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小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2021-10-08 18:01:22 方案 我要投稿

小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案(通用6篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案(通用6篇)

  小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案1

  活動(dòng)意義:

  帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗(yàn)生活,更重要的是讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護(hù)盡自己最大的努力。在活動(dòng)中,體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  蕉嶺石窟河深圳園

  活動(dòng)形式:

  (1)舉舉手

  A、每班選一個(gè)旗手,手執(zhí)環(huán)?谔枺圃熘嘘(duì)活動(dòng)的環(huán)保氛圍。

  B、201班選一個(gè)中隊(duì)長,手執(zhí)隊(duì)旗,體現(xiàn)中隊(duì)集體活動(dòng)的特點(diǎn)。

 。2)彎彎腰

  在外出和回來的路上、活動(dòng)地點(diǎn),將垃圾撿起并扔到指定的地點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”,每班3名,并選一個(gè)最突出的學(xué)生進(jìn)行100字左右的短文介紹其事跡,同時(shí),請學(xué)校為其照相,進(jìn)行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (3)動(dòng)動(dòng)口

  A、全級齊唱隊(duì)歌。

  B、齊念口號:親近自然,關(guān)注環(huán)保;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠化家園,從我做起。到達(dá)場地安排好位置后,由各輔導(dǎo)員組織。

  C、齊讀倡議書。(由中隊(duì)長宣讀)

  尊敬的各位隊(duì)員:

  我是一名環(huán)保天使的隊(duì)員,大家都知道,地球似一個(gè)玻璃球,一不小心,就會破碎,F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:

  1、不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將垃圾進(jìn)行分類。

  2、不亂扔紙屑、果皮屑。

  3、不隨地吐痰。

  4、去購物時(shí),自備購物袋。

  5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

  6、愛護(hù)花草樹木。

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 。4)動(dòng)動(dòng)手

  A、變廢為寶

  △牛奶盒→可愛的小動(dòng)物、各種玩具、人偶、禮物

  △空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

  △碟片→風(fēng)鈴

  △礦泉水瓶→玩具、人偶

  △易拉罐→裝飾品、風(fēng)鈴等

  活動(dòng)中將各種廢品收集起來,四人小組為一團(tuán)隊(duì),合作制作一份作品。

  B、收集各種環(huán)保標(biāo)語,用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)各種圖案,并寫上自己喜歡的標(biāo)語。

  活動(dòng)環(huán)節(jié):

  明確秋游目的:親近自然,走進(jìn)環(huán)保

  ↓

  強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),明了“彎彎腰”活動(dòng)

  ↓

  齊唱隊(duì)歌

  ↓

  齊聽倡議書

  ↓

  齊念口號

  ↓

  自由活動(dòng):親近自然,介紹花草

  ↓

  收集廢品

  ↓

  自由創(chuàng)作(活動(dòng)結(jié)束后)

  上交作品:

 。1)倡議書、口號

  (2)變廢為寶小制作

 。3)標(biāo)語簽

 。4)“環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹

  注意事項(xiàng):

  1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準(zhǔn)備一些零食和白開水用書包裝好。

  2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。

 、倌小⑴饕慌,手拉手出發(fā),強(qiáng)調(diào)誰與誰是一對,方便安全出行,清點(diǎn)人數(shù)。遵守交通規(guī)則。

  ②不帶雨傘,以免傘刺傷到同學(xué)。

 、矍昂缶嚯x別拉太遠(yuǎn),不踩同學(xué)的腳后跟,不故意停頓。

 、苋缧瑤摿耍隽邢岛迷僮。

 、莩霭l(fā)的路上,不損壞群眾的財(cái)產(chǎn),如不把石頭扔進(jìn)田里。

 、薏淮舐曅鷩W,路上不吃零食。

 、叻峙浜眯〗M成員,方便活動(dòng)的開展,定好組長,負(fù)責(zé)安全。

 、嗷氐臅r(shí)候要清點(diǎn)人數(shù),不得由家長半路帶回。

  3、正班主任在前,副班主任在后(帶隊(duì)),清理學(xué)生身上的刀具等危險(xiǎn)品。

  4、級長帶好相關(guān)的衛(wèi)生用品,如止血膠布、風(fēng)油精等。

  5、道松老師騎摩托車,如有人員受傷,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并盡快送往最近的醫(yī)院搶救。

