親子運(yùn)動會方案范文(通用5篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的親子運(yùn)動會方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。
親子運(yùn)動會方案1
一、感謝各位家長參加這次的親子運(yùn)動會活動,我們這次運(yùn)動會以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為宗旨,以“人人參與鍛煉,人人安全快樂”為目標(biāo),讓每個孩子體驗(yàn)競賽的樂趣。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。
2、通過比賽的形式激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識,增強(qiáng)合作精神和克服困難的意志。
三、體操表演:
四、活動準(zhǔn)備:
1、與家長做好溝通。
2、制定好游戲規(guī)則,并與家長說明白。
3、講清楚活動目的。
五、親子游戲:
1、跳圈(準(zhǔn)備呼啦圈)
規(guī)則:呼啦圈分兩組擺放在地上,單圈時兩腳并緊跳,雙圈時兩腳分開跳,兩組進(jìn)行比賽。
2、大腳小腳一起走
規(guī)則:孩子的腳踩在家長的腳上,由家長帶動孩子向前走,分四組進(jìn)行比賽。
六、對獲勝者進(jìn)行獎勵。
結(jié)束:再次感謝家長的參與,讓我們的運(yùn)動會圓滿的完成,希望家長為我們提出更寶貴的意見和建議。
親子運(yùn)動會方案2
一、活動時間:
20xx年x月xx日
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干、泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
親子運(yùn)動會方案3
一、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,激發(fā)幼兒的運(yùn)動潛能,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的.規(guī)則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。
二、活動時間、地點(diǎn)、參加人員
活動時間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):
參加人員:全體教職員工、全體幼兒及家長。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員安排:
組長:(負(fù)責(zé)整個活動的策劃與組織)
副組長:(負(fù)責(zé)活動器材的準(zhǔn)備與回收、獎狀與獎品的發(fā)放)
。ㄘ(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目的設(shè)計、活動場地、活動程序的安排)
宣傳主持組:
器械準(zhǔn)備:各班級老師負(fù)責(zé)親子項(xiàng)目器械
裁判員:各班級老師
計分、獎品組:
醫(yī)務(wù)組:
四、活動程序:
1、宣布運(yùn)動會開始、運(yùn)動員入場
2、親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目比賽
3、各年級集體律動展示
4、教師展示
5、頒獎儀式
6、閉幕式
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1、集體項(xiàng)目分年級設(shè)置一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀;
2、趣味運(yùn)動項(xiàng)目比賽中設(shè)一、二、三等獎級優(yōu)秀獎。
親子運(yùn)動會方案4
活動主題:
學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采
活動口號:
“我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會
2、 熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場
4、關(guān)懷的叮嚀
1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―—幼兒健康操、
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場
7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目
8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9、大手牽小手 歡樂回家去
親子運(yùn)動會方案5
一、活動名稱:
森林探險——解救小動物
二、活動目標(biāo):
1、通過游戲,練習(xí)孩子鉆爬、投擲動作,發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力,初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。
2、通過親子游戲增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備:
彩帶、球框(或紙簍)8個、獨(dú)木橋、墊子、氣球、扇子(可以用紙板代替)、沙包、高蹺
四、活動過程:
“在森林里的一間小木屋里,住著小白兔的一家,家里有四只兔寶寶,因?yàn)橥脣寢尦鋈フ页缘牟辉诩遥蓯旱拇蠡依蔷桶淹脤殞殏冏チ似饋,兔媽媽回來后找不到兔寶寶了,那怎么辦呢?小朋友們,你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎?”
游戲玩法:小朋友們踩高蹺,腳不能著地,爸爸媽媽,手拿武器(沙包),取氣球用小扇子扇著過獨(dú)木橋,幼兒過獨(dú)木橋時,爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂,走完獨(dú)木橋,幼兒取下沙包,爬過草地(墊子),家長跳過障礙,媽媽與幼兒背對背把氣球擠破,之后幼兒用沙包投擲到框中,擊敗大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原點(diǎn)的勝利。
規(guī)則:媽媽扇氣球時不能讓氣球著地,幫幼兒把沙包放頭頂時,可以手拿氣球,除規(guī)定外,不能動手幫助幼兒,遵守游戲規(guī)則。共同體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。
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