guó)有資產(chǎn)不流失。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┏闪⒐ぷ鳈C(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好此次學(xué)校撤并工作,確保全縣教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),決定成立由教育局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),由教育局黨委副書記及xx鎮(zhèn)、八寨鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由教育局副局長(zhǎng)、政府教育督導(dǎo)室主任、教育局相關(guān)股(室)長(zhǎng)、縣二中校長(zhǎng)、xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)和涉及撤并的四所學(xué)校所在地村委會(huì)主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組:

  宣傳動(dòng)員組

  資產(chǎn)處置組

  教師調(diào)配考核組

 。ǘ⿵(qiáng)化宣傳動(dòng)員,達(dá)成思想共識(shí)。教育主管部門、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、學(xué)校要高度重視此次學(xué)校撤并工作,積極采用形式多樣,師生、群眾樂于接受的宣傳方式,講深講透在鄉(xiāng)村分散辦學(xué)的弊端和在縣城集中辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),形成合力,積極、穩(wěn)步推進(jìn)此次學(xué)校撤并工作,促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ㄈ┞鋵(shí)惠民政策,確保學(xué)生安心。全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的困難和問題。從縣二中并入縣一中的貧困高中學(xué)生,全部納入國(guó)家給予縣一中x%的貧困普高學(xué)生資助范疇。從xx鎮(zhèn)三所村級(jí)初中并入縣一中、縣民中的學(xué)生,全部給予享受“兩免一補(bǔ)”教育惠民政策,并由接收學(xué)校對(duì)其中的特困學(xué)生給予必要的資助。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化規(guī)范管理,提升辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步健全和完善學(xué)校現(xiàn)代管理的制度和措施,加強(qiáng)對(duì)接收學(xué)校人、財(cái)、物的管理,營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的教學(xué)積極性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,全力建設(shè)平安、和諧、優(yōu)質(zhì)學(xué)校,用優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)來贏取廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾的信任和支持,為今后的其他校點(diǎn)撤并工作打牢堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),積累可供借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄎ澹﹪(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,確保順利交接。嚴(yán)格實(shí)行交接問責(zé)制,對(duì)撤并學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)進(jìn)行全面清理和準(zhǔn)確登記,嚴(yán)格對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審核,以學(xué)校為單位按時(shí)完成撤并學(xué)校學(xué)生整體交接,做到財(cái)產(chǎn)清理登記不隱瞞遺漏,經(jīng)費(fèi)收支審核實(shí)事求是,學(xué)生平穩(wěn)交接并安心學(xué)習(xí),所有移交手續(xù)規(guī)范齊全。對(duì)因重視不夠、措施不力、進(jìn)展緩慢,造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)、學(xué)生流失的相關(guān)責(zé)任人,將給予嚴(yán)肅查處。

  學(xué)校工作實(shí)施方案5

  xx新校區(qū)搬遷工作計(jì)劃;根據(jù)新校區(qū)建設(shè)工程預(yù)計(jì)進(jìn)度和校區(qū)搬遷工作要求,按;

  一、基本原則

  1、確保按要求、按計(jì)劃完成搬遷,確保搬遷工作安全有序。

  2、確保新校區(qū)啟用后全校師生學(xué)習(xí)、工作、生活平穩(wěn)有序。

  3、明確責(zé)任,充分發(fā)揮各科室、教職工、全體老師的積極性。

  4、堅(jiān)持“誰管理、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則。

  5、堅(jiān)持“物隨人走”的原則。

  6、堅(jiān)持“按搬遷任務(wù)分工、部門各負(fù)其責(zé)”的原則。

  二、搬遷工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)積極參加搬遷工作,使整個(gè)搬遷工作安全有序、和諧高效地進(jìn)行。

  2、所有處室人員和教師及工勤人員,都必須服從搬遷指揮部的統(tǒng)一安排調(diào)度,嚴(yán)格遵守時(shí)間,有令則行,安全高效,不影響搬遷秩序和進(jìn)度,工作認(rèn)真、盡職盡責(zé)。

  3、所有部門自行將物品打包,必須寫明姓名、物品名、處室名,以免混亂。

  4、搬遷時(shí)要有人跟車,責(zé)任到人,裝卸時(shí)要注意安全,防止財(cái)物散失與損壞。

  5、高度重視安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即向搬遷指揮部報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理。

  6、做好搬遷期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,安排好新、舊校區(qū)的24小時(shí)的保護(hù)力度,做到萬無一失。

  7、全體教職工要以大局為重,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神與互助精神,各部門間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互溝通,同志間要互相提醒、互相幫助、互相照顧,共同完成搬遷工作。

  三、搬遷工作的組織機(jī)構(gòu)

  (一)搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  工作職責(zé):

  1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,制定搬遷方案,協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各工作組按計(jì)劃做好搬遷工作;

  2、廣泛聽取各工作組的意見,以便完善處理;

  3、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校區(qū)物品登記;