  6、學(xué)生必須小組開展活動(dòng),不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),帶隊(duì)老師始終與學(xué)生為伍。

  小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案2

  一、時(shí)間:

  10月22日

  二、集中時(shí)間地點(diǎn):

  8:00校大操場

  三、秋游活動(dòng)跟班教師及地點(diǎn)安排:

  一年級治水公園:

  二年級江濱公園:

  三年級:

  四年級長城:

  五年級靈湖:

  六年級靖江公園:

  四、注意事項(xiàng):

  1、每位班主任老師在活動(dòng)前著重對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。

  2、各班主任自帶一份班級學(xué)生名冊,做好學(xué)生接送記載。

  3、各班分好活動(dòng)小組,組里同學(xué)相互督促,不得單獨(dú)行動(dòng)。

  4、有實(shí)習(xí)老師的年級,可邀請實(shí)習(xí)老師一同參與活動(dòng)。

  5、做好安全、文明教育。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到安靜、有序。

  小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月02日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  南郊公園

  活動(dòng)目的:

  一、豐富學(xué)生的校外生活,拓展學(xué)生視野,讓學(xué)生走進(jìn)秋天。

  二、在生活中實(shí)踐,在實(shí)踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實(shí)地進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。

  三、每位學(xué)生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學(xué)生應(yīng)主動(dòng)拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各班要擬定切實(shí)可行、行之有效的組織計(jì)劃,做到周全、細(xì)致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應(yīng)急措施如何落實(shí)等。

  2、各班班主任職責(zé)必須十分明確,從學(xué)校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點(diǎn)到。確保沒有學(xué)生走失。并以書面告訴學(xué)生自己手機(jī)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

  3、學(xué)校每個(gè)班聯(lián)系了兩臺車,兩名導(dǎo)游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車。

  4、全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動(dòng)。

  5、要求所有學(xué)生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個(gè)垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準(zhǔn)備。

  6、不去的學(xué)生在家自習(xí),不準(zhǔn)外出游玩。

  配班老師如下:

  總負(fù)責(zé):總調(diào)度:醫(yī)療保。赫障啵

  一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級

  六年級

  工作職責(zé):

  1.后勤安全負(fù)責(zé)人職責(zé):

 。1)全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作,并為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;

  (2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;

 。3)嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,了解汽車與駕駛員的實(shí)況。接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,并定期維護(hù)和檢測。接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責(zé)任事故;

 。4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn);

 。5)全面關(guān)注師生的安全;

 。6)及時(shí)處理偶發(fā)事件。

  2.班級負(fù)責(zé)人職責(zé):各班主任

 。1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;

 。2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;

 。3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

  3.帶班老師職責(zé):

 。1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。

 。2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;

  (3)組織學(xué)生帶些常用藥品;

  (4)精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng);

 。5)活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)、乘車秩序,做好疏散工作;

 。6)關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;

  (7)要密切關(guān)注學(xué)生,不讓學(xué)生走出自己的視野,離開活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù);

 。8)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

 。9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;

 。10)活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。

  4.安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):

  (1)少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時(shí)該怎樣處理。

  (2)班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

  小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時(shí)深化社會實(shí)踐教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,我校計(jì)劃組織學(xué)生開展“走進(jìn)青青世界,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動(dòng),既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時(shí)提升實(shí)踐探究的能力,又可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總領(lǐng)隊(duì):張文春

  副領(lǐng)隊(duì):夏靜波

  成員:各班班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  青青世界

  五、隨隊(duì)醫(yī)護(hù):

  李華君

  六、安全文明教育工作

  安全教育:

  1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。

  2.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行人身、活動(dòng)、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)聽從老師指揮,統(tǒng)一行動(dòng)、要有團(tuán)隊(duì)精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊(duì)。

  4.教育學(xué)生要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。

  5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時(shí)提醒督促,及時(shí)向正副班主任或隨班教師報(bào)告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點(diǎn)。

  文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  5、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。

  七、秋游注意事項(xiàng):

