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安全逃生應(yīng)急演練總結(jié)

時間:2022-05-27 11:46:49 總結(jié) 我要投稿
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安全逃生應(yīng)急演練總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的安全逃生應(yīng)急演練總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

安全逃生應(yīng)急演練總結(jié)

  安全逃生應(yīng)急演練總結(jié)1

  在演練之前,要求各位班主任先進行教育。當警報響起后,全體教師立即就位,組織學生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學樓,到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生500多人,到達指定地點只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的.疏散組,安全防護組,應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預(yù)期的效果。

  演練結(jié)束后,作為總指揮的校長及時作了總結(jié),在肯定同學們演練過程中的.良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

  1、由于學生數(shù)多,在疏散的過程中,學生的嘈雜聲較大。

  2、教學樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。

  這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

  安全逃生應(yīng)急演練總結(jié)2

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度,認真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

  為了給學生們樹立良好的'消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演習,由學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預(yù)期效果。

  最后,邱校長對對此次演習作了講評總結(jié),對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

  這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

  安全逃生應(yīng)急演練總結(jié)3

  經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準,11月9日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、演練方案安全可行

  學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  11月9日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導(dǎo)學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

  這次活動演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的.成功得力學校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標,取得了圓滿成功。

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