  4、制定教室、教師辦公室、宿舍和各處室用房分配計(jì)劃;

  5、落實(shí)搬遷車輛與人員,采購(gòu)搬遷所需物品;

  6、協(xié)調(diào)各部門,做好新校區(qū)搬遷后的完善工作,為新校區(qū)啟用做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  (二)具體搬遷小組及人員

  1、教學(xué)教具設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成 員:

  職責(zé):1、認(rèn)真做好學(xué)校校產(chǎn)清理工作

  2、編制教室、教師辦公室和各處室分配計(jì)劃

  3、辦公桌椅、教室課桌椅的安排

  2、餐廳設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:餐廳全體員工

  職責(zé):1、認(rèn)真做好餐廳物資清理工作

  2、對(duì)物品進(jìn)行分類打包

  3、搬遷后新校區(qū)的餐廳善后工作

  3、公寓、清潔設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:生活老師、宿管、保潔

  職責(zé):1、認(rèn)真做好公寓、清潔資產(chǎn)清理工作

  2、編制學(xué)生公寓、教師公寓分配計(jì)劃

  3、采購(gòu)搬遷所需物品

  4、體育、音樂設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  職責(zé):1、認(rèn)真做好體育、音樂器材的清理工作

  2、對(duì)體育、音樂器材進(jìn)行分類打包

  3、落實(shí)物品的搬遷存放工作

  5、辦公設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:各辦公室人員

  職責(zé):1、隨時(shí)與各部門保持聯(lián)系,及時(shí)做好搬遷前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  2、組織人員待命隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)薄弱部門給予人力支援

  6、圖書設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  職責(zé):1、做好書籍清點(diǎn)、打包工作

  7、安保組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:全體保安人員

  職責(zé):1、繪制新校區(qū)布局平面示意圖

  2、做好搬遷期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,安排好新、舊教學(xué)樓的24小時(shí)的保護(hù)力度,做到萬無一失

  3、協(xié)助學(xué)校搬遷工作

  四、搬遷工作安排

  整個(gè)搬遷工作分為三個(gè)階段

  1、準(zhǔn)備階段(2014年 6 月 30 日―― 7 月31日)

 。1)召開搬遷工作會(huì)議,思想動(dòng)員、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確搬遷工作的目的要求,各行政部門做好物品的打包、清理、編號(hào)工作,進(jìn)入待裝運(yùn)狀態(tài);

  (2)成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)有關(guān)人員,明確各自職責(zé);

  (3)召開有關(guān)人員會(huì)議,具體落實(shí)搬遷時(shí)間、任務(wù)、要求和注意事項(xiàng);

 。4)制訂搬遷工作實(shí)施方案;

 。5)清點(diǎn)學(xué)校財(cái)產(chǎn),登記、編號(hào);

 。6)繪制新校區(qū)布局平面示意圖,編制教室、教師辦公室、各處室、各功能室、學(xué)生住宿、教師住宿等分配計(jì)劃;

  (7)落實(shí)運(yùn)輸車輛、民工以及所需物品(紙箱、包裝紙、繩索、編織袋等);

  2、搬遷階段( 8月1日 ―― 8月20日)

  (1)搬遷的擬定順序?yàn)椋?/p>

  1) 搬遷(搬遷具體時(shí)間另行通知)

 、 食堂(預(yù)計(jì)8月20日前完成食堂搬遷、整理工作,23號(hào)正常供餐) ② 教學(xué)設(shè)施設(shè)備(8月13日已部分完成搬遷,多媒體設(shè)備尚未搬遷) ③ 教室課桌椅(8月13日已完成搬遷)

 、 宿舍(8月15日至8月22日安裝學(xué)生、老師床鋪,預(yù)計(jì)8月23日教師入。

 、 校長(zhǎng)助理室

  ⑥ 校辦室

 、 教務(wù)處

 、 學(xué)務(wù)處

 、 各學(xué)部辦公室

  ⑩ 圖書室(8月13日教師閱覽室已完成搬遷)

  11 后勤處

  2)整理:(8月21――8月31日)

 、賹(duì)新校區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生清潔,完成所有辦公室、教室、宿舍及公用場(chǎng)所的衛(wèi)生打掃。(截止8月18日行政樓完成衛(wèi)生清潔)

 、谕瓿伤薪虒W(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、網(wǎng)絡(luò)的檢測(cè),確保正常使用

 、鄹鹘處熣磙k公用品,確保正常上課

  3、檢查驗(yàn)收、總結(jié)階段( 9月 1日 ―― 9 月 15日)

 。1)進(jìn)一步落實(shí)完善各項(xiàng)后勤保障工作。

 。2)對(duì)學(xué)校整體情況進(jìn)行檢查登記,對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行重新清查、核實(shí)整理。

  (2)校園安全檢查。

  (3)對(duì)搬遷工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)在整個(gè)搬遷工作過程中表現(xiàn)突出和做出巨大貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)。

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