  1、本次秋游活動(dòng)時(shí)間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

  2、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。

  3、每位班主任老師在活動(dòng)前著重對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。

  4、以班級為單位,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的`指揮。

  5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。

  7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  八、隨班教室安排

  班級 班主任 副班主任及隨班教師

  一(1)班 錢旭紅(1365xxxxx) 余四德、夏靜波

  一(2)班 陳佳雨(152xxxx) 李華君、王萍素

  二(1)班 王娟紅(134xxxxx) 黃昭智、張友岳

  二(2)班 林燕(1358xxxx) 李蘭波、黃杰

  三(1)班 葉善君(138xxxx) 王紅兒、羅愛耀

  三(2)班 李玉琴(189xxxxx) 王利軍

  四(1)班 張燕華(135xxxxx) 張銀飛

  四(2)班 王丹艷(136xxxxx) 周滿飛

  五年級 張文雅(158xxxxx) 余曉巧、張冰磊

  六(1)班 何媛(138xxxxx) 屠幼芬

  六(2)班 陳滿燕(138xxxxx) 周馳

  出發(fā)時(shí),各教師隨班級乘坐車輛,協(xié)助班主任管理班級。

  小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,特組織本次秋游活動(dòng)。

 。1)通過秋游活動(dòng),讓大家感受大自然的美,放松身心。

 。2)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的凝聚力與協(xié)作能力。

  (3)增加我校教師隊(duì)伍的情感交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  20xx年x月x日

  四、活動(dòng)人數(shù):

  35人

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:馬艷育、

  副組長:劉德林

  成員:祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義

  六、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

  七、交通工具:

  八、活動(dòng)拍攝:

  曾建超、陳琛

  九、注意事項(xiàng)及相關(guān)要求

  1、活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)。

  2、請您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。

  3、活動(dòng)期間注意自身安全!

  4、活動(dòng)期間應(yīng)具有團(tuán)隊(duì)意識,活動(dòng)期間要聽從統(tǒng)一安排,禁止私自脫離隊(duì)伍。

  5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌,要發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。

  最后預(yù)祝同志們秋游活動(dòng)圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動(dòng)中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。

  小學(xué)秋游設(shè)計(jì)方案6

  活動(dòng)宗旨:

  金秋十月,丹桂飄香,這是一年中最美的季節(jié)。我們將組織六年級全體師生進(jìn)行秋游活動(dòng),開展“親近自然,體驗(yàn)快樂”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強(qiáng)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗(yàn)家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動(dòng)中讓孩子體驗(yàn)團(tuán)結(jié)互助的力量,提高學(xué)生與人和諧相處的能力。

  活動(dòng)主題:

  燒烤樂

  活動(dòng)方案:

  一、時(shí)間:

  11月2日(周三)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:

  城市綠谷

  三、活動(dòng)計(jì)劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、燒烤注意安全:

  (1)小心使用火,避免發(fā)生燃火;

 。2)做好保護(hù)措施,避免被高溫油濺傷;

 。3)注意不要讓竹簽戳到他人;

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,坐車不把頭手伸出車外。

  2、在燒烤過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  四、秋游注意事項(xiàng):

  1、在秋游前一天各班布置秋游相關(guān)事項(xiàng)(統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋、準(zhǔn)備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長),并進(jìn)行一次秋游安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。

  2、班主任要教育學(xué)生注意節(jié)約,不浪費(fèi)。動(dòng)員不帶相機(jī)手機(jī)等貴重物品。準(zhǔn)備適量的食品。

  3、以年級組為單位,在規(guī)定區(qū)域開展燒烤活動(dòng),燒烤過程中注意安全,一切活動(dòng)均聽從帶隊(duì)老師的指揮。

  4、在公園內(nèi)全體師生一切行動(dòng)聽從學(xué)校調(diào)度,嚴(yán)格遵守往返時(shí)間,不得擅自提前返回。

  5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  7、事故應(yīng)急措施:若有意外事件發(fā)生,班主任應(yīng)及時(shí)向年級組長、年級活動(dòng)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)把傷者送往醫(yī)院醫(yī)治,并及時(shí)通知家長,做好上報(bào)工作。

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